"평생교육프로그램개발론" 검색결과 841-860 / 18,077건

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  평생교육 실습일지 및 수행보고서

  평생교육 실습일지 실습내용1 10. 모의프로그램기획 : 모의 평생교육프로그램 개발 잠재적 학습자 분석 실습일지11 실습내용 실습소감 및 자기평가 10. ... 모의프로그램기획 : 모의 평생교육프로그램 개발 -잠재적 학습자 분석- 일시 실습생 실습지도자 주제 : Ⅱ. 분석 - B. 잠재적 학습자 분석 1. ... 실습지도자님과 실습과제에 대하여 협의하고 실습업무수행과제(프로그램개발분석 : 잠재적 학습자 분석)를 부여받았다. ?

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.01 | 수정일 2024.08.13

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  한국 평생교육 6진 분류표를 참고하여 실제 운영되고 있는 평생교육기관의 프로그램을 분류한 후 본인이 학습한 경험이 있는 프로그램의 특성을 서술하시오.

  과목명 : 평생교육프로그램개발론Ⅰ. ... 서론평생교육 프로그램은 주도하는 기관이 자신들의 비전에 따라서 학습자의 성장과 발전을 돕기 위하여 개발하고 수립하는 지식과 경험을 포함한 모든 학습지원 활동의 계획과 결과를 말한다. ... 시민참여교육민주시민으로서 자질과 역량을 개발하고 사회통합 및 공동체 형성과 관련하여 시민참여를 촉진하고 지원하는 평생교육이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17 | 수정일 2024.01.25

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  평생교육 프로그램을 만들기 위한 수요 및 타당성을 분석하고 해당 프로그램을 설계해 보십시오.

  평생교육프로그램 개발과정3. 내가 따를 평생교육프로그램 개발이론 소개4. 평생교육프로그램을 만들기 위한 수요 및 타당성 분석방안5. ... 미시적 관점에서 평생교육프로그램 개발이란 특정 내용을 학습하기 위한 각각의 개별학습 과정을 설계하는 것을 말한다.?2. 평생교육프로그램 개발과정? ... 프로그램 기획1) 수요 및 타당성 분석내가 개발하려는 평생교육프로그램은 ‘평생교육 지역 활동가 육성 프로그램’이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.10

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  평생교육 프로그램 평가자의 자질과 역할

  평생교육 프로그램 평가자의 자질과 역할평가의 주체는 교수자, 외부 전문가, 학습자, 기타 프로그램에 관계되는 사람들이다. ... -17).평생교육 프로그램을 담당하는 자는 그 전문적인 능력 중 평가를 합리적이고 객관적으로 수행할 수 있는 자질을 갖추고 있어야 한다. ... 전통적인 교수설계 모형인 ADDIE 모형에서는 교수 프로그램을 분석(analysis), 설계(design), 개발(development), 실행(implement), 평가(evaluation

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.08

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  평생교육 프로그램의 접근법을 코왈스키는 5가지로 구분했는데, 각각의 접근법에 대해서 자세히 설명하고 차이점을 서술

  평생교육프로그램개발론주제: 평생교육 프로그램의 접근법을 코왈스키는 5가지로 구분했는데, 각각의 접근법에 대해서 자세히 설명하고 차이점을 서술하세요.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 욕구를 동시에 고려하며, 프로그램의 개발과정상에 나타나는 제반적 상황을 체계적으로 반영을 한다는 부분에서 평생교육 프로그램 개발의 초기과정에서부터 많이 원용이 되고 왔다. ... 우리가 살고 있는 집에서 20분 거리에 평생학습 프로그램을 들을 수 있다. 평생교육이 발달함에 따라서 많은 사람들이 평생교육에 주목하고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07

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  창의적인 프로그램을 개발하시오.

