"교육현장실무자" 검색결과 81-100 / 15,559건

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  사회복지 현장 실습 슈퍼비전의 원칙과 유형에 대하여 논하고 직면하는 문제 상황과 대처방안에 대해 서술하시오

  하지만 이러한 교육과정에도 불구하고 실제 현장에서는 많은 어려움들이 있습니다. 그 이유는 무엇일까요? 첫째, 이론과 실무 사이의 괴리감 때문입니다. ... 본론슈퍼비전이란 지도감독자가 피지도감독자에게 교육·훈련 및 상담 활동을 통해 전문적인 지식과 기술을 제공하고 이를 토대로 업무 수행 능력을 향상시키는 과정이라고 정의할 수 있다. ... 첫째, 경험 부족으로 인한 대인관계기술의 미숙함이고, 둘째, 이론 중심의 교육과정으로 인해 실무중심의 훈련 기회가 부족하다는 점이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05

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  상담심리학 ) 상담심리 졸업후 전문분야에서의 활용계획뿐 아니라 일상생활-대인관계등 다양한 영역에서의 활용계획

  보건의료행정, 건강보험실무 이론 교육, 의료기관에서 실제 사용하는 프로그램 등 현장 위주의 교육 내용으로 업무를 습득할 수 있다고 하니 졸업 이후 병원에 취직하기에 유리한 교육이라는 ... 또한 최근에는 병원행정 실무를 전문적으로 교육하는 과정이 개설될 정도로 실무에 필요한 업무를 습득할 수 있는 방법이 다양해졌다. ... 특히 관심이 생기는 것은 구로여성인력개발센터에서 운영하는 ‘스마트 병원행정 실무’ 교육이다.

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.25

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  사회복지행정론_수퍼비전이 사회복지사에게 미치는 영향

  이와 같은 수퍼비전은 대학에서 이론을 가르쳐주는 자를 교육자라고 한다면, 실무를 가르쳐주는 사람이 수퍼바이저가 되는 것이다.수퍼바이지는 수퍼비전을 통해서 실질적인 사회복지사의 역할, ... 수퍼비전 기능효과적인 업무 수행을 위한 업무환경을 제공하는 행정직 수퍼비전과 실무자의 업무 수행 능력 향상을 위한 전문적인 지식, 기술을 지원하는 교육적 수퍼비전, 본인의 업무에 대한 ... 실습은 이론을 중점으로 하는 교육 중 유일하게 실무를 중심으로 하여 경험할 수 있게 하는 교육과정이다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02

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  사회복지사 현장실습일지 (수퍼바이저의견, 사진포함)

  또한 교육참관을 통해 지역의 실무자 선생님들과의 인사를 나누며 지역센터의 얘기도 들을 수 있었다.지도자 소감교육팀의 교육에 대한 사명은 ‘사랑’이예요. ... 인적자본개발팀(교육팀) 행정업무 보조13:00-17:002. 교육위원 트레이너 교육 참관-지역별 교육담당 실무자 인사-교육과정 개발 및 발표16:00-18:003. ... 교육의 기획과 사전준비, 섭외, 편성, 실행등 참여자(클라이언트)/실무자별로 세부적 대상에게 교육을 지원, 실행하고 있었다. 교육은 단순히 알려주는 것이 아니었다.

  시험자료 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.04

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  사회복지서비스의 질적향상을 위해 개선점과 방향에 대해 작성하세요

  이를 위해 실무 현장에서의 경험과 교육을 조화롭게 결합시켜야 합니다. ... 문제 해결 능력을 강화해야 합니다.(2) 실무 경험과 교육의 결합- 실무 경험이 전문성 강화에 매우 중요합니다. ... 전문성을 갖춘 사회복지 전문가들은 이용자들에게 더 나은 서비스를 제공할 수 있습니다.- 연구, 학습 및 교육 기회를 제공하여 사회복지 전문가들의 지식과 기술을 최신화하고 현장에서의

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.09 | 수정일 2023.07.06

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  사회복지사의 고유업무에 대하여 구체적인 예를 들어 논의하시오

