"방송대특수교육학개론" 검색결과 81-100 / 244건

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  [유아교육과] 2022년 2학기 특수교육학개론 기말시험 핵심체크

  선발해 음양학 교육② 1878~1884년 사이로 추정되는 기간에 선교사이며 의사인 홀여사가 평양에 여맹학교에서 최초로 특수교육을 시작③ 1913년: 조선총독부에 의해 최초 공립맹아교육기관의 ... 설립④ 1923년: 박두성에 이해 훈맹정음이 반포⑤ 1935년: 이창호 목사에 이해광명맹아학교 설립⑥ 1968년: 월계초등학교에 약시학급이 개설⑦ 1977년: 특수교육진흥법의 시행⑧ ... 특수교육의 역사적 변천1) 서양 특수교육의 역사적 발달① 18세기 말 유럽에서는 감각장애인 시각청각장애 학교를 설립함 ② 19세기에는 이타드와 세강의 영향을 받은 몬테소리가 정신장애아동을

  방송통신대 | 92페이지 | 13,800원 | 등록일 2022.11.24

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  [유아교육과] 2021년 2학기 특수교육학개론 중간시험과제물 공통(장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징)

  최근 이해하기 힘든 일부 소비자와 대기업의 갑질 형태가 알려지면서 감정근로자에 대한 사회적 관심이 높아지고 있다.

  방송통신대 | 14페이지 | 12,500원 | 등록일 2021.09.08

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  [유아교육과] 2021년 2학기 특수교육학개론 기말시험 과제물(발달지체에 대한 개념, 영유아 교수방법)

  반면, 건강장애는 2005년에 특수교육진흥법을 개정하며 새롭게 추가된 장애로서, 주로 소아암 등 아동의 만성질환으로 의해 학업에 방해가 되는 자애를 말한다. ... 예를들어 치료를 위해서 병원에 장기적으로 입원하거나 면역력이 완화, 회복될 때까지 학교에 가지 않고 집에 있어야 하는 상황, 학교에 다닐 경우에도 계속 별도의 건강관리(예: 당분 섭취 ... 발달장애인들이 지역사회 속에서 독립적인 삶을 살아갈 수 있도록 학령기부터 기능적인 교육을 실시해야 한다.

  방송통신대 | 17페이지 | 12,500원 | 등록일 2021.11.02

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  [유아교육과] 2020년 2학기 특수교육학개론 중간시험과제물 공통(발달지체에 대한 정의 및 진단 등)

  이는 학생으로 하여금 일상적 생활환경인 학교나 가정, 지역사회와 일터에서 자립적이고 행복한 생활을 가능하게 하는 최선의 방법으로 여겨지기 때문이다.- 중략 - ... 발달장애인들이 지역사회 속에서 독립적인 삶을 살아갈 수 있도록 학령기부터 기능적인 교육을 실시해야 한다. ... 서 론지적장애나 자폐성장애를 앓고 있는 발달장애인에게 교육과 재활, 후견인 지원 등 종합적인 복지 서비스를 제공하는 법률이 2015년 11월 21일부터 시행되었다.

  방송통신대 | 18페이지 | 10,200원 | 등록일 2020.09.10

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  [유아교육과] 2020년 2학기 특수교육학개론 기말시험 과제물(개별화 교육 프로그램, 긍정적 행동지원)

  각급 학교의 장은 법 제16조의 규정에 의한 개별화교육의 효율적 실시를 위하여 특수교육 대상자 개개인에 대한 교육방법이 포함된 개별화교육 계획을 작성해야 한다. ... 각급 학교의 장은 제1항의 규정에 의한 개별화교육 계획을 매 학년이 시작되기 전까지 작성하여야 한다. ... 교육이 인간의 자아실현의 욕구충족을 위해 이루어진다면 특수아의 자아실현을 위해 특수교육이 필요하다. 또한 진정한 의미의 교육의 기회균등을 위해 필요하다.

  방송통신대 | 10페이지 | 10,200원 | 등록일 2020.10.09

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  특수교육학개론_영유아의 놀이에 대한 교사의 이해 및 지원 방향_사회성 발달에 대한 놀이 학습

  교과목명:특수교육학개론?학번:?성명:? ... 연락처:- 이하 작성특수교육학개론영유아의 통합교육 상황/놀이경험- 젠가 놀이를 좋아하는 발달지체 유아 민율이는 친구들이 높이 쌓은 젠가탑을 손으로 자주 무너뜨린다. ... 사회성 발달이라는 점에서 생애의 가장 중요한 기술인 유아특수교육을 지원하여 준다.

