"유아교유평가적용" 검색결과 81-100 / 125건

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  우리나라 및 다른 나라 1개 국가를 선정하여 보육시설 평가인증제에 대해 알아보고, 두 나라의 평가인증제를 비교하고 개선할 사항과 앞으로의 바람직한 방향에 대하여 자신의 견해를 담아

  영유아 보육시설의 법적 근거를 마련되기 이전인 1980년대에 유아교유기관의 프로그램을 평가하려는 목적으로 보육프로그램의 평가항목개벌과 관련된 연구가 시작되었고, 이후로도 유아교육 관련학계와 ... 평가는 정책이나 프로그램을 만들거나 현장에서 적용하는 사람은 물론이고 그 프로그램이나 정책의 수혜자들에게 큰 관심거리인 것이다. ... 호주의 평가인증제1) 도입배경호주의 평가인의 도입 배경을 살펴보면, 1990년대 초반, 호주에서는 영유아에 대한 지식 향상, 보육시설에서 지내는 영유아의 수 증가, 영유아가 보육시설에서

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.23

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  보육시설 평가인증제도에 대해 설명하시오

  영유아 보육시설의 법적 근거를 마련되기 이전인 1980년대에 유아교유기관의 프로그램을 평가하려는 목적으로 보육프로그램의 평가항목개벌과 관련된 연구가 시작되었고, 이후로도 유아교육 관련학계와 ... 평가는 정책이나 프로그램을 만들거나 현장에서 적용하는 사람은 물론이고 그 프로그램이나 정책의 수혜자들에게 큰 관심거리인 것이다. ... 교육정책 연구로서 우리나라의 유아교육 평가 항목 개발 연구가 지속적으로 시행되어 왔다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.12

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  영유아프로그램을 위해 발달에 적합한 실제, 연령 적합성,개인 적합성,사회문화적 적합성을 추구해야 되는 이유

  유아교육의 발달에 있어 1960년대만큼 다양한 유아교육 프로그램이 쏟아져 나오고 유아교육 실제 현장에 적용된 것은 없었을 것이다. ... 수평적 계획은 어떻게 주제중심 교유과정의 운영 및 조직을 해야하는지 교사들에게 보여줄 수 있다는 측면에서 도움을 준다. ... 사실 심리학은 현대 유아교육 프로그램 구성에 가장 많은 영향을 미치고 있어서 다양한 학습이론의 적용되고 있는데 행동주의 이론 표준-성숙주의 이론, 정신분석이론, 인지발달이론의 4가지로

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.05

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  유아교육개론

  현대의 부모들은 유아들에게 너무 많은 수 있는 유아교육이야말로 유아교육의완성된 형태라 감히 말할 수 있습니다.초콜릿어린이집 교사의 답변>유아교육은 백마디의 말보다 한번의 모습으로 평가가 ... 그리고 지속적으로 부모교육을 시행하고 있어서 그런지 내용에는 틀이 잡혀 있었고,기획과 실행에 있어서 충족할 만한 수준이었다.초콜릿어린이집의 부모교유의 원칙은 면담결과로 다음과 같이 ... 참여 수업, 원장님개별면담 및가정 통신문, 홈페이지를 등 다양하고 효율적인 형태로 실정에 적합한 방법을 적용하여 실시한다.(5) 유치원과 어린이집 교육이 일원화 됨으로 인해 좀더 구체적이고

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.02

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  특수아에 대한 정의 및 통합방안

  통합교육의 초기에는 통합교육의 기회확대를 위해 노력하였지만, 앞으로는 양 보다 질적으로 향상시켜야 하는 것이 중요한 과제라고 할 수 있다.그렇다면 유아교유기관에서의 장애아 통합 방안은 ... 일반학생들이 따라가는 교육과정을 그대로 적용하기 어려운 특수교육대상 학생을 위해서 전체적인 기준과 목표를 재 설정하거나, 교수방법과 절차, 교수자료 형태, 평가방법등을 조정하여 일반 ... 평가 또한 마찬가지로 수행평가 혹은 포트폴리오 등 다양한 평가방법을 활용 및 조정하여 특수교육 대상학생의 활동을 평가하도록 한다.넷째, 특수학급 및 통합학급 교사 연수를 통해 통합에

