"교과서 왜곡" 검색결과 81-100 / 7,646건

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  [역사]역사왜곡 교과서(뉴라이트)

  이 교과서가 바로 뉴 라이트 교과서이다.이 교과서에 실린 내용은 후에 설명하겠지만 몇 가지만 언급하자면-일제강점기는 우리에게 경제. ... 그래서 이 주제를 선택하게 되었다.2.뉴 라이트 교과서란?뉴 라이트 단체가 제작한 교과서이다. ... 너무 좌파적 경향에 치우쳐 있다고 하여 객관적 진리에 입각한 대안적인 교과서를 내놓았다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.22

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  역사교과서 왜곡

  이런 왜곡은 한국사 전반에 걸쳐 끊임없이 계속되고 있습니다. 일본교과서 96페이지에 보면 왜구에 대한 설명이 나오는데 그 내용이 놀랍습니다." ... 일본 역사왜곡의 출발점이자 한일고대사의 최대쟁점인 임나일본부설에 대해 자세히살펴보겠습니다..처음 일본문부성에 검정을 요청한 역사교과서엔"4세기후반 야마토조정은 바다를 건너조선에 출병했다 ... 그렇다면 일본 교과서가 근거도 없는 일본서기의 기록을 그대로 인용하는 까닭은 무엇일까.교과서 원본을 조금 더 읽어내려가면 이런 대목이 나온다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.13 | 수정일 2014.06.23

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  [역사왜곡]일본 역사 교과서 왜곡 문제

  역사교과서 왜곡 내용3. 무엇이 문제인가4. 역사교과서 왜곡의 정치적 의미5. 우리의 대응방향Ⅳ. 결론Ⅰ 서 론일본의 역사 교과서 왜곡」이 문제는 한동안 일본의 ? ... 역사교과서 왜곡 내용일본의 교과서 왜곡은 일본의 식민지배가 한국 근대화에 도움을 줬다는 사고를 반영하고 정신대 및 징용, 민간인 학살 관련내용을 삭제함으로써 일본자신의 과거 잘못을 ... 에 대한 반성이라는 점에서 보면 최근의 교과서 왜곡은 1980년대 이후의?반성노선?에 대한 부정일뿐이다. 다시 말해 ?새로운 역사교과서를 만드는 모임?

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.17

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  교과서 왜곡 잘못된 부분 찾기

  만약에 어떤 정치적인 세력에 의해서 의도적으로 교과서가 왜곡, 과장 되었다면 그것은 분명히 알려져야 하고 고쳐져야 한다. ... 교과서에서는 윌슨의 민족자결주의의 본질과 그것을 잘못 이해하고 잘못 행동하였던 민족지도자들에 대한 한계는 지적하지 않았다.교과서의 왜곡은 이렇게 지배층 중심으로 역사를 인식, 서술함으로서 ... 교과서를 자세히 정독하면서 느낀 점은 왜곡하거나 과장된 부분보다는 오히려 축소 시켜 그 의미를 모호하게 만든 부분이 많았다. 그래서 얼핏 보면 잘못된 곳이 없다고 느껴졌다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.29

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  [일본]일본의 역사교과서 왜곡 [분석과 비판]

  근대~현대사Ⅲ.역사왜곡의 여파i) 일본의 역사교과서 왜곡 주요일지ii) 세계의 반응Ⅳ.정리i) 일본의 역사 왜곡의 초점ii) 필자의 견해Ⅰ.일본교과서 역사왜곡 배경i) 일본은 왜 ... 일본의 역사교과서왜곡 분석과 비판목 차Ⅰ.일본의 역사왜곡 배경i) 일본은 왜 역사 왜곡을 하는 것인가ii) 일본 역사왜곡의 핵심세력Ⅱ.일본의 주요 역사왜곡 분석i) 고대~중세사ii) ... 이 교과서는 일본 민족의 우월성을 강조하고, 팽창정책과 침략정책을 긍정적으로 서술하는 등 철저히 우익적 관점에서 기술함으로써 역사를 왜곡하였다.

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.04

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  중국과 일본의 교과서 왜곡의 대처방안

  모임에서 만든 후소샤 교과서가 과거 일본의 침략전쟁과 식민지 지배에 관련된 내용을 역사를 왜곡하여 피해 당사국인 한국 ? ... 교과서는 이전에 비해 국수적.군국주의적 성격을 한층 강화시켰다. ... 따라서 조선족에 대한 객관적이고 실증적인 연구의 축적은 한중간 국가 관계의 긍정적인 발전을 위하여 반드시 필요하다.3.일본의 한국사 왜곡의 대처방안2001년 '새 역사 교과서를 만드는

