"과학적오개념" 검색결과 81-100 / 96,673건

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  초등학교 과학부분 빛에 대한 오개념과 수업 지도안

  과학개념학습을 위한교수 학습 과정안1. 주제 설정의 배경가. 빛과 관련된 초등학생의 오개념 인식1) 광원? ... 따라서 한번 형성된 오개념은 후속 학습에도 영향을 미쳐 과학적 개념을 받아들이기 어렵게 한다. ... 이런 오개념이 왜 문제가 되는가, 과학적인 개념을 알아야 하는 까닭은 무엇인가?학생들의 과학 개념은 각각이 독립적이고 개별적으로 존재하는 것이 아니라 상호 깊은 영향을 준다.

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.01.27

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  [과학교육론] 중학교 1학년 힘 단원에서 학생들의 오개념지도 ppt

  과학 학습단원목표 및 '힘' 단원 교과서 분석힘 오개념지도개정 교육과정에 제시된 7학년 과학 학습마찰력에 대한 오개념인지갈등모형으로의 적용중학교 1학년 '힘'단원에서의 학생들의 오개념 ... 지도7차 교육과정에 제시된 7학년 과학 학습 내용 및 필수 탐구 활동심화과정 3개 이상의 힘이 작용할 때 합력 구하기탄성력, 마찰력, 자기력, 전기력, 중력 등 여러 가지 힘을 다양한 ... 지도한 물체에 작용하는 두 힘의 합력개정 교육과정에 제시된 7학년 과학 학습 내용 및 필수 탐구 활동중력, 전기력, 자기력, 마찰력, 탄성력, 부력 등 여러 가지 힘힘이 작용할 때와

  리포트 | 41페이지 | 4,900원 | 등록일 2010.03.26

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  영화 속 과학 오개념...

  그렇지만 최근에 와서 영화 속에 등장하는 과학 개념에 대한 타당성의 논의) 가장 대표적인 경우가 보고서에서도 인용할 '물리학자는 영화에서도 과학을 본다'와 '시네마 사이언스'의 저자인 ... 이러한 내면적인 잘못됨에는 여러 가지가 있겠지만 그중 하나가 영화에 등장하는 과학 오개념으로 인한 일반인들의 인식이다.우리는 정규 교육과정을 거치면서 과학이론에 대해 학습하고 여러 ... 영화 속 오개념이 문제가 되는 이유는 기존의 개념을 대신하거나 결합하여 잘못된 개념을 만들어내기 때문이다.이렇게 문제가 많음에도 불구하고 영화 속에 오개념이 등장하는 이유는 무엇일까

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.08.04

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  [영화를 활용한 수업계획안] - 영화 속에 나타난 과학적 개념 & 오개념을 활용한 과학수업계획 고안

  이러한 잘못된 개념은 관객들이 가지고 있는 불확실한 과학적 원리 알아 수업에서 오개념을 정정해 줄 필요가 있을 것으로 보인다.이러한 오개념 정정 수업은, 특정 과학 시간에 하기보다는 ... 과학지식도 찾아보게 하고, 토론해 보게 한 뒤, 학생스스로 오개념을 발견하여 정정해 나가거나, 교사의 설명으로 오개념을 인식하고 정정해 나가는 등의 수업진행이 이루어지는 것이 바람직할 ... * 영화 속에 나타난영화를 활용한 수업계획안과학적 개념 & 오개념을 활용한과학수업계획 고안영화를 찾아보고, 그 영화를 활용한 구체적인 수업 계획을 고안하라는 과제설명을 보고는, 수업지도안

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.20

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  과학적 관리론과 인간관계론에 대해 서술하시오 - 과학적 관리론과 인간관계론의 개념 및 내용, 평가, 공통점 및 차이점 등

  과학적 관리론과학적 관리론의 정립에 크게 기여한 테일러는 작업의 효율성을 향상시키기 위해 노동의 분업, 작업형태 및 시간의 효율적인 사용을 강조하였다. ... 넷째, 과학적 관리론은 조직 구성원들 사이의 권력 배분에 영향을 미치는 내적, 외적, 정치적 과정을 무시한다. ... 왜냐하면 첫째, 과학적 관리론은 조직의 폐쇄체계를 가정하여 형성된 이론이므로 조직의 환경, 즉 많은 외적 영향과 다른 조직 및 사람들과의 관계의 필요성을 무시한다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.08

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  사회 과학 연구는 연구 대상을 체계적, 경험적, 비판적으로 연구하는 것으로, 사회조사 연구방법에는 연역적 방법과 귀납적 방법이 있다. 이 두 방법을 조사하여 개념과 차이점을 설명하고 두 조사방법 중 사회복지조사에 적합하다고 생각하는 조사방법을 선택하여 근거를 제시하여 설명하시오.

