"아동존중사상" 검색결과 81-100 / 9,375건

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  특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사

  이는 상호 의존적인 학습과 협력을 촉진하며, 모든 학생들이 존중받고 소통할 수 있는 기회를 제공한다.6) 포용적 교육 사상의 반영특수아 통합교육은 포용적 교육 사상을 반영한다. ... 다양성을 존중하고 사회적 통합을 강조한다. ... 이는 특수 교육이 필요한 아동들이 특별한 교육 기관이 아닌 일반 학교에서 다양한 학습 경험을 할 수 있도록 하는 교육적 접근을 나타낸다.1) 다양성 존중과 사회적 통합특수아 통합교육은

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.02

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  서구의 아동권리사상과 우리나라의 아동권리사상의 발전을 분석하여 차이점과 공통점에 대해 설명하시오

  그들의 권리를 존중하는 신념이 얼마나 중요한지 알아보는 것은 의미 있는 활동이라 생각된다. ... 아동복지론주제: 서구의 아동권리사상과 우리나라의 아동권리사상의 발전을 분석하여 차이점과 공통점에 대해 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 그러므로 본론에서는 미국와 영국의 아동권리사상 발전과 우리나라 아동권리사상 발전의 과정을 다루어보겠다.Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.10

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  24년 보육교사 1급 승급시험 족보

  피해 아동의 회복을 중심으로 목표로 이를 조정 인권교육) p18- 아동이 자신의 인권이 무엇인지 알고 아동 스스로 하나의 인격체로 존중받으며 성장할 수 있는 권리의 행사를 위하여 아동 ... (보호권)3) 발달로서의 정보, 교육, 놀이와 휴양의 권리, 문화 활동 참여, 사상과 양심 및 신앙의 자유에의 접근을 포함한다. ... 어린이집 평가제에서 영유아 권리존중을 필수항목으로 채택한 평가영역을 고르시오. p19(상호작용) -> 상호작용을 하며 아이들에게 권리존중을 하기 때문6.

  시험자료 | 33페이지 | 30,000원 | 등록일 2024.07.31

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  유치원 임용고시 사상, 접근법 요약본

  에포크상상력에 기반한 창의성과 감성교육방정환성선설, 천도교사상, 동학사상(인내천), 아동중심사상, 천도교소년회 단체조직색동회 창립, 1923.5.1. 어린이날 제정/ 견학,사진 ? ... 촉진자.발달적 상호작용 프로그램 제공자듀이 진보주의 - 경험, 흥미, 개별성 존중, 아동 중심디스타 프로그램행동주의/ 빈곤한 환경의 아동들에게 보상교육을 실시해야 한다는 필요성직접적 ... 자연, 습관, 이성행복추구, 3육론(신체, 인격, 지력교육)뱅크 스트리트 프로그램듀이 진보주의 - 경험, 흥미, 개별성 존중, 아동 중심저소득층 가정을 위한 프로그램 / 발달적 상호작용

  시험자료 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2022.02.02

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  [교육철학 및 교육사] 보건교사로서 나에게 영향을 준 교육철학

  특히, 아동의 직관과 경험을 존중하고, 아동의 자기활동성과 놀이 및 흥미를 강조하였다.□ 진보주의의 교육원리1. 아동의 흥미존중아동은 흥미가 있어야 학습을 하려는 욕구가 생긴다. ... □ 진보주의는 루소의 자연주의 교육사상의 영향을 받았고, 존 듀이의 실용주의 철학에 의해 뒷받침된 아동중심교육철학이다. ... 듀이와 칼패트릭의 진보주의 교육사상을 지지하고 이를 확산시키기 위해 1918년 결성된 진보주의교육협회는 7개의 강령을 채택했다.1) 아동의 자연스러운 발달-아동은 외적 권위에 의하지

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.09

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  보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대해서 서술하고, 자신의 아동관에 대한 자신의 생각을 정리하여 기술하시오.

