"가정에서 채소가꾸기" 검색결과 81-100 / 130건

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  7차 초등학교 실과 교과서(5-6학년) 비평과 재편성

  알기 쉽게 03~04cm 정도로 바꾸어주는 것이 좋겠다.2) 채소가꾸기? ... 제7차 실과교육과정대단원중단원내용평가1.우리의 가정 생활1) 가정의 소중함? 교과서 6쪽을 보면 가정의 소중함에 대해 너무 막연하게 표현되어 있다. ... 아름다운 환경 가꾸기1) 나무가꾸기? 19쪽의 나무심기 활동에서 겉흙과 속흙, 물집 등의 용어에 대한 보풍 설명을 넣어주면 더 이해가 쉬울 것 같다.?

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.09

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  일본요리의 특징과 보차요리..

  등 그 종류가 30여종이나 되어 예술적인 감각이 어느나라도 따를 수 없을 정도이다.그러면서도 일본요리는 너무도 까다로와 가정요리까지도 의식요리의 상징적인 절차와 담음새가 모든 것의 ... 종교적인 금기사항으로 인한 식생활을 보충하기 위한 방편으로 쇼진요리나 후챠요리가 발달한 시기는 무사계급인 가마꾸라 막부가 일본의 실권을 장악한 시대이다. ... 조개류 등을 조미도 않고 아무 가공도 없이 밥 위에 얹어 먹게 되어 있다.이런 것은 모두 생선이 많은 점에서 연유한 것이다.3) 일본은 4계절의 구별이 확실하여 생선류, 버섯류, 채소류

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.19

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  일본의 식문화

  나가사키에 중국요리 싯뽀꾸요리 탄생? 서민들 사이에 회석요리 등장메이지시대 이후(1900년대 이후)? 문명개화, 식품의 금기 해제? ... 육류와 채소섭취(잡식성 생활)? 생식과 구이 등의 가열조리 시작야오이시대(BC 2~3세기)? 금속식기 사용, 고품질식기 등장? 주식 ? ... 일본인의 식생활사를 보면 많은 변화가 있었지만 그래도 전체적으로는 쌀을 주식으로 하면서 생선과 채소, 콩 등을 부식으로 하는 기본 유형을 유지해 왔다.이것이 일본인의 전통적인 식생활의

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.14

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  일본문화의 이해

  이 외에는 전반적으로 자연 그대로 순응하는 조리법인 간단한 끓임이나 구이, 건조 등이 행하여졌다.(2) 가마꾸라 시대이 시대에 무사계급의 등장으로 음식에 질실강건을 제일로 하여 음식도 ... 생선초밥, 덴뿌라, 민물장어, 메밀국수가 대표적인 음식이다.ㅇ관서음식관서지방은 전통적인 일본요리가 발달한 곳으로 교토의 담백한 채소나 건어물요리와 오사카의 실용적이고 합리적인 생선요리가 ... 깡통의 문제를 해결하는 것이 주된 목적이었고, 현재에서도 이용되고 있다.그 후 아폴로 계획이나 우주식으로 채택이 되어 많은 식품 제조사가 주목했지만, 미국에서는 당시에 이미 일반 가정에서

  리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.23

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  제 7차 가정과 교육과정 비교분석

  가꾸기°꽃가꾸기°채소가꾸기○컴퓨터 다루기°컴퓨터의 구성°자판다루기와 글쓰기○간단한 음식 만들기°식품 고르기와 다루기°밥과 빵을 이용한 음식 만들기○재봉틀 다루기°기초박기°간단한 생활 ... (나)자주 이용하는 채소를 용기나 밭에 가꿀 수 있다.(6)컴퓨터 다루기(가)컴퓨터의 구성을 이해한다. ... 분야의 직업에 진출하려는 학생에게는 보다 심화된 내용을 이수할 수 있도록 한다.교수, 학습 방법과 평가에서는 교과의 성격에 유의하여 실생활에있다.(5)꽃과 채소 가꾸기(가)꽃씨나

