"도덕규칙" 검색결과 81-100 / 19,524건

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  Kohlberg의 하인즈 사례를 들려주고 주변 사람들(약 3명 정도)의 도덕성단계를 측정해 보세요

  콜버그의 도덕성 발달이론1) 전인습 수준전인습 수준 아동은 도덕적 규칙, 선악의 개념에 대해서는 알고 있지만 이러한 개념은 행위의 벌, 강화, 호의 등의 쾌락적, 물리적 결과나 도덕의 ... 사회의 규칙, 기대에 대하여 이해하고 수용한다. ... 콜버그로서는 덕목이라고 대변되는 행위의 규칙을 내면화시키거나 길들이는 것이 아니고 어떠한 삶의 한 장면에서 한 덕목을 응용 혹은 적용하는 규칙 또는 원리를 발견하거나 찾아내는 판단

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16

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  윤리와 사상 핵심 요약 정리 서브 노트-의무와 결과

  · 행위의 정당성 판단 기준 : 규칙과 행위의 일치 여부(1) 규칙공리주의고전공리주의현대공리주의행위공리주의(벤담, 밀)선호공리주의행복행복을 쾌락으로 한정함· 행복을 쾌락으로 한정하지 ... 위배되는 행위를 정당화할 수 있음.ex) 거짓말 → 유용함 → 거짓말이 정당화(개별행위) (개별행위의 결과)- 개별행위들의 유용성을 모두 계산하기 어려움.· 공리의 원리를 규칙에 ... 현대공리주의고전공리주의현대공리주의행위공리주의(벤담, 밀)규칙공리주의· 공리의 원리를 개별행위에 적용함.· 개별행위의 유용성을 판단하여 행위의 정당성을 평가함.· 문제점- 도덕적 상식에

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.14

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  Kohlberg의 도덕성발달이론의 개념과 특징, 한계점을 제시하고, 도덕성발달이론에 대한 자신의 견해를 논하시오

  이 중에서 선행적 도덕성은 어린아이들이 가지는 도덕성으로, 규칙을 따르는 것이 중요하다. ... 콜버그는 인간의 도덕성 발달이 단순히 규범과 규칙을 따르는 것이 아니라, 더 깊이 있는 도덕적 사고와 이해를 통해 이루어지며, 이러한 발달은 개인의 사고 구조와 사회적 환경의 영향을 ... 그는 인간의 도덕성 발달을 세 단계로 나누었는데, 이는 선행적 도덕성, 집단주의적 도덕성, 자아성찰적 도덕성이다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.02

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  인지적 측면을 강조한 도덕성이론과 정의적 측면을 강조한 도덕성 이론을 비교 설명하시오.

  Social Contract Orientation)이 단계에서는 법과 규칙이 사회적 계약에 기반을 두고 있으며, 사회적 유익을 위해 변화될 수 있다고 본다. ... 개인은 사회적 질서를 유지하기 위해 법을 지키고 규칙에 따르는 것이 도덕적이라고 믿는다.3) 후인습적 수준 (Post-conventional Level)5단계: 사회적 계약 지향 ( ... 판단은 주위 사람들의 기대에 부응하려는 동기에서 비롯된다.4단계: 법과 질서 지향 (Maintaining Social Order Orientation)이 단계에서는 사회의 법과 규칙을

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.01 | 수정일 2024.06.03

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  콜버그의 도덕발달 단계

  사회적 관습보다는 보편적인 사회적 규칙이나 규범에 바탕을 둔 도덕 판단을 한다. ... 따라서 권위와 사회적 질서를 존중하고, 의무수행을 지향한다.Ex)우리가 지켜야 할 규칙이므로 복도에서 뛰지 않는다.후 인습적 도덕수준 (postconventional level)5단계 ... 콜버그의 도덕발달 단계전 인습적 도덕수준 (preconventional level)1단계 처벌과 복종에 기초한 도덕성이 단계에서는 복종과 도덕적 결정이 단순한 신체적·물리적 힘에 바탕을

  리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.07.27

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  Kohlberg의 하인즈 사례를 들려주고 주변 사람들(약 3명 정도)의 도덕성단계를 측정해 보세요. Kohlberg의 도덕성 발달이론을 적용하여 결과를 해석해 보세요.