  프로그램 개발의 필요성현재 치매 관련 평생교육 프로그램을 조사한 결과 평생교육 프로그램 중 치매에 관련한 교육 프로그램은 대체적으로 치매 예방 교육뿐 이다. ... 평생교육프로그램개발론주제 : 창의적인 프로그램을 개발하시오.Ⅰ. 서론2015년 기준으로 통계청의 자료에 따르면 우리나라 만 65세 노인의 수는 656만여 명이라고 한다. ... 케어하고 있는 자녀들을 대상으로 교육비를 무료로 하는 교육프로그램을 개발하고자 한다.Ⅱ.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.13

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  평생교육사 실습지도 계획서

  3H모의 평생교육 프로그램 개발 1필3-Ⅰ2311/15(목) 3H모의 평생교육 프로그램 개발 2필3-Ⅰ2411/17(토) 8H모의 평생교육 프로그램 개발 3필3-Ⅰ,②2511/20 ... (화) 3H모의 평생교육 프로그램 개발 4필3-Ⅱ,③2611/22(목) 3H모의 평생교육 프로그램 개발 5-1필3-Ⅱ,③2711/24(토) 8H모의 평생교육 프로그램 개발 5-2필3 ... 모의 프로그램 기획Ⅰ① 실습기관의 주요 프로그램 조사 및 분석② 학습자 요구분석 실시(실습기관 학습자 대상)Ⅱ③ 모의 평생교육 프로그램 개발④ 모의 평생교육 프로그램 홍보 및 마케팅4

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.03

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  프로그램개발이론으로 전통적 합리성 이론, 순환적 개발 이론, 역동적 상호작용 이론, 비판적 실천 이론들의 장점과 단점을 제시해 보세요.

  이렇게 평생교육의 요구와 필요성을 통하여 평생교육프로그램은 여러 가지 모습으로 우리 주변에서 존재하고 있다. ... 그렇기 때문에 교육 프로그램의 개발을 위해 여러 가지 활동들이 원활하게 수행되지 않는다면 프로그램은 처음 의도대로 진행 되지 않을 것이며, 더불어 프로그램의 효과성 또한 제대로 발휘 ... 이러한 평생교육프로그램은 개인 학습자들의 학습에 대한 노력을 체계적으로 도와주게 되는 매우 중요한 활동이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.11.24

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  평생교육이 학교교육과 같이 규범적이거나 반강제적이 아닌 이유와 평생교육이 가지는 개념적인 특성 및 보편성에 근거한 일반적인 특성을 이유를 들어 설명하시오

  과목: 평생교육프로그램개발론주제 : 교육과 관련된 모든 이론과 연구는 여러 가지 특징적 요소를 내포하고 있다. ... 평생학습 프로그램은 보다 자유로운 형태의 학습이 가능하고 학습자의 일생생활이나 사회에서 대두되고 있는 문제를 평생학습 프로그램에 녹여 진행할 수 있다는 점이다. ... 예를 들면 지역사회 환경문제를 해결하려는 욕구가 있는 학습자는 친환경 제품 만들기 평생학습 프로그램에 참여하고 나아가 프로그램 이후 지역사회 친환경 캠페인 활동을 통해 환경문제를 해결하려는

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.08.29

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  평생교육 프로그램의 접근법을 코왈스키는 5가지로 구분했는데, 각각의 접근법에 대해서 자세히 설명하고 차이점을 서술하세요.

  평생 교육프로그램 개발론평생교육 프로그램의 접근법을 코왈스키는 5가지로 구분했는데 각각의 접근법에 대해서 자세히 설명하고 차이점을 서술하세요.Ⅰ. ... 서론 : 평생교육 프로그램의 접근법오늘날 평생교육 프로그램은 다양한 차원에서 정의되고 있지만, 보통 “평생교육을 주도하는 기관이 그 기관의 비전에 따른, 학습자의 성장과 발전을 돕기 ... 이러한 평생교육 프로그램 개발에 대한 접근은 보통학자에 따라 다양하게 유형화되고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.04.11

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  평생교육 프로그램의 접근법을 코왈스키는 5가지로 구분했는데, 각각의 접근법에 대해서 자세히 설명하고 차이점을

