"다중지능 이론과 비판" 검색결과 81-100 / 1,130건

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  교육심리학 요약정리 및 기출문제 분석

  가드너의 다중지능이론 (MI, Multiple Intelligence)- 9가지 지능가. ... 다중지능이론의 시사점(수업방안)1) 개인차: 사람은 모두 9가지 지능을 가지고 있으며, 그 정도의 차이는 개인마다 다 다름- 지능의 개념을 더욱 광범위하고 실용적인 관점에서 파악함2 ... 구현내용조직원리조나센내용타당도교육기획2018학생의 다양한 특성을 고려한 교육워커 모형PBL준거참조평가,자기참조평가동료장학2019수업 개선을 위한 교사의 반성적 실천경험선정원리, 잠재적cur.다중지능이론리커트

  리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.30 | 수정일 2023.09.15

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  아동 청소년의 경우 지능검사를 해서 아동 청소년을 이해하고 수준에 맞는 교육을 실시하는 것에 대해 찬성과 반대 의견을 제시하시오

  다중지능이 주는 시사점다중지능이론은 지능 즉, IQ 수치가 아이들이 모든 발달에 있어서도 우수하다는 종래의 지능관을 비판하면서 만들어진 이론이라 할 것이다. ... 가드너의 다중지능이론은 단지 IQ가 높은 영유아가 모든 면에서 탁월하고 우수한 능력을 가진 영유아가 아니라는 것을 시사하고 있다. ... 이에 다중지능이론에서는 인간의 언어지능을 발달시키기 위하여 일기를 쓰도록 하거나, 또래 집단간의 논쟁과 토론을 활성화 시켜야 한다고 보고 있다.나.

  리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.07.02

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  인지적 영역의 발달

  다중지능이론- 가드너 : 각종 검사 간의 상관관계 연구를 토대로 하여 지능을 개념화하는 심리측정적 지능이론을 보충하는 다중지능이론을 제안함- 언어지능/음악지능/논리-수학적지능/공간지능 ... 심리측정적 접근1) 지능의 이론- 비네 : 지능을 일정한 방향을 설정·유지하는 경향성, 소망하는 결과를 성취할 목저긍로 순응하는 역량, 자기비판의 힘- 터먼 : 추상적 사상을 다루는 ... 지능이란 문화적으로 보편적이라기보다는 상황적이고 맥락적 입장 지지(1) 전통적 이론지능의 여러 하위 검사들 간의 상관관계를 기초로 요인분석을 실시하여 지능검사 점수에 관찰 가능한

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.29

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  가드너의 다중지능이론과 그에 대한 교육적 시사점/매슬로우의 동기위계설과 그에 대한 교육적 시사점

  다중지능이론의 개념2. 다중지능이론에 대한 비판3. ... 다중지능이론이 갖는 교육적 시사점위와 같은 비판에도 불구하고, 다중지능이론은 여러 교육적 시사점을 가진다. ... 다중지능이론에 대한 비판다중지능이론은 기존에 학업능력 위주로 지능을 판단하는 것을 불공평하다고 여기며, 이 외의 지능에 대해서도 독립적이고 동등한 지능으로 강조하며 교육이 개개인의

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.26

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  다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 있는 구체적인 방안에 대하여 논하시오

  다중지능이론(Multiple Intelligence : MI)의 핵심암스트롱은 다중지능 이론의 배경과 특성을 고려하여 다중지능의 핵심을① 모든 개개인은 이 여덟 가지 지능을 모두 가지고 ... 과목명 : 교육심리학[주제]다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 ... 구성하였다.다중지능이론의 특징은 그간 인간의 지능이라고 일컬어진 기존의 언어·논리 지능 이외에도 다양한 지적 능력이 존재함을 밝힌데 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.06.21 | 수정일 2020.10.18

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  교육과정 포트폴리오

  다중지능이론의 특징 3가지특징 1. 다중의 의미로서 지능특징 2. 실제 사태에서의 조작능력과 산물 구성능력으로서 지능특징 3. ... 발달 가능성으로서 지능3. 9개의 다중지능이론 설명과 예시신체운동지능, 언어지능, 자기이해지능, 자연친화지능, 공간지능, 음악지능, 논리수학지능, 실존지능, 대인관계지능신체운동지능 ... 하워드 가드너의 다중지능이론 발견: 의학적, 문화적의학적 측면에서 뇌 손상을 입은 사람이 언어적 능력은 상실했지만 음악적 능력을 소유한 것을 발견하여 이를 통해 인간의 지능은 단일

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.13 | 수정일 2021.10.07

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  가드너(Gardner)의 다중지능이론과 교육적시사점

