"안동시" 검색결과 81-100 / 287,498건

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  공룡 동시 교육계획안

  공룡에 대한 동시를 감상할 수 있다.준비물공룡그림을 붙인 막대, 동시자료활동방법교사유아도입*막대에 붙인 공룡그림을 이용해 오늘 들려줄 동시에 나올 공룡을 소개한다.T: 선생님이 지금부터 ... 마무리T: 공룡마을 동시를 듣고 읽어보니 어떤 기분이 들어요?T: 선생님도 동시를 읽어보니까 공룡마을에 가서 공룡과 놀고 싶어요. ... 모두 눈을 감아보아요.* 눈을감게 한 뒤 동시를 들려준다.* 한소절씩 따라읽기, 한 유아가 동시읽기, 모든 유아 다 같이 읽기를 한다.C: 네.C: 공룡마을!

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.09

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  우주에 관한 동시, 동시계획안

  이제 친구들이 (동시판을 제시하며 )선생님이 제시한 동시판을 보고 동시를 다 같이 읽어봐요~ ... (동시판제시하고 유아에게 직접 읽어보게 한다.)- 그림판을 이용해서 선생님이 동시를 들려줬어요. ... 대상연령만4세목표1.우주에 관심을 갖는다.2.우리가 살고 있는 지구 말고도 다른 행성이 있다는 것을 안다.재료8절 하드보드지, 동시자료, 펠트지, 색상지제작방법동시 내용1.8절 하드보드

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.24

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  동시 활동계획안- 교통기관

  ◎ 교육계획안◎일시2009년 11월 11일 목요일대상만 4세수준2수준생활주제‘바퀴는 요술쟁이’동시 프로젝트소주제안전한 교통기관 이용활동형태이야기 나누기소요시간20분활동명횡단보도를 안전하게 ... 우리 친구들은 아직 작아서 잘 안보일 수가 있대요그래서 손을 들어서 잘 보이게 하는거에요.이 그림 어떤 그림 같아요? ... C- 우리가 잘 안보이니까요,T- 우리 친구들이 운전하는 사람과 눈을 마주보고 가면 우리 친구들이길을 다 건널 때 까지 차가 출발하지 않기 때문에 안전하게 건널 수 있대요.이 그림에서

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.02

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  <만3세 부분수업계획안>주제: 동식물과 자연/동물- '고마워 고마워' 동시 수업계획안

  생활주제동식물과 자연주제동물소주제동물이 주는 이로움활동명고마워 고마워활동유형동시대상연령만 3세집단구성중집단소요시간20분누리과정관련요소의사소통 > 듣기 > 동요, 동시, 동화 듣고 이해하기자연탐구 ... C: 털이요/ 깃털이요T: 맞았다 맞았다 털~~오늘의 동시 활동에 대해 소개한다.얘들이 우리가 방금 맞춘 것처럼 동물들이 우리에게 주는 것들에대한 동시를 가지고 왔어. ... > 과학적 탐구하기 > 생명체와 자연환경 알아보기활동목표동물이 우리에게 주는 이로움을 안다.동물에게 고마운 마음을 갖는다.· 바른 자세로 동시를 감상하며 즐긴다.활동자료동시판, 그림자료

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.12.13

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  풍선 동시활동 계획안

  전 개① 교사가 동시판을 제시하고 동시를 읽어준다. ... 동시를 듣고 그 내용을 이해할 수 있다.2. 동시의 리듬감을 익힐 수 있다.3. ... (조용한 음악과 함께)② 교사와 유아가 함께 동시를 읽어본다.- 유아는 쉽게 반복되는 부분을 읽도록 한다.③ 유아들을 두 팀으로 나누어 동시를 읽어본다.④ 교사와 유아가 상호작용을

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.25

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  [교육계획안] 동시

  동시판에 동시를 붙이며 동시 회상하기T : 그럼 이번에는 선생님이 들려준 동시를 동시판에 완성해보면서선생님과 함께 읽어봐요.T/C : 제목 어디서 자니? ... 동시판과 배경음악 이용하여 교사가 유아들에게 낭송해주기T : (동시판을 보여주며) 산들반, 선생님이 동시를 낭송해줄테니그림을 보면서 잘 들어봐요. ... 라는 동시를 소개해줄거에요.부분과전체 도입활동지전개1.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.06

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  동시[만4세_누가누구를] 수업계획안 일안포함

  동시를 듣고, 동시의 일부를 바꾸어 본다.? 동시활동에 즐겁게 참여한다.교육과정관련요소? 의사소통:듣기- 동요, 동시, 동화 듣고 이해하기? ... 다양한 방법으로 ‘누가 누구를’을 읊어본다.- 동시를 읊어보고 싶은 어린이들을 위해서 동시판을 준비하였어요.*동시판을 보면서 읊어보기- 동시판을 보면서 동시를 함께 읊어볼까요? ... 동시 내용에 대해 회상하며 이야기 나누고 동시의 제목, 지은이를 소개한다.- 동시를 들으니 어떤 점이 재미있었나요?- 동시 내용에서 누가 누구를 잡았는지 순서대로 말해볼까요?

