"국어 문법 교육" 검색결과 81-100 / 5,252건

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  [국어교육] 구어 문법의 개념과 언어 교육적 의의(비판적 담화분석, 실세계 중심적 수행 중심적 언어 교육, 기능 중심 교육의 한계 극복)

  구어 문법의 개념과 언어 교육적 의의목차1. 구어 문법의 개념2. 구어 문법의 언어 교육적 의의1) 비판적 담화 분석의 실천2) 실세계 중심적? ... 수행 중심적 언어 교육의 실현3) 기능 중심 교육의 한계 극복외국어로서 한국어를 연구하거나 교육하는 우리는, 언제부터인가 한국어 문법 체계에 대해서 대조적인 여러 입장들이 있고 그래서 ... 연구자가 상정한 ‘구어 문법’의 언어 교육적 의의는 바로 이것이다.1.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.16

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  [국어교육] 학교문법의 이해-체언과 조사

  학교문법의 이해, 이영택[ 체 언 ]? 정의: 용언에 대립되는 개념으로, 문장의 주체가 되며 사물의 실체를 가리키는 말이다.? ... 성격- 원칙적으로 조사와 결합하여 하나의 어절을 이뤄 문장의 주체로 쓰이며, 문법적 관계를 나타낸다.- 불변어로, 활용하지 않는다.- 체언 중에서 셀 수 있는 명사, 대명사는 복수가 ... 가진 말과 쉽게 분리될 수 있는 성격)을 인정하여 단어로 취급한다.- 조사는 활용하지 않으나, 서술격 조사는 형용사와 비슷한 활용을 한다.- 조사는 의존 형태소로서 앞말에 붙어 문법

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.05

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  국어교육교안-문법수업

  단원 구성의 방향7차 교육 과정의 문법은 과거에 비해 우리 생활 속에서 나타나는 언어 문제를 중심으로 문제 해결의 즐거움, 발견의 즐거움을 맛 볼 수 있게 하였다.소단원 (1)에서는 ... 지도상의 유의점문법의 교수-학습은 자칫 지루해질 수 있다. ... 국어의 어휘 체계를 이해하고, 고유어, 한자어, 외래어의 특성과 상호 관계성을 알 수 있도록 되어있다.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.16

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  중학교(중등) 국어과(국어교육) 편제, 중학교(중등) 국어과(국어교육)와 교수학습, 중학교(중등) 국어과(국어교육)와 수행평가, 중학교(중등) 국어과(국어교육) 학교문법, 중학교(중등) 국어과(국어교육) 창의성증진

  중학교(중등) 국어과(국어교육)의 편제, 중학교(중등) 국어과(국어교육)와 교수학습, 중학교(중등) 국어과(국어교육)와 수행평가, 중학교(중등) 국어과(국어교육)의 학교문법, 중학교 ... 중학교(중등) 국어과(국어교육)와 교수학습Ⅵ. 중학교(중등) 국어과(국어교육)와 수행평가Ⅶ. 중학교(중등) 국어과(국어교육)의 학교문법Ⅷ. ... 중학교(중등) 국어과(국어교육)의 학교문법중학교 교과서 분석 결과에 따르면, 중학교에서 다

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.09

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  [문법 교육] 국어 문법교육의 방향 모색

  국어 문법 교육의 방향 모색1. 서 론우리 나라 교육 과정은 정책의 변화와 아울러서 교육 현실에 발맞춰 개정된 이래로 7차 교육과정에 이르렀다. ... 국어과 교육의 내용은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 국어지식, 문학의 여섯 영역으로 이루어져 있는데 문법은 그 중 국어지식 영역의 심화과정에 해당된다. ... 문법 교육은 학습자가 국어에 내재해 있는 규칙과 체계를 이해하고 탐구함으로써 실제 국어사용에 있어서 효과적으로 활용할 수 있고 더 나아가 우리 말을 가꾸고 발전시키는데 그 의의가 있다

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.16

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  문법교육론 ` 제3장 국어의 구조. ‘탐구하기’와 ‘생각해보기’ 문제 풀이

  제3장 국어의 구조. ‘탐구하기’와 ‘생각해보기’ 문제풀이♤과목명: 문법교육론♤분반 :♤담당 교수님:♤강의시간:♤이름:♤발표일자:문법교육론제3장 국어의 구조. ... 문법교육론? 밭침 ‘ㄷ,ㅌ(ㄹㅌ)’이 조사나 접미사의 모음 ‘ㅣ’와 결합되는 경우?표준 발음법 제17항? ... 비음동화와 관련된 국어 규범 찾아보기비음동화에 의한 발음은 표준 발음으로 인정되고 있다.

  리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.01.29

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  <문법교육론> ‘제3장 국어의 구조 – 4.담화’의 탐구하기 문제풀이

  ‘제3장 국어의 구조? 4.담화’의 탐구하기 문제풀이♤과목명: 문법교육론♤분반 :♤담당 교수님:♤강의시간:♤이름:♤발표일자: ‘제3장 국어의 구조 ? ... 즉, 담화나 글을 담화답게 또는 글답게 만드는 ‘형식적 조건’이다(교육과정해설서).다시 말하면, 응집성은 ‘문법적 결속 구조’와 관련된 텍스트의 성질로서 ‘텍스트 내의 표현들을 결속시키는 ... 문법 형태적인 결합’이다.1.

