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"유아문학" 검색결과 81-100 / 8,722건

  • (A+ 레포트,시험대비) [유아문학론] 유아문학의 이해
    유아문학의 이해目次1. 유아문학의 중요성2. 유아문학 교육의 의미3. 유아문학교육의 필요성1. ... 이것이 유아유아문학의 중요성이다. 그러나 이러한 유아문학의 긍정적 혜택이 저절로 이루어지는 것은 아니다. ... 유아문학교육의 필요성그 동안 유아문학교육은 별도의 가치를 지닌 교과로 취급되지 않았다.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.09
  • (A+ 레포트,시험대비) [유아문학론] 한국 유아문학의 역사
    한국 유아문학의 역사目次1. 1960년대 이전2. 1960년~1969년3. 1970년~1979년4. 1980년~1989년5. 1990년~1999년6. 2000년~2009년1. 1960년대 ... 유아용 그림책 생산이 활성화되었다. ... 를 창간하여 아동문학사에 본격적인 아동문학 시대의 출발을 알리고 이후 동요 황금시대와 아동잡지의 전성기를 이루었다.
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.09
  • (A+ 레포트,시험대비) [유아문학론] 서양 유아문학의 역사
    서양 유아문학의 역사目次1. 19세기 이전2. 19세기3. 20세기1. 19세기 이전19세기 이전에 아동이 보던 책들은 주로 학습서이거나 예의를 다룬 책이었고, 종교적이거나 도덕적인 ... ,찰스 킹슬리의 「물의 아이들』, 조지 맥도날드의 「북풍의 등에서」 등이 있는데, 이 중에서 아동문학사에 가장 큰 획을 그은 작품은 1865년 루이스 캐롤이 출판한 ? ... 이 책은 어린이에게 즐거움을 줄 목적으로 출판된 책으로, 이 책의 출판 이후 어린 이 책의 일러스트레이션 시대가 되었다.영국의 빅토리아 시대는 종종 '아동문학의 황금기'로 불리는데,
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.09
  • (A+ 레포트,시험대비) [유아문학론] 유아문학 매체의 종류
    이러한 연구결과는 정보통신기술이 유아 문학교육을 위한 보조 매체가 될 수 있음을 시사한다. ... 유아문학 매체의 종류目次1. 매체의 종류1)앞치마 동화2)OHP동화3)슬라이드 동화4)인형극5)정보통신기술 매체(1)디지털 매체(2)그림책 비디오1. 매체의 종류1). ... 둘째, 유아의 작품에 대한 태도를 변화시키고 문학능력을 신장시킬 수 있는 가능성이 있다. 셋째, 여러 매체의 속성을 모두 만족시키는 의사소통매체다.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.09
  • (A+ 레포트,시험대비) [유아문학론] 유아문학 매체의 활용
    매체의 제작 및 선택유아문학교육에서 매체를 활용하는 것은 문학을 색다르게 경험하게 할 수 있다는 장점이 있다. 이를 위해 첫째, 교사는 질적으로 뛰어난 문학작품을 선정한다. ... 유아 문학활동을 위한 환경 구성은 주로 자유선택활동의 언어영역에 독립적으로 구성한다. ... 환경 구성유아는 환경과의 상호작용을 통하여 자신을 둘러싼 세상의 의미를 발견해 나가므로 문학교육에서 환경 구성은 중요하다.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.09
  • 유아환상문학 구름나라 ppt동화
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    ppt테마 | 25페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.01.28
  • (A+ 레포트,시험대비) [유아문학론] 유아문학교육의 교수방법
    유아문학교육의 교수방법目次1. 그림책의 선정1)내용의 평가2)표현의 평가3)유아에의 적합성 평가4)교수 단계에서의 평가1. ... 그러나 좋은 그림책의 선정 기준이 일반적이라면, 유아문학교육을 위한 그림책의 선정 기준은 개별적이라고 할 수 있다. ... 그림책의 선정유아문학교육을 위한 그림책의 선정 기준은 일반적으로 언급되는 좋은 그림책의 선정 기준과 서로 통하는 면이 있다.