  리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.10.28

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  맞춤형 건강관리 사업 고혈압

  꾸림.아버지의 사망으로 인해 가족 간의 불화가 시작됨. ... 연제구에서 방문 간호 시작.동구에서 연제구 연산동 물만골로 이사 옴2008.4다희로 인해 가정환경이 더욱더 어려워져 아파트 청소 시작. ... (이로운 음식 : 해조류, 생선, 채소, 과일/해로운 음식 : 계란 노른자, 튀김, 커피, 라면) • 대상자는 고나트륨 음식을(라면) 일주일에 두 번으로 섭취를 줄였다. • 영양관리는

  리포트 | 26페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.12.12

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  생물학이 인류에 미치는 영향

  젖산균은 우유에 들어있는 젖당을 분해하여 젖산으로 바 꾸는 작용을 한다. ... 일상 생활을 편리하게 하는 생물 공학☞생물 공학의 발달로 약품이나 작물 등의 개량이 진행되고 있지만, 우리의 가정, 사무실등 생활 주변에도 생명 공학으로 만들어진 상품이 많이 들어와 ... 식탁에는 세포 융합으로 만들어진새로운 채소가 있고, 바이러스에 감염되지 않은 큰 딸기 도 놓여있다. 화장대에는 자연의 색소를 대량으로 만들어 입술 연지 등에 섞은 화장품도 있다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.05

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  [인문]인도 - 의식주 문화의 다양성과 그 속에 내제된 종교적 의미

  심지어 가정부라도 만져서는 안 되고 오로지 집안의 안주인만 만지게 되어 있다. 이 모든 것의 이론적 배경에는 힌두교의 정-부정 인식이 있다.Ⅳ. ... 이는 원래는 무슬림 여성의 복장이지만, 무a)라는 바지로 구성되어 있는데 꾸르따를 삐자마 밖으로 내서 입는다. ... 여기에서 채소나 생선은 그래도 깨끗한 것으로 간주되어 적어도 중립적인 위치를 차지하는 반면 생선과 고기의 날 것은 그보다 낮은 등급의 음식이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.14

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  노인의 영양

  당뇨병 유발② 노인은 변비와 퇴행성 질환 유병률 높아 가능한 섬유소가 다량 들어있는 것 섭취③ 과일, 채소, 해조류, 두류를 섭취하는 것 바람직함3) 단백질① 단백질 필요량은 성인과 ... 에너지섭취를 감소시킬 필요② 에너지 요꾸량이 급격히 감소하는 시기는 70 ~ 80세 사이이며, 에너지 권장량:31kcal/kg③ 남성:2.000kcal,1,800kcal 여성:1,700kcal ... 배달하는 식사 프로그램② 자가 섭취의 격려- 소집단의 식사, 식탁보와 식탁 중앙에 아름다운 장식을 하여 식사환경을 가정에서와 같이 조성하는데 주의를 기울인다.- 개인에 따라 자가

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.30

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  웰빙식품

  국내에서 주로 재배되는 품종은 로꾸산마루, 하우스모모타로, 모모타로요크, 슈퍼도태랑 등이 있다? 토마토의 이용1. ... 암벽등반 등 마음을 안정시킬 수 있는 운동을 하며, 외식보다는 가정에서 만든 슬로푸드를 즐겨 먹고, 여행?등산? ... 송이버섯은 성질나서 채소와 함께 조리하면 맛이 좋아진다.☞ 효능- 주변에서 구하기 쉽고 값도 싸서 우리 식탁에 자주 오르는 표고버섯은 예로부터 불로장생의 명약이라 알려졌을 만큼 영양이

