"또래오래" 검색결과 81-100 / 6,852건

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  [만3세] 발달평가, 총평(13명)

  신체의 대소근육발달을 필요로 하는 활동을 연습하고 있고 스스로 옷을 입고 양치질을 할 수 있습니다.활동을 할 때 집중력은 오래 지속되지 않으나 자신의 작품에 자신김이 있고 만족하는 ... 또래와 상호작용 하면서 자신의 의견을 자신있게 말로 표현하는 모습을 보이며 혼자놀이를 즐기는 편이었는데 또래와의 집단 놀이에 관심을 갖고 자연스럽게 끼어들며 다양한 놀이에 참여하는 ... 또래와 적극적으로 함께 활동하며 갈등상황이 생겼을 때 자신이 하고 싶은 말을 생각하여 먼저 표현하기도 합니다.

  리포트 | 13페이지 | 16,000원 | 등록일 2022.10.26

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  정신건강론 강의 시간에 배운 내용과 교재를 참고하여 자신의 정신건강에 대해 서술하시오

  직업을 찾는 것에서도 쉽게 취업이 되지 않아 어려움을 겪었고 여러 가지 상황으로 인해 스트레스를 많이 받았으며 부정적인 상태의 정신건강을 오래 겪었다고 볼 수 있다.2. ... 공부를 잘하는 편이 아니었기에 이에 따른 좌절, 어려움 등을 겪었고 또래도 공부를 잘하지 못하는 나와 크게 어울리고 싶어 하는 분위기가 아니었기에 이 시기 또래와의 상호작용이 조금 ... 부모님은 일관성 있는 보호와 돌봄, 사랑을 제공해 나는 안정 애착 유형이었던 것으로 보이며 어머니와 함께 하는 시간을 즐거워했다.아동기부터는 다른 또래와 함께 어울리고자 했는데 학교

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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  통합교육의 이론적 배경

  함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것을 말한다.' (2조 6항)라고 명시되어 있다.이미 오래전에 통합교육을 강조한 Kauffman 등(1975)의 정의에 의하면, 통합은 ... 사회적 통합이란 통합되는 학급의 교사와 또래로부터 학급의 구성원으로 수용되는 것을 의미한다.진정한 의미에서의 통합이 이루어지기 위해서는 이상의 세 가지 통합이 모두 이루어져야 한다. ... 일반학급에 물리적으로 배치하는 것(시간적 통합) 외에도 학문적(교수활동적 통합)으로나 사회적(사회적 통합)으로 통합하는 것을 포함한다.시간적 통합이란 일정 시간 동안 장애가 없는 또래와

  리포트 | 3페이지 | 3,700원 | 등록일 2021.05.03

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  내가 만난 이상적인 교사

  아주 오래 전의 일이지만, 당시에 느낀 공포가 아직도 생생하다.담임선생님은 나를 혼내는 대신, 내 교과서를 들어 반 친구들에게 보여주셨다. ... 언어적인 자기표현이 필요하지 않고, 늘 어른들의 걱정을 사곤 하는 내가 또래들보다 잘 할 수 있는 일이었기 때문이다. ... 자연스럽게 또래들과도 멀어졌고, 맞벌이 가정에서 외동으로 자랐던 터라 혼자 있는 시간이 많았다.매사에 소극적이었던 내가 유일하게 좋아하는 것은 그림 그리기였다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.27

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  유아발달이 아동청소년기 또래관계에 미치는 영향

  사회성은 남을 이해하는 마음의 힘으로도 볼 수 있는데, 영유아기 시절 부모의 과잉보호나 오래된 밀착관계는 또한 아동이 다른사람의 마음을 애써 알려하지 않는 경향으로 인하여 자신의 의견이 ... 아동청소년기의 또래관계32. 또래관계의 발달과정43. 또래관계의 중요성54. 영유아의 자아발달과 자존감55. 영유아의 사회성 발달과정 66. ... 또한 사회,인지능력이 발달하며 또래와의 놀이수준도 향상되고 다른 또래를 도와주거나 양보하는 행동을 보인다. 또한 또래와 놀이를 통해 더욱 돈독한 관계를 형성한다.

