"국가와 윤리 교사의 권위의 본질" 검색결과 81-100 / 566건

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  교직실무

  셋째, 교육의 본질에 대한 성찰보다는 정치에 관심을 더 많이 갖으며 교사들의 정치적 목적을 달성하기위해 필요한 세력결집의 한 방법으로 이해한다.3. ... 교원의 교육상의 권리를 기술하시오.교사의 권위는 법률로서 정한 교원의 신분과 사회적 지위와 함께 직업인으로서의 권익을 포함하며 교육의 자유, 표현의 자유로 나눌 수 있다. ... 그러나 제한하는 경우에도 자유와 권리의 본질적 내용은 침해할 수 없고, 교육의 자주성, 전문성, 정치적 중립성은 교사의 표현자유를 존중하는 근거도 되지만 부정적인 표현행위를 제한할

  시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.11

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  콜버그의 도덕성 발달 이론과 에릭슨의 성격 발달 이론

  가족 , 사회, 국가의 기대를 따르는 것이 결과와는 무관하게 그 자체로서 가치를 지닌다. ... 효과적으로 달성하기 위하여 교육의 과정에 관련된 현상을 연구대상으로 하여 필요한 이론과 실천적 방법을 체계적으로 연구하는 학문이며, 동시에 교육 심리학은 인간이 어떤 존재인가에 대한 본질적인 ... 원리 지향보편적, 윤리적 원리 중심 단계(청소년기~성인) 에서의 올바른 행위는 자신이 선택한 도덕 원리에 따른 양심적인 행위이다.

  방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.12.18

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  학생인권조례의 논란과 문제점 및 추진방안

  학생인권과 교사와의 관계1) 교사의 정당한 권리- 교사의 권위는 자발적으로 형성되어야 하는 것인지, 상대방에게 책임을 지우는 방식으로는 결코 도달할 수 없는 목표가 됨. ... 학생인권조례의 문제점학생들의 현재의 자유 확대에만 집착하다가는 자유를 올바르게 행사할 능력과 품성을 기르는 교육의 본질이 훼손된다. ... 학생을 ‘강자’와 ‘약자’의 대결구도로 인식하도록 교육하며 학생들의 임신과 출산, 동성애 행위를 ‘권리’로 규정한 결과 청소년들의 성 윤리가 급격하게 붕괴되고 있다.학부모단체들은

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.16 | 수정일 2018.12.02

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  서양교육사 - 임용고시 대비

  이러한 소피스트의 상대적 인식론은 상대적 윤리설을 가져왔고, 이러한 상대적 윤리설이 아테네 청년들의 윤리적 타락을 초래했다는 비난을 받았다.4. ... 초기 중세시대에는 교황의 권위와 교회의 권위가 강했지만, 후기 중세시대에는 교황의 권위와 교회의 권위가 약화되고 대학과 시민 위해 설립된 곳이다. ... 만물의 척도라면 우선 자기 자신을 알아야 한다고 보았다.→ 절대불변의 진리의 해독을 통해서 인간의 본질을 알아야 한다!

  리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.26

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  우리나라 사회복지정책 중 소득보장, 건강, 교육, 주택정책에 관하여 설명하시오

  이는 본질적으로 윤리성과 규범성 및 정치성을 강조하고 있다. ... 또, 교육의 참여집단, 특히 교사의 전문직으로서의 신분이 보장되어야 자율적인 책임을 신장할 수 있고 전문직의 권위를 보장할 수 있다. ... 교육의 정치적 중립성이란 교육이 본질에 위반되는 국가적 권력이나 정치적, 사회적, 종교적 세력 등에 의한 영향을 배제한다는 것을 의미한다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.17

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  콜버그의 도덕성 발달(단계)이론, 에릭슨의 성격발달단계이론(심리사회적 발달이론)

  그들은 규칙을 어긴 행위의 본질이 나쁘다기보다는 그러한 행동은 벌을 받기 때문에 나쁜 것으로 판단한다. ... 즉 이 단계에서는 개인의 양심이나 자신이 선택한 윤리적 원칙에 따라 옳고 그름을 정의한다. ... 같이 각 발달단계에서 발달과제 수행 여부는 인성형성에 지대한 영향을 미치게 한다.유아가 각 단계의 심리적 위기를 성공적으로 극복하는 것은 거의 대부분이 유아와 부모 또는 유아와 교사

  방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.18

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  [교직관의 분류] 교직관(성직관, 노동직관, 전문직관)

  전문직관교직관교직관은 교직의 본질을 어떻게 인식하느냐에 관련된 관점 및 가치관으로 교사의 태도 및 행위에 많은 영향을 미친다. ... 그리고 학생에 대한 교사의 열정이나 윤리적 측면을 중요시한다. ... 교사는 소명의식을 갖고 항상 고상하고 이상적인 정신세계만을 추구하며, 도덕적 ? 윤리적 행동규범을 철저히 준수한다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.27

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  미래 간호전문직의 발전방안

  간호사가 아닌 보건교사도 인기가 많다. ... 윤리 강령 및 전문직으로서의 행위의 규범을 자체단체가 개발하는 것? ... 지식에 근거한 권위가 사회로부터 인정받는 것?전문직에 종사할 사람의 임용, 수련 및평가와 통제 등에 자율성이 부여되는 것?

