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방송통신대 - 2024 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

"만2세아동발달" 검색결과 81-100 / 35,313건

  • 만2세 발달평가 (5명)
    기본생활습관식사시 식사를 안하더라도 선생님이 “그만 먹고 가서 놀아”할 때까지 앉아 있고 양치질 할 때 앞 사람이 나올 때 까지 차분하게 기다릴 정도로 바른생활을 하는편이며 잠 잘 때도 가만 누워 있다가 스르륵 잠이 든다. 배변의사를 정확히 표현할 수 있으며 화장실에서..
    리포트 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2022.10.23
  • 만2세 1학기 발달평가 5명
    1학기 영아발달평가아동명곽OO관찰기간2022.3.2.~8.31영 역영역별 관찰 및 평가내용기본생활습관화장실에서 배변 후 스스로 뒤처리를 할 수 있고, 스스로 정리정돈 하는 자세가 있으며 ... 클래식 음악에 흥미를 느끼고 악기 소리를 들어보며 악기 소리에 맞게 신체를 표현하는 모습이었다.1학기 영아발달평가아동명이OO관찰기간2022.3.2.~8.31영 역영역별 관찰 및 평가내용기본생활습관자장가를 ... 일부 유아들은 수량 알아보기, 물체 위치, 방향 등 모양을 알고 구별하는 놀이에 흥미를 보여 지속적으로 쓰기 자료, 그림 자료를 제공해 줄 수 있어야겠다.1학기 영아발달평가아동명손OO관찰기간2022.3.2
    리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2022.10.15
  • 아동안전관리)아동발달 특성 및 안전사고 특징
    만 4세 유아가 실내놀이 활동에서 코피가 난 경우우선 코피가 난 아동의 코를 확인한다. ... 아동안전관리아동발달 특성 및 안전사고 특징과 목 : 아동안전관리차 시 : 1-8차성 명 :들어가며우리나라의 경우 대부분의 사회 환경이나 시설들이 성인들을 기준으로 구축되어 있어 ... 상대적으로 영유아 안전사고 위험 발생 가능성이 높다가 할 수 있다.또한 영유아기가 다른 연령의 아동에 비해서 사고발생률이 높은 이유는 발달적 측면에서 그 원인을 찾아볼 수 있는데,
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.05
  • 1학기 영아 발달평가 만2세 5명
    언어발달이 많이 이루어져 친구들, 선생님들과 이야기를 주고 받을 수 있다.OO반 OOO 1학기 발달평가반 명OO반연령만2세아동명OOO관찰자OOO관련영역발 달 내 용기본생활잠드는 데 ... OO반 OOO 1학기 발달평가반 명OO반연령만2세아동명OOO관찰자OOO관련영역발 달 내 용기본생활OO는 양치의 중요성을 알고 스스로 양치를 할 수 있으며 식사, 양치 등 기본생활습관이 ... 선생님에게 많은 관심을 가지고 무엇을 하고 있는지 관찰하고 그 행동을 재현하는 지연모방을 하는 모습이다.OO반 OOO 1학기 발달평가반 명OO반연령만2세아동명OOO관찰자OOO관련영역발
    리포트 | 5페이지 | 4,200원 | 등록일 2024.01.22
  • 어린이집 만2세 영아 2학기 발달평가 (표준보육과정)
    역발 달 내 용기본생활식습관이 학기초에 비해 많이 좋아졌으며, 고집을 부리는 경우도 있으나 만2세 발달상 나타날 수 있는 수준인 것으로 보인다.신체운동신체활동보다는 자동차를 가지고 ... OOO 2학기 발달기록평가반 명OOO반연령만2세아동명OOO관 찰 자OOO영 역발 달 내 용기본생활점심시간이 되면 점심을 먹기 전 해야 할 일을 알고 있으며 자신의 자리를 알고 스스로 ... 종종 놀이 공간에 친구가 들어올 경우 불편한 감정을 행동으로 표현할 때가 있어 언어로 표현할 수 있도록 격려해주고 있다.OOO 2학기 발달기록평가반 명OOO반연령만2세아동명OOO관
    리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.02.03 | 수정일 2024.02.18
  • 만2세 1학기 발달평가 5명 (종합평가 포함 발달평가)
    OOO 1학기 발달내용 / 종합평가반 명OO반연령만2세아동명OOO관 찰 자OOO관련영역발 달 내 용기본생활OO는 아직 배변훈련 중이며 화장실에 호기심을 가지며 하루 일과에 즐겁게 참여하며 ... 다른 사람의 생각과 행동이 서로 다름을 알고 존중하며, 스스로 문제를 해결할 수 있도록 지도 중이다.OOO 1학기 발달내용 / 종합평가반 명OO반연령만2세아동명OOO관 찰 자OOO관련영역발 ... . 1~10까지의 숫자를 이야기할 수 있으며 3이하의 수를 셀 수 있다.1학기 종합평가의성어, 의태어에 흥미를 보이고 알고 있는 단어를 말로 말하려고 소리내기를 시도한다.