  리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.22

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  [실과교육론]실과교육1 시험정리본

  4학년 : 꽃가꾸기,채소가꾸기,작은 집 짐승기르기,여러가지 폐물모아 이용하기,생활계획과 관리, 간단한 연모만들기, 금전출납과 경리, 능력에 맞는 일의 체험? ... ④ 전자기구 다루기와 전자키트 만들기 : 전기기구 다루기, 전자키트 만들기⑤ 꽃과 채소 가꾸기 : 꽃 가꾸기, 채소 가꾸기⑥ 컴퓨터 다루기 : 컴퓨터의 구성, 자판 다루기와 글쓰기⑦ ... 가정생활의 중요성, 가정에서의 나의 위치와 역할, 생활계획과 실천② 아동의 영양과 식사 : 아동의 영양과 식품, 조리기구 다루기, 간단한 조리하기③ 간단한 생활용품 만들기 : 스킬자수

  리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.21

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  일본의 음식문화

  반드시 나오므로 전채요리가 나온다.- 9품, 11품시간:7품식단 외에 아게모노(튀김), 무시모노(찜), 아에모노(부침) 등을 적당히 낸다.④ 쇼오진요리비린내 나는 것을 피하고, 채소류 ... 가미한 것으로 회합의 음식으로 많이 이용되고 있다.이 요리에서는 상에 차려지는 음식의 가지수를 품으로 나타낸다.가장 간단한 것이 3품이고, 5품, 7품, 9품, 11품이 있지만 가정에서는 ... 이 외에는 전반적으로 자연 그대로 순응하는 조리법인 간단한 끓임이나 구이, 건조 등이 행하여졌다.② 가마꾸라(鎌倉)시대무사계급의 등음식이 많다.

  리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.01.14

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  [교육]실과 교과서 분석 및 재구성 (6학년 2. 환견을 아름답게 만들기)

  가정에서 배울 생물 기술과 단원의 기초가 될 수 있 ... 통하여 그 일의 중요성을 알게 하고, 환경을 아름답게 만드는 일에 필요한 기본적인 지식과 기술을 습득하며, 실천적으로 생활에 활용할 수 있도록 지도한다.이 단원은 5학년의 꽃과 채소 ... 실 과 보고서1.나무가꾸기2.실내꾸미기2환경을 아름답게 만들기산이나 들 그리고 뜰에서 자라는 식물들은 아름답고 쾌적한 느낌을 가지게 하며, 건강하고 즐거운 생활을 할 수 있게 합니다

  리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.11.12

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  실과 교수학습지도안(동물 기르기) 7/8차시

  꽃과 채소 기르기단원 6. 동물 기르기?주변의 꽃 이름 알기?봉선화가꾸기, 피튜니아가꾸기, 칸나가꾸기(선택)?채소 분류하기?상추, 감자, 고추, 무순가꾸기(선택)?재배 일지쓰기? ... 이것은 개인과 가정, 산업 생활의 이해와 적응에 필요한 지식과 기능을 습득하여 가정 생활을 충실하게 하고, 미래 사회의 변화에 대처할 수 있는 능력과 태도를 기르는 실과 교과에서 중요한 ... 또한 구체적 조작기의 아동들은 논리적인 조작을 사용하여 현상을 판단할 수 있다.경제 동물은 우리가 살아가는데 꼭 필요한 고기, 달험을 통하여 일상생활과 가정생활에 필요한 기초기능을

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.02.28

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  창세기전 독후감

  그 주인이 요셉의 형통함을 보고 요셉이 그 주인에게 은혜를 입어 섬기매 그가 요셉으로 가정 총무를 삼고 자기 소유를 다 그 손에 위임하니 재산은 날로 불어났다. ... 하나님이 세상을 창조하신 기간은 총 7일로 첫째날은 빛과 어둠을 나누셨고 둘째날은 하늘을 셋째날은 땅과 바다를 나누시고 씨를 맺는 채소와 씨로 열매를 맺는 나무를 만드셨고 넷째날은 ... 그런던 어느날 요셉은 꿈을 꾸었는데 그 꿈에서 자신의 형들이 자신에게 무릎을 꿇고 절을 하는 것이었다. 요셉은 이 꿈을 형들에게 말을 하였다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.26