  이 두 방법을 조사하여 개념과 차이점을 설명하고 두 조사방법 중 사회복지조사에 적합하다고 생각하는 조사방법을 선택하여 근거를 제시하여 설명하시오.Ⅰ. ... 귀납적 이론은 문화인류학자들이 현상에 대한 설명 방법으로 오랫동안 사용해 오고 있다. ... 그리고 보통 사회복지조사를 위해서 과학적인 조사방법을 선호하고 있는 중이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.19 | 수정일 2018.09.23

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  실외활동에서 일어날 수 있는 다양한 과학 활동과 개념을 제시해주고 이를 바탕으로 교사가 영유아의 호기심을 장려하고 촉진할 수 있는 질문이 담긴 상황의 사례를 기술하시오.

  실외활동에서 일어날 수 있는 다양한 과학 활동과 개념을 제시해주고 이를 바탕으로 교사가 영유아의 호기심을 장려하고 촉진할 수 있는 질문이 담긴 상황의 사례를 기술하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1 ... 실외활동에서 일어날 수 있는 다양한 과학 활동과 개념1) 텃밭 가꾸기2) 주제에 관한 자연물 탐구2. ... 실외활동에서 일어날 수 있는 다양한 과학 활동과 개념1) 텃밭 가꾸기유아는 어른이나 교사의 인위적인 가르침이 아닌 자연과의 직접적인 교류를 통해 스스로 발견한 다양한 것들을 탐색하는

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.04

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  사회 과학 연구는 연구 대상을 체게적, 경험적, 비판적으로 연구하는 것으로 사회조사 연구방법에는 연역적 방법과 귀납적 방법이 있다. 이 두 방법을 조사하여 개념적 차이점을 설명하고, 두 조사 방법 중 사회복지조사에 적합하다고 생각하는 조사방법을 선택하여 근거를 제시하며 설명하시오.

  이 두 방법을 조사하여 개념적 차이점을 설명하고, 두 조사 방법 중 사회복지조사에 적합하다고 생각하는 조사방법을 선택하여 근거를 제시하며 설명하시오.서론어느 연구이건 간에 가설이 필요한 ... 사회복지조사론사회 과학 연구는 연구 대상을 체게적, 경험적, 비판적으로 연구하는 것으로 사회조사 연구방법에는 연역적 방법과 귀납적 방법이 있다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.25

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  [자연과학] 화학평형에 대한 오개념

  오개념인 경우2. 오개념이 아닌 경우이런식으로 분류할 수 있다.4. ... 화학평형에 관한 학생들의 오개념Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성1980년 이후의 과학교육연구 결과에 따르면, 학생들의 학습은 백지에 일어나는 것이 아니라. ... 즉, 학생들의 인지 발달과 과학적 개념들의 역사적 변천 사이에는 유사성이 있으므로 과학적 개념 변화의 동역학을 이해함으로써 직관적 생각을 과학적 개념으로 변화시킬 수 있는 방법을 찾을

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.12

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  [초등과학] 초등학생이 갖고 있는 오개념

  오개념의 예시1. 과학 교과서와 실험관찰에서 제시된 사진은 확대 또는 축소된 것으로 실물크기와 혼동하 여 오개념이 생길 수 있다.2. ... 오{초등 과학 교육론개념의 형성 요인{지각 우위적 사고지각 특성과 제한된 주의집중관련된 요인 변화에 주의집중물체의 물리적 양부여내적요인낮은 인지 발달 단계논리적 추론 과도하게 성급한 ... 일반화오개념의 특성에 따른 사건의 순차성 선호형성요인 요인직관적 사고근접성에 대한 사고교과서의 오개념외적요인 교사의 오개념언어의 모호성Ⅱ.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.31

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  과학적 연구방법의 두 가지 논리체계인 연역법과 귀납법의 개념 및 상호관계를 설명하고 결론 부분에서 사회복지조사론을 수강하면서 느낀점을 서술하시오.hwp

