"방송대인간과교육" 검색결과 81-100 / 4,154건

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  방송통신대_성교육과성상담_인간은 누구나 사랑하는 관계를 추구한다. 그러나 모두가 진정한 사랑의 관계를 체험하는 것은 아니다. 진정한 사랑을 형성하기 위해서는 사랑에 대해 잘 알아야 한다. 사랑의 정의, 사랑의 요소, 사랑과 관련된 심리학적 이론들을 정리한 후, 자신의 삶에 적용하여 배운 점과 느낀 점을 서술하시오.

  또한 사랑이 바탕이 되는 인간의 심리에 대해서도 논의해수도 있다. ... 교과목명 : 청소년성교육과 성상담 ? 학번 : ? 성명 : ? 연락처 : - 이하 작성 과제명: 인간은 누구나 사랑하는 관계를 추구한다. ... 부모님의 사랑에는 위에서 살펴 본 사랑의 요소들이 대부분 포함되어 있다고 보인다. 보호와 책임, 지식, 존중 등은 부모님이 나에게 내어준 사랑의 모습이었음을 알 수 있었다.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07

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  방통대(방송대) 인간과 교육

  진보주의 학교는 좋은 전통 위에 새 것을 첨가하는 실험학교로서 교육개혁 운동의 중추가 되어야 한다.이와 같은 진보주의 교육운동의 강령은 아동중심의 인간교육을 표명 한 것으로 교사는 ... -듀이의 실용주의적 교육사상을 기반으로 한 진보주의자들은 미국의 공교육에 뿌리를 내려 1930년대 교육 전반에 큰 영향을 미쳤다. ... 그리고 학교는 아이들을 위해 변화하지 않고. 변화하는 아이들로 하여금 자기의 고정된 규칙에만 따르도록 한다’고 말한다. 그래서 인간교육을 위한 변화가 필요한데.

  방송통신대 | 18페이지 | 3,900원 | 등록일 2016.09.29 | 수정일 2020.03.25

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  [방통대 생활과학 3학년 인간행동과 사회환경 공통] 매슬로(A. Maslow)와 로저스(C. R. Rogers)의 인본주의 이론을 설명하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 작성하며, 사회복지영역(또는 교육영역)에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하세요.

  [방통대 생활과학 3학년 인간행동과 사회환경 공통] 매슬로(A. Maslow)와 로저스(C. R. ... 그는 유니온 신학대학에서 공부했는데 그 후 콜롬비아 대학의 사범대학으로 옮겨 심리학을 공부하기 시작하여 1931년에 철학박사 학위를 받았다. ... 매슬로 이론1) 매슬로의 생애2) 인간관3) 주요개념4) 욕구단계이론5) 이론적 견해6) 사회복지 또는 교육적 시사점2.

  방송통신대 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.10.01

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  방송통신대 '인간과 교육' 과제물 공통형

  학교는 개인 간의 능력차를 가려내어 소수의 우수한 개인을 가려내는 선발 기능을 갖는다.4) 행동주의 교육관현대의 교육관 중 ‘주입식 교육관’을 대변하고 있는 교육관에 해당한다. ... 따라서 행동주의 교육관에서의 교육은 인간 행동을 계획적으로 변화시키고 통제해 나가는 과정이다.2. ... 항아리에 물을 부어 넣듯 사람에게도 지식 및 신념을 부어 넣어 주는 것으로 이해하는 관점이다.1) 주입식 교육관의 인간관 및 사회관인간은 사회적 존재이며 사회가 만들어 놓은 기존의

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.27

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  방송통신대학교(방통대) 3학년 인간과 교육 과제물

  사회심리학자 마스다 타카히코는 일본과 미국의 대학생들에게 배경이 다른 같은 그림을 보여주고 질문을 하였는데, 동양 문화권에 속한 일본 학생들은 주변의 배경에도 관심을 가지며 전체적인 ... 자신을 둘러싸고 있는 환경과 상호작용을 하며 전승된 문화와 가치를 습득해나가는 과정이 곧 교육이며, 이는 인간이 교육적 존재임을 강조하는 것이다.3) 규범적, 합리적 존재로서의 인간소크라테스는 ... 예를 들어 인간을 이해할 때 종교적 인간관, 과학적 인간관으로 나누어 볼 수 있다. 이러한 관점의 차이는 인간을 교육하는데 있어 목적과 방법을 다르게 한다.