  코메니우스, 루소, 페스탈로치의 사상은 프뢰벨, 듀이, 몬테소리의 사상에 영향을 주었고 이는 아동이 중심이 되고 자연주의 접근을 선호하는 사상을 펼친 학자들이다.1)프뢰벨: 프뢰벨의 ... 영유아를 존중하고 영유아의 활동을 중요시하는 사상에 근본을 두었으며 유아는 끊임없이 자신을 창조해가는 무한한 잠재력을 지닌 존재로서 자신이 스스로 자신의 잠재력을 향사해 나간다고 보았다 ... 결론(자신의 아동관에 대한 자기 생각)본 과제를 수행하면서, 보육과정의 철학적 기초란 영유아들을 어떠한 존재로 바라보는 지에 대한 사상 또는 개념이라는 것을 알수 있었다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.10

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  인간과 아동을 대하는 태도와 가치관이 역사의 발달에 따라 어떤 변화과정을 거쳤는지 설명

  때문에 인간과 아동에 대한 존중 사상이 나타나기 시작 하였다. ... 이 시기에는 사람에 대한 인권도 높지 않았지만 특히나 아동들은 노동력을 제공하는 한사람의 존재로 보았다.중세 사회에는 기독교에 대한 사상이 널리 퍼지고 인본주의적 사상이 발전하는 시기였기 ... 단순하게 노동력으로만 생각을 하거나 사회의 구성원으로서만 인식을 하였던 시기가 있었으며 발달을 이루어 가면서 지금처럼 존중하는 시대까지 이르게 되었다.지금처럼 존중하는 태도와 가치관을

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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  아동중심 접근법 6가지 중에서 자신이 공부하고 싶은 접근법을 한 가지 선택하여 이론적 배경 및 원리를 조사하여 구체적으로 작성하고 해당 접근법을 왜 선택했는지 서술해보시오.

  아동중심 교육과정의 전통은 교육과정의 심리화를 주장한 Dewey의 ‘진보주의’에 의해 유아의 흥미(관심)를 존중한 교육과정으로 이어졌다. ... 시작된 아동중심 교육사상은 ‘관념론’에 기초하여 유아교육과정을 이해했던 Froebel에 의해 비로소 교육과정적인 의미를 가지게 되었다. ... Kilpatrick은 교육이란 미래의 삶을 위한 준비가 아니라 현재의 삶 자체를 의미하므로 아동이 현재 보이는 ‘목적 있는 행위’를 존중하고 이것을 교육과정 조직의 기본 원리로 삼아야

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.08

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  [A+] 발달이론 중 한 가지를 선택하여 선택한 발달이론에 근거하여 자신의 영아/유아/아동기의 발달과정을 고찰해보시오.

  서론우리나라에서는 예로부터 아동존중사상이 있어 아동은 태내에서 잉태되는 순간부터 하나의 인격체로 존중받았다. ... 또 우리나라에서는 출생하지 않은 태아라 하더라도 잉태되는 순간부터 하나의 인격체로 존중하였고 예기의 노부모 공양과 마찬가지로 어린이를 배려하는 사상도 존재하였다. ... 또 부모역할의 중요한 덕목으로 정성, 희생, 존중, 관심 등을 강조하면서 부모들의 자녀교육에 대한 책임을 강조하였고 아동은 성인에 비해 생각이 모자라고 지적으로 아직 판단력이 갖추어지지

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.17

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  부모교육론_(에밀)을 통해 본 루소의 교육관에 대해 요약하기

  즉 부모가 아동을 교육하는 데에 있어서의 부모의 역할에서의 자녀를 존중하는 태도라는 것이다. ... 분리된 자율적인 학습을 강조하였으며 루소의 교육사상은 아동중심의 근대적인 교육사상의 기틀이라고 할 수 있는 것이다.Ⅲ. ... 루소의 교육관이에 [에밀] 에서 부모 리더십의 요소로써 첫 번째로 자녀존중을 말하였다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02

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  루소의 교육사상을 정리하고 현대 유아교육에 미친영향에 대해 논의 하시오

