"교과지식" 검색결과 81-100 / 85,893건

• 

  [교과교육론] 지식교육에 대한 관점과 교육과정의 특징과 사례, 해결방안

  한국의 지식교육 실태 및 문제점1) 공통의 교육과정으로 인한 획일화된 지식2) 교과서 위주의 주입식 지식교육3) 암기 위주의 지식교육4. ... 서 론우리는 종전 수업을 통해 지식이란 과연 무엇이며 학교 교과목을 통해 학생들에게 지식을 가르칠 때 어떤 점을 유의해야할 지에 대해 살펴보았다.지식의 성격을 책에서는 다양한 측면에서 ... 교과 중심으로 구성되야 한다고 말한다.

  리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.18

  다운로드 장바구니
• 

  국어 음운론 지식의 교과서 수용 실태와 문제점(신지영) 논문 정리 및 요약

  교과서의 교사용 지도서, 중학교 전 학년 생활국어 교과서를 검토하여 국어 음운론 지식이 고등학교 문법 교과서에 어떻게 수용되었고, 비판할만한 문제점은 없는지 고찰한 것이다.고등학교 ... 문법 교과서에서 음운론 관련 지식이 차지하는 비율은 12.1%인데, 낮은 비율임에도 많은 문제점이 발견되었다. ... 『중등 문법 교육론 논문요약 및 정리 9』 교육학과 2006190024 이윤수국어 음운론 지식의 교과서 수용 실태와 문제점(신지영)이 논문은 7차 교육과정 고등학교 문법 교과서, 문법

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.15

  다운로드 장바구니
• 

  [(국어) 교과교육론] 국어 지식 영역의 지도

  ‘문법’ 과목은 국민 공통 기본 교과인 ‘국어’ 교과인 ‘국어 지식’ 영역의 학습내용을 심화 발전시킨 과목이다. ... 국어 지식 영역의 목표와 내용국어 지식 영역은 국민 공통 기본 교과인 ‘국어’ 과목과 과정별 선택 과목 중의 하나인 ‘문법’ 과목에서 다루어진다. ... 교수, 학습 활동의 실질적인 기준으로서 각 교과목별로 가르치고 배워야 할 내용과, 그러한 학습을 통해 학생들이 성취해야 할 능력 및 특성을 명료하게 진술한 것이다.

  리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.11.27

  다운로드 장바구니
• 

  [교과교육론] 정보와 지식의 차이

  컴퓨터 공학과 200071048 양미이 -교과교육론 HOMEWORK1-우선 나는 지식과 정보를 백과사전(두산세계대백과 EnCyber)에서 찾아보기로 했다.* 정보 - 생활 주체와 외부의 ... 됨으로써 지식생산과 산업현장에의 활용, 그리고 지식생산계층의 저변확대 등 다양한 지식정보분야의 변화를 초래하였다.더 나아가 지식사회와 정보사회의 차이를 조사하였다.* 지식사회와 정보사회지식화에 ... 상식의 순화(純化)에 의한 지식도 있으며, 반대로 과학적인 지식으로서, 그것도 상당히 고도(高度)의 지식이 상식화되는 경우도 있기 때문이다.지식은 또 지혜(智慧)로부터 구별되기도 한다

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.26

  다운로드 장바구니
• 

  국어 교과교재 연구 및 지도법- 국어지식 및 읽기

  국어가 걸어온 길고등학생의 경우 국어지식 영역은 국민 공통 기본 교과인 와 심화 선택 과목인 에서 학습할 수 있는데, 교과는 이 과목을 배우는 학생들이 제한적이기 때문에, 좀 더 많은 ... 학생들에게 적용할 수 있고 일반적으로 ‘국어’ 수업 시간에 국어지식이 어떠한 의도와 목표 아래 교수-학습 방법으로 지도되는지 살펴보는 데에는 공통 기본 교과인 가 더 적절해보여 교과서 ... 국어지식 영역의 목표와 내용국어지식 영역은 국민 기본 교과인 ‘국어’ 과목과 과정별 선택 과목 중의 하나인 ‘문법’ 과목에서 다루어진다.