  방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.09 | 수정일 2019.07.16

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  한국방송통신대학교, 인간과 교육, 주입식교육관과 성장식교육관을 비교 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨의 성격발달이론

  발달에 영향을 미치는 모든 조건에 유의하여 교육의 제 1목표를 건강증진에 둘 것⑥ 학교는 가정과 협력하여 아동생활의 여러 가지 요구에 응할 수 있도록 노력 할 것.⑦ 진보적 학교는 ... 그러므로 교육에 대해서 어떤 조직된 원리나 규범을 제공하여 그 실천을 요구하지는 않았다. ... 다시 말해서 우리가 교육에 대해서 가져야할 정신적 태도가 중요하다.실존주의자들의 교육에 대한 입장을 정리해 보면 다음과 같다.① 개인의 중요성을 강조한다.

  방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.03

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  <인간과 교육> 방송통신대학교 2학기 과제 인간과 교육

  이처럼 원대한 기대를 가진 콜버그의 도덕 심리학 연구 프로그램은 1960년대에 급속희 부상하였고, 1970년대 초에 이르러 지배적 이론으로 자리를 잡았다. ... 콜버그의 이론의 교육적 의의와 지도 방향4. 콜버그의 도덕성 발달이론의 교육적 시사점5. 참고문헌ⅡⅠ. 후기 현대 철학적 인간관의 특징 및 과학적 인간관에 대한 비판1. ... (출처 - 최순영, 니체의 인간관과 교육철학)⑵ 듀이의 인간관듀이는 다윈의 진화론적 관점에서 인간과 인간의 경험을 정의한다.

  방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.15

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  (방통대) (교육고전의 이해) 프뢰벨 인간교육

  프뢰벨의 교육에 관하여2. 프뢰벨이 주장하는 인간 교육의 궁극적 목표3. 프뢰벨의 교육과정3.1. 영아기의 인간3.2. 유아기의 인간3.3. 소년의 인간3.4. 학생의 인간Ⅲ. ... 프뢰벨의 교육에 관하여프뢰벨은 “인간을 인간다운 존재”로 만드는 것을 교육의 목적으로 보았으며, 교육을 통해 인간을 참된 인간으로 길러내는 것이 중요하다고 하였다. ... 그러한 인간을 양성하기 위해서는 인간 홀로 개별적인 사회 속에서 교육 받는 것이 아니라 ‘신-인간-자연’이 함께 어우러지는 관계 속에서 교육해야 함을 강조하였다.

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.05 | 수정일 2019.03.07

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  방송통신 대학교 3학년 2학기 인간과 교육 과제

  정보원 / 노영희,홍현진 저 / 한국학술정보(주) / 2016교육학용어사전 / 서울대학교 교육연구소 / 하우동설 / 1995네이버 지식백과아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / ... 변화의 시작급격한 사회변화로 통신? ... 매슬로우는 인간이 갖는 욕구에 대해서 연구를 하면서 인간의 욕구가 계층을 가지고 있으며, 인간의 욕구는 이러한 계층을 따라서 점차 발전한다고 보았다.

  방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.04.24

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  방송통신대 간호학과 3학년 인간과교육 과제물

  이유현대사회에서 인간의 성장과 발달, 인간의 욕구 충족, 학교교육의 보완, 변화와 혁신, 지식기반사회의 변화로 인해 평생교육이 우리에게 꼭 필요하기 때문에 평생교육의 필요성이 강조되고 ... 욕구의 충족을 필요로 하기 때문에 평생교육이 발전해 나가고 평생교육이 필요하다.셋째, 학교교육의 보완에서 보면 오늘날의 교육은 학교교육뿐만 아니라 다양한 기관이나 조직에서도 활발히 ... 교육이 학교의 독점기능이었던 예전과는 다르게 이제는 개인의 교육에 대한 다양한 욕구를 학교가 아니라 다른 곳에서 충족 받고 있기 때문이다.

