"딜레마 발문" 검색결과 81-99 / 99건

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  [도덕 교육]도덕과 역할놀이 수업모형

  실생활에서는 딜레마 해결을 위한 제 2의 기회를 갖기 어렵지만 역할놀이에서는 제3, 제4의 기회도 가질 수 있다는 장점이 있다. ... 역할놀이 수업 모형의 특성1) 교육에 관한 개인적, 사회적 측면에 근거한 경험중심의 교수-학습 모형으로 학생들에게 하나의 상황에서 다양한 체험을 해보도록 함으로써 개인적 딜레마들을 ... -인물 1,2,3을 뽑은 투표용지를 보여주며 발문한다.◈공부할 문제 안내하기?여러분들이 생각 한 것들이 공정한 행동일까요??자신의 생각을 발표한다.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.04

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  [통합교육과정]통합교과 수업 관찰 보고서

  더불어 사는 우리 이웃”수업에 대한 관찰 보고서(1) 활동개요과제를 시작하기에 앞서, 심각한 딜레마에 봉착하게 되었다. ... 많은 지식을 갖추었고, 교과 이론적 이해력도 더 높은 많은 교수진들과 연구진, 집필진들이 머리를 맞대고 일구어낸, “교사용 지도서”의 문제점을 발견해 내는 것이 가능할 것인가 하는 딜레마에 ... 다시 말해, 지도서에서 강조한 발문들에는 충실함을 따르고 있었으나, 그 외에 교사 스스로 고민하여 학생들에게 의미 깊게 던질 수 있는 질문을 창의적으로 개발하려는 흔적을 발견할 수

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.11

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  가치규명 교수법 & 법리적 탐구 모형 & 역할놀이 교수법

  ▶가치에 관한 발문전략토의식 수업과 다른 점: 처음부터 끝까지 가치문제가 주된 학습과제가 된다는 것.: 질의응답 또는 상호대화를 통한 논쟁을 통해. ... :여기에는 교육의 개인적 사회적 두 측면이 반영-개인적 측면:각 학습자 개인으로 하여금 그들의 삶의 세계 안에서 개인적 의미를 발견하도록하고, 시회집단의 도움으로 개인적 딜레마를 해결하도록

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.18

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  딜레마토론수업을 원용한 초등도덕과 교수학습지도안

  수업 모형-딜레마 접근법-⑴초기 발문 전략①도덕적 이슈를 강조하기 위한 질문들②이유를 묻기 위한 질문들③상황을 복잡하게 만들어주는 질문들⑵심층 발문 전략①정제된 질문들 ; 5가지 종류의 ... ★딜레마토론을 원용한 교수-학습 과정★1. 제재명 : 4. ... 미웠어요.그렇지만 어른들이 학교에 거울도 사다주시고 여러 가지 좋은 일을 할 때는 참 좋은걸요.심화용어의 의미학교 개방여부의 이유자신의 선택과 선택한 이유다른 사람의 입장에서 생각하기명료화 발문2

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.05

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  [도덕 교육] 콜버그의 토의식 도덕 수업과 가치딜레마

  심층발문에서의 탐색질문은 똑같은 문제를 여러 측면에서 탐색할 수 있는 것이어야 한다. ... 갈등상황이 있어야 하고, 이 갈등상황이 논쟁을 불러 일으키는데 실패할 경우에는 여러 대안적인 갈등사태가 마련되어야 하며 학생들의 추론능력을 조장할 탐색적인 질문전략을 펼쳐야 한다.심층발문전략은 ... 딜레마는 실제적인 것처럼 여겨져야 한다.둘째, 딜레마에는 딜레마가 초점을 유지하고 있는 중심 인물이나 일단의 주요 집단이 있어야 한다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.18

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  [도덕교육] 콜버그의 도덕성 발달과 도덕교육

  차이로 인해 교사가 의미하는 바를 학생들의 말로 잘 전하지 못할 때 중요함.ㆍ특정한 문제 탐색 - 학생들로 하여금 의문시되고 있는 문제와 관련된 도덕적 문제를 탐 구하도록 요구하는 발문.ㆍ내적문제 ... 가설적이고 추상적인 딜레마. ex) 하인즈 딜레마...뒷쪽 참고에...ㆍ실제의 도덕적 딜레마 - 보다 개인적, 삶의 사실로서의 도덕적 문제. ... 토의를 위해 가장 일반적으로 사용되는 가설적 도덕적 딜레마와 실제의 도덕적 딜레마이다.ㆍ가설적 도덕적 딜레마 - 흔히 교사들은 수업에서 도덕저거 토의를 이끌 수 있는 도덕적 이슈를