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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  특수교육학개론 1. 개별화 교육 프로그램의 정의 구성요소 개발과정을

  특수교육학개론1. 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오(35점).2. ... 대부분의 사람들은 개별화교육하면 특수교육대상자를 떠올릴 것이다. ... 개별화교육은 각 급 학교의 장이 특수교육대상자 개인의 능력을 계발하기 위하여 장애유형 및 장애특성에 적합한 교육목표·교육방법·교육내용·특수교육 관련서비스 등이 포함된 계획을 수립하여

  방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.20

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  특수교육학개론 과제물

  교과목명:특수교육학개론?학번:?성명:?연락처:?평가유형:과제물형(과제물형, 주관식형, 혼합형(과제물+주관식) 중 해당 유형 표기)? ... 영유아기는 여러 발달과제시된 내용 요소는 반드시 포함되어있어야 한다.개별화 교육 프로그램의 구성요소에서 취학 전 유아교육과정의 경우를 좀 더 자세하게 보자면, 구성요소에는 특수교육관련 ... 장기 목적과 단기 목표는 포함 기간과 특성 면에서 포괄성 대 구체성의 차이를 나타낸다.3) 3단계 : 장기목적을 단기 교육목표로 구체화3단계는 장기목적을 단기 교육목표로 구체화하는

  방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.01

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  특수교육학개론 과제물

  【서식 1】2020학년도 2학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 특수교육학개론_________________________________________________________ ... 심리역동 모델, 행동주의적 모델, 생물학적 모델, 생태학적 모델, 교육적 모델 등 여러 이론 모델이 인간의 행동과 장애를 바라보는 견해가 각각 달라 장애를 어떻게 정히하고 접근해야하는지 ... 위해 일반 교사와 특수교사가 협력하여 일반학급 내에서 아동에게 필요한 교육 욕구를 충족시켜 줄 수 있는 협력적인 교육 절차인 의뢰 전 중재를 적용하게 된다.

  방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.01

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  [유아교육과] 2019년 2학기 특수교육학개론 기말시험 핵심체크

  의미의 교육의 기회균등을 위해 필요(3) 우리나라 특수교육의 역사① 세종 27년 서운관에서 맹인 10명을 선발해 음양학 교육② 1878~1884년 사이로 추정되는 기간에 선교사이며 ... 목사에 이해광명맹아학교 설립⑥ 1968년: 월계초등학교에 약시학급이 개설⑦ 1977년: 특수교육진흥법의 시행⑧ 2007년: 장애인 등에 대한 특수교육법을 개정 공포- 중략 - ... 의사인 홀여사가 평양에 여맹학교에서 최초로 특수교육을 시작③ 1913년: 조선총독부에 의해 최초 공립맹아교육기관의 설립④ 1923년: 박두성에 이해 훈맹정음이 반포⑤ 1935년: 이창호

  방송통신대 | 97페이지 | 10,800원 | 등록일 2019.10.29

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  방통대 교육학과 노인복지론 - 베이비부머 세대 인터뷰를 통해, 노후준비에 있어서 한국의 복지가 잔여적인지 제도적인지를 논하시고 정책적 시사점을 쓰시오.

  한국방송통신대 교재 노인복지 론에 따르면 ‘부모는 자녀를 언제까지 책임져야 하는지’에 대한 통계를 보면. ... 한국방송통신대 노인복지 론에 따르면 우리나라 노인인구의 60%가 TV시청률이 가장 높다는 통계가 나왔다. ... 과거 독서에 취식사를 함께 하는 모습이 낯설지 않게 되었다는 점, 컴퓨터 교육과 상담학 교육을 받고 있는 나의 쌤도 60대 후반의 고령자 선생님의 지도를 받고 있다는 것이다.

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.28

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  (특수교육학개론) 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계

  교육 진단과 교육 기간, 평가 기간 등에 대해서 날짜를 명시해야 한다.(6) 통합정도장애아가 일반교육에 참여하게 되는 정도를 서술한다. ... 이들에게 제공하는 특수교육은 장애인 등에 대한 특수교육법에서는 특수교육대상자의 교육적 욕구 충족을 위해 특수교육대상자 특성에 맞는 교육과정과 특수교육 관련 서비스 제공을 통해 이루어지는 ... 교육으로 정의하고 있다.특수교육은 특수아의 보편성과 특수성을 고려해서 특수교육을 요구하는 아동 잠재성과 가능성을 최대한으로 신장시킬 수 있도록 하는 것을 목표도 두며 특수아 대상자함한

  방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.25

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  (특수교육학개론) 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론