  주장한 교육사상은 책이나 교과서를 존중하지 않는다. ... 이러한 그의 아동이 중심이 되는 교육은 진보주의의 교육사상에 기반을 이루는 것이고 현대 유아교육에 있어 아동존중교육에 큰 영향을 미치고 있다는 것을 알 수 있다.Ⅲ. ... 이렇게 살펴본 바와 같이, 루소 학자의 아동존중사상을 다음과 같이 몇 가지로 요약해볼 수 있다.첫째, 그는 아동이 내재한 선한 본성을 선한 세계에서 보호해야 하고, 인공적이고 인위적

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.05

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  [a+취득자료] 20세기 전반과 후반의 교육학자들에 대한 이론적 배경과 교육내용을 서술하시고 자신의 교육철학을 쓰세요.

  가지고 있는 인간의 자유의지를 존중하고 인간 개개인의 개성과 자아를 존중하여 자아칠현에 도움을 주는 교육사상이라고 생각하기 때문이다. Ⅳ. ... 또한 진보주의는 아동 중심의 교육을 강조하여 아동의 흥미와 생활을 중심으로 교육하게 된다는 것이다. 이 교육철학의 사상자로는 듀이와 킬패트릭이 있다. ... 첫째로 진보주의는 전통적인 교육의 권위에 도전한 교육 개혁 운동으로 실용주의, 자연주의 철학의 영향을 받아서 경험중심, 아동중심을 표방한 사상이라고 할 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.27

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  영유아보육프로그램개발과 평가 ) 영.유아 프로그램의 역사적 사상과 현대사상을 비교한 뒤 자신의 의견을 서술하시오.

  이러한 동학의 아동관을 근대적인 아동관의 출발점으로 보는 견해가 많다.이러한 동학의 아동존중사상을 바탕으로 소파 방정환은 어린이 운동을 전개하였다. ... 이 시기에 싹튼 많은 사상들이 현대까지 바탕이 되는 근대적인 아동관이 시작된 시기이도 하다.교육학에서 필독서로 읽히는 을 집필한 루소는 인간존중을 궁극적인 교육 목표로 하고 어린이들은 ... 그러나 아동이 존중의 대상으로 여겨졌다고 보기에는 미흡하다.동학에서는 인간은 누구나 평등한 존재로 보았다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.11.04

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  아동복지의 이념

  아동은 인간으로서 존중되어야 한다는 것이다. ... 따라서 어느 시대에 있어서나 아동에 대한 사상, 즉 아동관이 어떤 형태로든 있어 왔다.근대 이전의 아동관의 기본적인 특징은 아동의 존재를 인정해 주는 데 인색했었다. ... 따라서 봉건사회에서는 자식은 부모를 위한 존재, 군주를 위한 존재로서 아동이 자신을 위해 존재한다는 사상은 허용되지 않았다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.28

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  서울교대 이화여대 초등교육과 최초합 자소서 전체문항 자기소개서 초등교사 합격 교대생 교대 지방교대

  루소가 타율적 사고의 해결책으로 주장한 교육론을 알기 위해 관련 논문을 탐색하며, 선천적 자연성을 보존하는 루소의 전인 교육이 아동의 독립성을 존중하고 사고의 자유를 이룰 수 있다고 ... 루소와 아들러를 비교하며 사상가들의 주장에 연결고리를 찾는 것의 즐거움을 느끼고, 다른 과목에서도 이론의 경계에 연연하지 않고 폭넓게 학습하는 습관을 갖는 계기가 되었습니다.아동의 ... 윤리와 사상 시간에 사회계약론 사상가를 구분하며 루소가 선한 인간에서 부정적 정념이 발생하는 과정을 어떻게 파악하였는지 궁금하여 루소의 성선설과 교육론을 연구하였습니다.

