"발명교실" 검색결과 81-100 / 1,502건

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  실과 세안- 전기·전자 용품의 안전한 사용법과 관리 방법 (활동지 포함!!)

  생활 속의 전기·전자학습주제전기·전자 용품의 안전한 사용법과 관리 방법수업일시장 소6학년 0반 교실대 상6학년 0반수 업 자교 육 대 학 교단원 소개Ⅰ.3. ... 전기·전자 용품의 발명가와 발명품의 역사에 대한 부분을 다룰 때에는 사실의 이해와 암기보다는 발명이 우리 생활을 윤택하게 만들 수 있음을 강조함으로써 창의적인 아이디어 구상의 중요성을 ... 이러한 전기를 이용하는 전기·전자 용품은 우리 생활을 보다 편리하게 하기 위한 발명의 결과로 탄생하여 계속적인 변화를 하고 있다.

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.07

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  재료공학부

  저는 이런 문제들이 여러 소재나 재료의 발명으로 해결될 수 있다고 생각합니다. 그래서 태양 전지와 상온 초전도체에 대해 연구해보고 싶다는 목표를 갖게 되었습니다. ... 이후 도착한 친구들과 선생님께서는 이런 시원해진 교실을 좋아하셨습니다. ... 등교시간 삼사십 분 전에 학교에 도착해 아무도 없는 교실 문을 열고 커튼을 정리하며 환기를 시킨 후 하루를 시작했습니다.

  자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.15

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  1월18일보육실습일지

  나는 발명가신체기구유아들이 즐겁게 체육 활동에 참여했다. ... .- 간식을 다 먹은 후 교실 환기를 시킨다.크린콜액배식용앞치마위생모, 마스크위생비닐장갑오전간식인 키위에 대한 유아들의 선호도가 높았다. 키위를 남기는 유아는 없었다. ... 이를 통해 유아들끼리의 친밀감을 더욱 증진할 수 있었다.실외활동11:00~12:00- 실외로 나가기 전 교실을 환기시킨다.■ 실외활동- 신나는 놀이터- 실외 신발을 신고 실외로 이동한다

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.08

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  1월16일보육실습일지

  나는 발명가그림자료유아들이 영어 동요에 따라 율동을 추며 즐겼다. ... .- 간식을 다 먹은 후 교실 환기를 시킨다.크린콜액배식용앞치마위생모, 마스크위생비닐장갑오전간식으로 어떤 것이 나올지 알아서 고구마스틱을 말하는 유아도 있었다. ... - 배식 후 식사 전 인사를 한다.- 바르게 앉아서 점심 식사를 한다.- 식후에 식판과 주변 자리를 정리한다.- 식사 후 조리사 선생님께 감사의 인사를 드린다.- 점심을 먹은 후 교실을

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.08

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  유아교육에 대한 생각

  듀이가 어린이의 학습장소는 어린이가 접하고 있는 생활공간이 된다고 보았던 것처럼 교육 장소는 유치원 교실만이 아니라 유아가 접하는 모든 장소, 경험하는 것들이 교육의 요소가 된다고 ... 예를 들면 유아가 배워야 하는 지식에 따라서 설명, 발견, 발명 등 더 효과적인 교육방법이 있고 어디에 중심을 두는지에 따라 흥미, 경험, 교과, 활동으로 나누어서 교육과정을 진행할

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.24

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  1월15일보육실습일지

  나는 발명가악기인도 요리인 난과 관련해 주물러 보고 촉감을 느끼면서 인도에 관한 관심을 키울 수 있었다. ... .- 간식을 다 먹은 후 교실 환기를 시킨다.크린콜액배식용앞치마위생모, 마스크위생비닐장갑유아 대부분이 오전간식으로 나온 파인애플을 좋아하여, 더 먹고 싶어 했다. ... 활동 마무리에서 재미있었다고 하는 유아가 많았다.실외활동11:00~12:00- 실외로 나가기 전 교실을 환기시킨다.■ 실외활동- 생활도구 보물찾기- 실외 신발을 신고 실외로 이동한다

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.08

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  만4.5세 혼합반 2학기 관찰일지 및 발달평가 (10명 관찰)

  라고 말하고 발명왕 레이 책을 루카 앞에 둔다. ... OO를 위해 사운드 북을 교실에 배치해야겠다.일상생활OO가 OO의 머리에 모자를 씌워준다. 모자가 벗겨지자 모자를 주어 다시 머리에 씌워준다. ... 활동에 늘 어려워 하지 않고 다른 또래들에 비해 우수한 모습을 나타내었다.만4,5세 영아반 관찰일지 (7)OO반아동명: OOO관찰영역관찰내용9월~2월일상생활루카를 가져온 OO는 발명왕

  리포트 | 10페이지 | 6,800원 | 등록일 2023.01.08

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  약학대학교 합격 자기소개서(1,2,3 항목 모두 글자수에 맞추어 서술함)