  라고 하였습니다.분석- 첫 번째 지인은 인습적 도덕 수준 4단계의 도덕성 단계를 가지고 있다고 생각됩니다. 4단계는 규칙이나 법이 가장 중요한 기준으로 판단되는 사람으로서 법은 어떠한 ... 심리학자 로런스 콜버그는 기존 이론에 에릭슨의 심리사회발달이론을 바탕에 두고 설명하였는데, 도덕성 발달이론에 따르면 아이는 처벌을 피하고 상을 받기 위해서 사회적 규칙을 지켜나가는 ... 이때 남에 대한 공정한 규칙 적용을 도덕의 전부인 것처럼 인식하는 경우도 있습니다.3) 세 번째 지인의 의견과 분석하인즈가 사유지 침범, 재물손괴, 절도 등에 대해서는 처벌을 받아야

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.09 | 수정일 2024.07.24

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  스포츠 페어플레이 향상을 위한 스포츠 윤리의식과 도덕성

  도덕성이 높은 선수는 규칙을 준수하고, 상대방을 존중하며, 승패를 떠나 최선을 다한다. 이러한 도덕적 태도는 스포츠맨십을 촉진하고, 궁극적으로 스포츠의 가치를 높인다. ... 이는 공정한 경기 운영, 상대방에 대한 존중, 규칙 준수 등의 행동을 포함한다. ... 윤리의식이 있는 선수는 상대방을 존중하고, 규칙을 준수하며, 부정행위를 하지 않는다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.01

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  자신이 ‘어린시절에 경험한 내용’들이 구체적으로 ‘어떤 과정’을 거쳐서 현재의 인간관계에 영향을 미치게

  또한 도덕성은 도덕 행위를 할 수 있는 능력이나 성향이라고 하였다.이에 따라 콜버그는 도덕성 발달 단계를 제시했는데 이를 살펴보면 첫 번째 수준은 인습 이전 도덕 수준으로 도덕적 규칙 ... 올바른 행위를 기본적 규칙으로 정의되며 관련된 의무 수행을 위한 행동, 권위를 존경하기 위한 행동, 주어진 사회질서를 유지하고자 하는 행동으로 본다.다음은 인습 이후 도덕 수준으로 ... 또한 인간이 다양한 가치와 의견을 가질 수 있고 대다수 가치와 규칙은 집단에 따라서 상대적이라는 것을 인식한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28

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  콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  예를 들어, 선행적 도덕성 단계에 있는 학생들에게는 규칙과 권위를 강조하는 활동을 제공하고, 규칙 중심적 도덕성 단계에 있는 학생들에게는 토론이나 사례 연구를 통해 도덕적 판단 능력을 ... 예를 들어, 콜버그는 선행적 도덕성과 규칙 중심적 도덕성으로 구성된 세 개의 단계를 제시한다. ... 선행적 도덕성 단계에서는 도덕적 판단이 외부 권위나 법칙에 따라 결정되며, 규칙 중심적 도덕성 단계에서는 개인이 사회적 계약과 유익주의에 따라 판단한다고 설명한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.04

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  심리학개론_Kohlberg의 하인즈 사례를 들려주고 주변 사람들(약 3명 정도)의 도덕성단계를 측정해 보세요. Kohlberg의 도덕성 발달이론을 적용하여 결과를 해석해 보세요.