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.29

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  [어학] 일본교과서왜곡

  러일전쟁 (1)① 일본교과서 서술 내용 : 러시아는 만주의 병력을 증강하고 조선 북부에 군사기지를 건설하였다.② 왜곡 내용 : 벌목장을 군사기지로 잘못 해석함.③ 일본측 주장 : 일본 ... 러일전쟁 (3)① 일본교과서 서술 내용 : 미국의 포츠머스에서 개최된 강화회의 결과, 1905년 9월 포츠머스 조약이 체결되었다. ... 한국강제합병 (1)① 일본교과서 서술 내용 : 일본정부는 한국병합이 일본의 안전과 만주의 권익을 방위하기 위해 필요하다고 생각했다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.24

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  [역사]일본교과서 왜곡 2006년

  이른바 역사교과서 왜곡사건, 그 후 5년이 지난 지금은 어떨까? 2006년부터 사용하게 될 2005년 후소샤판 검정통과본의 모습으로 일본의 역사 교과서 왜곡을 보고자 한다.Ⅱ. ... 즉, 역사해석은 다양한 것이기 때문에 역사교과서도 다양한 것이 타당하다는 원론적인 교과서론을 펴고 있는 것이다. ... 序2001년 4월 3일, '새로운 역사교과서를 만드는 모임'이 만들고 후소샤(扶桑社)가 펴낸 중학교 사회과 역사교과서가 문부과학성의 검정을 통과하였다.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.11

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  [일본의 역사 왜곡]일본의 역사교과서 왜곡

  왜곡된 일본 역사 교과서의 특징▶첫 번째 - 왜곡 의 주체가 형식상으로는 일본 우위 민간단체에 대한 대중 문화적 성격 을 띠고 있다는 점이다. ... 교과서운동본부는 시민·대중운동의 경험과 학술단체들의 이론적 지원, 피해자단체의 도덕적 우위가 결합하면서 일본의 역사교과서 왜곡 반대운동의 중심 단체로 자리매김 하였다.2. ... 아주 사소한 일이었지만 나는 그 뒤로 일본의 교과서가 어떤 식으로 어느 부분을 왜곡했는지 상당한 관심을 가지고 책이나 인터넷을 통해 알아가기 시작했다.

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.19

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  일본의 역사교과서 왜곡은 왜 일어나는가? (글쓰기와 읽기)

  주 제 : 일본의 역사교과서 왜곡은 왜 일어나는가?? 연구 목적 : 일본의 역사교과서 왜곡의 개념과 배경을 알아본다.? 연구 방법 : 문헌 조사, 인터넷 자료검색? ... 내 반대운동'교과서 파동'이라고 불리는 일본의 왜곡 역사 교과서 문제는 1953년 이후 계속되어왔으며, 1997년 '새로운 역사교과서를 만드는 모임'이 결성된 이후 노골적인 역사 왜곡 ... 이러한 교과서 왜곡이 누구에 의해 자행되는 것이며 그 배경이 무엇인지 알아보고자 한다.- 본 론 -1.역사교과서파동- ‘새로운 역사교과서를 만드는 모임‘과 새로운 역사교과서, 일본

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.18

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  [소논문]한일양국 교과서 속의 독도 역사 왜곡

  예로 왜곡교과서에 대해서 문제제기를 하는 일본의 양심 있는 지식인들조차도 독도문제는 왜곡교과서와 별개로 자신들의 영토로 생각하는 인식이 있기 때문이다. ... 두 번째 원칙은 교과서 왜곡 문제와 독도 문제를 분리해 대응하겠다는 것이다. 이것은 교과서 속의 독도 왜곡을 가볍게 여기지 않겠다는 의미로 해석된다. ... 제목 : 한일양국 교과서 속의 독도 역사 왜곡○목차○Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 일본교과서 속의 독도(1)일본 교과서 속의 독도(2)독도를 일본영토라고 표기하는 이유와 문제점Ⅲ.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.01.24

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  [사학] 한일 역사 교과서 왜곡

  현재 일본의 각종 교과서 출판사에서 잘못 표기한 왜곡내용과 시정방안에 대해서 알아보고 현대 일본역사교과서에서 어떻게 우리나라 역사를 왜곡하고 있는지 알아보자.1) 임나일본부설에 관한 ... 목 차서 론본 론1.역사 교과서의 한일 관계사1)임나일본부설에 관한 왜곡 내용 2) 임진왜란에 관한 왜곡 내용3) 강화도 사건에 관한 왜곡 내용 4) 동학농민운동에 관한 왜곡 내용5 ... 파문이 교과서 왜곡을 넘어 한ㆍ일간 첨예한 독도 영유권 분쟁으로 치달고 있다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.15