  이는 비판적 사고와 함께 효과적인 소통을 가능하게 하며, 클라이언트 및 다양한 이해관계자들과의 관계를 강화한다.4) 계속적인 전문성 개발- 지속적인 교육 및 훈련: 사회복지 분야는 ... 학문적 기반은 사회복지의 이론과 실제를 이해하는 데 중요하며, 이는 현장에서의 실무 능력을 높이는 데에 기여한다.- 실무 경험: 이론만으로는 부족하며, 현장에서의 경험이 필요하다. ... 사회복지사는 이러한 정책과 제도를 이해하고, 클라이언트에게 최상의 지원을 제공할 수 있도록 그 내용과 영향을 파악해야 한다.2) 현장 경험- 다양한 실무 경험: 사회복지사는 다양한

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.21

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  내가 실습기관의 슈퍼바이저라면? 슈퍼바이저의 입장에서 120시간에 대한 실습계획표를 작성하시오.

  인권에 관한 교육, 사회복지사이자 상담사로서 갖춰야 할 자세와 윤리, 성폭력 피해자인 클라이언트의 특성, 사례관리 이해, 대상과 피해 유형에 따른 상담 기술, 실무에 효율적인 프로그램 ... 실습생에게 필요한 현장 교육은 무엇일까? ... .- 실습생에게 필요한 현장 교육은 무엇일까?- 실습생의 역량 강화를 위한 교육 프로그램으로는 무엇이 있을까?- 실습생에게 어떠한 슈퍼바이저가 되고 싶은가?

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.01

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  교육실습의 기초, 교육실습 report A+

  교직 기술 함양(4) 교직자로서 자기 평가 기회 제공(5) 교직에 대한 적성 검증(6) 교육자로서 신념과 태도 확립에 도움3. ... 교육실습의 개념과 성격1) 교육실습의 개념: 교직과정을 이수하는 학생들에게 교육현장의 교육활동에 참여하도록 함으로써 교사교육의 효과성을 높이고자 하는 과정2) 교육실습의 성격(1) ... 교육실습의 과정과 영역 - 참관실습 → 실무실습 → 수업실습1) 참관실습(1) 목적 : 지도교사를 보조하면서 실제 교육활동 전반에 대해 많이 보고 들음으로써 학생들을 이해하고, 학교

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.15

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  현재 우리나라 사회복지현장실습 지도자의 자격조건 및 실습시간, 실습유형(학기중, 방학중)에 대해

  이와 반대로 실무경력이 충분하지 못한 전임교수에 의한 실습지도는 전문적인 기술의 교육이 필요한 환경에서 제한적일 수 있다는 것이다. ... 또한 사회복지현장실습지도자 자격요건도 더 까다로워졌다. 먼저, 1급 사회복지사 자격증을 취득한 경우에는 3년 이상의 사회복지사업 실무경험이 있어야 한다. ... 사회복지현장실습지도자 자격요건의 경우 두 가지로 다시 나누어진다. 1급 사회복지사 자격증을 취득한 경우에는 3년 이상의 사회복지사업 실무경험이 있어야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.24

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  기업의 학교사회복지 관련 지원사업

  청소년의 특성을 고려한 프로그램을 개발하여 현장실무자들이 활용 할 수 있는 매뉴얼 개발 및 보급을 하고자 한다.2014년도(3차 년도)의 사업목적은 개발된 학생-학부모-지역사회 프로그램의 ... 교사 및 학부모 교육 연수, 위기관리팀 구축을 통한 정기회의 및 팀 사례회의 실시, 사업 지원단 운영을 통한 실무자문단 구축과 연구평가지원단 구축하였다. ... 방향정관장 지원사업의 방향은 1단계로 학교폭력 예방 프로그램 매뉴얼 개발, 2단계로 시범학교 운영 및 프로그램 매뉴얼 수정, 3단계로 매뉴얼 보급을 위한 온라인 시스템 구축 및 실무자

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.27

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  현재 우리나라 사회복지현장실습 지도자의 자격조건 및 실습시간, 실습유형(학기중,방학중)에 대해 설명하고, 향후 사회복지현장시습 체계의 개선 방향 2가지 이상에 대하 각 근거를 제시한 후 이유에 대해 설술하시오.