  지지해준 친구들이 고마워 어느때보다 반장으로서 도움이 되려고 노력하였고, 지킬 수 있는 공약이었던 교실 내 작은 정리함 마련과 영어와 수학 과목의 내용을 정리하여 학급에 게시하는 등의 ... 우리나라의 백신 접종 시기를 알기 쉽게 정리하여 학년 게시판을 활용해 알린 것은 정말 뿌듯한 일로 남아있습니다.1학년 때 과학의 달 행사 일환으로 자율 동아리 친구들과 함께 참여한 과학 발명품

  자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.01

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  유럽 산업혁명의 중국기원에 관한 고찰

  우리는 교실 안팎에서 서양이라는 존재가 있으며, 이 서양은 다른 사회나 문명들(동양)과 대립하는 독립적인 사회와 문명이라고 배웠다. ... 이는 결국 기관의 개발에 화약과 총을 모두 발명한 중국인의 공헌이 컸음을 입증해 준다. -로버트 템플2. ... 광산의 상태가 증기기관의 발명에 부적합했기 때문이다. 포머런츠의 주장은 세 가지 중요한 측면에서 문제가 있다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.18

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  [A+보장]살아있는 교육과 죽은교육의 특징을 비교하여 설명하시오

  교실문 들어가기 전까지 많이 암기하고 배우고 문제도 많이 풀었지만, 시험이 끝나고 교실 문을 나옴과 동시에 잊고 마는 그런 1회용지식, 시험치룰때 써야 하는 지식들로만 교육이 이루어져 ... 사고방식으로 새로운 가치를 만들기보다, 자신의 지위와 밥그릇지키는 싸움에만 충실한 사람이 대거 양성되면서 우리나라는 공부잘해서 좋은 대학교에 가는 사람들은 많지만, 뛰어난 학자와 발명가가

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.05

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  [대입][수시][학생부종합전형] 학교생활기록부 행동 특성 및 종합의견 모범 예문입니다. 행동 특성 및 종합의견은 추천서를 대신하므로 매우 신중하게 작성해야 합니다.

  창의 융합 역량 강화를 위한 씽 커 플래너 창의성 캠프를 통하여 강연에서 기획팀장이라는 직책을 맡아 창의적인 아이디어, 발명품 및 사업 계획을 기획하는 활동에 주도적인 임무를 수행하고 ... 주번 활동이 제대로 이루어지지 않아 교실 환경이 지저분할 때 아침 일찍 등교하여 칠판을 닦고 교실을 정리하는 모습이 관찰되는 등 학급을 두루 살피고 보이지 않는 곳에서도 노력함. ... 모든 활동에 적극적으로 자신의 맡은 일에 최선을 다하는 책임감이 강한 학생으로 교실 청소 및 환경개선에 항상 적극적인 모습을 보이며 반을 대표하여 희생하는 자세를 보이는 바른 인성을

  리포트 | 8페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.03.06

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  영상문화의 이해 중간고사

  원근법, 사진 및 디지털 카메라의 발명이 보는(생각하는) 방식의 변화에 미친 영향에 대해서 논하시오.원근법은 눈으로 본 공간을 평면에 옮기는 회화기법이다. ... 과거 실제로 교실 급훈에 선생님 사진을 첨부하고, 밑에는 ‘지켜보고 있다.’라는 문구가 유행한 적이 있다. ... 현대 사회에서 우리는 철저히 응시의 지배하에 있고, 따라서 그 사회의 규율과 표준을 내면화하고 있는 것처럼 행동한다.교실은 선생과 학생의 역동적인 권력이 형성되는 공간적 구조이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.01

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  4차 산업혁명 시대, 성숙한 사회인 육성을 위한 학교 교육의 방안

  결과적으로 토론과 상호작용이 활발한 교실 수업보다는 진도에 따라 단순 지식을 전달하는 수업만 진행하게 만든다. 4차 산업혁명 시대에 맞는 인재를 길러내기 위해서는 획일적인 제도를 개선하고 ... [표지는 분량에 포함되지 않습니다.]4차 산업혁명 시대, 성숙한 사회인 육성을 위한 학교 교육의 방안과목명교육사회학이름교육사회학[서론]우리 사회는 18세기 증기기관 발명을 계기로 시작된 ... 예를 들어 1차 산업혁명은 증기기관의 발명을 통해 인간을 혹독한 육체노동에서 벗어날 수 있게 해주었고, 운송수단의 발달을 가져와 사람들의 활동 범주를 크게 확장해 주었다.