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.12

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  교육공학

  /평가와 관련된 학문 분야를 교육공학이라고 정의하였다.이러한 교육학자들의 정의,역사적 발전을 살펴 본 후 나름대로의 교육공학의 정의를내리고 유아교육현장에 어떻게 적용할 수 있는지 의견을 ... 유아교육 현장으로의 적용- 결론공학과 교육학과 어떠한 연관관계가 있는지 조금은 의아할 수 있으나교육학에서의 교육공학은 상식적인 수준의 공학의 개념을 뛰어 넘는 학문이라고 한다.교육공학은 ... 과정이고, 목적은 프로그램이나교유과정과 같은 거시적인 단계뿐만 아니라, 수업지도안 과 같은 미시적인 단계에서전략과 산출물을 만드는 것이라고 한다.설계영역은 이론과 실제에서 네 개의

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.09 | 수정일 2017.11.08

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  보육과정(6주차 강의 요약)

  따라 소집단이나 개별 활동평가유아영유아의 전체적인 면(신체적, 인지적, 정서적)을 평가-주로 자연관찰법 이용형식적 평가에 의해 평가함사고능력이 변화하는 것이 진보하는 것으로 봄프로그램영유아의 ... 신체적, 인지적, 정서적 발달의 표준행동 발달의 도달 여부목표의 특정 학습의 성취여부좀 더 높은 발달단계로 진보여부※ 영유아를 위한 교유과정 접근을 모색하는 최근의 경향 - 한 가지의 ... 두 가지 기본 신조, 첫째 학습에 대한 연구와 행동 변화를 위한 접근에 있어서 관찰가능한 행동 이나 수행을 주된 자료로 한다는 것과, 학습의 기본 원칙은 ‘행동 수정의 원리’가 적용된다는

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.24

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  레지오에밀리아 접근법에 관한 연구(개념, 수행원칙, 유아교육자의 역할, 환경구성)보고서

  레지오에밀리아 접근법은 교사, 부모, 지역사회가 모두 한 그룹을 이루어 유아를 위한 총체적 교육을 이루어 온 곳이라고 평가받고 있으며, 장? ... 유아교육자의 역할1. 페다고지스타의 역할2. 아뜰리에리스타의 역할3. 교사의 역할Ⅴ. 환경구성1. 아뜰리에란?2. 미니아뜰리에란?3. 배울점4. 적용Ⅵ. 결론Ⅰ. ... 단기프로젝트 실시, 다 상징적 접근법, 발현적 교육과정 운영 및 문서화작업 등으로 유아교유계의 관심을 모르고 있으며 개입하고 관계를 맺고, 자신들의 학습을 구축하고, 그들 주변에 있는

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.01 | 수정일 2016.03.04

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  영아기부터 노년기까지 특징조사

  청소년기에는 신체적 성숙이 이루어짐에 따라 부모의 통제를 받지 않으려 하며 부모의 지시를 논리적으로 반항하며, 친구관계에서 배운 가치관을 가족관계에 적용하려고 한다.친구관계-청소년기에는 ... 자아개념 은- 자신의 능력, 신분, 역할에 대한 전반적 인식인 전체적 자아개념- 순간적인 기분에 의해 양향을 받는 일시적 자아개념- 다른 사람이 자신을 어떻게 보느냐에 따라 자신을 평가하는 ... 성장이 빨리 이루어진 조숙한 소년 은 지도력을 발휘하고 학교생활이 안정적이며 지적, 사회적 탐색기회가 더 많기 때문에 인 지능력과 사회적 대체기술의 발달이 빨리 이루어지며, 긍정적인 교유관계를

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.06

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  다양한 영유아 프로그램

  첫째, 통합이라는 상황은 일반유아와 장애유아 모두에게 적용되는 기본 프로그램을 전재로 해야 하며 이를 위해 현재 사용되고 있는 유아교육 프로그램 중심으로 교육과정을 준비할 수 있음. ... 부모와 교사의 자연스러운 행동이 중요.발도르프 프로그램(2)교육원리 및 특징②감각 중시 생명감각, 균형 및 방향감각, 촉각, 교유 운동감각이 영유아기에 나뭇가지 나무토막 등의 단순한 ... , 그리고 소집단 활동과 대집단 활동으로 구성, 넷째, 평가는 일화기록, 일과계획, 아동평가로 이루어짐.