  -목 차-Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.다중지능 이론의 배경2.다중지능이론의 개념3.다중지능이론의 내용4.다중지능이론에 대한 비판6.다중지능이론의 교육적 시사점Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌- 이하 과제 작성Ⅰ ... 매우 이상적이라는 비판을 받는 동시에 오랜 지능측정에 반박하며 지지하는 사람도 있지만 반박하는 사람도 있다.5.다중지능 이론의 교육적 시사점다중지능 이론이 교육적으로 주는 시사점은 ... 대한 비판몇몇의 연구자들은 먼저 가드너의 이론의 자격에 대해서 1차적으로 의문을 제기하였다.오래전부터 해오던 지능검사는 지나온 시간만큼 자리를 잡아왔고 가드너는 오래된 이론에 반기를

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.06

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  [Plus report] 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논해보시오.

  가드너의 다중지능이론과 그 교육적 시사점목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너의 다중지능이론의 개념2. 다중지능이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 다중지능이론의 교육적 시사점다중지능이론은 세 가지 측면에서 교육적 시사점을 갖는다.첫째로, 가드너는 다중지능이론에서 지능을 현실 세계에 존재하는 문제들을 해결할 수 있는 능력 또는 ... 배경에서 탄생한 것이 하워드 가드너의 다중지능 이론이다.

  리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2019.12.24

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  통합적 지능이론 가드너, 스텐버그

  테레사 수녀, 루터 킹 등에게서 발현되었던 능력들, 이 지능은 특히, 치료사, 부모, 교사 등에게 요구되는 능력- 다중지능이론에 비판점과 가치? ... 통합적 지능이론1) 가드너의 다중지능이론- 지능이 전체적이고도 단일한 개념이 아니라는 다중지능이론을 제시- 매우 독립적으로 구분하는 각각의 지능영역이 있음을 주장- 가드너의 지능에 ... 인지와 창의가드너의 다중이론 및 스텐버그 다중이론1.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.01

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  교육심리학 ) 다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 있는 구체적인 방안에 대하여 논하시오.

  서론(1) 다중지능이론의 접근법(2) 다중지능이론의 구성요인2. 본론(1) 다중지능이론의 정의(2) 다중지능이론의 종류(3) 다중지능이론의 방안3. ... 그 중 지능이 높은 아동은 한가지 분야가 아닌 모든 영역에서 우수하다는 획일주의적인 지능에 대한 이론을 비판하는 가치관을 바탕으로 인간의 지적 능력이 서로 개연성이 없이 독립적이며 ... 이 두 가지 기초를 깃들어 볼 때, 다중지능이론이라는 것이 가장 효과적이고 정확한 부분이 될 수 있다.(2) 다중지능이론의 구성요인다중지능이론은 다양한 방식으로 우리의 이해를 돕고

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.11.14

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  (2024학년도 2학기, 중간과제물, 교육심리학, 공통형) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시 오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론의 개요2. 다중지능의 8가지 유형3. ... 교육적 시사점다중지능이론은 교육 현장에서 다양한 방식으로 중요한 시사점을 제공한다.①개인 맞춤형 교육의 필요성다중지능이론에 따르면, 학생들은 각기 다른 지능에서 강점을 보이므로 교육은 ... 지도안, 숙명여자대학교김임순, 김성훈(2015), 가드너의 다중지능이론이 교육에 주는 함의, 조선대학교김명희, 김향자, 신화식 외 2명(2009), 다중지능이론과 교육의 실제, 학지사2

  방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.09.07

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  가드너의 다중지능이론

  가드너의 다중지능이론가드너(Gardner)는 지능에 대한 전통적인 견해는 합리성을 지나치게 강조하고 학교에서의 수행만을 중요시한다고 비판하였다.전통적인 지능검사는 각 문화에서 중요 ... 크게 확장시킨 것으로 높이 평가되고 있지만, 한편으로는 지능 개념의 과포함성과 7개의 지능이 동등하게 중요한가에 대해 비판을 받고 있다. ... 지능이 비교적 상호독립적인 능력으로 구성된다는 다지능이론을 제안하였다.MI이론 안에 포함 되는 7개의 지능은 언어지능(linguistic intelligence), 논리-수학적 지능

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.12

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  인간은 어떻게 배우는가 감상문

  이러한 점에서 그의 다중지능이론은 지대한 영향을 발휘한다. ... 감상문의 저자 하워드 가드너는 하버드 대학의 교육심리학과 교수이자 다중지능이론의 창시자이다. ... 다중지능이론의 관점은 효과적인 출발점을 제공하며 적절한 비유, 그리고 주제의 핵심적 혹은 중점적 아이디어에 여러 가지 표상을 제공한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.17