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.17

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  학교폭력의 요인을 제시하고 자신이 생각하는 가장 중요한 요인을 타당한 근거를 들어 서술하시오

  없는 가해 학생들과 가깝게 지내거나 어울릴 경우 학교폭력에 연루된 가능(2) 대중매체의 폭력성대중매체에서의 드라마 또는 영화에서의 폭력 노출은 그 수위를 넘은지 오래이다. ... 따라서 또래관계의 질은 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 모두 측정해야만 정확하게 이해될 수 있다고 할 수 있다. 이 부정적인 또래관계의 대표적인 것이 학교폭력이다. ... 또래관계를 형성하는데 있어 품행에 문제가 있거나, 협동심이 부족하고 충동적인 행동을 스스로 통제하지 못하거나, 원만하지 않은 또래관계로 인해학교생활을 좋아하지 않고 교사들에게도 인기가

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.09

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  만2세 2학기 발달평가 12명

  나비를 색칠해 보도록 하자 여러 가지 색을 쓰지는 않지만 한 가지 색으로 꼼꼼히 칠하려고 하여 다른 친구들보다 시간이 오래 걸리는 모습을 보인다.자연탐구모양이나 공간 감각이 잘 발달하고 ... 또래의 사과를 수용하며 친 사회적인 모습을 보인다. ... 교사가 질문하는 것을 잘 이해하고 그에 맞는 대답을 할 수 있으며계절의 변화에 따른 옷차림을 알고 언어로 표현한다.사회관계또래와 어울려 지내며 또래로 하여금 느낄 수 있는 불편한 감정을

  리포트 | 12페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.08.11

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  영유아는 언어적으로 유창하지않으며 언어발달이 이루어진 이후에도 자신의 감정을 언어로만 표현하기에는 충분하지

  있으려 하지 않으며, 계속 돌아다니려는 특징을 보이기 때문에 대화를 오래 지속하기 어렵다. ... 약 540개 정도의 단어를 말하는 능력을 가지며, 부정문이나 의문문을 말하기 시작하고 세 개의 단어를 조합하여 표현하는 것이 가능하다.영·유아들은 집중력의 시간이 짧고 한 자리에 오래 ... 즉, 부정어 사용에 대한 정확한 의미를 파악하지 못한 상태에서 자신의 주변 환경에 있는 성인이나 또래 등의 언어를 그대로 따라서 말했을 가능성도 있다는 점이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.25

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  청소년기 인식문화에 영향을 주는 요인들에 대해 정리하고, 본인이 생각하는 중요한 청소년기 인식문화의

  분노충동이 아동기에 비해서 빈번하고 오래 지속되며, 우울, 공격성, 파괴적인 욕구충동 등으로 표현될 수 있다. ... 또래문화는 청소년기 문화에 중요한 영향을 주는 요인이 된다. ... 부모보다 또래와의 더 많은 시간을 보내며 생각, 감정, 경험을 공유하게된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.25

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  (대구사이버대학교)언어치료학과 학업계획서

  반면, 단점은 일을 할 때에 완벽하게 하려 하는 성격으로 인해 조금은 시간이 오래 걸리기도 하지만 그만큼 어떤 일을 할 때에 실수를 하지 않고 일처리를 할 수 있었습니다. ... 그래서 성인, 또래 친구들과 상호작용하는 횟수가 줄어들고 있어 시간이 지나면 지날수록 이런 부분에 대해서도 어떻게 해야 하는지 공부를 하고 싶었습니다. ... 이 때, 아이들이 또래친구, 성인과의 상호작용을 통해 언어발달을 하지만 상대방의 입모양을 보지 못하는 상황에서 어떻게 언어발달을 할 수 있게 도울 수 있을지도 연구하고 싶습니다.