    리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.01.04
  • 어린이집 만2세 영아 1학기 발달평가 (표준보육과정)
    OOO 1학기 발달기록평가반 명OOO반연령만2세아동명OOO관 찰 자OOO영 역발 달 내 용기본생활OO는 스스로 양치질을 할 수 있으며 자신의 몸을 깨끗하고 건강하게 생활 할 수 있다.신체운동야외에서 ... 격려하고 있다.OOO 1학기 발달기록평가반 명OOO반연령만2세아동명OOO관 찰 자OOO영 역발 달 내 용기본생활OO는 안녕하세요 라고 이야기를 하며 바른 태도로 인사를 할 수 있다 ... 명OOO반연령만2세아동명OOO관 찰 자OOO영 역발 달 내 용기본생활배변 질문에 의사를 표현하고 화장실에 갈 수 있다.
    리포트 | 5페이지 | 4,200원 | 등록일 2024.02.03
  • 만2세 2학기 발달평가 5명 (종합평가 포함 발달평가)
    OOO 2학기 발달내용 / 종합평가반 명OO반연령만2세아동명OOO관 찰 자OOO관련영역발 달 내 용기본생활양말을 스스로 벗고 신을 수 있으며 배변 질문에 의사를 표현하고 화장실에 갈 ... 놀이 시 바닥에 자주 누워 바른 자세로 앉아 놀이할 수 있도록 지도하고 있다.OOO 2학기 발달내용 / 종합평가반 명OO반연령만2세아동명OOO관 찰 자OOO관련영역발 달 내 용기본생활점심시간 ... OO가 다양한 경험을 통해 더욱 발전된 모습을 성장할 수 있기를 기대한다.OOO 2학기 발달내용 / 종합평가반 명OO반연령만2세아동명OOO관 찰 자OOO관련영역발 달 내 용기본생활OO가
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.05
  • 만2세 2023년 1학기 발달평가 5명
    1학기 발달평가아동명OO연령만2세영 역영역별 평가내용기본생활습관편식하지 않고 골고루 잘 먹고 밥을 떠 주면 숟가락을 들어 스스로 먹으려는 모습이 보인다. ... 그리고 퍼즐 맞추기를 좋아하며 여러 가지 조각의 퍼즐도 선생님의 도움 없이 스스로 맞출 수 있다.1학기 발달평가아동명OO연령만2세영 역영역별 평가내용기본생활습관음식을 먹을 때 몸을 ... 패턴 만들기 활동에서 스스로 단순한 규칙성을 만들 수 있으며자신을 중심으로 물체의 위치와 방향을 표현해보는 경험이 필요하다.1학기 발달평가아동명OO연령만2세영 역영역별 평가내용기본생활습관숟가락과
    리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.08.07
  • 유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도에 대해 자세히 설명하시오.