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  1. 지능의 개념 및 이론에 대한 개괄적 설명 2. 창의성의 개념과 이론에 대한 개괄적 설명 3. 지능과 창의성의 관계에 대한 설명과 적절한 예시

  측정한다.현대의 지능이론에는 Gardner의 다중지능이론, Sternberg의 삼원지능이론이 있고, 정서지능에 대한 관심이 높아지고 있다. ... 이에 Thurstone은 Spearman의 이론의 지능영역이 너무 협소한 것에 비판을 하며 7요인설을 주장하였다. 7요인은 지각속도, 단어유창성, 수, 언어, 공간, 기억, 추리로 ... Gardner의 다중지능이론은 일반 아동과 영재 아동, 뇌 손상을 입은 성인을 대상으로 연구하여 8개의 독립적인 지능을 제안하였고, 후에 실존지능과 영적 지능을 추가하여 10개의 지능

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.10

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  구성주의이론, 다중지능이론, 행동주의이론의 수학적 측면을 비교 분석 한 후 현재 유아 수학교육이 나아가야 할 방향에 대해 구체적으로 서술하시오

  구성주의이론, 다중지능이론, 행동주의이론의 수학적 측면을 비교 분석1) 구성주의이론의 수학적 측면2) 다중지능이론의 수학적 측면3) 행동주의이론의 수학적 측면2. ... 다중지능이론에 따르면 모든 학생은 최소한 하나의 우수한 지능인 강점지능을 가지고 있으며 이러한 강점지능을 활용하여 효과적인 학습이 이루어질 수 있다. ... 아동수학지도구성주의이론, 다중지능이론, 행동주의이론의 수학적 측면을 비교 분석 한 후 현재 유아 수학교육이 나아가야 할 방향에 대해 구체적으로 서술하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.01

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  (교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  가드너의 다중지능이론가드너의 다중지능이론의 기본전제는 인간은 논리력이나 언어력과 같은 지적능력뿐만 아니라 모두 일곱 혹은 여덟 가지의 지능을 갖추고 있다. ... 그러므로 다중지능이론은 특정한 사람의 하나의 지능을 규정하는 이론이 아니라 여러 지능을 합하여 특별한 인지구성을 형성하는 것이다. ... 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2.

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14

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  2021년 방송통신대_교육심리학_1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (3)

  가드너의 다중지능이론지능을 재능 또는 문제해결력으로 정의한 가드너는 논리-수학적 지능과 언어적 지능만을 지나치게 강조한 지능을 검사하는 전통적인 방법을 비판하면서, 지능은 각각 독립적으로 ... 교육적 시사점1) 다중지능이론의 교육적 의의전통적인 교육인 획일교육을 비판하며, 학생들의 개인차를 고려하여 맞춤형으로 교육하는 것의 중요성을 강조하였다. ... 다중지능이론이 그 해법으로 제시되고 있다.본론에서는 가드너가 제시한 다중지능이론과 다중지능이론의 교육적 시사점에 관해 서술해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1.

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25

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  (교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  하워드 가드너 박사의 다중지능이론은 모든 개인을 똑같은 방식으로 다루는 획일화되는 학교를 비판하며 “각 개인에게 맞춰진 교육”을 강조하였는데, 실질적으로 각각의 사람들은 서로 다른 ... 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론2. 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 김인순, 교육학 : 가드너의 다중지능이론이 교육에 주는 함의, 2015.2. 신재한, 다중지능이론을 적용한 교육과정 통합 수업이 창의적 사고력에 미치는 영향, 2006.3.

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19 | 수정일 2022.07.20

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  가드너의 다중지능을 바탕으로 자신은 어떤 지능이 높고 낮은지를 파악하고 그 내용을 사례를 들어 기술

  하지만 가드너의 다중지능이론은 행동주의의 보통지능 외에도 7가지 다중지능이 있다는 것을 강조하며 지능에 대해 다양한 관점을 제시하고 있다. ... 이에 본론에서는 가드너의 다중지능이론을 살펴보고 나의 경우에 대해 어떤 지능이 높고 낮은지에 대해 고민해 보겠다.Ⅱ. 본론1. ... 유럽 학자들의 경우 인지적인 능력으로서 이 지능을 가장 중요시했고, 또한 다중지능 이론에서도 가장 중심에 위치하고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08

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  다중지능이론

  또, 다중지능 이론에서도 가장 중심에 위치한다 하겠다. ... 그리고, 아직은 초기 단계에 있는 다중지능 이론이기에, 그 이외에 있을 수 있는 다른 지능을 결코 배제하지는 않았다. ... 그리고, 아직은 초기 단계에 있는 다중지능 이론이기에, 그 이외에 있을 수 있는 다른 지능을 결코 배제하지는 않았다.

  리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.04.07

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