  첫째, 사회복지사 1급을 소지하고 3년 이상의 사회복지사업 실무경험이 있거나, 사회복지사 2급 자격을 취득한 이후 5년 이상의 사회복지사업 실무경험이 있는 자. ... 노인이용시설의 필수공통 실습내용으로 실습기관 및 지역사회 및 노인에 대한 이해, 기관 실무자의 역할과 직무이해, 기안서 작성 및 예.결산 규정내용을 표함하도록 하고 있다. ... 사회복지현장실습 유형한국사회복지사협회에서는 2013년 현장실습 표준화를 위하여 사회복지 현장 실습 유형별로 표준실습교육매뉴얼을 연구 개발하여 보급하였는데, 표준실습교육매뉴얼은 사회복지

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.16

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  1. 현재 우리나라 사회복지현장실습 지도자의 자격조건 및 실습시간, 실습유형(학기중, 방학중)에 대해 설명하고, 향후 사회복지현장실습 체계의 개선 방향 2가지 이상에 대해 각 근거를 제시한 후 이유에 대해 서술하시오.

  이와 반대로 실무경력이 충분하지 못한 전임교수에 의한 실습지도는 전문적인 기술의 교육이 필요한 환경에서 제한적일 수 있다는 것이다. ... 또한 사회복지현장실습지도자 자격요건도 더 까다로워졌다. 먼저, 1급 사회복지사 자격증을 취득한 경우에는 3년 이상의 사회복지사업 실무경험이 있어야 한다. ... 사회복지현장실습지도자 자격요건의 경우 두 가지로 다시 나누어진다. 1급 사회복지사 자격증을 취득한 경우에는 3년 이상의 사회복지사업 실무경험이 있어야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.18

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  영유아교사 양성교육과정 구상

  실제실무음악교육선택교육심리심화4학년현장실습실무교육과정과평가기본응급처치 및 심폐소생술유아교육기관 운영관리선택교육봉사활동 ... 함께하는 교육자이자 상담자의 역할, 지역사회 및 부모와 지속적으로 상호작용하는 교류자의 역할을 가지고 있으며 이 외에도 사회복지서비스를 제공하는 주체로서의 사회복지 실천가, 또 다른 ... 이수구분 체계는 다음과 같다.기준기본은 8과목 필수이수전공지식 중 기본 9과목 필수이수전공지식 중 심화 2과목 이상 이수전공지식 중 선택 7과목 이상 이수교양 2과목 이상 이수기본실무현장실습표준보육과정

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.09

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  사회복지현장실습시 이론과 다른 차이점을 설명하시오

  본론사회복지사로서 사회복지 실천현장에서 필요한 지식과 기술을 습득하고 전문적인 능력을 개발하기 위해 실시하는 교육과정이다. ... 실습기관에서는 기관 및 클라이언트 특성에 맞는 프로그램을 계획하고 진행하며 대상자들에게 서비스를 제공함으로써 실무능력을 향상시킬 수 있다. ... 중 하나이며 실습기관 및 실습지도자 선정기준 준수 여부 확인 후 기관장 명의의 실습확인서 발급받아야 한다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17

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  NCS 기반 교육과정의 문제점과 해결방안 레포트

  NCS 관련 연수 수업 방식의 문제점이렇듯 NCS 기반 교육과정을 현장에 적용하는 실무자인 교사가 NCS 기반 교육과정에 대한 확실한 이해가 뒤따르지 않는 상태에서는 학생들에게 바람직한 ... 특히, 산업별인적자원협의체(SC)는 전공 분야에 대한 NCS를 작성할 수는 있지만, NCS 학습모듈을 활용한 개별 교육기관 교육과정 개발과 현장실무에 대한 강의, 성과 평가 등의 핵심적인 ... 요구되는 지식, 기술, 태도 등의 직무능력과 현장실무에 필요하고 적용할 수 있는 직업훈련을 구체화하였다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.10