  리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.04

  다운로드 장바구니
• 

  [교육과정] 교과 활동(Ⅰ) - 지식과 교육

  교과 활동(Ⅰ) - 지식과 교육A반 교육대학원 황민지1. ... 지식 중심 교육과정 개관▶ 스펜서(H.Spencer) - 생활에의 유용성전통적인 자유학과나 인문교과들이 실제 생활하는 관계가 먼 장식적 지식으로 가득 차 있다고 비판하고, 교과의 가치를 ... 지식 중심 교육과정 이론지식 중심 교육과정 이론은 이러한 도전에 대하여 지식을 중심으로 한 교육 내용, 즉 교과의 가치 및 그 성격을 드러내려는 이론들이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.22

  다운로드 장바구니
• 

  [교육과정과 평가] 교과활동-지식과 교육

  < 3장 교과 활동 (1) - 지식과 교육 >1. 지식 중심 교육과정 개관지식 중심 교육과정은 지식을 주된 내용으로 하여 구성되고 운영되는 교육과정이다. ... 지식을 중심으로 조직된 지식 중심 교육과정은 희랍 시대와 중세기의 7자유학과로부터 출발하여 르네상스 시대의 인문교과로 발전되었으며 최근까지도 학교 교육의 기본 교과로서 명백을 유지해오고 ... 이러한 가운데 스펜서는 교과의 가치를 판단하는 기준으로 생활 영역에의 유용성을 제시하고 그 영역에 유용한 지식을 가르쳐야 한다고 주장했다.미국에서 오늘날과 같은 형태의 학교 교과는

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.27

  다운로드 장바구니
• 

  [교육과정] 지식의 구조 교과관, 생활적응교과관의 비교

  생활적응 교육의 교과관1. 대두배경2. 특징3. 장점과 단점Ⅲ. 지식의 구조 가 나타내는 교과관1. 대두 배경2. 특징3. 장점과 단점Ⅳ. ... 지식의 구조브루너(Bruner)는 지식의 구조에 대한 정의를 내리지는 않았지만 그 예로서 가장 중요한 학습목표로서 한 교과의 핵을 이루고 있는 기본적인 개념, 기본적인 아이디어, 원리 ... 학습의 준비도어떤 교과 영역의 어떤 지식의 체계도 적절한 양식으로 조직하여 거의 모든 학생적으로 적절한 사고의 양식으로 발전하여 활용할 수 있도록 도움을 받아야 한다.

  리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2004.10.08 | 수정일 2020.12.23

  다운로드 장바구니
• 

  [교과교육론] 교과서에 실린 지식(표면적 교육과정)과 그렇지 않은 지식(잠재적 교육과정)의 차이점은 무엇인가?

  ♣교과서에 실린 지식（표면적 교육과정）과 그렇지 않은 지식（잠재적 교육과정）의 차이점은 무엇인가？ ... 관련되므로 교사의 지적，기능적인 면이 요구되며 주로 이론지식에 관련되는 것을 일시적，단기적으로 배우며，현재중심이고 주로 바람직한 내용이다． ... －잠재적 교육과정：정의적 가치체계에 해당하는 교육과정으로 비교과적인 활동에 관련되므로 교사의 인격적인 면이 요구되며，주로 생활기능 및 학교의 문화풍토에 관련되는 것을 장기적，반복적으로

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.29

  다운로드 장바구니
• 

  [요구][일본]일본에 대한 역사교과서 왜곡수정 요구, 일본에 대한 귀환기업단체 보상 요구, 일본에 대한 제2차세계대전 전후처리 요구, 일본에 대한 지식기반경제사회 교육 요구 분석

  일본에 대한 역사교과서 왜곡수정 요구, 일본에 대한 귀환기업단체 보상 요구, 일본에 대한 제2차세계대전 전후처리 요구, 일본에 대한 지식기반경제사회 교육 요구 분석Ⅰ. ... 일본에 대한 지식기반경제사회 교육 요구1. ... 즉 경제계에서도 지식이라는 용어보다는 정보라는 용어가 .

