"전래동화책" 검색결과 921-940 / 2,184건

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  다문화가정 영유아들의 언어발달 도모를 위한 본인이 생각하는 가장 효율적인 방안과 보육시설에서 교사의 활동을 구체적인 예를 들어 설명하시오.

  그러므로 언어발달을 촉진시키기 위해 동화책(전래동화, 창작동화) 활용하기, 그림책 읽기, 음악활동 등이 있으며 구체적으로 설명하면 다음과 같다.첫째, 동화책(전래동화, 창작동화) 활용하기이다.다문화가정 ... 따라서 다문화가정 자녀들에게 쉽게 다가갈 수 있는 동화책을 활용하면 다문화가정 자녀들은 흥미를 가지고 언어발달을 촉진시킬 수 있다. ... 다문화 교육은 다문화 사회가 안겨준 과제를 해결하는 데에 기여할 수 있는 중요한 해결책의 하나로 여겨지고 있다. 다문화 교육은 다문화의 복잡한 개념만큼이나 복잡한 정의를 가진다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.18

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  지역사회 연계와 관련한 활동 한가지를 선정하여 가정통신문과 일일활동계획안을 작성

  들려주십니다.지역사회 연계 프로그램을 통해 할머니와 가까워질 수 있는 기회를 갖고또 아이들이 할머니가 들려주시는 전래동화를 통해 생활에 지혜를 경험하기도 합니다. ... 프로그램 ‘꿈아이학교’‘꿈아이학교’는 노인복지관에서 주관하는 교육형 노인 일자리 사업입니다.1주일에 한번 씩(목요일) 어린이집으로 할머니선생님께서 오셔서아이들에게 재미있는 손유희와 전래동화를 ... 둘러보기신학기가 되어 어린이집을 둘러보며 무엇이 있는지 살펴보며 어린이집에 적응한다.4마포보건소서강분소마포보건소에 방문하여 우리들의 치아건강과 나쁜 균으로부터 우리의 몸을보호하는 예방책을

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.02 | 수정일 2017.06.09

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  기독교세계관으로아동문학보기

  그렇다면 전래동화의 세계관은 무엇일까. 전래동화는 전승문학의 하위 장르로써 동심을 그 바탕에 깔고 있는 이야기이다. ... 전래동화에서 역시 선이 절대적 힘을 가지고 있다는 점에서 전래동화의 세계관은 성경의 세계관과 흡사한 것으로 볼 수 있다. ... 왜냐하면 이 책은 그 이름처럼 각 챕터가 각각의 독립적인 논문으로 이루어져 있지만 그 전체를 기독교 세계관이라는 큰 울타리가 묶어주고 있어 한 권의 책으로 흐르고 있었기 때문이다.기본적으로

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.07

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  전래동화가 유아의 창의성에 미치는 영향

  가장 많이 보유하고 있는 동화의 종류는 '우리나라 창작동화'를 가장 많이 보유하고 있었고, '외국 전래동화'가 가장 적게 나타났다.동화의 형태에서는 '동화책'을 가장 많이 보유하고 ... 이는 동화책이 다른 매체보다 동화의 형태를 그림동화, 동화책, 융판 및 자석동호, 슬라이드 및 OHP동화, 인형을 사용하는 동화, 미디어를 사용하는 동화로 분류했을 때 6가지 동화 ... 전동석(2000)의 연구에 따르면 유치원에서 유아들에게 보다 질적이고 효과적으로 동화를 활용할 수 있도록 교사들이 좀 더 다양한 장르의 동화책을 선정할 필요가 있음을 알게 되었다.2

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.23

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  가이아의 향기

  나도 해양학을 열심히 공부해서 전래동화나 전설에 등장하는 현상을 과학적으로 파해쳐서 어른들에게는 옛날이야기에 대한 추억을 되살리고 학생들에게는 과학적 호기심을 이끌어 낼 수 있는 책을 ... 아는 내용에 책속의 내용을 더하니 지식이 풍요로워짐을 느꼈다. ... 남아메리카, 남극, 아프리카에서의 저자의 경험은 이 책에 실려있는 모든 이야기의 생생한 증언이 될 것이다.해양학과에 몸담고 있는 나로써는 이 책의 담긴 모든 내용들이 너무 흥미롭게