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.05 | 수정일 2015.10.12

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  [유아교육] 수업계획안 (동시- 사인펜)

  주 제도구와 기계대상연령만3세활 동 명동시제 목사인펜목 표* 동시를 즐겨 감상한다.* 사인펜의 용도에 대해 안다.활동자료- 동시판, 여러 가지 색의 사인펜활 동 내 용활동 방법* 유아들에게 ... 볼 테니 한번 따라서 읽어보도록 해요.* 유아들과 함께 동시를 읽어본다.* 동시에 대한 유아의 생각과 느낌을 이야기나눈다.T: 동시에 어떤 색깔들이 나왔나요? ... 어떤 동시인지 알아보도록 해요.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.22

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  단위 활동 계획안 우주 동시

  사진의 일부분만 보고 무엇인지 맞춰본다.- 별빛 반 친구들, 이 집 안에 무엇이 들어있을까요?- 그럼 무엇이 들어 있는지 문을 열어서 볼까요? ... 단위 활동 계획안활 동 명우주여행대상연령만 5세관련주제지구와 우주관련영역동시활동목표- 동시를 듣고, 느낌을 표현할 수 있다.- 동시를 감상하는 바른 태도를 기를 수 있다.활동방법도입 ... 동시를 감상한 후 느낌을 이야기 한다. (3~4명)- 동시를 들어보니 어떤 느낌이 드는지 손들고 이야기 해 보자.?

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.10

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  [유아교육] 수업계획안(동시- 내 얼굴)

  활동명동시제목내 얼굴목표? 동시를 통해 내 얼굴 표정에 관심을 갖는다.? 웃는 얼굴 표정을 통해 긍정적인 생각을 갖는다.자료? 동시판 - 색지, 하드보드지, 찍찍이? ... 동시를 다시 한번 듣는다.T: 동시에서 어떤 얼굴이 나왔나요?C: 웃는 얼굴과 슬픈 얼굴이요.T: 그래요. 그럼 동시 내용을 다시 한번 잘 생각해 보면서 들어보도록 해요.? ... C: 엉엉 울어요.T: 선생님이 동시를 말하면 너희들이 방긋과 엉엉이 들어갈 곳을 함께 말해 줄 수 있을까요?C: 네.? 동시를 얼굴로 표현해본다.T: 동시를 얼굴로 표현해볼까요?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.03

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  언어지도 계획안 동시 '우산 속'을 보고 같은 음소를 찾아요.

  활동명동시 ‘우산 속’ 같은 음소를 찾아요.주제건강하고 안전한 여름누리과정관련요소의사소통 > 듣기 > 동요, 동시, 동화 듣고 이해하기 > 동요, 동시, 동화를 다양한 방법으로 듣고 ... ‘우산 속’ 동시를 감상한다.우산 속 우산 속은엄마 품 속 같아요.빗방울들이들어오고 싶어두두두두야단이지요.2. ... 선생님이 ‘우산 속’ 이라는 동시를 감상하고 음소라는 것을 배워 볼 거예요. 우리 다 같이 귀 기울여 감상해볼까요?C 네에~전개1.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.27

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  동시 (구름아저씨) 활동 계획안

  활 동 명구름 아저씨수업 종류동시활동시간약 10~15분목 표동시를 읊고 동시의 분위기를 상상해본다.준 비 물움직이는 동시판활 동 내 용기타(주의집중)◑ 손유희 배워보기- 쥐가 한 마리 ... (전개)◑ 가을 하늘에 구름이 자꾸 바뀌는 모습을 담은 동시가 있음을 이야기하고, 동시를 읊어본다.T: 얘들아, 가을에 하늘을 쳐다보면 깨끗한 구름들이 여러 가지 모양 을 하고 자꾸 ... 변하는 것을 선생님은 많이 보았단다.이렇게 가을 하늘에 구름 모양이 자꾸 바뀌는 걸 다른 선생님도 보 시고 동시를 지으셨대.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.24

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  부분수업계획안-장애인의날, 동시

  교사가 먼저 동시를 읊어본다.T:선생님이 먼저 읊어볼게. 잘 들어 줄 수 있겠니?C:네T:(교사는 동시판에 그림을 붙여가며 동시를 읊어본다.)T:얘들아, 잘 들어 보았니? ... C:(생각을 이야기해본다)T:(호응해준다)이번시간에는 선생님이 동시를 준비해왔는데, 어떤 동시인지 같이 알아볼까?C:네전 개2. ... 교사, 유아 다같이 동시를 읊어본다.T:우리 그럼 제목부터 다같이 동시를 읊어보자.C:네T:시작T,C:나의 꿈, 나는 되고 싶어요.....(중략)5.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15

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  동시짓기 활동계획안 (유아 문학)

  활동명동시를 자유롭게 감상하고 지어보아요.생활주제개구리대상연령만3세활동영역동시 짓기집단크기중 집단활동목표?바른 태도로 동시 감상을 즐긴다.? ... (동시 판을 꺼낸다.)C : 와~ 예뻐요. 개구리다.T : 그래요. 지금부터 ‘나는 개구리, 나는 뱀’이라는 동시를들어 보도록 해요. ... 동시를 들려 줄 거예요.C : 와~ 재밌겠다.T : 모두들 눈을 감고 셋을 세어 보면 동시 판이 나올 거예요.하나, 둘, 셋, 짠!!