  _______________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :교과목명: 특수교육학개론1. ... 의하여 일반학교에서 장애에 따른 차별이 없는 상태에서 또래 아동들과 함께 통합교육의 형태로 교육을 받을 수 있다. ... 특수교육대상자로서 지정된 발달지체 아동들의 경우 특수교육법 제 17조에 의하여 다른 장애학생과 마찬가지로 거주지에서 가장 가까운 곳에서 교육받을 수 있으며 특수교육대법 제 21조에

  방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.25

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  (특수교육학개론) 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의

  특수교육법 제1조 제2조 7항에 개별화교육이라 함은 각 급 학교장이 특수교육대상자 개인의 능력을 계발하기 위하여 장애유형 및 장애특성에 적합한 교육목표, 교육방법, 교육내용, 특수교육 ... 대부분의 발달영역에서 개별화교육프로그램이 필요하다.”이다.3단계는 조작적인 목표를 설정하는 단계이다. ... 특수교육의 질을 보장하고 특수교육의 내실화 및 효율성을 높이기 위한 목적”을 갖는다.

  방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23

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  (특수교육학개론) 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의

  이를 다시설명하자면, 특수교육은 특수교육대상자들의 교육적인 욕구를 충족시키기 위한 장애의 특성을 고려하여 이에 적합한 교육과정과 제 2호에 의한 특수교육에 관련한 서비스를 제공하면서 ... 특수교육의 개념을 상세하게 살펴보면, 첫째, 특수교육대상자들의 교육적인 욕구를 충족시키기 위하여 제공되는 교육이라고 할 수 있다. ... 이를 토대로 장애아동에게 필요한 교육을 제공하기 위하여 서술하여 특수교육과 관련된 서비스를 제공할 수 있도록 하는데, 장애아동이 가지는 독특한 요구 등에 맞추어서 모든 특수교육과 관련한

  방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23

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  (특수교육학개론) 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을

  _______________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :과목명: 특수교육학개론주제:1. ... 서론우리나라에서 특수교육 과정은 1974년 정신박약학교 교육과정이라고 하는 명칭으로 최초로 제정되었다. ... 이후에는 주기적인 개정과 시행을 거쳤다.특수교육과정은 1974년에 제정한 시기부터 부분적으로 지역사회와 학교의 실정 그리고 학생의 수준을 고려해서 교육과정을 운영하도록 하였다.실제로

  방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20

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  (특수교육학개론) 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론

  하지만 최근에는 대부분 조기 발견하여 치료가 가능하다. ... 그렇기 때문에, 이와 같은 문제를 해결하기 위해서는 정부차원 뿐만 아니라, 특수교육현장에서의 의견 등을 고려하여 다양한 방면으로서 특수교육정책을 시행해야 한다고 볼 수 있다 특수교육은 ... 특수아의 기본적 권리 중에서도 특히 교육권을 보장받기 위한 철학적 및 제도적 기반을 통하여 개인이 가지는 독특한 개성에도 특수 교사들이 특수아동을 적적한 환경에서 특수한 교육을 지도

  방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19

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  (특수교육학개론) 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을

  _______________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :·과목명: 특수교육학개론발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체 영역별 교수-학습 방법을 기술하라.① ... 선택한 장애의 정의, 원인, 특성, 교육방법을 기술하라.-목차-Ⅰ. 서론, 발달지체란?Ⅱ. 본론1. ... 자폐성 장애의 특성1) 낮은 집중도한편, 나는 자폐성 장애의 특성에 대해서도 고찰해 보았다.

  방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19

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  (특수교육학개론) 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법

  교과목명: 특수교육학개론1. ... 이러한 아동을 발달지체아동으로 구분하고 있다.그러므로 발달지체란, 영유아기 아동들에게 특수교육을 제공하기 위해 사용되는 개념으로 「장애인 등에 대한 특수교육법(2007)」에서 취학 ... 의뢰 전 중재가 성공하기 위해서는 일반교사와 특수교사 간의 밀접한 상호협력이 지속적으로 이루어져야 한다(국립특수교육원, 2009).3.

  방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19

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  (특수교육학개론) 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의

  하지만 이와 같은 집단교육 체제 시행은 학습자들 간의 개인차에 대한 문제의 심각성이 발현하게 된다.개인차에 대한 문제는 1960년대의 학교교육에서 본격적으로 그의 양상을 드러나기 시작했다 ... 제공해야 한다.그런 뒤 평가 결과를 통해 나타난 학생의 교육적인 요구에 맞게 학교수준 교육과정에 기초하여 장단기 교육목표를 구체화해야 한다. ... 아울러 학생의 교육을 담당하는 관련 교사와의 협의를 거쳐야 하는데, 특히 학교교육 맟 가정교육의 연계와 학부모의 적극적인 참여를 위해 반드시 부모에게 의견을 제시할 수 있는 기회를

  방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19

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