"교육의 본질" 검색결과 841-860 / 83,593건

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  21세기 학교교육에 적용해야 할 현대 교육시조에 대하여

  드러내었다.이러한 진보주의 교육사조의 비판으로부터 성립한 교육사조가 ‘본질주의’이다. ... ‘항존주의’ 또한 19390년대 진보주의 교육이념을 전면 부정하면서 등장하였다. 항존주의는 인간의 본성은 변하지 않으며 본질적으로 같다는 과정에 기초한다. ... 본질주의자들은 고등학교 수준까지는 교과를 통합하지 않고 별도의 독립된 교과목으로 가르치는 것이 바람직하다고 주장하였다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.07

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  우리나라의 자원봉사활동의 현황과 문제점을 정리하고, 대안점은 무엇이 있는지 작성하여 제출하시오.

  본질적 가치를 재정립하고 이를 널리 알리는 것이 중요하다. ... 있다.또한, 학교나 교육기관에서는 자원봉사 활동의 진정성을 강조하는 교육과 프로그램을 실시하여 학생들의 올바른 봉사 인식을 형성하는 데 기여할 수 있다. ... 봉사활동을 단순히 외부적인 요소를 위한 수단으로 보는 편견을 극복하기 위해서는 교육 기관, 기업, 정부, 언론 등 여러 주체가 협력하여 봉사의 진정한 의미를 교육하고 홍보할 필요가

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.18

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  미술 임용기출문제 키워드 정리(2002~2020)

  본질주의적 관점에서 3~7차 교육과정 교육목표에 나타난 ‘표현’능력의 의미를 개정 시기별로 분석? ... 앵포르멜/셔드로우(피바디 사절단-창의성)미술의 흐름/미술교육의 흐름---------------? 본질vs맥락주의관점에서 미술교육의 정당성3? ... 인지중심 미술교육 학자 가드너/아이스너/비고츠키의 지식의 구성,학습의본질,교육과정의 구성+피아제,아트프로펠,브루너-------------------?

  시험자료 | 31페이지 | 26,000원 | 등록일 2022.08.20

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  신자유주의와 교육정책에 대하여 조사하여 쓰시오.

  이러한 상황은 인간의 존엄성, 교육의 본질적인 가치를 잃게 만드는 하나의 위기라고 할 수 있는 것이다.Ⅲ. ... 실현, 초등학교와 중학교의 교육본질 추구, 대학의 경쟁력 확보 등의 방향 제시와 함께 교육개혁이 이루어졌다.신자유주의 교육정책의 기본적인 방향은 평생학습사회 건설, 열린교육, 도덕적이고 ... 또한 신자유주의의 가치에 부합한다면 비교육적인 부분 또한 교육에 포함될 수 있으며 이렇듯 교육의 본질, 정체성이 흔들리게 된다는 문제가 발생하게 된다.무엇보다 인간이 고유의 가치를

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08

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  신자유주의 교육정책에 따른 학교 선택제에 대한 본인의 관점을 교육 등과 관련하여 제시

  교육의 본질적 가치인, 인격적 수양을 통한 덕성의 재화라고 본다면, 교육 주체들의 관계성을 물건을 사과는 관계로 규정짓는 신자유주의 교육정책은 본질에서 매우 멀리 떨어져 있음을 알 ... 그렇기 때문에 물질과 양에 익숙한 관념이 아니라, 인간의 본질적 선을 향해 나아 갈 수 있는 교육의 본질적 부동의 관념으로서의 본연의 교육으로 나아 갈 수 있도록 정서적 행복을 증진 ... 결론신자유주의에서 주장하는 교육개혁이란, 인간의 존엄성과 교육의 본질적 가치를 훼손한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.17 | 수정일 2020.10.19

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  교육학 2. 한국교육사 키워드 정리

  교육사 공부의 필요성- 교육 현안 해결을 위한 교육적 지혜를 얻기 위해서- 교육 현실에 대한 본질적 이해를 돕기 위해서- 현대 문화의 비판 및 미래 사회 발전을 위한 방향과 지침을 ... 천자문, 아학편)서원의 출현배경지방의 교육을 담당하는 관학인 향교가 제 역할을 못함, 관학교육이 쇠퇴조선시대의 교육사상과 교육사상가선비정신의리정신정신적 가치를 중시, 권력과 부를 하찮게 ... , 이익, 유형원근대교육개화기근대교육- 구교육(경전중심, 관리양성) 지양- 근대학교(관학, 기독교 사학, 민족사학) 성립

  시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.02

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  Ted Aoki 교사론 / 교사와 교육과정 / A+

  교육이 실현되는데에 교육과정이 형식에 과도하게 치우쳐져 있다면 그것은 교육의 본질을 생각하지 않은 기술이라는 생각이 든다. ... 교실 안의 일상적인 삶의 경험에 관심을 가지고, 교육과정(교과에서 다루는 내용)과 학생의 관계를 재정립해야 교육의 본질에 가까워지는 것이다.다. ... 이는 교사가 학생들의 고유한 내적 경험과 그 교육적 의미에 주목해야 한다는 뜻이다. 이는 공학적 합리주의 관점에 비해 교육의 본질을 실현하기에 적합하다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.07

