"불교와인간" 검색결과 81-100 / 26,517건

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  기독교, 불교, 샤머니즘, 애미니즘의 신ㆍ인간ㆍ고통ㆍ죽음관

  기독교, 불교, 샤머니즘, 애미니즘의 신ㆍ인간ㆍ고통ㆍ죽음관기독교신관>하나님은 무한하시고, (삼위의) 인격이시며, 초월적이고 내재적이며, 전지하시고, 주권자이시며 선하신 분이다. ... 불교는 영생이 아니고 죽은 후에 윤회 전생을 하다가 불타ㅏ가 되면 열반적정에 도달하는 것이다.현세>현세를 부정적으로 보며, 인간이 가지고 있는 모든 집착성을 버릴 것을 권한다. ... 구원을 받은 백성은 천국에 가기 전까지의 성화의 과정을 거쳐 가고 있기 때문에 하나님이 어떤 분이신가를 끝없이 알아가고, 하나님의 말씀을 순종을 통해 삶으로 드러내며 살아가야 한다.불교깨달음의

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.04 | 수정일 2015.08.06

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  원불교적 인간학

  이러한 종교, 원불교는 인간을 어떻게 이해하고 있는지 알아보겠다.2. 원불교에서 인간은 어떤 존재인가2. 1. ... 원불교 인간학1. 원불교는 소태산)이 1916년 4월 28일 대각을 이루고 세운 종교로서, 현재까지 활발하게 활동하는 종교단체이다. ... 일체중생의 본성)으로서의 인간원불교 사상에 있어서 인간의 본성을 잘 드러낸 말이 있다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.13

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  [불교와인간] 나는 누구인가 : 자신의 실존을 묻다

  그런데 지금 대학교 1학년, 불교와 인간 시간에 또 이러한 질문을 받으니 난감하기 그지없다. 게다가 불교와 연관시켜 설명해보라니... 너무 막막했다. ... 돕는 것 같다.불교에서 '윤회(sa? ... 그런데 불교의 윤회와 업 등을 읽고 그동안 배운 불교지식들을 돌이켜 보니, 생각 외로 그 해법을 찾기 쉬울 것 같은 느낌이 든다.나의 실존은 무엇인가.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.24

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  [불교와 인간]내가 생각하는 불교

  중관학 - 박인성 교수님.내가 생각하는 佛敎불교학과 4학년20110059홍 승진어린시절 어머니 손을 잡고 동네에 있는 절을 다니면서 나는 불교라는 종교를 접했다. ... 그 선생님께서는 우리학교 ‘ 인도철학과’ 75학번이셨기에 불교대학에 대한 질문을 하기 쉬웠다. ... 학교를 입학해서 방황과 재수도 생각해보았지만 역시 불교가 좋았고, 부처님의 가르침이 내 삶의 방향이었다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.07

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  <불교와인간> 사찰방문기

  학교에서 불교와 인간이라는 수업을 수강하고 있는데 인근 절을 찾아가서 스님과 이야기를 나누고 좋은 말씀 듣고 오라는 과제라고 말씀드렸다. ... 마지막 질문으로는 스님께서 느끼신, 지금까지의 불교는 어떠한지에 대해서였다. ... 이해하거나 느끼지 못해도 그저 외우는데 중점을 두고 불교를 받아 들였다고 하셨다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.19

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  원불교(인간과종교)

  한국 불교의 경우, 사찰 앞에 당간지주를 세워 놓았다. ... 종교는 인간소외에서 발생하고 불평등한 계급사회에서 발생했다고 보고, 인간소외를 극복한 평등사회, 적극적 휴머니즘을 구현한 사회를 위한 공산주의를 제창하였다.둘째로 프로이트는 인간의 ... 고통과 불행은 다음 네가지, 즉 인간에게 적대되는 자연의 힘, 죽음의 충격, 반사회적이고 이기적인 인간 본성에 의하여 생격난다고 보았다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.04

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  [불교와 인간] 한국사회에서 종교가 서로 화합하기 위해선 어떠한 노력이 필요한가

  불교와 인간한국사회에서 종교와 종교가 서로 화합하기 위해서...한국 사회에는 개신교, 가톨릭, 불교, 유교와 이슬람교 등 다양한 종교가 존재한다.