  이와 같은 원칙은 십계명처럼 세부적인 규칙은 아니다. ... 이제 옳은 것은 합법적인 권우의 규칙에 순응을 하여서 따르는 것이다. ... 이와 같이 순종을 하는 이유는 처벌에 대한 두려움이 아니라, 규칙과 법이 보존을 할 만한 가치가 있는 사회적인 질서를 유지시킨다는 믿음을 가지고 있기 때문이다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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  Kohlberg의 하인즈 사례를 들려주고 주변 사람들(약 3명 정도)의 도덕성단계를 측정해 보세요

  두 번째로 도덕성은 도덕적인 원리, 규칙 등을 내면화하고 이를 실천하고자 하는 성향이나 태도를 의미하는 것으로 이해할 수 있다. ... 수준에서 첫 번째 단계는 벌과 복종에 의한 도덕성으로 규칙에 복종하고자 하는 주요 동기는 벌을 피하고 만족을 추구하는 것이다. ... 전통적으로 이해한 도덕성 의미는 첫 번째로 도덕적인 원리, 규칙, 규범의 합리성 등을 판단, 선택하고 이에 비추어 자기나 다른 사람의 행동을 평가하는 능력을 의미한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.30

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  발달이론을 선정하여 개념을 요약정리하고, 이론이 실생활에서 어떻게 구현되는지 예를 들어 설명

  전인습적 도덕성은 규칙과 사회적 기대가 자아에게 외부적 요인이 되며, 인습적 도덕성에서 자아는 타인의 기대와 규칙이 내재화되며, 후인습적 도덕성에서 자아는 타인의 기대와 규범과는 구별되며 ... 콜버그의 도덕발달이론이 실생활에서 어떻게 구현되는지 예를 들어 설명[1단계: 처벌 회피, 복종 중시]"남의 물건을 훔치면 경찰한테 잡혀가잖아요."1단계는 규칙을 중요시하는 단계이다. ... 규칙을 어기면 벌을 받게 된다. 벌을 받기 싫으면 복종해야 한다고 생각한다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.13

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  [인간행동과 사회환경] 콜버그 도덕발달이론의 한계점은 무엇인지 논의해보시오

  그는 도덕성이란 개인에 의해 내면화 되어진 사회적, 문화적 행동규칙으로서의 일반적 개념으로 도덕성을 정의하였다. ... 전인습 수준의 아동은 규칙에 대해 언급할 권한이 전혀 없다고 생각한다. 따라서, 규칙은 단지 즐거움을 주는 행동과 괴로움을 주는 행동이 무엇인지를 지적해 주는 역할만 할 뿐이다. ... 수준에서는 집단 가치, 집단 실제, 규칙에 대한 인지적 인식으로 바뀐다.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24

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  5학년 1학기 사회 2. 법의 의미와 역할 - 법이란 무엇인지 알아봅시다.(8차시) 교과서111쪽

  우리 집과 학교의 규칙은? 활동2. 법이란 무엇일까? 활동3. 도덕과 법은 어떻게 다를까?활동1. 우리 집과 학교의 규칙은?활동1. 우리집과 학교의 규칙은?이야기해볼까요? ... 도덕과 법은 어떻게 다를까?지갑을 훔치는 건 나쁜 짓이야활동3. 도덕과 법은 어떻게 다를까?활동3. 도덕과 법은 어떻게 다를까?활동3. 도덕과 법은 어떻게 다를까? ... -사회의 (질서)를 유지하고 국가에 속한 사람들의 (안전)을 위해 만들어진 (규칙) -모든 사람이 함께 지키기로 (약속)한 국가의 (규칙)정리해봅시다.다음시간에는우리 생활 속에서 법

  리포트 | 37페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.20 | 수정일 2022.06.28

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  Kohlberg의 하인즈 사례를 들려주고 주변 사람들(약 3명 정도)의 도덕성단계를 측정해

  여기서 옳다는 것은 어떠한 규칙을 지키는 것이 타인의 직접적인 이익과 관련이 있을 때 규칙을 지킴으로써 자신의 이익과 욕구에 대한 만족을 얻는 것을 말하게 된다. ... 등을 정해주는 사람들에 의한 물리적인 힘의 관점에서 해석한다고 보고, 옳다는 것은 벌을 피하는 것이며, 신체적 또는 물리적인 손상을 받지 않으면서 규칙이나 권위에도 충실하게 복종하게 ... 나누어 설명하고 있다.먼저 전인습수준을 살펴보면, 첫 번째 유형으로 해당 수준의 아동은 선이나 악, 그리고 옳고 그름에 관하여 벌이나 보상 등 신체적 및 쾌락적인 행동에 대한 결과와 규칙

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.06

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  Kohlberg의 도덕성과 Gilligan의 도덕성의 특징을 서술하고 그 둘을 비교하시오.

