"사회과교과교육론" 검색결과 81-100 / 29,896건

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  [신사고 사회과교육론]6장. 교과서 정책과 정치교육

  여섯째 교과서 분쟁으로 말미암은 한국의 분노는 일본의 업보이다. 마지막으로 한국은 일본의 문화적?경제적?사회적 침략이 심각함을 깨닫게 되었다. ... 교과서의 시관은 교육사조의 변화에 따라 변해왔다. 전통적인 교과중심적 교육과정관에서는 절대적 지식체계로, 학생들에게 지식을 주입하는 교수가 이루어졌다. ... 교과서 정책과 정치교육지난 교과서 분쟁에서 한국은 감정에 치우쳐 이지를 결하고, 실리를 추구하지 못하는 점이 지적되었다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.14

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  [사회과교육론]제6장 교과서 정책과 정치교육

  수학교육과 20050621 민민주제6장 교과서 정책과 정치교육교과서 분쟁에 대한 문제점은 교과서의 가치에 대한 논의가 없고, 교과서의 정치교육 비중이 생각되지 않으며, 교과서 편찬과정이 ... 원리가 있다.교과서의 교육학적 시관 변천사는 전래의 교과중심 교육과정관에 있어서 절대적 권위를 가진 존엄한 성전이었고, 경험주의적 교육사조에 있어서 교과서가 자료집의 성격이 커졌다. ... 교과서가 정치 교육에 중요한 이유는 교과서 속에 정치교육의 이상이 있고, 국가의 목표가 설계되어 있으며 국민형성을 공고히 해준다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.09

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  사회과 교육과정 분석 (10학년) /《Ⅳ. 환경문제와 지역문제》 교과서 내용구성 분석

  사회과 교육과정 분석 (10학년) - 인간과 공간(지리) 영역제 7차 사회과 교육과정2007 사회과 개정 교육과정◆ 내용체계 ◆1. 국토와 지리 정보2. ... 지역 갈등과 상호 협력(1) 지역 갈등(2) 문화 교류와 상호 협력지역이기주의제7차 사회과 교육과정, 개정 사회과 교육과정,중앙교육진흥연구소, 고등학교 사회, 2002 / 지학사, ... 지역갈등과 환경문제중단원지리교과타 교과중학교고등학교3.지역차와 지역갈등Ⅰ. 지역과 사회 탐구? 지역사회의 문제와 해결Ⅳ. 환경문제와 지역 문제3. 지역차와 지역갈등Ⅴ.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.04

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  초등학교 제7차 사회과 교과서에서의 인권교육

  사회과 교과서에서의 인권영역 분석.............3. 인권교육 관련 교과서의 문제점.............Ⅳ. 인권교육 교재화 연구.............1. ... 인권교육의 내용.............Ⅲ. 초등학교 제7차 사회과 교과서에서의 인권교육 분석............1. 인권교육 분석 체계.............2. ... 모든 생활 및 교과영역 전 분야에 걸쳐 되어야 함을 알 수 있다.(3) 5학년 사회과 교과서 분석5학년 1학기는 단원 중 (1) 자연재해와 환경문제의 ③ 환경을 보살피는 생활 부분과

  리포트 | 41페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.09.09

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  [사회교육과]경제교과 지도안- 본시

  *교과서 p30, 사례탐구를 함께 보며질문한다.-여기서 나대로 과장이 직장을 계속다닐경우와 컴퓨터가게를 운영하는경우 중에서 어떤경우가 더 이익일까요? ... -그렇다면, 교과서p30쪽에 사례탐구3번의 기회비용은 얼마일까요?*질문에 대한 보충설명을 한다. ... *교과서를 보며 답한다.- 컴퓨터 가게를 하는것이 2천만원 이익입니다.*듣는다.*필기한다.{4.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.29