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  크리크의 교육의 깊이와 넓이

  사회가 그 구성원을 유형적으로 동화해 가는 과정 ⇒ 교육본질관은 사회본질관과 결합되어 있음교육작용의 「깊이」 * 세 개의 층은 서로 중첩하여 작용하기도 함교육작용의 「넓이」{nameOfApplication ... 크리크의 교육의 ‘ 깊이 ’ 와 ‘ 넓이 ’Ernst Krieck 1882 ~1947 · 사상적 배경 : 현상학 , 사회교육학 , 국가주의 · 교육사상 : 교육과학이론 , 사회교육학이론 ... , 민족적 국가주의 교육이론 · 동화 (Assimilation) : 교육의 과제가 아닌 본원적 기능 · “ 모든 사람은 언제나 모든 사람을 교육하고 있다 .” · 교육의 과정 :

  리포트 | 4페이지 | 3,700원 | 등록일 2021.05.03

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  과학적 관리론과 XY인간관

  또한 오로지 비용 대비 효율만 추구한다는 점에서 목표에 도달하는 과정에서의 본질적인 특성을 무시하고 있으며 조직의 관리방법이나 교육에 있어서 교수학습방법은 표준화하기 어렵고 조직의 ... 또한 인간은 본질적으로 일하기를 싫어하므로 물질적인 보상을 제공할 필요가 있다고 보고 있다. ... X인간유형에서 인간은 본질적으로 악하다는 성악설적인 관점을 지니고 있어 인간이 오로지 외적인 강화요인에 의해서만 동기화된다고 보고 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.08

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  논어

  더 나아가, 공자의 교육에 대한 생각은 현대 교육 체계와도 크게 다르지 않다. ... 현대 사회에서도 교육의 중요성은 강조되며, 교육을 통해 개인의 잠재력을 발굴하고 사회의 발전을 추구하는 것은 우리 모두의 공통된 목표이다. ... 논어는 우리에게 인간의 본질적인 가치와 도덕성, 그리고 사회와 개인의 역할에 대해 깊이 생각하게 만든다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.09.05

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  탈북자 지원 정책의 행정가치에 대해서 분석하고, 관련된 행정가치에 기반하여 바람직한 행정의 역할에

  행정이념에서 추구하는 가치는 시대 흐름과는 무관한, 불변의 가치인 본질적 가치와 본질적 가치를 달성하기 위한 수단이 되는 가치인 수단적 가치로 구분할 수 있다. ... 탈북자 지원 정책의 본질적 가치현재 시행하고 있는 탈북자 지원 정책은 대부분 재분배 정책이다. ... 탈북자 지원 정책의 수단적 가치행정의 수단적 가치는 본질적 가치를 달성하기 위한 수단을 의미한다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20

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  독후감 - 수학으로 생각하기(스즈키 간타로)

  본인은 수학에는 흥미를 느꼈지만 이런저런 이유로 학창 시절 수학에 정을 못 붙혔다는데 한국의 수학 교육이 얼마나 비정상인지를 그대로 보여준다.이런 이상한 수학 교육 때문에 “수학을 ... 요즘 수포자들의 이야기를 들어보면 그냥 왕년의 나의 이야기이다.수학계의 노벨상으로 불리는 필즈상을 수상한 허준이 교수도 이런 한국의 제도권 수학 교육에 적응하지 못해서 낙오자로 평가되기도 ... 저자가 정의하는 수학머리의 의미는 “사물의 본질을 파악해서 이해하는 힘”이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.19

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  역사교육의 이론과 방법(노란책) 요약 정리(1, 3, 4, 5, 7, 9장)

  ,학생,교사의삼원적관계ㄷ.역사내용은학생을대상으로교수될것이기때문에역사학의특성을반영해‘변형’- 바람직한역사교육은무엇이고그것을위해교사는역사와교육에대해무엇을알아야하는가→교과의핵심내용과역사가들에의하여사용되는역사연구방법의본질을전달하는것ㄱ.교과내용에대한지식 ... 역사교과교육이론의성격- 교과교육이론을개발·육성해나가는길:내용과방법간의상보적관련성을이해하는것- 역사교육의구성요소ㄱ.역사의연구:과거라는연구대상과연구자사이의이원적관계ㄴ.역사교육:이원적연구관계의결과로얻어진역사적내용 ... 역사교과교육이론의성격과교수내용지식1.