    2세~6세) 발달특징과 나타날 수 있는 정신건강문제2)아동기(만6~13세) 발달특징과 나타날 수 있는 정신건강문제3)청소년기(만10세~18세) 발달특징과 나타날 수 있는 정신건강문제2 ... 있는 정신건강문제1)유아기(만 2세~6세) 발달특징과 나타날 수 있는 정신건강문제유아기의 신체발달은 정신발달에 먆은 영향을 주는 만큼 유아를 둘러싼 환경조건과 시설을 잘 마련해 주어야 ... 아동기(만6~13세) 발달특징과 나타날 수 있는 정신건강문제아동기의 발달특성은 신체기관의 특성으로 인해 시야나 두뇌개발이 활발해 지는 시기로 아동이 유능하고 책임 있는 사회적 존재로
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.02.08 | 수정일 2022.04.25
  • 전조작기 아동을 위한 사회학습이론 기반 교육계획
    만 6세 아동에게 필요한 교육목표 설정좌뇌가 발달하는 2~7세 전조작기부터 사물을 상징적으로 표상하는 언어가 발달하고 사물을 단계로 나누어 인지하게 된다.이 과정에서 민감성과 정교성의 ... 서론.피아제의 인지발달이론 중 전 조작기 아동의 특징을 설명하고, 이를 토대로 하여 만 6세 아동을 위한 교육 목표를 설정한 후 반두라의 관찰학습 과정을 설명하고 이를 바탕으로 앞서 ... 피아제의 인지발달이론 중 전 조작기 아동의 특징전 조작기는 2~7세에 해당하는 나이로 상징의 획득은 언어이다.조작이란 정보의 전환을 이해하는 정신능력을 말하며 처음으로 돌아갈 수 있는
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.19 | 수정일 2021.06.04
  • 만2세 1학기 발달평가
    1학기 영아발달평가서반 명OO반관찰기간3.2.~8.31아동명OO관 찰 자OOO영 역발 달 평 가기본생활바르게 앉아 스스로 숟가락과 젓가락을 사용하여 음식을 먹을 수 있다. ... 나비나 벌을 보며 “무서워”라고 하며 피하기도 하지만 친구들이 관찰하는 모습을 보며 관심을 보이며 함께 관찰한다.1학기 영아발달평가서반 명OO반관찰기간3.2.~8.31아동명OO관 찰 ... 수 있지만 즐겨 놀이하지는 않는다.1학기 영아발달평가서반 명OO반관찰기간3.2.~8.31아동명OO관 찰 자OOO영 역발 달 평 가기본생활바르게 앉아 식사를 할 줄 아나 가끔 눕는
    리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2023.02.07
  • 아동수학교육의 목적과 필요성, 연령에 따른 수학능력 발달 특성에 대해 설명하고, 아동수학교육에 대한 본인의 견해를 기술하시오.
    만 2세 수학능력 발달 특성첫째, 수량의 변별 및 연산이 가능하다. 만 2세 영아는 일상생활 속에서 양적 정보에 민감하며 서로 다른 크기를 구별할 수 있다. ... 연령에 따른 수학능력 발달 특성가. 2세미만 수학능력 발달 특성2세미만의 영아는 주변 공간을 탐색하며 수학을 지각하기 시작한다. ... 만 2세 영아는 유사성과 차이를 인식하는 능력이 신장되면서 분류하고 짝짓기, 비교하고 대조하기 등의 범주화하기 시작한다. 예를 들면, 컵과 공의 쓰임새를 구별할 수 있다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.16
  • 만2세 1학기 행동 발달평가 (5명분량,표준보육과정 근거)
    기본생활일과에 따라 규칙적으로 잠들며 스스로 이닦기, 손과 몸씻기를 시도할 수 있다.배변 의사를 표현할 수 있으며 화장실에서 배변 활동을 한다.신체운동공원을 오르내릴 때 교사의 손을 잡고 다니며 평지에서 걷기는 잘 걸을 수 있지만 오르막길을 오를 때 혼자 오르면 자주 ..
    리포트 | 1페이지 | 3,900원 | 등록일 2022.09.22
  • 심리사회모델의 각 발달단계와 그 세부의 특징에 대해 간략히 설명하고, 본인이 가장 중요하다고 생각하는
    심리사회모델 발달단계1) 신뢰 대 불신 ? 희망 대 위축 / 초기 유아기 0~만1세2) 자율성 대 수치심과 의심 ? 의지 대 불안 / 아동기 만 1~3세3) 주도성 대 죄의식 ? ... 의지 대 불안 / 아동기 만 1~3세보행과 움직임이 자유로워서 모든 것을 스스로 하려고 한다. ... 목적 대 억제 / 학령전기 만 3~5세4) 근면성 대 열등감 ? 능력 대 무력감 / 학령기 만 6~11세5) 자아정체감 대 역할혼란 ?