  방송통신대 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.02.26

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  방송통신대학교 과제 인간과 교육

  ● 방송통신대학교 간호학과 3학년 2학기 인간과 교육 레포트1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교? ... 하지만 최근 이러한 교육으로 인해 여러 가지 부작용이 나타남으로써를 얼마나 잘 수용하느냐의 여부에 따라 달라지며, 학교는 개인간의 능력 차이를 가려내고 소수의 우수한 개인들을 가려내는 ... 대한민국 초등 4학년의 수학 성취도는 2위, 중등 2학년은 1위를 차지한 반면 흥미도는 41 위, 자신감은 38위에 그쳤다.이는 학생들의 흥미와는 무관한, 유명대학 진학을 위한 교사중심의

  방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.03

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  (방통대 2020학년도 1학기 중간과제물 - 청소년인성교육 공통) 다양한 방식으로 외부 세계와 연결감을 느끼고 이를 통해 자신의 존재감을 확장하고자 하는 인성 덕목이 바로 자기초월의 덕목이다. 이 덕목은 때로는 비극을 웃음으로 승화시키기도 하고, 절대자를 추구함으로써 인간으로서의 한계를 초월하고자 하기도 한다. 자기초월의 덕목 중 감사에 대하여, 아래 순서

  2020학년도 1학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 청소년인성교육학 번 :성 명 :연 락 처 :_______________________________________________ ... 학교 가야지. 언제까지 엄마가 깨워줘야 일어날래?” 남자는 어머니의 호통에 어쩔 수 없이 일어난다. ... 하지만 요즘 대학생들은 저마다 노트북을 하나씩 들고 다니며 원하는 장소에서 자유롭게 공부를 한다. 그러한 모습들을 보며 나 역시 노트북을 가지고 싶다는 생각이 들었다.

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.11

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  한국방송통신대학교 교육과정 과제물입니다. 교육과정의 유형들 (교과 및 학문중심,인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교 설명하시오

  『교육과정의 내용조직 유형에 관한 연구 』. 한국교육과정학회, 교육과정연구, 14권3호, pp.73-93홍순정, 김재춘 (2012). 『교육과정』. 한국방송통신대학교 출판부. ... 인간 중심 유형학교교육이 보편화 되고, 대형화,대 집단화 됨으로써 구성원들의 상호작용이 어렵고 주지주의 중심교육이 이루어지는 비인간적인 상황을 비판하며 생기게 된 교육과정이 인간중심유형이다 ... 서론교육을 할 때 가장 중요한 것은 교육과정의 내용 선정과 조직이라고 볼 수 있다.그 래서 내용 조직에 따라 그 유형을 분류하고 그 유형들의 특징과 문제점들에 대해서 아는 것들이 중요하다

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.07 | 수정일 2016.05.10

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  [방통대 유아교육과 1학년 인간행동과 사회환경 A형] 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이다. 정신분석적 이론을 바탕으로 왜 어떤 어린이들은 ‘등교거부’를 하는지 설명하고, 정신분석적 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안을 사례를 들어 구체적으로 작성하시오.

  [방통대 유아교육과 1학년 인간행동과 사회환경 A형] 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. ... 따라서 정신분석적 접근은 이러한 무의식적 갈등의 원인을 검토하고 이을 해결하는 방법과 결과에 대해서 설명하는 이론으로 불안을 이상행동의 원인이라고 주장한다. ... 또한 사람들은 부당한 것을 정당화시키거나 죄의식을 쫓거나 또는 잘못했다는 느낌을 쫓음으로써 불안을 감소시킨다.(4) 성격발달단계① 구강기(Oral Stage) : 낙천성 대 소유욕