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.24

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  도덕과 교수-학습 모형

  {학습단계발문도덕적 문제 사태의 제시·언제 있었던 일인가? ○○는 무엇을 하고 있는가?·이와 같은 문제는 누구로 인하여 생겨났는가? ... 직면 느끼기·문제 상황 이야기해 주기·학생들을 문제점과 친근하게 만들며 그 문제점을 다루는 방법을 배울 필요성이 있음을 깨닫게 하기·학생들과 직접적으로 관련이 있는 실감나는 이야기·딜레마의

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.17

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  교수 학습

  역할을 경험해봄으로써, 자신과 타인을 이해하고 문제를 분석하는데 도움◈두 가지 측면의 가치a.개인적 측면: 학습자 개인의 삶의 세계 안에서 개인적 발견, 사회 집단의 도움으로 개인적 딜레마해결b.사회적 ... 발문을 통해 다양한 양태, 다양한 수준의 사고를 자극하고 이끌어줌. 상호간의 문답을 통해 학습자들 스스로 탐구능력을 키우고 배우는 방법을 배우게 됨. ... ⇒Wh-question주로 사용b.추상적 사고에 기인하는 발문-어떠한 문제의 방법과 이유탐색⇒사실간, 사건간 등의 관계 및 구성,논쟁에서의 계속성 순차성을 물음c.창의적 사고 수준의

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.01

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  [교과서 분석] 도덕교과서의 문제점과 개선점

  라는 발문을 본다면 동정특징 ... 한국이 가진 지역적 대립감정(대표적으로 영·호남)과 같은 사실들에 대한인지가 먼저 뒤따른 후, 국외가 아닌 국내에서의 민족 사랑이란 것을 먼저 아동스스로 생각하게 하여, 아이들에게 딜레마적인 ... 편지를 쓴 사람은 철수와 같은 또래의 외국에 있는 재외 동포였다.발문 : 외국의 아이는 왜 철수에게 편지를 써주었을까요?

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.01

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  [도덕교육] 피아제의 도덕교육론

  ◎이상의 세 가지 배려들은 도덕적 토론의 입문에서 핵심이 되는 것임.(4)심층 발문 전략- 심층발문은 학생들로 하여금 독립적인 주장과 경쟁적인 원리들을 해결하려고 고심하게 한다.1질문의 ... 의의와 한계(1)의의1사고활동의 촉진자로서 교사의 역할2아동상호간의 협동과 상호존중 프로그램 제안- 집단활동, 자치제도3협조자로서의 교사4도단계에서의 교사의 역할1문제된 도덕적 딜레마를 ... →가상적 딜레마 토론을 통하여 낮은 단계의 학생들은 그들에 비해 높은 수준에서 추 론하고 있는 학생들의 추론에 접함으로써 보다 높은 수준의 단계가 함축하고 있는 추론의 장점과 정당성들을

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.07

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  가치추론모형과 콜버그의 도덕성발달이론과 수업지도안

  딜레마를 보고 소년들 은 규칙, 법, 권위적 인물에 복종하는 것과 개인의 욕구를 충족시키기 위해 이런 규칙 과 명령을 어기는 것 중 하나를 선택해야 한다.여기서 콜버그는 피아제가 도덕성을 ... (예시) 교사는 다음과 같은 발문을 하여 아이들로 하여금 수업에 대해 관심을 집중시키 고 다음 단계로 넘어갈 발판을 마련할 수 있다.- 다음과 같은 상황일 때, 영수와 영희는 어떻게

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.09

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  [국제경영]국제기업의 윤리경영

  . - 항공사는 매일 그들의 비행기의 감가상각으로 수익에서 2만불에서 10만불 정도 손해를 본다.기업은 제품이 불법 복제된 것을 발문이다. ... 원유저장시설)를 처분하기 위해 Shell은 독립적인 기관과 정부와 함께 작업을 하였음에도 불구하고 다른 지지그룹으로부터 반대에 직면하고 있다.기업은 그들과 관리자들이 어떻게 윤리적 딜레마를

  리포트 | 40페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.11

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  [역사교육]감정이입적 역사이해의 원리와 학습 방안