  여기서 P는 대개념, S는 소개념, M은 매개념이다.M은 P이다. (대전제)S는 M이다. (소전제)따라서 S는 P이다. ... 대한 일반적인 생각, 즉 과학의 설명력과 예측력, 과학의 신뢰성, 지식의 성장 등을 설명해준다. ... 과학의 성공은 바로 귀납적 방법이 객관적인 방법이기 때문이다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.05

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  과학영역에서 초등학생들이 갖고 있는 오개념

  ♣과학영역에서 초등학생들이 갖고 있는 오개념♣◈해풍과 계절풍에 대한 개념◈문항⑴ 바닷가에서 낮에는 바닷쪽에서 육지로 바람이 불고 밤에는 육지쪽에서 바닷쪽으로 바람이 분다. ... 이러한 오개념은 아직 육풍과 해풍에 대한 정확한 개념이 정립되어 있지 않으면, 막연한 오개념을 가지고 있다 고 판단. ... 오개념 을 가진 오답은 유리컵의 눈에 보이지 않은 작은 틈을 통해 나왔다(9.45%), 얼음이 녹아 서 유리컵의 표면을 타고 와서 흘렀다(3.14%), 유리컵이 차갑기 때문에 열을

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.11

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  시뮬레이션학습의 정의, 시뮬레이션학습의 분류, 시뮬레이션학습의 장점, 시뮬레이션학습과 시뮬레이션게임, 시뮬레이션학습과 서사적 사고, 시뮬레이션학습의 사례(과학과 오개념 관련), 시뮬레이션학습의 주의점

  시뮬레이션학습의 사례(과학과 오개념 관련)1. 연구 기간 및 절차1) 연구 기간2) 연구 절차2. 연구 내용1) 탐색단계2) 개념도입단계3) 개념적용단계4) 형성평가3. ... 시뮬레이션학습의 정의, 시뮬레이션학습의 분류, 시뮬레이션학습의 장점, 시뮬레이션학습과 시뮬레이션게임, 시뮬레이션학습과 서사적 사고, 시뮬레이션학습의 사례(과학과 오개념 관련), 시뮬레이션학습의 ... 학생은 환자가 고혈압, 피부 착색, 일반적인 허약 증세로 병원에 왔다는 것을 듣게 된다.

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15

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  [초등과학] 인체에관한 초등학생의 오개념연구

  오개념은 비교적 안정성을 지니고 있어, 학습에 의하여 과학적 개념으로 변화되기 어렵고 이는 과학학습에 악영향을 미칠 뿐 아니라, 대체로 중·고등학교까지 지속되어 올바른 과학개념 형성을 ... 남학생의 개념 형성 능력이 향상되었음을 알 수 있다.학습 전의 오개념 중 남학생은 음식물이 소화되는 곳이 콩팥이라는 오개념을 가진 학생이 가장 많이 있었고, 여학생은 허파라고 생각하는 ... 오개념들을 찾아내고, 학습전과 학습 후에 어떻게 변화되었는지 알아보고 변화되지 않는 오개념들이 있다면 그 이유를 분석하여 실제 학생들의 지도에 도움이 되고자 한다.2.

  리포트 | 43페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.07.06

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  [초등교육]초등학생들의 광합성에 대한 오개념 유형과 과학적 개념으로 전환하기 위한 교수학습 과정안 개발

  & West,1986).특히, 학생들이 가지는 선개념은 올바른 과학적인 개념일 수도 있으나, 선개념 중에서도 과학적 개념과 다르게 표현되는 개념들을 오개념이라 하며, 이와 같은 오개념들은 ... 심지어, 일부 수업에서는 교사가 가자는 오개념으로 인해 수업을 통해 학생들이 올바른 과학 개념을 형성하는 것이 아니라, 오개념을 유발하된 오개념으로 한정하였고, 광합성과 관련된 호흡 ... 그러나 선개념이 그 시대의 과학자들의 관점인 과학적 개념과 다른 오개념일때 전통적인 수업방법에 의해서는 쉽게 과학적 개념으로 변화되지 않으며(Gilbert, Osbrone & Fensham