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.18

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  신약시대의 사회와 문화 비평적 독후감

  인하여 나는 내가 살고 있는 세계와 동떨어진 느낌을 받을 수 있었는데 지금도 존재하고 있는 로마의 역사 속에 신약성경 안에 나와 있는 사람들과 연관이 있다는 것은 내게 성경이야기가 전래동화처럼 ... 책을 읽을 때에 그 책을 쓴 저자와 저자가 글을 쓸 당시의 상황을 고려해야 한다는 생각은 매우 단순하고 당연한 얘기로 듣기 쉽지만 우리가 흔히 책을 읽을 때에는 그러한 사실을 잊기 ... 비평이 책의 첫 장에서 저자는 “왜 이 책이 필요한가?”의 질문에 대한 답을 예시를 들어 설명하고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.20

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  [언어지도] 훌륭한 환상동화의 준거와 생활동화(사실동화) 및 정보책

  전래동화 [늑대와 일곱 마리 염소]에서는 양들이 숨었을 때, 꼬리가 한 마리를 대표하는 수가 있지만, 수 책에는 네 마리의 양과 꼬리만 보이는 한 마라의 양을 합쳐서 다섯 마리의 양 ... 훌륭한 환상동화의 준거와 생활동화 및 정보책목차1. 훌륭한 환상동화의 준거① 주제② 플롯③ 등장인물④ 문체⑤ 배경⑥ 결말2. ... 생활동화 (사실동화)(1) 내적 세계를 다룬 생활동화(2) 가족 세계를 다룬 생활동화(3) 사회적 세계를 다룬 생활동화(4) 자연적 세계를 다룬 생활동화3.

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.14

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  아동문학과제- “잭과 콩 나무”를 읽고 아동문학 이론을 접목시켜 분석

  거인의 것이니 훔치고 거인을 죽게 하는 것은 괜찮다”라고 생각하며 자신의 규범과 규칙으로 주인공을 바라볼 수 있을 것이다.3.정신분석 이론으로 분석정신분석 이론에 따르면 아동은 전래동화를 ... 꾀가 많고 재빠른 소년인 잭이 고약한 거인을 물리치는 내용을 담고 있는데, 나쁜 거인을 통쾌하게 속이고 죽이는 잭은 골리앗을 무찌르는 다윗 같은 존재로 사랑을 받았다.이런 환상 동화 ... “잭과 콩 나무”를 읽고 아동문학 이론을 접목시켜 분석영국 특유의 옛 이야기인 “잭과 콩 나무” 는 비교적 최근인 18세기 초에 책 속에 등장한 것으로 알려졌다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.28

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  『현대 아동문학의 이해』

  제 4장 아동문학 각론에서는 동시론, 동화론, 아동극론을 다뤘고, 5장에선 아동문학의 매체를 살펴보며 동화 구연, 그림책, 텔레비전에 관해 썼다. 6장 아동문학 자료에서는 동시, 동요 ... 정형시의 이론과 지도(1)동요의 특성(2) 우리나라의 전래동요 예) 백제 4.4.조 중심(3) 현대 동요 형식 : 7.5조가 많다(4) 마더구스-엄마가 중얼거리는 듯이 구절을 반복해서 ... 책3.

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.19

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  유아의 성정체감에 영향을 미치는 것은 무엇인지 알아보고 성 정체감 확립에 있어 부모, 교사가 해야 할 역할은 무엇인지 실제 보육현장에서의 상황으로 예를 들어 서술하시오.