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.09
  • (A+ 레포트,시험대비) [유아문학론] 유아문학교육의 내용 및 활동
    유아문학교육의 내용 및 활동目次1. 이해 및 감상2.비평3.창작1. 이해 및 감상?읽은 후의 느낌 표현하기?이야기 회상하기?등장인물의 마음 표현하기?등장인물 되어 일기쓰기? ... 비평비평을 위한 문학활동 중에는 이해 및 감상을 위한 문학활동이 많이 포함될 수 있다. ... 감상을 위해서는 유아가 그림책을 읽은 후 느낀 것들을 언어나 미술을 통해 표현하는 것이고, 비평을 위해서는 유아가 그림책의 장단점에 기초하여 그것을 평가하는 것이다.
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.09
  • (A+ 레포트,시험대비) [유아문학론] 문학능력평가
    문학 능력 평가目次1. 문학 능력 평가1)기록하기2)읽기 행동 관찰3)경청하기4)문학 포트폴리오 모아두기2. 유아와 교사에 대한 평가1. ... 교사는 이 단계를 기준으로 유아문학에 대한 반응 수준을 파악할 수 있고, 동시에 그림책에 대한 유아의 경험 정도에 따라 적절한 단계의 반응을 격 려하도록 한다.유아를 위한 문학교육의 ... 문학 능력 평가유아문학 능력을 평가하는 기준으로는, 유아가 그림책의 내용이나 장르, 작가 등에 대해 비교하거나 나라별 이야기의 차이를 발견할 수 있는지 그림책을 읽 은 후 말이나
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.09
  • 이민자 학생의 유아 문학을 통한 미국 문화 이해
    대한어린이교육협회 Amma K. Akrofi, Jeanne Swafford, Carole Janisch, Xiaoming Liu, a
    논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 유아 발달과 유아문학
    유아문학의 개념 및 특징1. 유아문학이란?유아문학은 독자로서의 유아를 고려한 문학이며 동심의 세계에 기초한 문학이다. ... 유아문학유아의 삶에 기반을 둔 것으로 유아들이 느끼고 감동하는 문학작품을 의미한다. ... 유아문학의 가치 및 목표유아문학유아의 삶 영향력 있는 변수로서 가치가 있다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.16
  • (A+ 레포트,시험대비) [유아문학론] 유아교육과정과 유아문학교육-만 3~5세 연령별 누리과정과 유아문학교육
    유아교육과정과 유아문학교육-만 3~5세 연령별 누리과정과 유아문학교육目次1. 누리과정이 목표에 나타난 유아문학교육2. ... 누리과정의 내용 구성 및 내용에 나타난 유아문학교육1)누리과정의 내용 체계에 나타난 유아문학교육2)누리과정의 내용 나타난 유아문학교육1. ... 누리과정의 목표에 나타난 유아문학교육유아문학교육은 만 3~5세 누리과정의 ‘의사소통' 영역에 반영되어 있다.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.09
  • (A+ 레포트,시험대비) [유아문학론] 유아와 그림책
    어머니가 유아의 요구를 일관성 있게 적절히 만족시켜 주면 세상에 대한 기본적인 신뢰감이 형성되고, 유아의 요구를 무시하거나 일관성 없이 반응하면 불신감을 갖게 된다. ... 유아와 그림책目次1. 매슬로우1)생리적 욕구2)안전의 욕구3)소속감과 사랑의 욕구4)존중의 욕구5)자아실현의 욕구2.에릭스1. ... 와 「잠자는 책은 잠자리에서 유아가 편안하게 들으 있는 언어로 되어 있는 그림책이고, 「똥이 풍덩」과 「응가하자, 끙끙」은 배설의 기쁨이 담겨 있는 그림책이다.2).