  평생교육프로그램개발론주제: 평생교육 프로그램의 접근법을 코왈스키는 5가지로 구분했는데, 각각의 접근법에 대해서 자세히 설명하고 차이점을 서술하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 이와 같은 평생교육프로그램 개발 접근법은 학자에 따라 다양한 유형으로 분류가 이루어졌다.본론에서는 이 중에서 코왈스키의 접근법 5가지를 설명하고 각 접근법에서 나타나는 차이점을 설명할 ... 실제 평생교육기관은 역동적이기 때문에 선형적 접근방법으로 프로그램을 개발했을 때 조직내부와 외부환경이 변화하게 된다면 이를 대처하기 위한 유연성이 저하된다는 단점이 나타난다.2) 비선형적

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19

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  평생교육 프로그램 기획의 단계에 따라 내가 기획하고 싶은 평생교육 프로그램의 주제를 설정하고 그 주제를 프로그램 기획의 단계를 따르며 기획해 보시오.

  평생교육프로그램개발론 레포트주제 : 평생교육 프로그램 기획의 단계에 따라 내가 기획하고 싶은 평생교육 프로그램의 주제를 설정하고 그 주제를 프로그램 기획의 단계를 따르며 기획해 보시오 ... 개발하여 수립하는 지식과 경험을 포함한 모든 학습지원 활동의 사전계획과 기대하는 결과’로 정의되고 있다.평생교육 프로그램이 지향하는 근본적인 목표는 다섯 가지 차원으로 구체화할수 ... 평생교육 프로그램평생교육 프로그램은 다양한 차원에서 정의되기도 하지만, 일반적으로는 ‘평생교육을 주도하는 기관이 그 기관의 비전에 따라, 학습자의 성장과 발전을 돕기 위하여 체계적으로

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.01.04

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  평생교육의 프로그램이 지니는 특성은 무엇이며, 현대에서 평생교육 프로그램이 어떤 기능을 수행하는지 논의해보세요.

  평생교육프로그램개발론과제 주제: 평생교육의 프로그램이 지니는 특성은 무엇이며, 현대에서 평생교육 프로그램이 어떤 기능을 수행하는지 논의해보세요.Ⅰ. ... 이에 따라 각 평생교육기관에서도 평생학습자를 위해 다양한 프로그램을 개발하고자 노력하게 되었다. ... 만약 특정한 평생교육 프로그램의 개발이 이루어지게 될 경우 기초적인 연구의 결과를 토대로 하여 학습자들에게 어떠한 서비스가 필요할지 예측하며, 예측의 결과로 프로그램을 개발하며 이러한

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.21

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  주변에서 평생교육기관을 하나 선택하여 어떤 프로그램을 진행하고 있는 지 분석하십시오.

  대전 지역의 평생교육 프로그램: 대전시민대학에 관하여2020년 05월 19일과 목 명평생교육프로그램개발론[01분반]담당교수아 이 디성 명Ⅰ. ... 조례에도 살펴보면 (1) 평생교육 프로그램 개발, 운영, 보급, 지원, (2) 자치구와 평생교육기관 간의 연계체계 구축, (3) 평생교육 관계자 연수, (4) 평생교육기회 및 정보 ... 서론0000 사이버평생교육원에서 수강한 지가 벌써 엊그제 같았는데 벌써 중간고사 기간이 다가오고, “평생교육 프로그램 개발론” 000 교수님의 수업을 계속해서 진행해 나가고 있다.

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.15 | 수정일 2020.07.20

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  프로그램의 필요분석

  [실습 1단계]■ 내가 개발하고자 하는 노년층 또는 중장년층 대상의 프로그램의 주제는?웰다잉교육전문가양성과정■ 당신이 프로그램이 필요하다고 느끼게 된 이유는?? ... 안양여성인력개발센터 / 군포시 평생학습원 / 의왕시여성대학■ 기관이 속한 지역은??경기도 안양시 관양동/ 경기도 군포시 고산로 / 경기도 의왕시 오전동■ 잠재적인 학습자 특성은? ... 그 이외 :- 관련 전공(상담, 심리, 평생교육, 교육학, 청소년상담 등)자- 관련 자격증(초.중.등교사 자격증, 사회복지사, 간호사, 요양보호사, 평생교육사, 직업상담사, 임상상담사

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.08.26

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  평생교육 프로그램 기획의 단계에 따라 내가 기획하고 싶은 평생교육 프로그램의 주제를 설정하고 그 주제를 프로그램 기획의 단계를 따르며 기획해 보시오.