  리포트 | 25페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.19 | 수정일 2018.02.01

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  다문화가정 아이들을 위한 교육 및 보육현장 적용 정책 및 노력들에 대한 논의 및 제안

  다문화가정 아이들을 위한 교육 및 보육현장 적용 정책 및 노력들에 대한 논의 및 제안차 례1. 서 론2. ... 교육이 필요한 아동을 대상으로 어휘 발달, 의사소통 능력 등 언어교육 확대(여가부, 문화부)면담 및 언어발달진단대상 아동에게 적합한 평가도구를 활용하여 언어발달정도를 평가* 평가도구 ... 제고■ 제 2차 기본계획중 다문화가족 자녀의 성장과 발달 지원다문화가족 자녀의 건강한 성장을 위하여 특별한서비스보다 보편적서비스에 대한 접근성 제고 및 학교생활에 적응하고 원만한 교유관계를

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.11

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  정신지체인 교육과정.

  교육과정 지침 검사도구형태 :교육과정중심 비공식적 평가도구, 준거지향 검사 검사영역: 유아자극, 신변처리, 사회성, 인지,언어, 운동성포테이지 아동발달 지침서검사자: 부모, 교사, ... 교육과정은 어떻게 평가할 것인가? ... 주로 적용 훈련가능급 정신지체와 심한 정서장애의 특성을 고려하여 초, 주, 고의 학교(급)별과 학년별 기준에 의한 교육과정 탈피, 생활중심교육과정 12년간 이루어지는 교육과정 정신연령에

  리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.21

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  인간발달과 사회복지실천 요약

  청소년기에는 신체적 성숙이 이루어짐에 따라 부모의 통제를 받지 않으려 하며 부모의 지시를 논리적으로 반항하며, 친구관계에서 배운 가치관을 가족관계에 적용하려고 한다.친구관계-청소년기에는 ... 자아개념 은- 자신의 능력, 신분, 역할에 대한 전반적 인식인 전체적 자아개념- 순간적인 기분에 의해 양향을 받는 일시적 자아개념- 다른 사람이 자신을 어떻게 보느냐에 따라 자신을 평가하는 ... 성장이 빨리 이루어진 조숙한 소년 은 지도력을 발휘하고 학교생활이 안정적이며 지적, 사회적 탐색기회가 더 많기 때문에 인 지능력과 사회적 대체기술의 발달이 빨리 이루어지며, 긍정적인 교유관계를

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.26

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  초중등 교육과정 변천사 (제1차~제7차 교육과정)

  제7차 교유과정의 학교 급별, 학년별 적용 시점은 초등학교 1?2학년은 2000년 3월 1일, 초등학교 3? ... 넷째, 교육에 대한 질적 유지와 개선을 위하여 체계적이고 주기적인 교육과정 평가 체제를 구축하였다.21세기의 정보화? ... 연간 교육 일수는 200일 주당 교육 시간은 18~24시간, 하루 학습 시간은 3~4시간으로 하고, 유아와 지역사회, 학교의 실정에 적합한 계획과 운영, 통합적 학습, 유아의 흥미중심

  리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.01 | 수정일 2014.01.03

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  프로젝트 접근방법

  서론1990년대 중반에 국내 유아교육계에 소개되기 시작한 프로젝트 수업은 통합교유고가 아동주도적 교육을 실행하는 하나의 방법으로서 일선 유아교육현장에서 흔히 볼 수 있는 수업활동이 ... “유아들은 그들의 흥미가 집중되고 열중되었을 때 가장 잘 배운다.”라는 가정 하에서 프로젝트 접근법을 3~8세의 유아들에게 적용하였다. ... 킬패트릭 이후 콜링스는 프로젝트를 실제에 적용하여 그 효과를 검증 하였다. 1960년대부터 1970년대까지 유아학교와 초등학교에서 프로젝트 학습이 활발하게 운영되어왔다.