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19
  • 사회복지실천기술론(심리사회모델의 각 발달단계와 그 세부의 특징에 대해 간략히 설명하고, 본인이 가장 중요하다고 생각하는 단계는 무엇인지 왜 중요하다고 생각하는지에 대해 서술)
    심리사회모델 발달단계1) 신뢰 대 불신 ? 희망 대 위축 / 초기 유아기 0~만1세2) 자율성 대 수치심과 의심 ? 의지 대 불안 / 아동기 만 1~3세3) 주도성 대 죄의식 ? ... 의지 대 불안 / 아동기 만 1~3세보행과 움직임이 자유로워서 모든 것을 스스로 하려고 한다. ... 목적 대 억제 / 학령전기 만 3~5세4) 근면성 대 열등감 ? 능력 대 무력감 / 학령기 만 6~11세5) 자아정체감 대 역할혼란 ?
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.01
  • [교육심리학] 전 조작기 아동을 위한 사회학습이론 기반 교육계획
    만 6세 아동을 위한 교육 목표 설정만 6세 아동은 피아제의 인지발달이론의 과정 중 전 조작기에 해당된다. 전 조작기의 아동이 가지는 특성 중 하나는 ‘비가역성’이다. ... 만 6세 아동은 이 부분에 있어서 교육이 필요한 문제를 가지고 있다. 그러므로 이를 해결하여서 가역적으로 사고할 수 있도록 도와주는 것이 교육의 목표이다.3. ... ‘전 조작기’에 해당되는 아동의 규준적 연령은 2~7세로, 아직 개념적인 조작에 있어서는 부족함이 있지만, 언어를 사용하며 더 나아가서 어느 정도는 정신적 표상에 의해서 사고하는 것이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.15
  • 만 1세 체크리스트/발달평가/학년 마무리(5장)
    발달체크리스트(만 1세)발달 영역내 용잘 함보 통안 됨비 고신체 및운동발달* 원을 그린다.* 점토, 퍼즐, 가위를 즐겨 사용한다.* 블록쌓기를 한다.* 장애물 주변을 뛴다.* 선을 ... 행동으로 되돌아간다.반 이 름 :○○○○학년도 아동 발달 평가아동을 지도하고 관찰하면서 평가된 아동발달 상황을 관찰평가를 참고하여 정리하였습니다.부모님께서 아동 발달 상황을 정확히 ... ○○○○학년도 아동 발달 평가아동을 지도하고 관찰하면서 평가된 아동발달 상황을 관찰평가를 참고하여 정리하였습니다.부모님께서 아동 발달 상황을 정확히 이해 하셔서효과적인 교육이 이루어지도록
    서식 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.11 | 수정일 2021.09.14
  • 만0세 영아 2학기 발달평가
    2학기 발달평가아동명OO연령만0세영 역영역별 평가내용기본생활습관쉬 응가 했는지 상호작용 나누면 교사를 따라 자기 기저귀를 만져보며 옹알이를 한다. ... 특히 미각을 느끼는 오감활동에 적극적이다.2학기 발달평가아동명OO연령만0세영 역영역별 평가내용기본생활습관음식 먹기에 적극적이며 즐거워한다. ... 머리를 위로, 손을 앞으로, 팔을 옆으로 등 위치와 방향을 표현하는 지시어에 따라 몸을 움직일 수 있다.2학기 발달평가아동명OO연령만0세영 역영역별 평가내용기본생활습관음식을 먹기 전
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.08.15
  • 만3세 2학기 발달평가 5명
    2학기 발달평가아동명OO연령만3세영 역영역별 평가내용기본생활습관시간이 흐를수록 제자리에 앉아 음식을 먹고, 그날의 기분과 상황에 따라 음식을 먹는 양이 달라진다. ... 그리고 OO는 퍼즐 맞추기를 좋아하며 여러 가지 조각의 퍼즐도 선생님의 도움 없이 스스로 맞출 수 있다.2학기 발달평가아동명OO연령만3세영 역영역별 평가내용기본생활습관코로나로 인해 ... 그리고 호기심이 많아서 관찰하는 것을 좋아하며 특히 개미를 관찰하는 것을 좋아한다.2학기 발달평가아동명OO연령만3세영 역영역별 평가내용기본생활습관소변 의사를 표현하고 화장실에 갈 수
    리포트 | 5페이지 | 3,700원 | 등록일 2023.08.14
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2024년 07월 19일 금요일
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