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.09
  • (A+ 레포트,시험대비) [유아문학론] 유아문학의 장르-옛이야기 그림책
    유아문학의 장르-옛이야기 그림책目次1. 유아문학의 장르2. ... 유아문학의 장르앞서 유아문학의 정의에서 살펴보았듯이, 유아문학의 장르는 크게 동화와 동시로 나뉘고, 동화는 다시 전래동화, 전래동요, 환상동화, 사실동화로 나뉘며, 동시에는 동요가 ... 포함되어 결국 유아문학의 장르는 전래동화, 전래동요, 환상동화, 사실동화, 동시로 나뉜다.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.09
  • 유아문학 특징
    즉, 유아문학을 간단히 정의하면, 유아문학은 출생부터 8세까지의 유아를 대상으로 하여 내용과 표현 형식을 갖춘 문학으로서, 유아기의 성장 및 발달과 연관한 유아문학의 특징은 다음과 ... 도움을 준다.또한 유아들은 유아문학작품을 통해 자신의 현재생활에 당면한 여러 문제를 해결하는 방법들을 배우게 되면서 문제해결력과 상상력, 창의력을 발달시킬 수 있으며, 유아들은 유아문학을 ... 문학이다.아울러 유아문학은 아동문학의 개념 속에 포함될 수 있으며, 그 대상에 있어서 출생부터 8세까지의 유아를 대상으로 유아의 발달적 특성을 고려한 내용과 형식을 갖춘 문학이다.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.31
  • 유아 문학 교육을 위한 환경 구성
    유아 문학 교육을 위한 환경 구성1. ... 연령별 문학 교육 환경의 구성1) 0~2세 영아를 위한 환경2) 3~5세 유아를위한 환경3) 5~6세 유아를 위한 환경3.참고문헌1. ... 이 때 유아들로 하여금 언어적 문학 활동의 영역에서 자연스럽게 활동적 문학 활동 영역으로의 전이가 일어날 수 있도록 도와주어야 한다.
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.27
  • [유아교육과] 2019년 1학기 아동문학 기말시험 핵심체크
    아동문학의 정의(1) 정의① 서덜랜드: 아동문학이란 아동이 읽고 즐기는 책이자 아동을 위해 쓰여진 책이며 고도의 문학적, 예술적 기준을 만족시키는 책임② 이원수: 아동문학은 아동을 ... 대상으로 한 문학으로 아동과 관련 있는 소재를 다루며, 아동이 이해하기 쉬운 형식과 내용을 가진 문학임③ 이재철: 아동문학은 주로 인간 최초의 성장기를 위해 쓰여진 문학으로 다양한 ... 제1장 아동문학의 본질1.
    방송통신대 | 67페이지 | 8,800원 | 등록일 2019.05.14
  • (A+ 레포트,시험대비) [유아문학론] 유아문학의 장르-옛이야기 그림책(3)
    유아문학의 장르-옛이야기 그림책(3)目次1. 옛이야기 그림책에 나타난 다문화의 성격2. 옛이야기 그림책의 선정 기준1)심리적 기준2)사회 문화적 기준3)문학적 기준1.
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.09
  • 유아문학에 나타난 행복의 의미 (5세 누리교육과정을 중심으로)
    한국아동권리학회 이문정
    논문 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
  • 유아문학
    유아문학 TV강의에서 제시된‘이 한권의 그림책’을 시청하고 그 중 한권을 선택하여 유아의 발달과 교육의 관점에서 평가하시오.유아문학 TV강의에서 제시된 ‘이 한권의 그림책’중 ‘괴물들이 ... 유아들은 문학을 통하여 새로운사실을 알게 됨으로써 생각하고, 느끼고, 기쁨을 얻게 되고, 알고 생각해 왔던 최선의 것과 긴밀한 접촉을 하게 된다.교사나 부모들은 유아들의 문학적인 경험을 ... 문학유아들에게 타인의 사상이나 감정을 전달할수 있고 유아들은 이러한 문학 작품의 주인공에 동일시되며 그의 사고방식이나 감정에공감하고 때로는 비판하는 과정에서 도덕성이 발달된다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.08
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2024년 09월 02일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대