  자기소개서 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.01.22 | 수정일 2023.03.23

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  유아에게 들려줄 전래동요 한 편을 소개하고, 전래동요를 현대사회에 계승발전하기 위한 방안을 제시해 보세요 (아동문학교육)

  특히 가사는 서너 칸의 작은 집에서 오래 살고 싶다는 부모의 유교적 교훈을 담고 있다. ... 이렇게 유아교육기관에서는 유아들이 특정 사물이나 장면을 함께 설정해 놀면서 그 개념을 익힐 뿐만 아니라 또래 집단 구성원들과 접촉하기 때문에 사회화 과정을 거친다. ... 그룹플레이로 활용함으로써 또래들과 조화를 이루는 신체발달이 유아들에게 다양한 소재로 간접적인 경험을 제공하며, 놀이를 통해 부르는 많은 노래의 특징으로 그룹플레이를 촉진하고 신체표현을

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.09

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  만2세 관찰일지 6월

  밥을 너무 오래 먹으려 한다.낮잠 및 휴식이불고 베개를 들고서 자리에 누워 바스락 거리다 자려한다. ... 국에다 말아 밥을 주로 먹고 골고루 잘 먹지만 식사 속도가 늦어 항상 밥을 오래 먹으려 한다.음식을 편식하지 않고 잘 먹는 편이다. ... 잠시 후 운전대를 놓고 다른 곳으로 간다.나누어 쓰기가 아직 부족하나 갖고싶은 것을 차지하려고 때려서는 안되는 것을 알고 있다.또래관계실외활동을 하러 놀이터에 가서 친구뒤만 졸졸 쫒아다니고

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.02 | 수정일 2020.06.05

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  자신이 원하는(창업하고 싶은, 혹은 관심을 가지고 있는) 외식업체 2곳을 직접 탐방하여 수업에서

  또래오래의 오곡 프라이드 치킨이 대표적이라고 할 수 있다. ... 또래오래는 기름을 혼합유로 교체하였고, 페리카나 치킨은 프리미엄 식용유로 교체하였으며 BHC는 해바라기씨유로 튀김유를 교체하였다. ... 농가에서 생산한 국산 닭을 활용하고 있는 또래오래는 튀김옷에 오곡을 첨가하여 기존 프라이드 치킨 보다 고소함과 바삭한 맛을 살린 것으로 평가되고 있는 오곡 프라이드 치킨을 출시하였다.조리법에도

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.29 | 수정일 2022.03.30

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  (사회문제론) 최근 언론에 잔혹한 범죄 행위들이 빈번하게 소개되고, 범죄와 관련한 다양한 방송 프로그램들이 방영

  이와 함께 범죄 문제 해결 또는 경감을 위한 특별 조치가 오래전부터 마련되어 왔다.이처럼 범죄는 사회문제로서 오래전부터 인류에서 이를 해결하기 위한 많은 노력들을 해왔는데 본론에서는 ... 청소년이 초등학생을 살인한 사건, 부산에서 중학생이 또래를 집단 폭행한 사건 등 잔인하고 흉악한 범죄들이 보도되기도 하였다. ... 집단에 대한 반역 또는 배신은 가장 보편적 범죄 중 하나로서 오래전부터 공적 위법행위로서 인식되어 왔다.범죄는 사회문제로서 다양한 특성을 가지고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.01

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  만2세 2학기 부모상담일지 5명 분량입니다

  오래 집중하지는 못하지만 다양한 활동을 골고루 즐겨하는 편이며 친구의 놀이를 모방하여 관심을 가지며 함께 참여 하려고 끼어들며 놀이한다. ... 그리고 기구를 이용한 신체활동 보다는 간단한 이동, 또는 비이동 운동을 즐긴다.의사소통교사나 또래의 표정 몸짓 억양을 이해하며 반응할수 있으며 일상생활과 관련된 친숙한 낱말을 듣고 ... 그리고 교사와의 의사소통에 크게 어려움이 없다사회관계OO는 어디있는지 물어보면 손가락으로 가리키고, 신입원아에게 놀이감을 가져다주거나 머리를 쓰다듬는 등또래의 이름을 알고 관심을 보인다

  리포트 | 5페이지 | 4,300원 | 등록일 2023.11.18

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  아동 및 청소년 정신건강을 위해 자신이 가장 중요하다고 생각하는 요인 2가지를 제시하고 그 이유에 대해 설명하세요.