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.16

  다운로드 장바구니
• 

  [문헌정보학][문헌정보][문헌]문헌정보학의 의의, 문헌정보학의 교과과정, 문헌정보학의 지식체계, 문헌정보학의 도서관직, 문헌정보학의 정보기술, 향후 문헌정보학의 제고 과제 분석

  문헌정보학의 교과과정Ⅳ. 문헌정보학의 지식체계Ⅴ. 문헌정보학의 도서관직Ⅵ. 문헌정보학의 정보기술Ⅶ. 향후 문헌정보학의 제고 과제참고문헌Ⅰ. ... 문헌정보학의 의의, 문헌정보학의 교과과정, 문헌정보학의 지식체계, 문헌정보학의 도서관직, 문헌정보학의 정보기술, 향후 문헌정보학의 제고 과제 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. ... 문헌정보학의 지식체계우리나라 문헌정보학분야 지식체계에 관한 분석은 여러 사람들에 의해 이루어진 바 있다.

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.08.06

  다운로드 장바구니
• 

  [교육과정 및 교육평가] 교과활동 지식 교육 논문식으로 정리

  (Report)제 3장 교과 활동 (Ⅰ) - 지식과 교육교육 과정 및 교육 평가Ⅰ 서 론많은 교육과정 이론 중에서 가장 대표할 수 있는 것을 들자면 지식중심 교육과정 이론 과 듀이의 ... 따라서 지식중심교육과정이란 전통적으로 학교에서 가르쳐 온 교육과정을 의미한다고 할 수 있다.초창기 학교 교과는‘실용적 가치’가 아닌 ‘학문적 가치’에 더해서 성립하고 발전해 온 것으로 ... 먼저 이론들에 대해서 생각해보도록 하자Ⅱ 본 론1.지식 중심 교육 과정의 개관지식 중심 교육 과정은 “지식을 주된 내용으로 하여 구성되고 운영되는 교육과정이다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.17

  다운로드 장바구니
• 

  [교육과정 및 평가]마음의 중층구조의 지식으로서의 교과와 과학적교육과정운동을 통한 마음과 비교

  마음의 중층구조 의 입장에서 바람직한 지식으로서의 교과와과학적 교육과정 운동을 통해 길러질 수 있는 마음1. ... 통로임을 확인시켜 주는 단서를 어렵지 않게 발견할 수 있을 것이다.교과는, 적어도 생활의 문제사태를 교과로 삼아야 한다는 주장이 널리 받아들여지기 전에는, 위에서 말한 여러 가지 지식-학문적 ... 만약 우리가 그들의 좁은 시각에 얽매이지 않고 좀 더 자유롭게 위에서 말한 여러 분야의 지식에 관하여 이때까지 학자들이 써낸 책들을 열심히 읽는다면 우리는 교과가 심성함양의 유일한

  리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2005.09.22

  다운로드 장바구니
• 

  [논술문제][논술문제의 사례][논술문제의 방향]논술문제의 유형, 논술문제의 출제경향, 논술문제와 배경지식, 논술문제와 윤리교과, 논술문제의 유의사항, 논술문제의 사례, 논술문제의 방향 분석

  통합 교과형2. 일반 논술형3. 작문형4. 요약형Ⅲ. 논술문제의 출제경향Ⅳ. 논술문제와 배경지식1. 교과서나 각종 참고서2. 각종 문학 작품 및 논설문3. ... 논술문제의 유형, 논술문제의 출제경향, 논술문제와 배경지식, 논술문제와 윤리교과, 논술문제의 유의사항, 논술문제의 사례, 논술문제의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 논술문제의 유형1. ... 고등학교 교과 내용과 관련되거나 청소년이면 반드시 읽어야 할 "한국 및 동서고금의 중요한 텍스트", 즉 우리 나라와 동?

  리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.29

  다운로드 장바구니
• 

  [설계][교육][교육용멀티미디어]교실기반 지식생산공동체 설계, 교사교육 웹서버 설계, 교육용웹사이트 설계, 웹토론게시판 설계, 교육용멀티미디어 설계, 디지털교과서 설계, 인터넷방송시스템 설계 분석

  교실기반 지식생산공동체 설계, 교사교육 웹서버 설계, 교육용웹사이트 설계, 웹토론게시판 설계, 교육용멀티미디어 설계, 디지털교과서 설계, 인터넷방송시스템 설계 분석Ⅰ. ... 인지심리학적 학습 이론에 의하면, 지식이란 원래 복잡한 것으로서 관련되어 있는 것끼리 서로 얽혀 있으며, 학습은 기존의 지식과 새로운 지식간의 연결, 각 개념들 간의 연결, 정보들 ... 그렇다면, 지식생산공동체의 집단 효율성(group coherence)을 촉진 겪는 문제점들을 분석함으로써 보다 성공적인 지식생산공동체 학습 환경의 설계 및 실행을 위한 시사점들을 밝혀낼