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  [사회과 교육] 교과 통합

  제 4차 교육과정때부터 부분적으로 통합이 실시되기 시작하여 제 5차 교육과정에 이어져 내려오고, 1992년 고시된 제 6차 교육과정에서는 국사까지 '사회'라는 교과 울타리 속으로 들어왔다.사회과 ... 사회과 또는 일반사회과의 통합에 관한 것이고 보면 다른 교과에 이 주장을 적용하는 것도 무리라고 본다 (최근 미국의 추세를 보면 통합 논의는 이미 사회과의 분리 쪽으로 기울고 있다 ... 원래 교과 통합에 의한 교육과정 구성은 학습자의 학력이 낮을 경우에 적용되는 방법의 하나였고, 그것도 미국을 중심으로 행해진 방법이다 (영국의 경우에는 초등사회과의 경우 역사와 지리는

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.05.31

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  [사회과교육] 젠더 관련 사회교과서 분석

  학교 교육을 통해 긍정적인 방향으로 성역할 사회화가 이루어질 수 있는가의 여부는 일차적으로 교수학습 자료에 반영된 교육내용의 영향력에 달려있다고 볼 수 있다. ... 성 쟁점에 대한 의식화 교육내용에는 성 차별을 비롯하여 다양한 양식으로 우리 사회에 존재하는 편견과 차별을 극복하기 위한 내용, 남성 중심의 가치관과 태도 및 신념의 변화를 위한 내용 ... 즉, 양성평등교육은 양성 중 어느 특정 성에 대하여 부정적인 감정이나 고정관념, 차별적인 태도를 가지지 않고 생물학적 차이를 사회 문화적 차이로 직결시키지 않으며, 남녀 모두에게 잠재되어

  리포트 | 60페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.01.28

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  [교과교재 연구 사회]제7차교육과정(사회과)

  따라서 사회과에 반영되는 지식의 내용은 절대적인 진리가 아닌, 개인적으로 타당성이 있으며 사회적으로 인정받는 지식이 되어야 할 것이다.두 번째로 사회과의 실용적인 교과적 특성으로 인하여 ... 학습자의 전인적 성장과 지식의 통합을 위한 교과 통합을 중시하되 개별 과목의 독립성 또한 존중하여 각 사회과학 교과교육의 계통성을 조화시키고자 하였다.마지막으로 교육과정 설정에 있어서의 ... 따라서 교과서 내에도 교과의 특성에 따라 심화보충형, 과목선택형, 단계형 등의 교육과정을 도입하였다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.16

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  [사회과 교육] 교과서 정책과 정치교육

  즉 국민 교육의 기본적 정향을 직접적·간접적으로 뚜렷하게 담고 있는 것이 교과서이다.2) 민주성권위주의적 통제 위주가 아닌 국민적 참여의 폭을 확대하고 국민의 요구와 부합하는 사회목적 ... 실현을 위한 교과서 개발이 되어야겠다.3) 창조성사회 전체의 지식수준을 미래적 관점에서 포괄하는 중추적 체계가 교과서에 담겨진 내용이다. ... 원리민주사회를 규율하는 보편률은 무엇보다도 합리성이 주요한 요소라 하겠다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.15

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  [교과교육론] 사회과 교육론 (요약)

  사 회 과 교 과 교 육 론제 1 장 사회과 교육의 개념과 발달 과정제 1 절 사회과 교육의 개념: 사회과는 국민에게 시민으로서의 자질을 교육하기 위한 학교의 교과목이다. ... 태도 등을 형성하여 국민으로서 필요한 자질을 교육하려는 학교의 교과목이다.- 사회과교육은 아동이나 청소년들을 위한 가장 중요한 시민 교육의 한 형태임.(1) 사회과교육에 대한 여러 ... 그 목표로 들었다. p. 48사회과교육의 목표 진술 방법은 블룸에 의해 크게 달라지기 시작했다.(3) 사회과의 구조화와 탐구기술① 사회과의 구조화지식의 구조화 : 교육과정이나 교과의