  리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.01.11 | 수정일 2023.07.17

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  교육심리학 간단정리

  유지하는 것으로 다른 사람을 기쁘게 해주고 도와주려 한다.단계4사회질서와 권위지향법은 절대적이며 권위는 인정박아야 하고 사회적 질서는 유지되어야 한다.수준 3. ... 인습 수준 : 판단은 다른 사람들의 인정, 가족의 기대, 전통적 가치, 사회의 법 그 리고 국가에 대한 충성에 근거한다.단계3착한 소년 착한 소녀 지향도덕은 다른 사람과 좋은 관계를 ... 그러나 법이 사람들이 필요로 하는 바를 충족시키지 못한다면 언제든지 변경시킬 수 있다.단계6보편적 윤리 지향선과 권리는 개인적 양심의 문제이며, 보편적 원리에 의해 모든 인간은 존엄하고

  시험자료 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.04.09 | 수정일 2022.10.18

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  인간과 교육, 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  또한 대부분의 사람들은 인습적 수준까지만 발달하고 후인습적 수준, 즉 사회적 계약이라든지 개인과 보편 윤리원칙의 적용까지 발달하지 못한다는 점도 이 이론의 문제점으로 볼수 있다.2) ... 도덕성 발달단계(1) 인습 이전 수준이 수준에서 아동은 행위의 결과가 가져다 주는 보상이나 처벌에 의해 옳고 그름을 판단 하거나 규칙을 정하는 사람들의 물리적인 권위에 따라 도덕성을 ... 인식되며, 물질적인 자극과 감각적인 욕구에 지배되는 충동적이고 이기적인 존재로 더 강하게 인식되고 있다.흔히 공학적 교육관 또는 행동주의 교육관이라 일컬어지는 교육관에 따르면, 교사와

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.29 | 수정일 2019.01.11

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  [교육철학] 철학과 교육철학, 전통철학과 교육, 현대철학과 교육

  윤리학의 본질은 인식과 행위의 탁월성이 함께 조화되도록 하는 데서 규정된다.* “정신적으로 관조하는 삶(bios theoretikos)”은 인간 최고의 사명이요 교육이 추구하는 궁극적 ... 또한 교사는 문화유산에 대한 지식을 소유할 뿐만 아니라, 자신의 모범적 삶을 통해 학생들의 모방을 이끌어낼 수 있어야 한다. 결국 교사는 학생들에게 도덕적. ... 풍요한 경제 체제, 통합적 수단으로서 국가,대중의 복지를 위한 과학, 문화를 창조하는 예술, 탁아소에서 성인 교육기관까지의 조직적인 교육, 모든 권리와 의무의하였다.

  리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.15 | 수정일 2017.04.12

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  교사론에 대한 다양한 관점 연구 요약, 교직이란 A+

  아니다.2.전통적인 권위적인 교사상 비판한다.3.학생들의 계속적이고 통합적인 성장 가능성에이상적교사는 관심을 가지고, 그들의 자발적인교육활동 참여를 유도, 지원, 촉진하는 사람이다.4 ... 전인으로서의 인간을 대상. cf) 법률가, 의사..② 주로 인간의 정신생활을 대상으로 하는 직업이기에 타 직종과 다르다는 것이다.③ 미성숙자를 대상으로 하는 직업이다.④ 봉사직이다.⑤ 국가와 ... 전문적 지식과 지도 기술을 가져야 한다.둘째, 교직의 자율성을 대단히 중시한다.셋째, 교직은 우대되어야 한다.넷째, 교원은 자신들이 지켜야 할 윤리 강령을 가지고 있다.③ 노동직관

  리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.05.17

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  교사의 의무(교사의 권리, 의무, 역할)

  교육 및 연구 활동은 교사로서 수행해야 할 가장 본질적인 과업이며, 전문적 자질향상이 우선적으로 확보되어야 한다. ... 교사는 전문인으로서의 인정을 받지 못하면 권위와 존경을 받지 못할 것이고, 교육활동을 효과적으로 수행하기도 어렵다.폭발적으로 증가하는 지식사회에서 교사 자신의 전문성을 제고하기 위해서는 ... 청렴은 교육자로서 권위를 확고히 하고, 직무수행의 공정성을 도모하기 위해 필요한 덕목이다.유아를 차별하지 않고 평등하게 대하고 균등한 교육기회를 보장하는 데 기여한다.4) 비밀엄수의무국가공무원법

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.29

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  교육의 철학적 기초

  교사의 학문적 권위(전문성): 전문적 지식+방법적 기술..PAGE:11재건주의사회 개혁을 위한 정책 및 프로그램 개발. ... 교사의 중립성 비판. 특정 가치에 대한 선택과 거부.발달이론과 미래주의와의 연관. 제 3세계 국가의 소외된 사람들에게 힘을 부여. 불평등한 사회 개혁. ... 교사는 학생의 동기 유발, 그룹 인도 능력 갖춰야..PAGE:9본질주의과거, 현재, 미래에 모두 중요한 기초소양 배양. 읽기, 쓰기, 셈하기.