  자기소개서 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.25

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  (교육철학및교육사) A형 아동중심 교육과 이것이 유아교육에서 의미하는 것이 무엇인지 구체적으로 논의

  아동ㅈㅜㅇ심 교육의 바탕은 아동존중이다. 아동을 존중한다는 것은 개성을 존중하며 아동에게 자유를 허용하는 것을 의미한다. ... 아동중심교육“ 진정한 의미의 아동중심 교육은 아동존중과 아동의 발달 특성을 고려해야 하는 것이어야 하며 교육의 가능성과 효율성을 함께 고려되어야 하는 것이다. ... 아동의 개성을 존중한다는 것은 개인차를 인정하며 아동을 독특한 존재로 본다는 것이며 아동에게 자유를 허용한다는 것은 그들의 능력과 발달적 힘을 신뢰하며 그들의 요구를 수용하면서 발달에

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21

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  고대 그리스, 로마 철학가의 사상

  중시 , 학교교육 중시 ( 학교교육을 가정교육보다 더욱 중시 ) 아동의 개성을 존중하는 아동중심교육 아동이 자발성을 잃지 않고 즐겁게 학습할 수 있도록 하는 교육 적절한 경쟁심 조성을 ... 고대 그리스 , 로마 철학가의 사상 1. 크세노폰 2. 이소크라테스 3. 키케로 4. 퀸틸리안1. ... 복종을 강조 소년교육 , 청년교육 , 장년교육 , 노년교육 구분 → 평생교육과 같은 맥락 현대적인 조직이론이 중요시하고 있는 관리의 조직화 , 경쟁의 활용 , 포로에 대한 예우 및 존중

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.09.24

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  우리나라 아동을 바라보는 흐름의 변화를 기술하고 문화적 관점에서 미래의 아동상을 제시해 봅니다.

  남아선호사상이란, 여자아이보다는 남자아이를 더 선호하는 사상으로서 부계사회에서 나타날 수 있는 전통적인 모습입니다. ... 옛날 전통사회는 가부장적인 가정의 모습이어서 그런지 가부장적인 분위기가 아동에 대하여도 나타났습니다. 대표적으로는 ‘남아선호사상’입니다. ... 그것은 바로 아동이 무한한 가능성을 가지고 있다고 생각을 한 것입니다.아동을 사랑으로 가르치고 길러야 한다는 인식은 존재했지만 아동을 인격적으로 존중하는 것보다는 부모의 소유물로서

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.09

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  현대 아동중심 보육사상에 영향을 미친 사람들은 누구이며, 이 중 루소의 사상에 대해 어떻게 생각하고 있는지 사례를 제시하시오

  이러한 관점은 현대 아동중심 보육사상에 큰 영향을 미쳤다. ... 현대 아동중심 보육사상에 영향을 미친 사람들은 누구이며, 이 중 루소의 사상에 대해 어떻게 생각하고 있는지 사례를 제시하시오Ⅰ. ... 따라서 본 과제에서는 루소의 사상 및 주요 저서 등을 중심으로 하여 현대 아동중심 보육사상에 끼친 영향력에 대해 설명하고자 한다.Ⅱ.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.03

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  교육사_아동교육사상가의 생애, 활동, 서적, 교육목적 및 사상, 내용_방정환을 중심으로

  따라서 동학에서의 아동관은 근대적인 아동존중사상을 의미하며, 성리학에서 비롯한 긍정적 아동인식들이 실학을 거쳐서 동학에 이르는 과정 속에서 사회적 제약을 극복하면서 아동관의 변화가 ... 이러한 교육목적을 이루기 위하여 그는 예술 활동, 위인전기, 존댓말, 권선징악 등이 주제를 이루었다.방정환이 아동의 삶을 존중한다는 것은 교육이라는 활동 밖의 일이 아니라고 하였다. ... 아동교육사상가의 선정 : 방정환아동존중사상은 동학이 3대 교조 손병희에 의해서 천도교로 개칭된 후 어린이 운동을 전개하면서 실천되었고, 이러한 천도교의 인내천 사상을 기반으로 아동중심교육

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.15 | 수정일 2022.05.16

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