"실학정의" 검색결과 81-100 / 1,864건

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  [독후감/독서감상문] ]고미숙의 『윤선도 평전』에 대하여

  윤선도의 성향은 강직성, 섬세함, 유유자적, 체화된 고독감이라는 키워드로 정리하고 있으며, 사회활동의 주된 특징으로 그의 교유관계가 좁으면서도 이이첨에 반대하는 상소를 하는 등 사회정의를 ... 경제사상과 사회사상을 따로 목차로 설정한 것은 윤선도와 실학과의 연관성을 강조하려는 시도로 보인다.3. ... 연구주제는 윤선도가 국문으로 구사한 시조의 표현과 그의 자연관, 유교사상이 주를 이루었으며, 80, 90년대에는 내재적 발전론의 영향으로 윤선도와 실학의 연관성을 추적하는 연구도 눈에

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.23

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  지리학이란

  이후 실학사상이 조선에 들어오면서 상황은 크게 달라졌다. 실학은 ‘이용과 후생’을 강조한 사상으로 ‘실제이용 할 수 있는’ 것을 연구하고자 하는 학파였다. ... 지리학의 어원, 정의 및 대상 ㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡ p.03Ⅱ. 지리학의 발달 과정 ㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡ p.04Ⅲ. ... ㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡ p.07 바빌로니아의 점토판 세계지도 ㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡ p.11 혼일강리역대국도지도 ㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡ p.21Ⅰ.지리학의 어원, 정의

  리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.18

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  기록도전 이어달리기 수업시연(학습지도안)

  본시 교수-학습 지도안단 원도전 - 기록도전소단원육상 - 이어달리기차 시1/5일 시2020.05.25 월대 상고1(남5,여21)장 소교실학 습목 표1.심동적 영역 : 이어달리기 출발법과 ... 배턴 주고받는 동작을 정확히 수행하여 이어달리기 경기를 할 수 있다.2.인지적 영역 : 이어달리기 출발법과 배턴 주고 받는 동작의 원리를 이해할 수 있다.3.정의적 영역 : 이어달리기의 ... 출발법과 배턴 주고받는 동작을 정확히 수행하여 이어달리기 경기를 할 수 있다.2.인지적 영역(머리로는) : 이어달리기 출발법과 배턴 주고 받는 동작의 원리를 이해할 수 있다.3.정의적

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.21

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  간명한 한국철학사상사

  실학의 특성과 의의실학의 특성은 다음과 같이 요약될 수 있다.첫 째, 비판정신이다. ... 이황 성리학의 근본 정신과 학문 방법이황의 성리학은 ‘경의 철학’, ‘인존적 이기이원론’, ‘주기론’ 등으로 정의된다. ... 실학의 심화와 그 영향첫 번째, 당시 학파 분쟁으로 인해서 탄력성과 개방성이 약화되어 있던 성리학을 체계적으로 비판했다.두 번째, 정약용에 의해서 성리학은 비판되었고 심성론을 전개하여

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.26

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  동서양고전의이해

  저자인 최한기는 추측을 단순히 짐작이나 예측을 넘어 경험과 논리에 기반한 합리적인 사고 과정으로 정의한다. 우선 추측은 직접적인 경험을 통해 얻은 지식을 바탕으로 이루어진다. ... 그는 실학사상에 영향을 받아 농정, 지리, 천문 등 다양한 분야에 걸쳐 깊이 연구했다. 특히 그는 서양 과학기술을 적극적으로 수용하여 한국의 과학 발전에 크게 기여했다. ... 최한기의 기학 사상은 한국의 전통 사상과 서양 과학사상을 융합한 독특한 학문 체계로 평가받고 있으며, 오늘날에도 여전히 많은 연구가 이루어지고 있다.조선 후기 실학사상의 대표적 저서인

  방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.09

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  한치윤이 저술한 해동역사

  한치윤이 저술한 해동역사조선후기의 관리이면서 실학자인 한치윤은 중국과 일본의 역사서들을 폭넓게 참조하여 해동역사를 저술하였습니다. ... ●해동역사의 서문해동역사의 서문은 실학자 유득공이 지었는데요 유득공이 기술한 해동역사 서문의 내용은 다음과 같습니다.우리나라의 역사책이 무릇 몇 종이던가. ... 《모시》에 나오는 물명(物名)에 대해 고증한 것이다.모시정의(毛詩正義) : 당나라 태종 때 국자 좨주 공영달이 황제의 명을 받고 당시의 대표적인 학자 21명과 함께 642년에 완성한

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.09

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  (동양철학산책) 제2장과 제3장을 읽고 공자 사상의 기본이 되는 개념 ‘위기지학

  실학자들이 추구했던 ‘근대를 향한 꿈’의 구체적인 내용이 무엇이었는지를, 교재 내용에 근거한 퇴계? ... 실학자들이 추구했던 ‘근대를 향한 꿈’의 구체적인 내용이 무엇이었는지를, 교재 내용에 근거한 퇴계? ... 배움의 목적은 ‘내적인 자기 성장과 인격의 완성’이라고 볼 수 있다.공자는 인간만의 고귀한 속성인 ‘인간다움’의 뜻을 가진 한자인 ‘인(仁)’을 들어 인간다움의 가치란 무엇인지 정의하였다