  리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.28

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  [사회과교육]초등학교 국사 부분 교과서 분석

  아이들에게 역사 교육이 이렇게 여겨지게 된 것에는 학생들의 수준에 맞지 않는 교과서 서술도 한몫했다고 본다. ... 굳이 정한 것은 초등학교 사회 교과서에서 본격적으로 역사와 관련된 내용이 나오는 부분이기 때문이다. ... 보충 설명이 필요한 부분사회 교과서 서술 중에서 역사에 관련된 부분은 더 많은 보충 설명을 요구한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.08

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  [사회과교육]문제해결력 신장과 관련한 초등사회과 교과서 단원 분석

  사회과의 성격 및 제 7차 교육과정의 특징과 관련하여.민주시민 양성이라는 사회과 교육의 목적을 달성하기 위해 사회과학의 지식보다는 사회 문제를 통합적으로 구성할 수 있는 능력이 필요하다 ... (Engle & Ochoa, 1986)제 7차 교육과정의 사회과 교과 목표를 보면, ‘사회 현상에 관한 기초적 지식과 능력은 물론, 지리, 역사 및 제 사회과학의 기본 개념과 원리를 ... 문제해결력 신장과 관련한 초등사회과 교과서 단원 분석Ⅰ. 관점 채택의 근거Ⅱ. 초등사회과에서의 문제해결력Ⅲ. 분석기준표Ⅳ. 교과서 단원의 분석 및 대안Ⅴ. 맺음말1.

  리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.05

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  교육과정의 개념, 교육과정의 전문성과 평가, 초등학교 5학년 교육과정의 시간운영과 교과지도, 초등학교 5학년 교육과정의 국어교육, 초등학교 5학년 교육과정의 사회과교육, 초등학교 5학년 교육과정의 실과교육

  초등학교 5학년 교육과정의 사회과교육1. ... 교육과정의 개념, 교육과정의 전문성과 평가, 초등학교 5학년 교육과정의 시간운영과 교과지도, 초등학교 5학년 교육과정의 국어교육, 초등학교 5학년 교육과정의 사회과교육, 초등학교 5학년 ... 교과목표, 학년목표, 내용, 지도 및 평가상의 유의점으로 제시되었으나, 7차 교육과정에서는 각 교과별 성격을 분명히 밝혔고, 내용 체계를 새로 일목요연하게 작성하여 제시하였으며,

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.22

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  [교과교육론] 사회과에서의 구성주의와 질적연구

  사회과에서의 구성주의와 질적연구◎ 목차◎ 들어가는 말① 7차 교육과정 개정의 기본 방향과 사회과② 사회과의 구성주의적 특징③ 학습자 중심의 능동적 수업이 강조됨◎ 가운데1. ... 사회과에서의 구성주의와 질적연구◎ 들어가는 말① 7차 교육과정 개정의 기본 방향과 사회과현대사회는 정보화, 세계화가 진행되어 다차원적 사회가 만들어지고 있고, 사회의 급격한 변화가 ... 역사교육과의 특성을 고려하여 역사 교과서 내용을 바탕으로 구성했고, 역사과의 성취목표의 일부인 ‘역사의식의 함양’을 고려하여 학습지도안을 작성해 보았다.

  리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.03

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  수행평가의 특징, 수행평가의 의의 고찰과 사회과(사회교과) 수행평가의 실제, 수학과(수학교과) 수행평가의 실제, 과학과(과학교과) 수행평가의 실제, 기술과(기술교과) 수행평가의 실제 고찰(수행평가, 교육평가)

  사회과(사회교과) 수행평가의 실제1. ... 수행평가의 특징, 수행평가의 의의 고찰과 사회과(사회교과) 수행평가의 실제, 수학과(수학교과) 수행평가의 실제, 과학과(과학교과) 수행평가의 실제, 기술과(기술교과) 수행평가의 실제 ... 사회과(사회교과) 수행평가의 실제1. 문항 영역 : 공동체 생활과 사회 발전1) 성취기준2) 평가기준3) 평가유형/평가방법/평가수준4) 평가문항5) 예시답안6) 채점기준2.