  리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.11.21

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  과학과교육론 중간고사

  (올바른 과학개념과 그 개념에 대한 학생들의 대안개념들을 자세히 설명하시오.)첫째, 아동은 현상 중심적 사고를 한다. ... 같은 과학 원리가 적용되는 여러 현상을 주어진 상황을 바탕으로 하여 서로 다른 현상으로 이해한다.오개념이란 과학 사회에서 보편적으로 받아들여지는 것과는 의미가 다른 개념적 아이디어이다 ... (오개념은 선개념, 대안적 틀, 아동의 사고, 아동의 과학이라고 이야기하기도 한다.)이러한 결과로 나타날 수 있는 학생들의 오개념 중,현상 중심적 사고에서의 오개념은 ‘태양과 달의

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.27

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  2020년 방통대 유아과학교육 과제물(공통형)

  어떻게 이러한 부분을 지도할 수 있을지를 예를 들어 설명하시오.목차1.서론2.본론1)유아교육의 내용 중 과학적 태도2)유아교육의 내용 중 과학과정 개념3)놀이를 중심으로 어떻게 이러한 ... 수 있을지를 예를 들어 설명해 보도록 하겠다.2.본론1)유아과학교육의 내용 중 과학적 태도과학과 관련된 기본적인 개념과 탐구능력은 영아기부터 발달하기 시작하며, 유아기에는 탐구에 ... 그리고 자신의 가치에 대해서 의사결정을 올바르게 할 수 있도록 돕는 방법도 알려 줄 수 있을 것이다.2.유아과학교육의 내용 중 과학과정 개념여러 연구자들이 제시하고 있는 과학과정기술의

  방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.18

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  (방통대)유아과학교육의 내용 중 과학적 태도와 과학과정 기술에 대해 설명하고, 놀이를 중심으로 어떻게 이러한 부분을 지도할 수 있을지를 예를 들어 설명하시오.

  유아과학교육의 개념과학에 대한 올바른 인식을 가지고 과학을 즐겁게 경험하고 행할 수 있는 소양은 어린 시기부터 그 기초가 다져져야 한다. ... 본 론유아과학교육의 개념2. 유아과학교육의 내용 중 과학적 태도3. 유아과학교육의 내용 중 과학과정 기술4. 놀이를 중심으로 어떻게 이러한 부분을 지도할 수 있을지III. ... 유아교육과 3학년 유아과학교육 공통유아과학교육의 내용 중 과학적 태도와 과학과정 기술에 대해 설명하고, 놀이를 중심으로 어떻게 이러한 부분을 지도할 수 있을지를 예를 들어 설명하시오.I

  방송통신대 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.03.18

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  [수업지도안] 과학 학습지도안 세안입니다. 연구수업, 수업연구, 동료장학, 상호장학, 행복나눔장학 지도안으로 사용할 수 있습니다.

  선개념이 오개념일 경우에는 학업성취도에 영향을 줄 뿐만 아니라, 학생들의 과학개념 형성에도 영향을 미쳐 새로운 오개념이 생기게 될 수도 있다.따라서 학습자들의 인지 구조상에 형성되어 ... 있는 선개념들이 오개념일 경우 쉽게 과학적 개념으로 수정되지 않고, 관련된 내용의 학습에 부정적인 영향을 미치므로 교사가 교수? ... 그러므로 과학 학습에 있어서 오개념 문제는 대단히 중요하다.과학 학습에 있어서 수업에 임하는 학습자가 파지하고 있는 선개념이 학생들의 개념과 학습과 원리 학습에 중요한 역할을 하는

  리포트 | 39페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.03

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  <현역의대생> 수2 과목에서 가진 오개념이 미적분 과목에 미치는 영향_탐구보고서_수학(세특)

  극대ㆍ극소의 정의를 함숫값으로 정의하지 않고 함수의 증감으로 정의하는 것으로부터 도출된 결과이며 한정된 예제로 인하여 생성된 오개념이라 할 수 있다. ... 고등학교 3학년 자연계열 학생들이 수학2 과목에서 가진 오개념이 미적분 과목에 미치는 영향 탐구하기x=a를 포함하는 어떤 열린구간에 속하는 모든 x에 대하여 f(x)≤f(a)이면 함수 ... 대한 고등학교 과학중점학급 학생 약 45명의 인식을 조사하였다.첫째, 교과서의 정의가 변화되었음에도 불구하고 아직도 많은 학생들이 극대와 극소에 대하여 함숫값을 이용한 정의보다 기울기의

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.16 | 수정일 2024.04.08

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