  서론자아실현, 역량개발, 문화생활 등 개인의 삶의 질 향상을 위해 평생교육과 평생교육프로그램에 대한 관심과 수요가 증가하고 있다. ... [평생교육프로그램론]주제: 평생교육 프로그램 기획의 단계에 따라 내가 기획하고 싶은 평생교육 프로그램의 주제를 설정하고 그 주제를 프로그램 기획의 단계를 따르며 기획해 보시오.Ⅰ. ... 평생교육프로그램을 기획하려고 한다.Ⅱ.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.29

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  평생교육과 학교교육은 어떻게 다른지 설명해보세요

  평생교육프로그램개발론주제: 평생교육과 학교교육은 어떻게 다른지 설명해보세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생학습의 발생배경과 필요성2. 평생교육과 학교교육의 차이점Ⅲ. ... 이에 따라 지식과 정보개발의 주체가 되기 위해 계속적 교육이 필수적으로 요청된다.세 번째는 직업세계의 구조적 변화로 변화의 속도가 빨라지게 되었고 평생직장 개념이 현대사회에서는 사라지게 ... 평생교육과 학교교육의 차이점평생학습이 대두된 배경으로 교육패러다임이 변화하게 되었다. 기존의 교육체계에서 교육의 성격은 폐쇄적이었지만 새로운 교육체계에서는 개방적으로 변화하였다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.08

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  ADDIE모형을 근거로 자신이 하고 싶은 프로그램을 5단계(평가계획, 결과평가, 과정평가는 반드시 기술)에 따라 기술하시오

  또한 ISD는 인간의 교육 및 학습의 문제를 체계적이고 체제적인 분석, 설계, 개발, 실행, 평가 과정을 통해 "교육훈련 프로그램"을 일관자를 위한 직무스트레스 교육프로그램이다. ... 교육프로그램을 개발하기 위한 청사진을 제공하는 단계라고 볼 수 있다. ... 또한 교육과정의 목적과 취지에 따라 ADDIE프로세스를 적용하여 프로그램을 개발함으로써 효과적이면서도 효율적인 설계가 가능하다2.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.11 | 수정일 2022.08.13

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  [A+] 내가 살고 있는 지역의 평생교육기관을 찾아 SWOT분석을 해보시오.

  과목명 : 평생교육프로그램개발론이름 :제출일 :주제: 내가 살고 있는 지역의 평생교육기관을 찾아 SWOT분석을 해보시오.Ⅰ. ... 시민참여적 프로그램 개발로서비스 대응력 강화? 정부/시 지원 안정적 확보약점보완전략(WO)손실최소화전략(WT)? 평생교육관 인지도 적극 홍보? ... 접근성 / 가격경쟁력을 극대화할 수 있는 지역사회 연계형 프로그램 개발?학생대상 특화프로그램 개발?사회공헌 강화? 자체 노력으로 전문가 양성? 운영 노하우의 지적 재산화?

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.07

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  한국 평생교육 6진 분류표를 참고하여 실제 운영되고 있는 평생교육기관의 프로그램을 분류한 후 본인이

  과목명:평생교육프로그램개발론주제:한국 평생교육 6진 분류표를 참고하여 실제 운영되고 있는 평생교육기관의 프로그램을 분류한 후 본인이 학습한 경험이 있는 프로그램의 특성을 서술하시오- ... 최근에 평생교육 프로그램은 평생교육의 실천에서 그러한 중요성이 강조되고 있으며 점차 확산되고 있다. ... 본론1.6진 분류법1)A평생교육기관을 중심으로우리나라에서 평생교육 프로그램을 분류하는 기본적인 체제는 기초문해교육과 학력보완교육 그리고 직업능력교육과 문화예술 교육, 마지막으로 인문교육교육과

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.20

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