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18

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  동양에서의 토지 개념과 서양에서의 토지 개념

  이는 마치 18세기 실학과 21세기 현 정부의 토지공개념에 대한 인식이 무관해 보이지 않다는 생각이다. ... 「민법 제212조」에서 뜻하는 토지의 소유권은 정당한 이익 있는 범위내에서 토지의 상하(上下)에 미친다고 정의하고 있다. ... 여러 내용 중 어느 측면에 초점을 맞추느냐에 따라 그 개념은 상이하게 정의된다. 토지의 개념을 민법에서는 재산권의 목적물로 부각시키고 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.19

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  한국교육사_실학과 개화기의 교육

  따라서 개화사상은 서구 근대 자본주의의 도전에 대응하여 역사적 조건 속에서 나온 사상체계로서 실학사상 특히 그 중에서도 온건개량과 실학을 그 성립 기반으로 하고, 청의 양무사상과 명치시대 ... 입국한 후 잠시 광혜원에서 화학과 물리학을 가르치다가 고아원 설립의 필요성을 느껴 1886년 고아원학교인 구세학당을 세웠다.이후 1894년 평양에 감리교계 학교인 광성학교·숭덕학교·정의여학교

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.09

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  선비의정신세계 ) 선비는 조선의 유가 지식인입니다. 각자가 가졌던 선비라는 인간형에 대한 생각을 3가지 내외로 제시하고 각각의 이유를 함께 기술하시오.

  정약용은 지금까지도 많은 사람들이 존경하고 언급하는 조선 후기의 지식인이자 실학자이다. ... 조선 후기에 활동한 실학자 김정희는 배움을 향한 열정이 충만했던 사람이었기 때문이다. 김정희는 학자인 동시에 예술가인 선비였다. ... 그말은 선비정신이 구태의연한 낡은 것으로 여겨지지 않으려면, 선비정신을 계승하는 사람들이 그 정의를 시대에 맞춰 갱신해야 할 필요도 있다는 뜻이다.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.10

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  보육과정 레포트

  실학은교육의 이론에서 관념보다는 사물을 중시하며, 자연과학적인 사물적 교과를 중시한다. ... 또한 듀이는 교육을 ‘경험을 통한 끝없는 성장과정’, ‘성장과 변화, 경험의 끝없는 개조’, ‘생활의 과정인 동시에 유아가 체험하는 경험의 끝없는 재창조’ 등으로 정의하지만 한 마디로 ... 교육, 유아의 흥미, 활동, 상호작용, 협동적 태도 등을 유아교육(보육)과정 계획의 기초 요소로 삼게 되었다.3) 교육내용듀이는 흥미란 ‘앞으로 할 경험을 향해 보이는 태도’라고 정의하고

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.26

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  현대사회의 직업교육과 필요성

  직업교육의 정의와 기능직업교육(職業敎育)은 직업인으로서의 인재를 육성하기 위한 지식 · 기능을 습득시키기 위한 교육을 말한다. 도제 제도와도 관련이 깊다. ... 평생교육이라는 관점으로 이해하고 필요성을 가지게 된다.과거 직업교육은 실업을 천시하는 조선시대의 유교사상으로 인해 활발히 이루어지지 않았지만, 조선말기 근대적 직업교육이 도입되면서 실학과

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.12

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  [유아교육과] 2023년 1학기 교육철학및교육사 출석수업대체시험 핵심체크

  가진 개별성과 역사의 특수성을 무시하는 결과 초래 ‧ 신인문주의의 시대적 상황 - 16세기 인문주의가 키케로주의로 타락했던 오류를 지적 - 17세기 실학주의의 ... 그리스 문화의 순수성을 부활 - 고전에 담긴 세계관, 인생관을 중시하여 실질적으로 생활에 도움을 주고자 함 - 고전문화 속에서 자기의 본질을 인식하고 참된 자기의 파악 및 정의

  방송통신대 | 37페이지 | 7,500원 | 등록일 2023.04.19

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  교육학 교육과정 관점 유형 이론 정리

  (밀턴),사회적실재론(몽테뉴:여행,사교중시),감각적실학주의가 출현3.18세기 신인문주의:라틴어보다 그리스 중시, 자유지성 개발을 이상으로 추구, 19세기 ‘독일 헤르바르트’(도덕교육을 ... 20세기 초까지 학교교육에서 특권을 누림, 인문학자들은 인문학이 정신형성에 도움이 된다는 정신도야이론을 주장2.형식화된 인문학 위주의 교육과정에 대한 비판:실용성을 강조하며 문학적실학주의 ... 요구하는 과목: 1864년) 성격읽기,쓰기,산술,재봉(여자용) 1900년) 영어,산술,그림,도안,재봉,지리,역사,음악,체조에서는 7자유학, 과거 우리나라에서는 사서삼경)-이렇게 정의할