  리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.01.29

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  [교육학]국어 음운론 탐구와 문법교육

  - 국어 음운론 탐구와 문법교육 -Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 국어의 음운론1. 학습목표2. 말소리(음성)3. 음성학4. 음운론5. 음운 변동의 유형Ⅲ. 제7차 교육과정Ⅳ. ... 수 있는 경험을 갖도록 한 것이다.본 보고서에서는 국어교육을 위한 음운론의 탐구를 통해 제7차 교육과정과 교과서의 국어지식 및 문법교육에 대한 이해와 비판으로 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. ... 제7차 교육과정의 문제점1) 정확한 발음교육과 정확한 맞춤법 교육의 병행- 인터넷 통신언어에서 한글파괴의 주범2) 암기위주의 교육지양- 현 교육과정에서는 문법교육내용을 암기위주의 교육으로

  리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.04

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  국어교육에서 문법 영역 평가를 위한 평가 문항 개발

  문법 능력 평가의 실제현 제7차 문법 교육 과정에서 다루고 있는 문법 영역은 크게 음운, 단어, 문장, 의미, 담화에 어문 규범을 포함한, 총 여섯 영역이다. ... 유난히 문법 영역을 어려워하고 싫어하는 동생을 위해 중간고사 대비용으로 생활 국어 부분의 기출 문제를 찾아서 인쇄해 주고 그것을 풀게 했다. ... 나오며(과목명) 문법 능력 평가 문항의 실제(학과)(학번)(성명)1. 들어가며과외까지는 아니어도 중학교에 다니는 사촌 동생의 국어 공부를 가끔 도와주고 있다.

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.21

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  [교육]국어문법론] 단어의 규정 요약

  Ⅰ.종래의 단어관(1)국어문법 형태발달상의 개관▶ 문법적으로 분류한 것을 품사로 본다면, 과거의 문법서를 통하여 세가지 단어관이 분류될 수 있다.① 처사(체언토,용언토)를 모두 독립품사로 ... 인정하는 체계 - 일반적으로 1930년대 이전의 문법서의 경향② 처사 중 체언토(조사)만 독립품사로 인정하는 체계 - 1935년 최현배 문법 이래 오늘날까지 전통문법의 체계③ 처사를 ... 모두 독립품사로 인정하지 않은 체계 - 새로운 문법족 분석, 시도에 의한 것으로 이론적 체계화의 타당성을 지니고 있음(2)전통문법의 견해1) 최현배의 단어관▶ 다음과 같은 다섯 가지

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.09

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  [국어교육 국어문법론 국어음운론 국어교재연구법]국어교육 문법 교수학습 지도안

  성격‘문법’은 국민 공통 기본 [국어] 교과의 ‘국어 지식’영역의 학습 내용을 심화, 발전시킨 과목이면서, 동시에 일반 선택 과목인 ‘국어 생활’과도 교육 내용과 교육 목표 면에서 ... 목표교육 과정에서는 ‘문법’ 과목의 목표를 국어에 대한 탐구 과정을 통한 통찰력과 논리적 사고력을 바탕으로 언어와 국어의 문화적 가치 및 국어에 대한 체계적인 지식을 갖추고, 국어를 ... 예를 들어, ‘문법’의 교육 내용으로서 어휘, 문장에 대한 지식의 습득과 활용 수준을 말하기 또는 쓰기 직접 평가의 한 평가 요소로 설정하여 평가하는 것이다.

  리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.06.08

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  [문법교육론] 국어의 음운현상

  중세국어에서는 ‘님금, 닢, 녀름’ 등의 단어에서 보듯 그러한 제약이 없었는데 현대국어에는 이들이 모두 ‘임금, 잎, 여름’으로 바뀌었다. ... ‘라디오, 로케트, 레코드, 라면’ 등의 외래어에서 나타나기는 하지만, 순수 국어에서는 찾아보기 어렵다. ... 즉 [ŋ]은 어두, 더 나아가 음절 첫머리라는 환경에는 분포될 수 없는 제약을 가지고 있다.국어에서는 ‘ㄹ’도 어두에 분포되기 어렵다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.17

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  [국어교육] 중세국어문법정리

  {고문법(古文法)Ⅰ. 음운론(音韻論){1. 음운체계1. ... 두음 법칙(頭音法則): 단어 첫머리에 어떤 음이 오는 것을 꺼리는 현상(1) 시기 : 15세기에는 초성에 합용병서[ㅳ, 힝, ㅵ,……]가 쓰였으나, 근대 국어 시기에 [ㅺ, ㅼ, ㅆ