  리포트 | 7페이지 | 3,300원 | 등록일 2023.11.16 | 수정일 2023.11.24

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  (교육과정) 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오

  농업사회에서는 문자와 숫자, 기호가 발명되면서 이것을 소수의 지배층들이 독점하게 되었기 때문에 귀족 교육이 주를 이뤘다. 귀족들은 교육을 받을 수 있는 소수의 특권 계층이었다. ... 교육과정 운영이란교육과정 운영이라는 것은 학교와 교실에서, 즉 교육 현장에서 실제로 교육과정을 실천하는 것을 말한다. 교육과정의 특징은 ‘계획(plan)’에 있다. ... 각론은 총론의 각 부분을 으미하는 것으로 교실 차원에서 실제 수업의 운영으로 나타난다.한편, 교육과정 운영은 학교 밖에서 개발되는 것을 학교에서 실천에 옮기는 것과 학교 안에서 자체적으로

  방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.21

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  만4세 9월 10월 관찰일지,발달평가 10페이지

  교사가 “글게 잘 모르겠지만 너희들이 즐거워하고 신기해하니 대단한 발명품이네.”라고 말하자 “발명품? 지난 번에 책 읽어주신 거기에도 발명품 나오잖아요.” ... 추우면 교실에 있는 여벌옷을 입으라고 말하자 OO가 “괜찮아요. 그냥 이렇게 입을래요.”라고 대답하였다.놀이활동바깥 놀이를 나간 OO의 손을 놓아주자 놀이터를 향해 뛰어간다.

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.20

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  교육자의 시선에서 바라본 최고의 교육 (미래교육, 4차 산업혁명 시대 교육)

  숫자 두 개를 상황의 맥락과 의미 없이 더하고 빼는 만 4세의 유아가 자라서 스마트폰을 발명할 정도의 인재가 될지는 아무도 모르는 일이다. ... 블록 방(교실 전체를 다양한 블록 교구로 채운 방)으로 만들어 주는 대안을 생각해 보았다. ... 유아와 상호작용하기 위해 들어간 교실에서 교사가 필자에게 한 유아를 칭찬하였다. “지민(가명)이가 얼마나 똑똑한지 아세요?

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.08 | 수정일 2023.01.06

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  피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 인지발달이론에 대해 논하고 장단점 및 아동발달에 있어 시사하는 바에 대해 기술

  피아제는 아동 교육의 목표를 아동이 지식을 발견하거나 발명하는 가능성을 창조하는 데 있다며 기존의 주입식 수업 대신에 탐구 또는 발견 등 수업의 중요성을 강조하였다.아동의 인지 발달의 ... 상호작용이 사고를 형성하고 발달하는데 미치는 영향을 강조하여, 적극적으로 협동학습을 활용한다.지식의 내면화와 문제의 해결을 위해 사적 언어를 활용하도록 지도하므로 소란스럽고 동적인 교실의

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.21

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  [교육평가] 2020년 1학기 A+

  예를 들어 새로운 발명품을 한 가지를 제시하여 그것이 만들어진 이유와 더불어 기존의 어떤 것들을 서로 합쳐 만든 것인지를 생각해서 말해 는 연습을 한다던지 가시 철조망에 대해서는 ‘ ... ‘유아교사 창의인성’ 검사도구의 하위요인과 각 하위요인의 정의도표형 평정척도관찰자:김현정 관찰장소:밝은반(유치원교실)관찰일시:2020년 3월 9일 생년윌일: 년 월 일(남,여)관찰행동 ... 있고 주머니 달린 바지는 ‘바지와 주머니를 합쳐서 작은 물건을 편하게 몸에 지니고 다니기 위해 만든 것’이라는 답을 할 수 있도록 상이한 두 대상을 연관지어 보면서 새로운 사물이 발명되는

  방송통신대 | 7페이지 | 3,900원 | 등록일 2021.02.14

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  (교과논리및논술) (1) 리프먼의 다차원적인 사고 세 가지를 제시하고, (2) 유아들이 가지고 있는 다차원적 사고의 예를

  해당 유형의 아이들은 교실이나 다른 집단의 구성원으로서 영향력이 거의 없는데, 특히 또래들에 의하여 좋아하는 사람으로도 반대로 싫어하는 사람으로도 지명되지 않는다는 특징이 있습니다. ... 하지만 창의적 사고는 새로움을 발견하고 또 발명해 내는 것이다. 그래서 종종 당혹스러워 하면서 문제를 만들어 내기도 하고, 그에 도전하면서 새로운 것을 개발하기도 한다. ... 설명적이라면 창의적 사고는 이상적, 상상적, 소설적, 시적이다.창의적 사고의 종류로는 독창성, 생산성, 상상, 독자성, 실험, 총체성, 표현, 자기 초월, 놀라움, 산출, 산파술, 발명

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06

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  구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오

  첫째, 학습은 발달의 결과는 아니고 그저 학습이 곧 발달이며, 학습은 학습자 본인이 스스로 발명하거나 자신의 조직화를 필요로 한다. ... 대한 변화가 생겨서 보다 더 높은 수준의 아이디어를 구성할 수 있게 되며 이는 곧 다양한 경험에 의해 일반화될 수 있는 것을 말한다.이러한 구성주의 이론적 특징을 기반으로 교수들이 교실

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.11

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