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.09

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  불교 인간의 이해, 자비

  불교 인간의 이해, 자비1. 서론불교가 어떤 종교인지 단적으로 저의 하기는 어렵지만 크게 믿음과 수행을 겸비한 종교라 말할 수 있다. ... 이로 불교가 그만큼 다양한 사상과 사람을 섭수하는 큰 사상체계를 갖추고 있다는 의미이다.세상에는 40억명이 넘는 인간이 살고 있다. ... 불교는 수행체계를 통해 인간의 정신과 삶을 획기적으로 전환시키는 가르침이다. 우리가 살면서 잘못된 행동을 스스로 깨닫고 바꾸게 하는 종교이다.2.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.09

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  동국대학교 불교와 인간 수업 절에 다녀온 후 작성한 리포트입니다.

  사바세계(娑婆世界)에 관해서 설명하시며 우리가 행한 업들은 그 행동에 대한 사람의 도리를 깨닫고 자신이 벗어나고자 한다면 그 순간 바로 녹일 수 있다고 말씀하셨습니다.일상생활이 불교가

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.23

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  [원불교교육][원불교][교육][종립학교][노작교육][평생교육][인간교육][유아교육]원불교교육의 종립학교, 원불교교육의 노작교육, 원불교교육의 평생교육, 원불교교육의 인간교육, 원불교교육의 유아교육 분석

  교육기관에서 추구하는 인간상Ⅱ. 원불교교육의 노작교육Ⅲ. 원불교교육의 평생교육Ⅳ. 원불교교육의 인간교육Ⅴ. 원불교교육의 유아교육참고문헌Ⅰ. 원불교교육의 종립학교1. ... 원불교교육의 종립학교, 원불교교육의 노작교육, 원불교교육의 평생교육, 원불교교육의 인간교육, 원불교교육의 유아교육 분석Ⅰ. 원불교교육의 종립학교1. 정관에 나타난 이념2. ... 이러한 교육의 이념은 원불교의 사은사상 에서 찾을 수 있다.즉 부모은에 바탕 한 인간성 교육으로 효사상과 도덕성 교육을 꼽을 수 있다.

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.23

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  유가와 불교의 인간관 비교

  유가와 불교의 인간관 비교1.서론동양의 사상 중 우리 민족의 문화에 큰 영향을 준 것에는 대표적으로 유교, 불교, 도교를 꼽을 수 있을 것이다. ... 군자는 도덕이 순수하게 갖추어져 있고 학문도 역시 뛰어나며 날로 상달(上達)을 추구하고 인예(仁禮)를 중시하는 사람이다.3.불교의 인간관불교의 이상적 인간은 궁극적으로 부처님이다. ... 이 글에서는 위에서 언급한 세 종류의 사상들 중 유교와 불교에서 바라보는 인간에 대해 알아보고 그 두 가지 인간관이 어떤 구도를 가지고 있는 지 생각해보고자 한다.2.유교의 인간관유교는

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.07

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  [종교] 불교와 인간

  본론 및 결론(느낀점) 1 - 불교의 관점에서 본 인간- 불교에서 바라본 인간의 생각들..- 인간의 경험적 특성Ⅲ. ... 불교와 인간< 목 차 >Ⅰ. 서론 - 인간이란 무엇인가? 에 대한 물음- 일반적인 종교의 특성- 종교중의 종교 불교Ⅱ. ... 인간은 그런 존재인 것으로 간주한다. 나 역시도 같은 생각인 것 같다. 불교에서는 불교 공부를 통해서 자신의 본성을 꿰뚫어 보는 방법과 고통으 전설적인 인물이 되었다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.11

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  기독교 불교 유교의 인간관 비교

  [철학과 인간]* 기독교 유교 불교는 인간을 어떻게 규정하고 있는지 서술하라Ⅰ. 서론1. 인간이란 무엇인가?Ⅱ. 본론1. 기독교에서 바라보는 인간2. 유교에서 바라보는 인간3. ... 불교에서 바라보는 인간Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론1. 인간이란 무엇인가?'인간이란 무엇인가?' 유사 이래 인류는 수수께끼 같은 이 물음에 대해 끊임없이 논의해 왔다. ... 그러기 때문에 인간의 자기완성을 추구하는 과정의 문제는 바로 유교의 인간이해의 핵심적인 과제가 된다.3. 불교에서 바라보는 인간첫째, 인간은 영혼이 없다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.08