  시험자료 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.27

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  [부자의 그릇] 경제책 독후감서평 독서감상문

  저자는 일본 파이낸셜 아카데미를 설립하였고 이 곳에서 다양한 재무 교육을 실시하고 있습니다.저자는 ‘머니 매니지먼트’ 검정시험을 만들었고, 다양한 강연활동을 하였으며 세계 각지에서 ... 이유와 방법에 대해 알려주면서 나의 그릇을 키워야 인생의 주인이 될 수 있음을 전하고 있습니다.[ 부자의 그릇 저자 소개 ]부자의 그릇 저자인 이즈미 마사토는 일본 최고의 경제금융 교육 ... 부자의 그릇 책 소개 ]부자의 그릇은 소설 형식으로 쓴 경제경영 교양서로 사업을 했다가 빚을 지고 방황하게 된 사업가에게 다가온 한 노인을 만나면서 두 사람의 대화를 통해서 돈의 본질을

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.18

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  <최고의 공부> 종합적인 분석 (주제, 줄거리 및 구조) 독후감 및 학술적 분석 켄베인

  이는 교육의 본질적인 목적이 인간의 전체적인 발전과 성장, 그리고 개인의 자아 실현에 있음을 인식하는 철학적인 시각을 나타냅니다.세 번째 핵심 주장은 학습과 교육이 개인과 사회에 어떤 ... 이는 교육의 본질적인 목적이 인간의 전체적인 발전과 성장, 그리고 개인의 자아 실현에 있음을 인식하는 철학적인 시각을 나타냅니다.베인은 학습과 교육이 개인과 사회에 어떤 영향을 미치는지에 ... 이는 인간의 학습과 성장이 본질적으로 창조적이고 역동적인 과정임을 인식하는 철학적인 시각을 반영하고 있습니다.두 번째 핵심 주장은 교육의 목적에 대한 것입니다.

  리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.28

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  에밀 독후감 서평

  은 단순한 교육서가 아니라 인간 존재의 본질과 사회와의 관계에 대한 깊은 성찰을 담고 있는 책이라는 점이 흥미로웠습니다. ... 줄거리 및 핵심 내용『에밀』은 장 자크 루소가 이상적인 교육의 모델로 제시한 인물, 에밀의 성장 과정을 통해 교육의 본질과 목적을 설명하는 책입니다. ... 이는 현대의 아동 교육에서도 중요한 가르침으로 받아들여지고 있습니다.4. 책이 시사하는 부분『에밀』은 교육의 본질과 목적에 대해 깊이 생각하게 만드는 책입니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 (60%↓) 1000원 | 등록일 2024.09.04

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  놀이를 중심으로 한 유아교육과정 교육내용과의 통합적 접근 현장사례를 제시하고(교재 p.191~192 참고) 이에 대한 자신의 생각이나 의견, 느낌 등을 작성하시오.

  놀이를 그 본질에 맞게 이용하여 유아들에게 익숙하지 않은 전통문화도 자연스럽게 몸으로 받아들일 수 있게 하였다. ... 수단으로의 놀이는 유아가 놀이의 그 본질인 몰입과 재미, 자유로운 활동이 아닌 놀이를 의무적인 과정으로 인식하게 한다. ... 놀이의 본질은 몰입감과 재미이다. 놀이를 통해 자유, 일상과의 분리, 시공간으로부터의 구분, 합의된 규칙, 우연성과 긴장감 등을 배울 수 있다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.25

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  콜버그와 메이어는 현대의 영유아교육과정을 구성하기 위해서는 낭만주의와 문화전달주의만으로는 이상적인 모형을 제공할 수 없으므로 진보주의 유형이 교육과정(보육과정)의 원천이 되어야 한다고 주장하였다. 이에 대해 찬성 또는 반대의 입장에서 논하시오

  그러나 이는 교육의 본질과는 거리가 먼 것으로 여겨집니다. 교육은 개인의 인격과 자아성장을 촉진하며, 사회의 미래를 위해 교육하는 것입니다. ... 따라서 교육과정은 이러한 교육 목적에 맞게 설계되어야 하며, 다양성과 능력 발휘만을 중시한다면 교육의 본질을 잃어버릴 수 있습니다.마지막으로, 콜버그와 메이어는 진보주의를 교육과정의 ... 서론교육과정은 현대 사회에서 가장 중요한 교육적 산출물 중 하나입니다. 특히, 영유아 교육과정은 아이들의 미래를 결정하는 중요한 시기에 맞추어져 있습니다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.24

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  본인이 생각하는 학교교육의 가장 중요한 목적이 무엇인지 제시하고 그 이유에 대해 서술하시오

  따라서 본 과제에서는 이러한 상황에서 학교 교육의 본질인 전인교육 실현을 위한 방향성을 탐색하고자 한다. ... 따라서 현재로서는 학교 교육의 본질 회복이라는 이상론만을 내세우기보다는 실질적인 대안을 마련하는 데 초점을 맞추는 것이 필요하다. ... 하지만 현재 대한민국의 학교교육은 입시 위주의 주입식 교육방식으로 인해 인성교육이라는 본래의 목적을 상실하고 있는 실정이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13

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  학생 체벌에 관한 자신의 견해를 논술하시오.

  가혹한 체벌은 교육적 의미의 본질을 흐리게 하고 폭력적인 말로 발화될 위험을 높인다. ... 학생 체벌의 문제점1) 교육의 목적과 의미 상실체벌은 본질적으로 폭력적이기 때문에 체벌의 교육적 의미가 상실되었다. ... 행동의 교정이라는 체벌의 본질인 교육적 효과의 달성보다는 ‘대화와 상호신뢰’의 분위기를 상실하게 하는 공포 분위기를 조성하기 때문이다.또한, 체벌의 기준이 어떤 때는 교사의 기분에

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.31

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