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.29

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  <크레파스> 동시 부분수업계획안.

  선생님이 그 크레파스에 대한 동시를 준비해봤어~ 한번 잘 들어보도록 하자.궁금이 상자, 크레파스전개(10~15분)1. ... T: 얘들아 이 안에 있는 게 이제 무엇인지 알 것 같니? ... .- 유아 한명이 나와서 상자속에 있는 걸 만진 뒤 느낌을 말한다T: 얘들아, 선생님이 궁금이 상자를 준비했어~ 이 상자 안에는 도구가 숨어있데~ 누가 나와서 이 안에 있는걸 만져보고

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.03.30 | 수정일 2016.10.14

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  만4세 부분수업계획안-환경과 생활 동시 (다섯손가락의 긴 여행)

  졸업 수업 발표 단위활동 계획안생활주제환경과 생활주제소리와 우리생활소주제소리탐색하기대상연령만4세활동명다섯 손가락의 긴 여행활동유형동시집단/공간구성대집단/반원시간구성15분활동목표-여러교통수단의 ... -교통수단의 실제 소리를 듣고 동시를 바꿔 볼 수 있다.누리과정관련요소바른태도로 듣기-낱말과 문장듣고 이해하기동요.동시 동화듣고 이해하기-동요,동시,동화를 다양한 방법으로 듣고 즐긴다.느낌 ... c: 네t: 우리 그럼 이 동시 판을 보면서 함께 읽어 보도록 하자.*함께 읽은 동시에 대하여 이야기를 나눈다.t: 다섯손가락이 무엇을 타고 여행을 했니?

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.08.15

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  동시 활동계획안, 만 3세, 주제는 건강과 안전, 대집단 연결수업

  -동시를 읊으면서 “손”이라는 단어가 들어 갈 때는 박수를 치며 동시를 읊는다.유아들이 운율을 느낄 수 있도록 운율을 충분히 살려 천천히 크게 읽어준다.동시판, 찍찍이식 동시글, 그림유아가 ... -동시를 듣고 어떤 느낌이 들었나③ 동시를 한 절씩 읊어본다.(교사-유아)-작은 소리로 한 번, 큰 소리로 한 번 읽어본다.④ 교사와 유아들이 함께 처음부터 끝까지 읊어본다. ... 소개한다.바르게 앉아있는 친구에게 손 씻은 경험은 이야기 할 수 있도록 한다.전개① 교사는 동시 판을 보여주면서, 처음부터 끝까지 동시를 읊어준다.즐거운 손 씻기줄줄줄 흐르는 물에

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.02.08 | 수정일 2019.06.07

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  커피&과일 음료를 동시에 먹을 수 있는 듀얼 비버리지(Dual Beverage) 창업계획안

  고객으로하여금 새롭고 재미난 경험을 줄 수 있는 본 아이템은합리적인 투자와 함께 효율적인 소상공 창업을 이끌수 있습니다.수 요 처(활 용 처)현재 커피는 우리 일상생활에서 없어서는 안

  리포트 | 15페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.08.31 | 수정일 2018.11.14

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  동시 개미 수업계획안(TC안)

  부분 수업 계획안(T/C)학 급 명유아연령만 5세일 시2009.05.12생활주제동식물과 자연주 제곤충의 특성과 보호지도교사OOO활 동 명개미(동시)목 표(교육과정관련요소)◎ 개미의 ... 아주 쪼그만 해서 잘 안보이죠? 또 어떻게 생겼어요?C: 검정색이에요.T: 맞아요. ... 낭송한다.T: 자, 그럼 오늘은 아주 재미있는 동시 하나를 배워볼 거예요.다 같이 제목을 한 번 읽어볼까요?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.09

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  [만 5세] 꽃씨 하나가 꽃이 되려면 - 동시 TC안

  동시를 소개한다.T: 선생님이 오늘은 동시 하나를 소개해 주실 거예요. 동시의 제목은 ‘꽃씨 하나가 꽃이 되려면’이라고 해요. 동시의 내용이 어떨 것 같아요? ... 동시를 한 번 읽어줄게요.동시를 들을 때는 어떻게 들어야할까요? ... 기존에 있던 동시의 틀을 빌려 새롭게 만들어볼 수 있다.? 동시에서 느껴지는 우리 말의 아름다움을 느낀다.누리과정관련요소?

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.24 | 수정일 2022.01.10

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