  리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.02.07

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  [국어교육학] 문법교육론 평가문항

  속한다.중등문법교육론⑤ 국물→{궁물}에서 일어나는 음운현상은 비음 동화이다.그 ①아이들을 ②가엽게 ③생각하고 사랑해 주어라. ... 음운론평가문항*다음 중 올바른 것을 고르시오.① 국어의 최소 음성 단위는 음절이다.② 'ㅌ‘는 치경 파찰 격음이다.③ 국어의 기본 모음은 11개이다.④ 국어의 ‘-l' 는 중설모음에 ... 평가문항강아지는 컴퓨터를 사용한다.* 위의 문장은 문법적으로 정문이나, 문장 구성에서 비문이 된다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.29

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  [국어교육]국어 문법교육의 필요성에 대한 개인적인 견해

  국어 문법교육의 필요성에 대한 개인적인 견해며칠 전 한 TV프로그램에서 해외에서 많은 한국어 교사의 수요가 있지만 그 수급을 제대로 할 수 없다는 것과 아울러 이와 정반대로 한국어에 ... 따라서, 외국어로서의 한국어 교육에서 문법 교육은 반드시 이루어져야 할 사항이라고 하겠다.지금까지 한국어 교육을 위한 문법 교육의 문제점에 대해서 살펴보았다. ... 먼저 문법 교육의 필요성을 제시하고, 그것을 근거로 한국어의 효율적인 문법적 특성 교육이 한국어 교육 현장에서 제시되어야 함에도 불구하고 그러지 못했던 것이 지금의 현실이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.23

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  국어교육에서 문법이 차지하는 위상과 그 필요성에 대한 고찰

  학교교육에서의 문법교육앞서 언급했듯이, 국어교육에서는 국어과의 영역을 크게 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 언어(문법), 문학 여섯으로 나누고 있다. ... 나 또한 그랬고, 현재 대부분의 학생들이 국어교과에서 문법교육을 싫어하고 꺼려한다.여기서는 현재 학교에서 이루어지고 있는 문법 교육이 차지하고 있는 위상의 파악을 통해 학생들이 문법교육을 ... 들어가며주지하다시피, 국어교육이라고 하면 크게 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 문학, 문법 등의 영역으로 이루어져 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.24

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  [국어교육] 구어 문법 교육을 위한 과제 기반 교수법 - 과제 유형 및 난이도, 효과적인 의사소통자 양성을 위한 교실 수업, 교수 모형의 예

  구어 문법 교육을 위하여 과제 유형을 선별하는 일과 더불어 과제의 난이도를 결정하는 것은 문법 교육을 설계할 때 중요한 문제 중의 하나이다. ... 표본 접근법에 따라 한국어 구어 문법을 교육하기 위한 방안을 모색하고자 한다. ... 유창성에 미치는 교육적 효과과제 특성정확성복잡성유창성정같은 일련의 연구들을 고려할 때, 한국어 구어 문법을 교육하기 위한 과제 기반 교수법의 중요한 교육적 원리들을 다음과 같이 도출할

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.16

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  [국어문법교육론]`조사`를 주제로한 국어학습지도안작성

  .- 오늘 할 수업내용이 전혀 새로운 것이 아니라 이미 알고 있는 익숙한 것임을 인지시켜 문법에 대한 부담감을 줄인다.학습 단원 및학습 목표제시? ... PPT를 보면서 조사(助詞)의 개념을 설명한다.- 조사란, 자립성이 있는 말(주로 체언)에 붙어 그 말과 다른 말과의 관계를 표시하는 품사이다.- 자립 형태소(체언)뒤에 결합하여 문법적

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.20

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  [국어교육] 국어문법의 발달

  주시경의 "국어문법"은 남달리 깊은 통찰력으로 국어의 특질에 충실한 문법체계를 수립한 점에서 오늘날까지 높게 평가된다. ... 국어의 문법현상을 연구했지만 대부분 자신들의 필요를 충족시키기 위한 것으로서 우리들 스스로 국어문법이 연구되고 그것이 배움에 응용된 것은 갑오경장 이후라 볼 수 있다. ... 이후에 주시경의 "국어문법"이 1910년 역시 서울에서 출간되었다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.12

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  [국어교육]Gagne의 수업 절차에 따른 국어과 문법 수업의 전개

  Gagne의 수업 절차에 따른 국어과 문법 수업의 전개□ 학습대상중학교 2학년□ 학습내용중학교 2학년 2학기 생활국어 2단원 ‘낱말의 형성법과 관용어’ (1차시)□ 학습목표① 언어의 ... Carroll의 학습에 필요한 시간에 영향일 미치는 요인 가운데 ‘수업의 질’ 차원⑤ 교과서의 내용을 다루기 전에 학생들이 문법 수업에 대한 부담감을 느 끼지 않도록 간단한 개념과 ... 표현과 이해에서 낱말이 매우 중요한 역할을 차지하고 있음을 깨달을 수 있다.② 국어 낱말의 형성법에는 단일어와 복합어가 있음을 알 수 있다.③ 파생어와 합성어가 형성되는 방법을 설명할

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.13

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