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.30

  다운로드 장바구니
• 

  창의력(창의성)의 정의, 창의적 문제해결(CPS)능력의 중요성과 단계, 창의적 문제해결(CPS)능력의 교과지식, 창의적 문제해결(CPS)능력을 위한 학습행동, 창의적 문제해결(CPS)능력을 위한 교사역할과 시사점

  창의적 문제해결(CPS)능력의 교과지식지식은 학문의 이론 탐구 활동을 통해 생성된 산물로써, 학교 교육과정이라는 맥락에서의 지식은 교과에서의 지식 즉 교과지식을 의미한다. ... 교과지식은 ‘명제적 지식’과 ‘절차적 지식’으로 구분되어지며, 이러한 지식의 구분은 교과의 기반이 되는 학문적 특성에 따라 차이를 보인다. ... 창의적 문제해결(CPS)능력의 교과지식Ⅵ. 창의적 문제해결(CPS)능력을 위한 학습행동1. 창의적 사고에 도움이 되는 태도를 기른다2.

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.09.03

  다운로드 장바구니
• 

  [교육학]`마음의 중층구조`의 입장에서 바람직한 지식으로서의 교과에 대해 논하고 과학적 교육과정 운동을 통해 길러질 수 있는 마음과 비교

  칸트철학과 성리학에 다같이 함의되어 있는 바와 같이, 실재는 교과를 이루고 있는 지식의 이면에, 지식의 논리적 가정으로 붙잡혀 있으며, 교과를 배우는 사람에게 그것의 존재를 일깨워 ... '마음의 중층구조'의 입장에서 바람직한 지식으로서의 교과에 대해 논하고 과학적 교육과정 운동을 통해 길러질 수 있는 마음과 비교I. 들어가며... ... 교과를 통하여 우리는 지식의 이면에 들어있는 마음을 본래의 것으로 되돌릴 수 있다. 이를 다시 말하면 심성함양이라 할 수 있는데, 자리적인 삶을 사는데 보탬이 된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.08.10

  다운로드 장바구니
• 

  교육학 기출

  Hirst)의 지식의 형식에 대해 설명하고 교과를 배우는 이유와 관련하여 논하여라.허스트는 학교에서 전통적으로 가르쳐 온 교과 즉 주지교과를 정당화시키는데 있어서 지식의 형식(forms ... 아이들을 교육받은 인간으로 만들기 위하여 인간다운 삶의 양식을 구성하는 전통적인 교과와 지식을 가르칠 것을 강조한다. ... 즉 지식의 형식 다른 교과를 배우면 학문에 의하여 도야된 눈으로 세상을 보며 살아가기에 수학 배워서 수학의 그릇을 통해 국어도 보는 눈을 가지게 되다는 교과의 내재적 가치와 선험적

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.06

  다운로드 장바구니
• 

  1주차 과제

  기술교과교육학지식의 구성요소- 교과과정1. ... 표현하고 공식화 하는 방법이다.기술교과지식은 다른 교과처럼 기초 지식으로 형성되지만 독립적으로 교사의 실천 즉 교과 수업에 배경 지식이 되는 몇 가지 구성요소로 이루어지고 이것들이 ... 기술교육과 교육과정의 재구성 지식은 실세계간, 타 교과간, 교과내 상호연관적인 의미가 내포되어 있는 지식이라고 할 수 있다.- 평가1.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.22

  다운로드 장바구니
• 

  통합교육의 필요성 (A+ 자료)

  첫째로, 통합교과 교육을 통해 학습자들은 현대 사회의 쏟아지는 정보와 지식에 대비할 수 있다. ... 따라서 많은 교육학자는 지식 간의 연결고리를 만들어 실생활과 연계되는 지식을 만들어야 한다고 주창하고 있다. 통합교과 또한 앞선 맥락에서 등장했다고 볼 수 있을 것이다. ... 따라서 개별적으로 지식을 학습하기보다는 통합적으로 관련성 있게 지식을 제시하는 것이 학교 교육이 추구해야 할 바람직한 방향일 것이다.둘째로, 통합교과 교육은 학습자에게 내용을 포괄적으로

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.05

  다운로드 장바구니