  정신적으로 큰 어려움이 없는 상태를 말한다.개인의 정신적인 문제라던지 심리적인 문제뿐만 아니라 사회의 분위기나 가족관계, 문화적 환경등이 개인의 정신건강에 영향을 미친다는 사실은 오래전부터 ... 할 수 있다.부모나 조부모등의 주양육자와의 소통이 전부인 영아기와 유년기를 지나서 아동청소년들은 교육기관이나 또래 집단등으로 본격적인 외부와의 접촉이 이루어지게 된다.자신 외에 다른 ... 의미가 되기도 한다.이에 자아정체성이 아동청소년의 정신건강에 미치는 중요한 요인으로 성공할경우에는 심리적으로 흔들리지 않는 튼튼한 자아가 생긴다는 의미가 되기 때문이다.2) 건강한 또래

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.24

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  놀이의 중요성에 대해 기술하시오.

  특히 영유아 때는 또래 친구들과 함께 다양한 놀이를 하는 사회적 놀이를 많이 하게 되는데, 이때 영유아는 별 문제 없이 친구들과 놀이를 할 수도 있지만 서로 장난감을 더 오래 가지고 ... 또래 친구들과의 문제를 해결하는 방법을 배우게 된다. ... 영유아는 놀이를 통해 또래 친구들과 상호작용을 하고 자신의 의사를 표현하는 방법을 배우게 된다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.01

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  5주 2차시 강의에서 아동기의 신체발달에 대해 학습한 바 있습니다. 아동기 신체발달의 특징을 설명하고

  지속적으로 오래 바라보지 못하거나 흥미를 느끼지 못하면 집중하지 못한다. 아동들의 흥미를 끌고 다양하게 활동할 수 있는 프로그램을 제공할 수 있는 환경이 마련되어져야 한다. ... 그리고 아동들과 함께 진취적인 놀이를 즐기면서 또래들과의 관계형성을 중요시 한다고 할 수 있다. ... 학교를 다니게 되면서 또래친구들과의 집단적 놀이를 하면서 간접적 사회경험을 하는 시기이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.02

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  1학기 발달평가 만 2세 10

  의미있는 음절이나 여러 말소리를 반복적으로 내어 놀이하며, 끼적이기 활동에 오래 집중하여 활동한다.사회관계또래와 어울려 지내며 또래로 하여금 느낄 수 있는 불편한 감정을 언어로 표현할 ... 교사나 또래의 말소리나 음절을 모방하여 발음하고 표정, 몸짓, 말소리 혹은 문장으로 자신의 의사 표현을 한다.사회관계또래와의 놀이를 즐거워하고 또래의 놀이 모습을 모방하여 따라 놀이한다 ... 또래의 사과를 수용하며 친 사회적인 모습을 보인다.

  리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.11.08

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  만1세상담기록일지입니다.

  )발달사항구분교사 의견부모 의견생활습관식사자세가 흐트러지는 경우가 많아서 지도하고 있으며 입에 음식을 물고 빨거나 삼키지 않고 있어서 음식을 꼭꼭 씹어 삼키지 않고 오래 물고 있으면 ... 것을 싫어하지만 다른 또래의 놀이 방법의 영향을 많이 받기도 합니다. ... 많이 없어 원에서 친구와 어떻게 생활하는지 궁금합니다.발달정도또래에 비해 키와 몸무게는 적절하나 언어가 느립니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.18

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