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  [철학]불교의 인간이해

  이런 정신은 자주적 인간관에 기인하는 것으로 초기 불교에서 특히 강조한 사상이었다. ... 우리는 불교의 인간이해를 통해 그동안 우리 사회에서 왜곡된 모습을 다시 찾아보고 그 속에서 우리가 지향해야 할 점을 찾아보고자 한다.불교의 이상적 인격을 석가모니부터의 인격자체에서 ... 이런 인간의 이성 중시의 경향은 독단에 빠질 오류를 방지해주는 불교 특유의 장점이다. 붓다는 그의 제자들에게 진리 탐구의 자유와 비판 정신을 가져함을 강조하였다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.11

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  [불교] 불교와 인간

  관음경은 인간 구원의 신앙은 인간의 깊은 숙업과 현세적인 고난을 포용하고 이를 해탈로 이끌도록 설하고 있다. ... 이다.이 부분에서는 불교의 윤회사상에 대해서 간접적으로 말하고 있다. 불교에서 보면 부처님조차도 깨달음을 얻을 때까지 수없이 많은 윤회를 거쳤다고 설명하고 있다. ... 불교의 경전에 대해서 어렵다는 생각을 가지고 있던 나에게는 어렵지 않게 이해할 수 있는 그런 책일 것 같다고 생각했기에 이 책을 선택하게 되었다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.30

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  [불교와 인간] 불교와 인간

  그는 불교의 장로 나가세나와 불교의 교의에 대하여 문답을 함으로써 불교에 귀의하였다고 한다. ... 이 왕조는 적극적으로 바라문교를 도입하였으나 불교에 대해서도 우호적이었다. ... 이러한 지리적, 사상적 환경 속에서 불교가 어떻게 형성되고 발전되었는지 인도의 역사 속에서 살펴보기로 한다.

  시험자료 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.04.23

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  [불교] 불교와 인간( 일상에서의 불교)

  불교에는 이처럼 자신의 행동은 자신이 책임져야 한다는 사상이 많은데 이는 인간을 좀 더 인간답게 만들어 줄 것이다. ... 그 이후에도 여러 종교가 생겨났는데 대표적인 것으로서는 유교와 도교, 불교이다. ... 따라서 불교는 삼매를 중시한다. 부처님은 삼매를 통해 깨달음을 얻으셨다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.18

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  [불교]염정의 이중성에서 본 불교의 인간관

  불교의 인간관첫째, 인간은 영혼이 없다. ‘아나타’(Anatta), 곧 ‘영혼이 없다’는 교리를 가지고 있다. 이것이 여러 다른 종교와 달리 특이한 점이다. ... 내세의 존재에 관한 문제를 인간의 지각이란 언어로는 결코 충분히 표현할 수 없는 오묘한 것이라 한다.불교에서의 인간은 사건의 원인일 뿐이다. ... 염정(染淨)은 불교의 논서에 자주 나오는 말이다.□ 염(染) : 물들다. 깨끗하지 않다. 더럽다의 의미.□ 정(淨) : 청정하다 . 깨끗하다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.09

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  [불교의 인간발달관]불교의 인간발달관

  불교의 인간발달관불교에서 보는 유아의 개념불교에서는 아동은 주체적인 인격체라는 점에서 성인과 동일하게 보았다. ... 발달의 최종 목표가 깨달음에 도달하는 것이고, 이러한 목표는 연령에 관계 없이 모두에게 해당된다.불교의 유아관1) 수태의 순간을 곧 인간의 초기 형태로 보는 태내관불교에서 보는 인간의 ... 즉 인간은 자신의 유전적인 특성을 변화시킬 수는 없지만 윤회의 고통을 끊는 궁극적인 목표를 향해 노력하면 좋은 결과를 얻을 수 있다고 보았다.발달의 단계불교 경전에는 인간의 발달 단계에

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.18

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  [불교의 인간발달관]불교의 인간발달관

  불교의 인간발달관불교에서 보는 유아의 개념불교에서는 아동은 주체적인 인격체라는 점에서 성인과 동일시하였다. 아동은 스스로 독자적인 존재로서 우주관과 진리관을 가지고 있다. ... 발달의 최종 목표가 깨달음에 도달하는 것이고, 이러한 목표는 연령에 관계 없이 모두에게 해당된다.불교의 유아관1) 수태의 순간을 곧 인간의 초기 형태로 보는 태내관(胎內觀)불교에서 ... 즉 인간은 자신의 유전적인 특성을 변화시킬 수는 없지만 윤회의 고통을 끊는 궁극적인 목표를 향해 노력하면 좋은 결과를 얻을 수 있다고 보았다.발달의 단계불교 경전에 보면 인간의 발달

  리포트 | 4페이지 | 3,800원 | 등록일 2005.10.18

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