  방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.18

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  2016 방통대 중간과제물 인간과 교육

  죄의식과 제지에 의해 상처받지 않고도 ‘가치 있는 목표를 마음에 그리며 추구할 수 있는 용기’를 갖추게 되는 것이다.4) 제 4단계 학교기(6~12세) : 근면성 대 열등감-능력이 ... 어떠한 조건도 교육받는 것을 제한할 수 없다는 것을 주장하며 인간이 인간다워 지기 위해서는 교육이 필요하 다고 하였다.③ 교육내용- ‘자연’, ‘인간’, ‘하나님’을 알게 하는 것을 ... 즉 지적, 도덕적, 종교적 교육을 강조하였다.- 인간 공통체인 사회의 개혁과 새로운 질서의 회복은 무엇보다 인간 개개인의 전인적 개선을 통한 개인 구원의 성취에 있다고 하였다.- 범교육은

  방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.11

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  방통대 ) 인간과 교육

  현재 중학교 및 고등학교 교육이 어떻게 이루어지고 있는가? ... 청소년들의 의견을 무시한 주입식 교육으로 인해 청소년들이 자신의 의견을 잘 피력하지 못하는 현실이 그저 안타깝기만 하다.한국에서 초?중?고? ... 대학 과정 까지 마친 나로서는 이런 현실이 남의 일이 아닌 나의 추억 속에 고스란히 자리 잡고 있다.

  리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.14

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  방통대 ) 인간과 교육

  필요함에도 불구하고 상급학교로 갈수록 무시되어 가고 있는 실정은 지나친 입시위주 사회에서 좀 더 좋은 대학에 입학하여 좋은 직업을 갖기 위한 지금의 현실에서 보면 어쩌면 당연한 결과인지도 ... 주입식 교육의 문제점에 대해 고민하고, 대책을 마련하기 위해서는 우선 주입식 교육관과 이와 대비되는 교육관들에 대해서 알아볼 필요가 있을 것이다. ... 주입식 교육은 고대의 철학자들이 서로의 지식을 효율적으로 나누기 위해서 이루어지기 시작했는데 15세기 초 중세의 대학에서는 주된 교수법으로 사용되었다.

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.14

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  (방통대) (교육고전의이해) 마틴-교육적 인간상과 여성

  교육철학, 오늘날 학교교육과정에 대한 고찰을 통해 우리 학교 교육이 어떤 변화를 통해 양성평등을 직접적으로 실현할 수 있는지 이야기한다.1. ... Martin)의 「교육적 인간상과 여성」을 읽었으며 마틴이 주장한 교육관과 내가 제시하고자 하는 바를 함께 논해보도록 하겠다.Ⅱ. ... 서론한국 사회는 이전보다 더 많은 ‘페미니스트’가 나타나고 있고, 양성평등은 우리 사회에 중요한 이슈로 떠올랐다.

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.06 | 수정일 2019.03.07

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  방통대 인간과 교육 과제물

  에릭슨의 성격발달단계이론제1단계(영아기) : 기본적 신뢰감 대 기본적 불신제2단계(유아기) : 자율성 대 수치심제3단계(놀이기) : 주도성 대 죄의식제4단계(학교기) : 근면성 대 ... 이것은 자연주의 특징인 자연과 훈련의 조화라는 위대한 이상의 실현과 인간교육과 자연주의적 교육이라는 것이다.따라서 루소의 사상은 대자연에 기초하고 있으며 그의 철학사상의 시작과 끝은 ... 몸에 꼭 낀다든지 너무 꼭 맞은 옷은 신체적 활동을 하는데 장애가 되어 좋 교육의 출발로 하는 진보주의 교육은 1910년경에는 소수의 학교가 보수적 학교에 저항했으나 1930년경에는

  방송통신대 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.15

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  [방통대 공통과목]인간과교육 레포트

  교육관에서 교사와 학생의 관계는 공식적, 형식적 관계보다는 인간 대 인간의 참다운 만남의 관계를 중시한다. ... 실존주의 교육에서는 교사가 교사라는 기존의 외적 권위를 버리고 아동과 인간 대 인간으로 만날 수 있을 때 신뢰 관계가 형성되며 참다운 교육이 행해질 수 있다고 보았다.이러한 교사와 ... 학생의 열린 관계를 강조하는 실존주의 교육관은 오늘날 일부 붕괴조짐으로까지 이어지는 한국 교육 현실에 비추어, 비단 학생 성장의 문제가 아닌 전통적인 수직적, 권위적 관계였던 교사와

  방송통신대 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2017.03.01

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