  Kohlberg의 도덕성과 Gilligan의 도덕성의 특징을 서술하고 그 둘을 비교하시오.Ⅰ. 서론도덕적 행동이란 아동이 내재적 규칙에 따라 행동하는 것을 말한다. ... 이 단계에 속해있는 개인은 법이나 규칙이 아닌 양심으로 도덕적 사고를 할 수 있다. ... 즉, 그 사람이 속한 단체, 사회, 사회체제의 관점을 가지고 체제의 관점 위에서 개인의 역할과 규칙을 규정한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.27

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  여가스포츠활동 참여가 청소년의 도덕성 및 사회적 관계에 미치는 영향

  이러한 활동을 통해 청소년들은 규칙을 준수하고 공정한 경쟁을 경험하며, 이는 도덕성 발달에 긍정적인 영향을 미친다. ... 특히, 여가스포츠활동이 청소년의 도덕성 발달에 기여한다는 점이 인상 깊었다. 스포츠를 통해 청소년은 규칙을 준수하고 공정하게 경쟁하는 방법을 배우게 된다. ... 예를 들어, 축구나 농구 같은 팀 스포츠에서는 각종 규칙과 규범이 존재하며, 이러한 규칙은 공정한 경기 진행을 위해 반드시 준수되어야 한다.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.15

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  성인학습및상담 ) 도덕성 발달 이론에 대해 작성하고, 자신의 사례를 통해 성인학습자에게 도덕성 발달이 중요한 이유에 대해 서술하시오.

  일반적으로 4세경까지의 아동은 전도덕성 단계로 규칙에 대한 이해가 전혀 이루어지지 못하고 규칙을 따라야한다는 생각도 거의 이루어지지 않는다고 본다. 5-9세경 아동의 경우 질서와 규칙이 ... 사실주의를 따르게 되는데, 이 단계에서의 경우 도덕적 단계로써 아동이 외부의 규율이나 법칙 권위에 의존함으로써 행동의 결과로 선악에 대한 판단을 할 수 있게 된다. 10세 이후로는 규칙 ... 본론1) 도덕성 발달이론의 개념 및 특징2) 자신의 도덕성을 판단할 수 있는 사례3) 성인학습자에게 도덕성 발달이 중요한 이유3. 결론4. 참고문헌1.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.30

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  윤리학이라는 학문의 목표에 대해서 논하라

  , 궁극적 규범이나 의무의 최고원리인 도덕규칙이 선험적으로 존재한다는 것을 전제로 하며 이러한 의무론의 대표적 학자는 독일 철학자 칸트이다. ... , 그 행위는 옳다고 판단하는 것이 공리주의의 기본이며, 공리를 이익과 행복으로 간주하는 것이다.4) 윤리적 의무론의무론은 어떤 한 행동이 도덕규칙에 따르면 옳고 위반하면 그르다고 ... 그때 판단의 기준이 되는 것이 바로 가치와 윤리 도덕이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.07

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  생명윤리 윤리적 사고 과제

  모든 사람이 언제, 어디서나 적용할 수 있는 절대적인 도덕규칙이라는 정언명령과, 정언명령을 수행하기 위해 현실적으로 무엇을 선택해야 할지에 대해서도 이성적으로 판단할 수 있다는 가언명령을 ... 윤리규칙1. 정직의 규칙2. 신의의 규칙3. 성실의 규칙Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 윤리이론1. ... 의무론① 정의행위에 대한 도덕 판단은 의무와 원칙에 따라 이루어져야 한다고 보는 견해이다의무에 기반을 둔 윤리 이론 혹은 보편적 도덕원칙이고 비결과주의, 형식주의라고 불린다.칸트는

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.09.02

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