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  [교육]실과교육과정의 통합화

  관련 내용학년통합교과의 실과 관련 활동 주제실과교과5학년6학년1주위의 동식물 찾아 살펴보기물건정리하기하룻동안에 하는 일 알아보기가족 구성원 알아보기도구 사용하기안전하게 생활하기꽃과 채소가꾸기생활환경 ... 정돈하기나와 가정생활나와 가업의 목표가 명확하게 설정되어야 한다. ... 동물을 다양한 학문영역인 주제로 농업, 가정, 환경, 진로 등을 소주제와 하위 주제에 맞게끔 각각의 내용요소로 제시하고 있다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.30

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  [채소가꾸기] 채소를 가꾸고 수확하는 것에 대한 교육적 효과

  가꾸기의 다양한 효과가꾸기 교육은 교과지도의 목표를 성취시키는 한편, 생산적이고 노동 수확적인 생산활동을 체험시키는 두 가지 목적으로 하고 있다. ... , 실질적이고 탐구적인 문제 해결의 경험을 통하여 일상 생활과 가정생활에 필요한 기초 기능을 익히게 함으로써 현실의 생활과 미래의 변화에 대처할 수 있게 하는 기초적인 교양교과라고 ... 또한 채소를 키우다 보면 채소와 인간, 채소와 동물, 그 밖의 다른 생명체들과의 관계에 대한 평가 능력을 향상시키도록 유도함으로써 관찰력을 증대시킨다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.12.06

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  [실과 평가] 실과 평가 이론과 실제

  중 영역 - 꽃과 채소 가꾸기, 소 영역 - 채소가꾸기*성취기준: 치소 가꾸는 과정과 방법에 맞추어 용기나 밭에 채소를 가꿀 수 있다. ... -과제 수행 조건1) 수행 기간: 2개월 이상2) 재배 시기: 4월 하순부터3) 과제 수행 과정1 주위에서 구하기 쉬운 종류 선택2 가능하면 교실과 학교에서 재배하고 불가능할 때 가정에서 ... *평가기준-상: 채소 가꾸는 과정과 방법을 상세하게 알고, 용기나 밭에 채소를 가꾸는 능력이 우수하다.-중: 채소 가꾸는 과정과 방법을 알고, 용기나 밭에 채소를 가꿀 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.02

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  [교수학습과정안] 초등실과지도안

  가정 시간에 배울 생명 기술과 단원의 기초가 될 수 있도록 구성되었다.3. 단원의 학습 계열선수 학습본 학습후속 학습5-3.꽃과 채소 가꾸기① 꽃 가꾸기② 채소 가꾸기6-2. ... 이 단원에서는 나무가꾸기를 통해 나무를 심고 관리하는 법을 배우고 식물을 이용해 실내를 가꾸어 보아 자신의 주거공간 속에서 자연을 사랑하고 자연을 통한 아름다움을 깨닫게 하는 기회를 ... 토피어리를 직접 만드는 것은 학생들에게 무리이므로 이미 만들어서 판매되는 토피어리를 이용하여 예쁘게 화분을 꾸며보도록 한다.씨를 발아시켜 그 싹을 먹는 채소를 새싹 채소라고 한다.

  리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.01

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  초등학교 5학년 실과 교과서의 구성 체제

  선택1.봉선아 씨앗가꾸기(p.34)1.상추가꾸기(p.41)2.감자 가꾸기(p.42)2.피튜니아 모종가꾸기(p.35)3.고추모종가꾸기(p.43)3.칸나가꾸기(p.36)4.무순가꾸기(p ... 선택1.봉선아 씨앗가꾸기(p.34)1.상추가꾸기(p.41)2.감자 가꾸기(p.42)2.피튜니아 모종가꾸기(p.35)3.고추모종가꾸기(p.43)3.칸나가꾸기(p.36)4.무순가꾸기(p ... .44)읽을거리무궁화(p.31)더해보기꽃과 관련된 직종알아보기(p.38)새로운 채소 알아보기(p.46)단원정리퍼즐을 이용해 단원에 여러 가지 것 확인하기꽃과 채소 가꾸기- 생활 기술영역

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.22

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