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  [사회학]일본 교과서 왜곡사건

  교과서 왜곡에 대한 중국과 일본의 반응1) 중국중국은 일본 후소샤판 역사 교과서의 난징대학살 사건을 비롯한 중국 관련 부분에 대한 역사 교과서의 기술에 대해 중국은 심한 반감을 드러냈다 ... 친강 대변인은 "역사를 미화하고 왜곡하면서 책임을 회피하는 내용의 교과서로 인해 심각한 결과가 발생하지 않도록 해결책을 내놓을 것"을 요구했다.”독도와 역사교과서 문제로 촉발된 한­일간의 ... 일본의 교과서 왜곡 사건*임나일본부설 - ‘임나일본부설’은 한국과 일본의 50년 연구 결과 인정받지 못한 설이며, 상설적인 주둔을 전제로 한 명백한 오류이다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.19

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  [한국역사]일본의 교과서 왜곡은 반대하면서

  우리나라 교과서는 왜곡과 굴절된 역사를 겪어 왔다. ... 일본의 교과서 왜곡은 반대하면서현행 교과서 근현대사 부분이 이념적으로 편향돼, 바로잡아야 한다면서 고교 교과서 개정 국민운동 선언을 하고 나선 단체가 있다.북한민주화포럼, 뉴라이트교사연합 ... 1종밖에 없는 국사편찬위원회라는 국가기관에서 나온"국사"교과서야말로한국정부가 앞장서서 만들어낸 왜곡교과서입니다!

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.27

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  [인문]일본 역사교과서 왜곡과 그 실태

  따라서 식민사학의 극복을 논의할 때, 임나일본부설에 대한 비판과 부정이 빼놓을 수 없는 과제가 됨은 당연하다.후소샤 교과서에 실린 내용-야마토 조정의 외교정책: 한반도의 움직임과 일본 ... 후일 일본의 역사서에서 여기에 두어졌던 일본의 거점을 임나일본부라 불렀다.-조공(38쪽)고구려는 남하정책을 취하였다.

  리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.03

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  10. 중국의 동북공정 교과서 왜곡 출발시점

  DiagramCritical Perspectives : 중국의 동북공정에 맞선 적극적이고 구체적이며, 실질적인 방안 마련이 필요하다.저자는 동북공정 역사침략의 극복 방안으로 역사 연구의 정상화와 동북아 외교의 유연화, 거시국토 통일의식의 정착 등을 주장했다. 모두 동북..

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.30

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  한,일의 민족주의적 역사 서술 - 일본의 교과서 왜곡 중심으로

  한,일의 민족주의적 역사 서술 - 일본의 교과서 왜곡 중심으로목 차일본 교과서의 역사관 일본 교과서의 역사 왜곡 사례 한국 교과서의 역사관 한국 교과서의 역사 왜곡 사례교과서의 의미왜 ... 교과서를 통한 역사 왜곡인가? ... 역사왜곡 사례새로운 역사교과서를 만드는 모임구성원 소개 일본 우익 역사관 대변 현재의 교과서는 자학적 역사관 후세에 밝은 역사관을 심어주려는 목적 임원은 학자가 아닌 정치인 실증사관

  리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.06

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  [교과서]독일-프랑스 교과서 왜곡사례와 분쟁과정

  “독일-프랑스 역사교과서 왜곡 분쟁 협의”-목차-Ⅰ.서론Ⅱ.프랑스교과서서의 왜곡사례-1930년1. ... 제1차 세계대전Ⅲ.독일교과서의 왜곡사례-1930년1. ... 즉 좋은 민족주의적 애국자를 배출하는 것이 역사교육의 목적으로 교과서내용을 자국의 입장에서 왜곡한 사례가 많다.이 글은 이러한 독일-프랑스의 역사교과서 왜곡 사례를 살펴보고 이로 인한

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.26

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  [역사왜곡]일본의 역사교과서 왜곡문제와 중국의 동북공정

  역사 교과서 왜곡 문제는 2001년에도 세계적인 관심을 끌었던 바 있고, 2005년에 통과된 교과서에서도 거의 그대로 채택이 되어 있으며, 심지어 왜곡의 범위가 더 확대되어졌거나, ... 일본의 우익세력들에 의해 역사가 왜곡된 교과서가 향후 4년간의 교과서로 채택되었다. 그리고 야스쿠니 신사참배 등의 문제까지 불거져 나와 일본과의 사이는 더 멀어졌다. ... 일본의 역사교과서 왜곡문제, 중국의 동북공정 등 역사와 관련해 다양한 문제들이 발생하면서 역사에 대한 관심이 높아졌다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.26

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  중국의 동북공정 교과서 왜곡 출발시점

  중국의 동북공정 교과서 왜곡 출발시점우리는 많은 경우에 통일을 막연하게 생각하고, 무조건 통일만 되면 된다는 식의 생각을 갖고 있다. ... 이 시기에는 중공 정권의 주체인 교육부처가 14개의 교육기관과 공동으로 편찬한 교과서에 의해서 최초로 왜곡이 구체화 된 것이다. ... 교과서란 한 나라의 국가이념과 정책 의지가 배경이 되며, 장기간의 연구를 거쳐 나오는 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.02.20

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