  교사가 전래동화, 창작동화, 동요, 동시, TV 프로그램 등 다양한 교수자료 중에서 무엇을 선택하고 배제하는가는 유아의 성 정체감 형성에 큰 영향을 미친다. ... ※이처럼 유아들의 성 정체감 형성에 영향을 미치는 요인들은 부모, 형제자매, 또래, 교사, 책, TV들 이라고 할 수 있다.3. ... 실제 보육현장에서의 상황으로 예를 들어 서술유아의 성 정체감 형성에 있어서 나타나는 실제 보육현장의 사례를 살펴보면 대체로 보육기관에서 유아들이 보거나 읽는 동화와 만화의 내용을 살펴보면

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.02.26 | 수정일 2016.09.29

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  유아문학이 언어발달과 영유아에게 미치는 교육적 효과

  유아문학이 언어발달에 미치는 효과에 관한 연구들을 살펴보면 다음과 같다.첫째, 전래동화를 활용한 영유아의 창의성에 관한 프로그램의 적용을 통하여 전래동화를 활용한 문학 활동은 유아의 ... Cullinan 등은 유아의 반응을 격려하는 방법으로써 교사가 큰 소리로 책을 읽어준 다음 유아들로 하여금 책에 대해 이야기하기, 토의하기, 글짓기, 미술활동으로 표현하기, 음악, ... 즉, 유아문학이란 유아를 대상으로 영유아기의 제 특징을 고려하여 만들어진 동요, 동시, 동화 등의 제 장르를 뜻하는 것이라 할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.25

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  건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역을 통합교육과정운영에 의한 교육계획안을 작성하시오

  소집단활동이야기나누기주말 지낸 이야기발표우리나라 악기- 우리나라- 민요우리나라 전래놀이와 풍습신체표현- 아리랑 -동화/동시?동화 - 거울을 처음 본 사람들? ... 기르고, 바른 언어 사용능력과 태도를 기르기 위한 영역이다.이 영역은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 의 네가지 내용으로 구성한다.언어 생활 영역의 교육 활동에서는 아야기 나누기 , 동화 ... 주변의 글자와 책에 친숙해지는 경험을 통하여 읽기에 관심을 가진다.라. 글자의 기능을 인식하고 자신의 생각과 느낌을 그림이나 글로 나타내는 데 관심을 가진다.

  리포트 | 21페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.07.22

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  강아지 똥

  이 동화책의 주제라고도 할 수 있는 이 장면이 제일 마음에 들었다.강아지 똥을 처음 펴면 이상한 그림이 그려져 있는 면지를 발견한다. 이게 뭐지? 뭘까? ... 소외된 주인공들의 모습을 잘 그려내고 있어 작가의 작품 세계를 잘 보여주는 것으로 평가받고 있다.오래 전부터 사람들의 입에서 입으로 전해진 푸근한 옛이야기이자, 아이들에 의해 불리던 전래동요 ... 제목강아지 똥글쓴 이권정생그린 이길벗 어린이출판사길벗 어린이초판 일1996책 소개세상 사람들이 '아이, 더러워'하며 다 피해가고 천대받는 강아지 똥이지만 민들레 꽃의 거름이 되어 예쁜

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.27

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  만 3 ~ 5세 연령별 누리과정 유아 평가 예시문

  친구 이름 등 친숙한 글자를 찾으려고 시도하며, 스스로 읽는 척하며 책을 보기도 합니다.다양한 방법으로 제시하는 동요, 동시, 동화 듣기를 좋아하며, 한 두 낱말과 짧은 문장으로 ... 등 읽어 주는 글의 내용에 관심을 보이며, 책에 흥미를 가지고 책보기를 합니다.주의집중 시간은 짧으나 말하는 사람을 바라보며 들으려고 하며, 일상생활에서 일어나는 친숙한 일들을 간단한 ... 알고 쓰기에 관심을 보입니다.수준종합평가예시문중일상생활에서 경험하는 낱말과 문장을 듣고 내용을 짐작하여 이해할 수 있으며, 간단한 질문에 자신의 생각을 표현하려고 노력합니다.동시, 동화

  서식 | 107페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.02.05

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  만4세 연간계획안, 월간계획안, 일간계획안

  열매 마라카스 연주명화 감상동요로 만나는 세계의 친구 악기연주이야기나누기가을이 왔어요가을 과일이 익어가요영양소 덩어리 과일가을의 제철음식세계 속의 친구,우리는 하나재미있는 여러나라의전래동화동화 ... 속 주인공 줄인형 만들기언어가을은 어떤 계절일까구름책 만들기세계 여러나라 옷을 입고놀아요다른 나라의 재미있는이야기수/조작가을 풍경 사진 이어가기풍성한 가을 먹거리같은 모습을 찾아요인물화 ... /동시/동극[동화]구름놀이[동시]가을바람[동극]좁쌀 한 톨[동화]부웅부웅 비행기[동시]모두함께 춤추네미술알록달록 가을란무곡식 모자이크이글루 만들기떠나자 명화 속 여행음률[새노래]가을