  리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.08

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  교사의 중요성과 교사의 역할

  교직이 공직이라는 법적 근거는 교사의 주된 신분이 공무원임, 교육활동을 국가가 주관하는 공적인 임무로 규정하는데 있다고 볼 수 있다. ... 교사라는 직업을 단순한 노동직으로 보지 않고 지적이고 정신적인 활동을 통하여 자율과 봉사를 행하고 고도의 윤리성을 갖춘 특수한 직종으로 보는 것을 말하는데, 교사의 자질함양, 사회 ... 통한 투철한 봉사정신이 필수적이다라고 말하고 있다.노동직관은 교사도 일종의 정신적 노동을 주로하는 노동자이기 때문에 본질적으로 다른 직업과 차이가 없다고 보는 교직관이라고 할 수

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.07.28 | 수정일 2017.08.31

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  (교직실무 B형) 교직윤리에 대해 논하시오(개념, 필요성, 제안점등)

  교사는 건전한 가치관과 확고한 국가관을 가지고 국가 사회발전의 핵심적인 존재로 선진의식을 정착시키는데 선봉자적 역할을 수행하여야 한다. ... 보육현장에서 교사가 보육활동을 수행하는 동안 매일 수많은 복지적, 교육적 판단을 통해 의사결정을 해야 하는 직업적 특수성에 비추어, 보육교사의 의사결정 사항들은 본질적으로 모두 도덕적이고 ... 교사는 학부모가 학교 교육방침을 이해하고 교사를 신뢰하고 그들의 활동을 지원해 줄 수 있도록 학부모와의 바람직한 관계형성과 전문인으로서의 권위를 유지하고 품위를 내 보일 수 있어야

  방송통신대 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.10.02

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  기능주의 교육이론, 갈등주의 교육이론, 신교육사회학 교육이론의 이론적 특징을 표로 비교하고 맨 마지막장에 자신이 과제를 하고 교육에 대해 느낀 점에 대하여 100자이상 기술.

  이것뿐만이 아니라 윤리문제, 인간 문제, 노동력 문제는 정보 사회발달의 부정적 효과이다. ... 갈등주의 교육이론갈등 주의적 관점은 기본적으로 갈등이라는 현상을 사회적 과정의 본질로 간주한다. ... 서론우리사회에서 교육은 국가 발전의 원동력이라고 할 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.06

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  교육철학 자유의 교육학

  그는 자유는 다른 자유들(부모, 교사, 국가의 권위)과 부딪히면서 성숙한다. 자녀들은 결정을 해봄으로써 결정하는 법을 배운다. ... 존중의 풍토는 교사의 권위와 학생들의 자유가 상호 존립하는 윤리적 토대가 되며, 교육학적 공간을 진정한 교육경험의 장으로 변화시킨다. ... 학생들은 그들이 배우는 본질을 이해해야 학생과 교사는 진정한 의사소통 관계를 확립할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.12 | 수정일 2016.06.13

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  우리나라 학교교육의 문제점과 대책

  그리고 N세대에 맞는 다양한 ITC 활용교육을 하지 못하고 있다.④ 교사가 전문성과 윤리의식을 갖추지 못했다는 것이다. ... 점수와 성적을 중심으로 한 ‘한줄 세우기’식 교육에 매몰되어 교사가 학생을 인격적으로 대하기보다는 지식을 전달하는 데만 관심을 쏟고, 여전히 권위주의적 자세로 학생을 대한다.③ 학생의 ... 만족도 하락7) 인성교육의 부재8) 낙후된 학교교육 환경9) 창의성 개발의 소홀10) 학교교육의 본질적 목표 상실3.

  리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.07.28

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  교육행정과 교사

  그것을 전제로 관점을 확대할 때, 현재 한국의 자유경제민주주의 체제 안에서 나눌 수 있으므로 ‘윤리성’의 구현 역시 간과할 수 없는 부분이다. ... 특히 이 중 관료제론은 분업과 전문화, 몰인정성, 권위의 위계, 규정과 규칙, 경력지향성이라는 다섯 가지의 특징을 가지며 각 특성은 순기능과 역기능적 측면을 동시에 드러내고 있다.이어서 ... 즉, 교육정책의 본질이란 ‘최고가 아닌 최적 지향’ 이라는 점 이었다.지난 3월 19일부터 4회의 성찰보고서 제출을 거치며 마지막 파트 작성이 매번 고민으로 다가오는 것을 경험했다.

  리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.06.25 | 수정일 2019.01.08

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