  따라서 보다 구체적이면서 다양한 응답이 가능한 상황의 설정과 자료의 활용이 필요하며 교사는 적절한 발문을 통해서 학생들의 적극적이며 체계적인 사고활동을 유도해야 한다.6. ... 역을 맡아서 드라마 연기하기, 투사활동, 현장 추체험, 상상적 재구성, 게임과 시뮬레이션, 의사결정학습, 문화와 경제의 연결 활동, 경험적 추체험, 부당성 입증 활동, 감정이입적 딜레마

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.03

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  [교육학]교육학 총정리

  생활지도의 실제, 비행)상담론 ┬ 의의 : 생활지도의 중핵적 활동 (내명령(내가 하기 싫은 일은 남에게 시키지 마라) 충서의 원리.6 단계 : 보편적 도덕 원리│ └ 콜버거 ┬ 도덕적 딜레마 ... 학습곤란의 심층적 원인 판명, 특성에 다른 교수- 학습 집단 조직├ 수업절차 ┬ 도입 - 동기유발(켈러의 ARCS 이론), 목표인지, 선수학습 회상│ ├ 전개 - 실제수업 이루어짐, 발문

  리포트 | 56페이지 | 7,000원 | 등록일 2006.10.11

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  도덕교과서 분석 -5학년 절제하는 생활

  심정화의 적합성에 제시된 발문은 구두쇠 할아버지의 생활태도에서 느낀 점을 말해 봅시다. ... 따라서 교과서의 내용이 제재 중심으로 나누어져 있고, 완벽한 덕목의 습득을 요구하기보다는 도덕이라는 교과는 아동의 수준에 맞게 구성되어야 하잡아당기고 후회하는 내용으로 딜레마 상황이 ... 는 왕이 화를 참지 못하고 자신을 구해준 매를 죽이고 후회한다는 내용으로 딜레마 상황이 아니고, 왕이 화를 참지 못해서 사랑하는 매를 죽였다는 답이 제시되어 있어 인지화에 부적합한

  리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.11.14

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  중등 임용 교육학 최신이론 정리 및 교육학 관련 용어 정리

  -배운 내용을 효과적으로 표현할 수 있도록 발문을 한다. ... -이의가 제기되었을 때 그것을 뒷받침할 증거를 제시하게 한다.콜버그의 도덕적 딜레마1)욕구충족 지향의 시기 : 자신의 욕구를 만족시키는지의 여부 (도둑질해도 들키지 않으면 됨)2)대인관계

  시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.25

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  [교수방법] 가치탐구,역할놀이 교수법

  Hyman(1979)이 제시하고 있는 가치에 관한 발문전략 : 가치에 관한 발문을 네가지 목적으로 나누어 발문과 응답의 방법을 밝힘.(1) 가치분석에 관한 발문 (P.291참조)(2 ... 통한 문제해결 교수·학습방법으로 활용된다는 가치가 있다.개인적 측면 : 각 학슴바 개인으로 하여금 그들의 삶의 세계 안에서 개인적 의미를 발견하도록 하고 사회집단의 도움으로 개인적 딜레마를 ... 입장 재정리 및 확인자신의 입장을 분명하게 다시금 정리하고 세우는 일이 필요하다.(6) 6단계 : 입장에 대한 평가학습자들은 자신의 입장에 대한 평가를 실시한다.2) 가치에 관한 발문전략토의식

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.06

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  [아동발달] 가상적 갈등상황 토의 활동이 유아의

  그리고 무엇보다도 탐구적인 발문을 사용할 수 있어야 한다.3. ... 그는 도덕적 딜레마에 대한 인터뷰를 통하여, 사람들이 어떻게 도덕적 이슈에 관해 추론하는가를 조사했고, 도덕적 추론의 발달을 6단계로 구분하였다.

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.18

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  체육수업의 구성요소

  피드백 : 학생성취도와 발달수준에 적합한 발문과 구체적이고 긍정적 피드백 사 용 -> 과제 이해도, 흥미, 학습효율성 높임.- 회고적 발문, 분산적(확신적) 발문, 집중적 발문, ... 첫번째는 학생들의 자유롭고 개방적인 토론을 자극하기 위해 게임, 스포츠, 또는 경기에 관한 이야기 속에 일련의 가설적인 도덕적 딜레마를 구성하는 것이며, 두번째는 교내 경기에서의 스포츠맨십 ... 가치부여 발문나) 교수-학습분위기 : 적절한 행동을 칭찬과 인정, 긍정적 수업 분위기 -> 자발적인 학습 참여유도 ->체육에 대한 긍정적 태도를 기르게 함.다) 학습자 관리 : 효과적

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.02.20

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