  리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.06

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  [방통대 유아교육과 3학년 교과교육론 E형] 2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역)에 의한 만5세

  [방통대 유아교육과 3학년 교과교육론 E형] 2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역)에 의한 만5세 보육 계획안을 작성하시오.Ⅰ. ... 음악과?미술,?춤?등을?자연스레?삶?속에서?즐기는?문화적?감각을 지닌?어린이가?다양성을?받아들이고?사회에?더?많은?공헌을?하리라?기대된다. 특히?문화?다원주의적인?미래사회에서는? ... 사회?현상에?대하여?관심을?갖는다.2) 개정의?근거21세기?사회구조에서?강조되는?측면?중?하나가?공동체적?삶의?태도이다.예전?농경사회나 산업화?사회에서는?대체로?태어난?곳에서?

  리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.09.17 | 수정일 2016.10.24

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  [교육]제 7차 고등학교 사회과 교과서 분석하기

  - 이창송 교수님제 7차 사회과 교과서 분석하기10학년 사회 10학년 부분은 에 이어지는 정치 부분이다. ... 7차 교육과정 반영7차 교육과정의 이념 및 교과서관이 잘 드러나는가?♧ 각 교과서별 분석【자료의 적절성 여부】? ... 내신, 수능 경쟁 체제하에서 7차 교육과정이 목표로 하는 학습자 중심 교육은 요원해 보인다.이 교과서를 공부할 때는 단편적인 사실이나 개념을 외우는 데 그치지 말고, 사회 현상을 종합적으로

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.27

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  사회과교육개론-제 6 장. 교과서 정책과 정치교육

  간접적으로 뚜렷하게 담아야 한다는 국가성, 공익과 공공성을 살린 교과서 개발이 중요하다는 민주성, 사회의 지식수준을 미래적 관점에서 포괄해야 한다는 창조성, 교과 개발 예산을 낭비하지 ... 교과서 정책과 정치교육우리나라와 일본은 아주 미묘한 관계에 있다. ... 즉 교사의 높은 교육력을 바탕으로 창조력 높은 교육이 이루어져야 함에도 교육현실이 그렇지 못하여 교과서를 절대시하는 풍토를 만들고 있다는 것이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.06

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  초등학교 6학년 교육목표와 수준별교육과정, 초등학교 6학년 국어과와 영어과 교육과정, 초등학교 6학년 수학과와 과학과 교육과정, 초등학교 6학년 사회과 교육과정, 초등학교 6학년 교과교육과정 평가 분석

  초등학교 6학년의 교육목표와 수준별교육과정, 초등학교 6학년의 국어과와 영어과 교육과정, 초등학교 6학년의 수학과와 과학과 교육과정, 초등학교 6학년의 사회과 교육과정, 초등학교 6학년의 ... 난이도나 논리적 위계를 기준으로 조직한 교과이다.(2) 심화?보충형 수준별 교육과정(국어, 사회, 과학, 영어)?교과의 내용이 다양한 과목이나 영역으로 구성되어 있다.? ... 수준별 교육과정 교과별 운영 지침1) 단계형 수준별 교육과정수학과가) 국민 공통 기본 교육 기간의 수학은 1학년부터 10학년까지를 10단계로 하고, 각 단계별로 두 개의 하위 단계를

  리포트 | 31페이지 | 9,000원 | 등록일 2010.10.06

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  제7차 교육과정 중학교 사회과 교과서 채택 과정에 대한 연구

  제7차 교육과정 중학교 사회과 교과서 채택 과정에 대한 연구-교과서 채택 과정에서 드러난 사회과 교사들의 교과서 선호 이해-Ⅰ. 들어가는 말1. ... (2) 사회과 교사들이 선호한 교과서는 어떤 것이었는가? 사회과 교사의 교과서 선호가 의미하는 바는 무엇인가?(3) 사회과 교사들에게 교과서가 갖는 의미는 무엇인가? ... 교과서 채택 과정에서 드러난 사회과 교사들의 교과서 선호에 대한 이해1.

  리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.28

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