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  학습도움반 현장체험학습안내장

  대상: 특수교육대상자 8명(인솔자: 특수교사 2명, 특수교육실무원 1명)다. 장소: 매직월드키즈플렉스라. 내용: 실내놀이터 이용하기마. ... 본교 학습도움반 학생들에게 야외 현장체험학습을 통해 견문을 넓히고 추억을 쌓고 좋은 경험이 될 수 있도록 현장체험학습 계획을 다음과 같이 실시하고자 합니다. ... 2023. 12월 학습도움반 현장체험학습 안내안녕하십니까?

  서식 | 1페이지 | 500원 | 등록일 2024.01.07

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  건축목재시공기능장의 시험과 전망

  기술 교육 기관이나 전문 학원에서 교육자로서 활동하거나, 건설 현장에서 신입 인력을 교육하고 지도하는 역할을 수행할 수 있습니다.또한, 건축목재시공기능장은 자신의 전문성을 바탕으로 ... 이해 등 전반적인 내용에 대해 얼마나 알고 있는지를 평가하는 시험입니다.2) 실기시험건축목재시공기능장 실기시험은 필기시험을 통과한 후 진행되는 시험으로, 건축목재 시공에 필요한 실무 ... 독립적인 목공작업자로 활동할 수도 있습니다.

  시험자료 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.07.13

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  정신전문간호사 정의, 역할, 활동, 현황, 전망, 임금, 직업만족도, 응시자격

  연구자- 기존의 연구결과를 현장에 적용하고 실무 중에서 간호문제를 발견하여 연구 문제로 제시하며, 연구를 시행하거나 참여한다.? ... 교육자- 환자, 가족, 일반간호사, 간호학생, 타 보건의료 인력을 대상으로 교육을 실시하고 보수교육또는 실무교육프로그램 개발에 참여한다.? ... 이를 위한 전문간호사의 구체적인 역할은 전문가적 간호실무 수행자, 교육자 및 상담자, 자문·협동·조정자, 연구자, 지도자, 변화촉진자, 윤리적 의사결정자, 일반간호사의 역할모델 등이다

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.06

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  이태원 참사와 관련한 정신건강정책에 관한 보고서

  부재’를 문제점으로 선택하였다.ⓓ 실무자 개인차원에서 경험한 어려움실무자 개인차원에서 경험한 어려움 중 가장 필요한 부분으로 ‘재난정신건강지원에 대한 체계적인 교육’(32.9%)이라 ... 이런 체계구축을 통하여 정책의사전달 체계 수립, 실무자들의 효율적인 업무 배치 및 수행 범위 규정, 재난 경험자에 대한 체계적 대응 방안 등을 마련해야 예기치 않은 재난 시 효율적인 ... 답하였다.ⓔ 재난의 특수성 때문에 경험한 어려움재난의 특수성 때문에 경험한 어려움 중 실무자들은 ‘재난 경험자의 불신과 거부로 인한 어려움’(50.6%)을 가장 힘들었던 문제로 선택하였다

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.29

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  직무현장훈련(OJT)과 집합교육휸련(off-JT)의 차의점과 최근 기업들의 실시 경향에 대해 사례

  실시하는 데 의미가 있으며, 실제적이고 구체적인 훈련을 진행할 수 있다.표 1 OJT의 의미 및 장단점개념직업 현장에서 즉시로 진행되는 실무적 교육교육 담당자직장 내 직속 상사교육 ... 실시하고 있음을 짚어 보았다.직무현장훈련 역시 기업 내 직무 종사자의 전문성을 제고할 수 있고 실무에서 필요한 지식을 바로 승계할 수 있다는 점에서 그 중요성을 무시할 수 없는 교육의 ... 직속 상사는 교육 수헤자인 부하에게 1:1로 직무현장훈련을 실시한다.이처럼 직무현장훈련은 업무 현장에서 업무를 수행하는 중에 교육 담당자로 지정된 선임 근무자가 수시로 학습자와 소통을

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.12 | 수정일 2021.01.14

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