  리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.29

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  대한제국-김옥균, 이광수에 대한 의견

  또한 일제가 대한제국을 합병한 최대 이유여던 ‘동양 평화’ 즉 “일본의 국방 및 사회의 안녕”을 위협하던 러시아가 혁명을 통하여 “이미 군국주의적 야심을 초기하고 정의와 자유를 기초로 ... 유대치, 오경석 등 중인 출신의 선진 인사들은 벌써 지난 세기 60년대에 실학자들의 사상적 유산과 해외로부터 들어온 자본주의적 신지식을 파문에 걸쳐서 연구했다. ... 그뿐 아니라 갑신정변 자체가 실학사상의 발전을 통하여 얻어진 자주적 의식의 맥락속에서 그 사상적 기반이 이해 될 수 있는 반면, 그것이 밖으로 드러낸 양상에서는 외세와의 결탁 내지는

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.22

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  훈민정음의 역사 개념정리

  관계: 문자는 인간이 의식적으로 만든 문화적 피조물- 음성 언어와의 관계: 음성 언어와 문자를 분리하여 파악할 수 없음* 문자: 소리를 시각적으로 구현, 표기 가능한 기호 체계로 정의단어나 ... 성격: 각 지역과 나라의 문화에 기반을 둠- 소리의 추상적 규약을 시각화: 소리 기록 -> 눈에 보이는 기호* 시각적 기호: 음성 형식이 제각각이고 고정적이지 않음, 전통적인 문자 정의로는 ... 초보자들의 문자 학습을 교육적으로 도와주기 위해 고안- 반절의 행마다 글자의 자습을 위해 한자가 적혀 있거나, 한자 대신에 그림을 그려놓아 그 익힘이 쉽도록 함.* 훈민정음의 실종- 실학

  리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.28

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  서울 합격생 미술 임용고시 서브노트 교육학 1 교육사

  언어 이전에 사물유형인문적 실학주의고전을 중시한회 ... 인식 가능ex)원모양의 실제 보이는 물건들은 이데아의 그림자, 눈감고 이성으로 원을 생각했을때 그게이데아국가론1계급통치자지혜의 덕개인의 능력에 따라 계급 정해짐=덕을 발휘하는 곳에 정의가 ... 후기 실학)교육적 인간상도와 덕을 겸비한 스승이 될 만한 자(사표)우선 > 전문가들교육적 선비학식과 덕성을 갖춘 인격의 소유자 (=수기치인하는 군자)백성을 돌보아야하는 사회적 의무

  시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.17 | 수정일 2023.08.06

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  (인간과사회 B형) 교재 2장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서는 시민사회가 언제 어떤 맥락에서 발생하였고 그뒤 어떤 과정을 거치면서 발전해 왔는지 분석해 보시오.

  시민사회의 정의를 보면 "시민사회는 공유된 이해?목적?가치를 둘러싼 강제되지 않은 집합행동의 장을 말한다. ... 실학사상은 자주적 개국론, 인간평등의 사상, 인간이성의 해방 및 근대적 과학정신 강조 등과 같은 근대사상의 요소들을 적지 않게 내포하고 있었다. ... 한편 19세기의 개화사상은 실학사상을 계승하였으면서도 봉건질서 내부의 문제에 대한 비판에 그치지 않고 시민사회의 형성을 지향하는 근대적 이데올로기로 발전되어 가고 있었다.갑신정변을

  방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.15

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  민족주의 사학과 역사인식의 담론 - 문일평과 정인보의 사상적 차이와 공통점을 중심으로 -

  이후 「양명학연론」 연재를 통해서는 조선 후기 양명학의 성립과 발전을 밝히고 의독구실지학(依獨求實之學), 주체적 실천의 학문이라는 뜻의 ‘실학’을 정의하였다. 1935년부터 연재한 ... 그는 ‘조선심’을 ‘유구한 역사를 통하여 형성된 것’이라고 정의하고 이를 통해 민중의식을 갖추어 나가고자 하였다. ... 이르면서 함께 독립을 논하던 친우들이 변절하거나 국내를 떠났지만 정인보와 문일평은 끝까지 정인보는 1931년의 『조선고전해제』를 통해 「담헌서」, 「택리지」, 「곽우록」 등 주로 실학자들의

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.29

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  우리나라의 보육철학 특징을 고려시대 이전, 고려시대 이후, 근현대 시대로 구분하여 설명하고 각 시대별 보육철학 특징

  견학을 통한 교육, 실생활을 통한 교육, 칭찬과 대화를 통한 교육, 그리고 놀이를 통한 교육을 강조하였는데, 놀이는 아동 생활의 전부이며, 정신과 육체를 성장하게 하는 교육이라고 정의하며 ... 이러한 동학의 아동존중 사상은 근대적인 아동관의 시작을 의미하며, 성리학과 실학의 아동관이 지닌 한계를 극복한 것으로 볼 수 있다.동학의 영향을 받은 근대 아동 운동가로 소파 방정환의 ... 재능을 넓히는 일이라고 하였으며, 영유아기 교육의 목표는 성현이 되기 위한 준비로 성실하고 근면한 생활 태도와 학문 탐구를 강조하여 현재보다는 미래를 위하는 준비과정으로 보았다.실학에서도

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.05

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