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.17

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  우리 나라 통합 계획안, 우리 나라 수업 계획안, 우리 나라 일일 계획안, 우리 나라 영역별 활동 내용,

  표현생활- 예술적 표현 즐기기 (극놀이로 표현하기)언 어○ 도서 - 탈에 관한 책(아무도 모를 거야, 내가 누군지), 전래동화책- 동화책을 읽고 탈에 알맞은 행동을 해본다.. ... 아무도 모를 거야, 내가 누군지), 전래동화책◇ 과학 --- 돋보기, 필기구, 송편 재료◇ 음률 --- 전통 음악, 전통 악기, 탈, 음악, 한삼, 리본막대◇ 조형 --- 탈 사진, ... ○ 한복PPT동화를 들려준다.○ 한복 꾸미기 활동을 소개한다.- 오늘은 나만의 한복을 꾸며 볼 거야.동화책-비밀스러운 한복나라(저자:무돌,출판사:노란돼지,2011)

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.02

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  의사소통 영역의 주요 활동 유형, 지도 상 유의점

  흥미로운 동요, 동시, 동화에 대해서 다양한 방법으로 들려주고 즐기게 한다. 또한 전래 되는 동요, 동시, 동화를 듣게 하여 우리 말에 대한 재미를 느끼게 한다. ... 책을 보는 것을 즐기게 하고 소중하게 다루는 법을 인지하게 하며, 궁금한 것을 책에서 찾아보게 한다. ... , 경험 말하기, 상황에 맞게 바른 태도로 말하기3) 읽기- 읽기에 흥미 가지기, 책 읽기에 관심 가지기4) 쓰기- 쓰기에 관심 가지기, 쓰기 도구 사용하기2.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.04

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  (A+ 레포트) 한국 전래 소설에서의 이야기꾼의 역할

  전래동화에서는 창만으로 연쇄되는 것이 아니고 중간중간에 들어간다. 이렇게 전래동화의 서사적인 특색을 중시하여 광대를 얘기꾼의 한 생김새로서 이야기를 하는 전문가라 칭하는 것이다. ... 이들 전래동화 광대, 즉 은 재인으로서 낮은 신분출신들이었지만 그때 연기인으로 활취약하고 있었다. ... 이야기를 하는 전문가로 본 문민에 경우도 한미한 출신으로서 전임적이고 얘기를 창으로 구술하는 전래동화 광대가 바로 그것이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.22

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  한국 유아교육의 역사에대한 보고서 전래동화/ 소파 방정환/ 500년 명문가 자녀교육/ 양아록

  (유교적 가치관, 신분사회)이처럼 전래동화에서는 권선징악이 많다. 또한 충효, 일상생활에서의 올바른 마음가짐 습관등을 교훈적으로 제시해주고 있다. ... 아동들이 ‘공감하기’를 통해 동화책으로 욕구를 대리충족하는 것과는 다른 모습이다. ... ●전래동화와 한국민담에서의 아동관「토끼의 꾀」추운 겨울날 배가 고픈 호랑이는 토끼를 만나서 잡아먹 어리석음을 풍자하여, 사람들의 의표(意表)를 찌르고 있다. 경험이 중요하다.

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.29

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  전래동화(전통과 예절)시사점

  , 또한 우리 나라 전래동화는 대부분 권선징악이나 인과응보의 내용으로 악 한자는 죽 고 선 한자만 살아남는 구조로 되어 있는 데에 반해 이 동화는 구렁이와 지네의 대결에 있어 이기지도 ... 과 목 명 : 전통과 예절 담 당교 수님 : 김정민교수님 학 번 : 1037611 이 름 : 이명현우리나라전래동화시 사 점 『 코 없는 신랑과 입 큰 신부 』 이 이야기는 사람의 겉모습 ... , 즉 얼굴보다 마음이 중요하다는 것을 보여주는 동화이다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.02

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