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.25

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  유아과학교육의 최근동향과 방향00

  지적함.그런데 이런 사전 개념을 평가함으로 유아들이 갖고 있는 잘못된 개념이 드러날 수 있 는 활동을 직접 경험하게 함으로써 유아들 스스로 기존의 개념을 바꾸고 새로운 개념을 구성해 ... 해결하기 위해 아동이 적극적 으로 시민의 역할을 하 기회를 갖도록 한다.여섯째, STS 교육의 내용은 기존의 과학 교육의 내용인 과학적 지식, 과정 기술, 태도와 더불어 창의성과 적용 ... 1987년도 교육과정은 너무 세분화, 개념상 중복, 목표간 변별이 어려운 목표로 하여 통합, 조정, 초등학교와의 연계성을 고려하여 수준을 더욱 넓고 얕게 조정하였다. 1998년 제 6차 교유과정

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.28

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  레지오 에밀리아 교육법

  유아를 창의력의 가치와 유용성을 가장 민감하게 판단할 수 있는 최고의 평가자로 본다. ... 스웨덴의 교육자들과 연구자들과의 깊이 있는 교유가 1979년에 시작되었고, 1981년에 "눈이 장벽을 넘는다면..." ... 기록화의 교육적 활동, 프로젝트에 부모의 공동참여, 지역사회중심의 운영, 학습을 자극하는 물리적 환경, 전문적 교사 현직교육 등 새로운 교육방법을 계속적으로 개발, 현장 실제에 적용해

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.05

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  아동 미술교육과 미술치료00

  유아기는 주위 환경에 가장 민감하고 인간과 사물에 대한 관심이 가장 많을 때이며, 이 시기의 표현 경험은 유아의 모든 발달영역에 중요한 영향을 미치므로 유아는 자신의 생각과 느낌을 ... 아동 미술교육과 미술치료- 아동 미술교육 : 학생들에게 미술에 대한 이론과 실기를 가르치며, 객관적인 미적 가치를 평가하고 미술의 발전적 가능성을 단계적으로 지도함. ... 향상.5) 미술치료는 공간성을 지님.- 다양한 재료를 접하고 표현하면서 무의식 세계의 공간을 탐험.6) 미술치료는 대인관계를 원활하게 해 줌.- 미술 작업을 하는 과정에서 타인과의 교유가

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.13

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  인간행동과사회환경-중간고사

  그리하여 교유관계를 통해서 사회성을 발달하고, 이성에 대한 호기심이 오락적 목적에서 배우자에 대한 관심으로 변화하게 되어 사회적 관계를 형성하게 된다. ... 그러나 인간 개인의 변화 다양성과 외부와의 관계성의 중요성을 적용하면서 클라이언트 개인에게 복지적 혜택을 제공하는 것에 그치지 않고 지역사회와의 조화로 인한 개인의 성취와 자극으로 ... 인간의 발달이정표 개념 관련-유아는 일정한 패턴과 원칙에 따라 성장-발달단계마다 신체적`정신적으로 일정한 과업을 수행할 능력가짐-바커는 인간발달은 생활주기에서 나타나는 신체적`정신적

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.28

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  교육철학 총정리

  대안 모색 : 분석과 평가에 의해서 얻어진기서 사회는 특정한 사회가 아니라 일반적이고 보편적인 사회를 말한다.? 어느 사회든 관계없이 적용될 수 있는 가치중립적인 것을 주장? ... 학생들에게 불과하므로 유아기 세계 중시? 경험위주의 초등교육 중시 : 초등교육에 있어서 구체적인 경험이 추상적인 사고보다 선행하여 이루어져야 함.? ... 교육좌표의 실천 확인- 분석적 기능 : 원리를 명백히 하고 체계화 하려는 노력- 평가적 기능 : 교육좌표대로 실천되었는지 평가하는 것? 사변적 기능?

  리포트 | 32페이지 | 3,200원 | 등록일 2012.02.10

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