"정신지체의 지도방법" 검색결과 81-100 / 7,417건

• 

  상담심리학-교육 및 학습문제와 상담

  불량한 친구관계가 한두 사람과의 관계를 넘어서서 서클, 즉 집단에 가입하는 경우 상태는 더욱 나빠지고 지도에 의한 개선이 더욱 어려워지는 것으로 보인다.(6) 비효과적 공부방법: 공부방법이란 ... 발달장애 및 학습장애1) 정신지체▶ 정신지체는 영어의 Mental Retardation을 우리 말로 옮긴 말이다. ... 즉 ‘정신 능력의 발달이 뒤늦은’ 이라는 좀더 중립적인 의미를 표현하고 있다.(1) 정신지체(MR)의 진단과 평가: 정신지체의 주요 진단준거는 (1)지적인 능력과 기능이 평균에 비해서

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.22

  다운로드 장바구니
• 

  정신지체 아동에 대한 교육 방향

  따라서 이들을 지도하기 위해서는 예방과 정확한 이해, 그리고 교육과정과 지도 방법이므로 그 중요 사항을 정리하면 다음과 같다.첫째, 정신지체 아동을 지도하는 교사는 전문가가 제시하는 ... 또한 정신지체 여부를 판별하는 절차와 방법에 대해서도 의견이 분분하다. ... 세부적 지도, 개인에게 맞는 교수자료와 지도계획 수립, 다양한 자기관리기법의 활용이 요구된다.대부분의 정신지체 아동들은 정도의 차이만 있을 뿐 다음과 같은 8개 항목의 결함을 가지고

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.04

  다운로드 장바구니
• 

  지적장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 서술해보시오.

  한국의 사회적, 문화적 배경에 알맞게 개발된 개인용 지능검사로서 효용성이 높다.- 카이제-코스 정신발달검사: 카이제-코스 정신발달검사는 정신지체아 및 유아 공용의 지능검사를 의미하며 ... 장애아동에게 어떠한 교육내용을 제공하느냐를 결정하기 위해서 즉, 개인차를 파악하여 각 영역 별 능력에 맞춰 알맞은 프로그램을 만드는 것이 그 어떤 것보다 중요하다고 할 수 있다.그리고 한국정신지체아 ... 학령기 아동의 특성 진단과 신경심리학적, 임상적 평가 및 연구로 이루어져 있다.- K-WPPSI: 한국 웩슬러 유아지능 검사이며 만 3~7세 3개월 된 아동들을 대상으로 이루어지며 정신지체

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22

  다운로드 장바구니
• 

  [장애인복지] 최근 장애인복지관련 이슈를 선정하여 현황을 분석하고 사회 복지적 관점에서 개입방법 및 대안을 제시하시오

  사회 복지적 관점에서 개입방법 및 대안1) 부모 욕구에 반영된 정책첫째, 사회복지 서비스는 정신지체아 부모의 인구학적 특성, 그리고 정신지체아 장애정도에 따라 단계적이고 차별화해야 ... 사회 복지적 관점에서 개입방법 및 대안1) 부모 욕구에 반영된 정책2) 부모에게 경제적인 지원 확대2) 정신지체아 특성에 적합하고 경제 활동으로 연계 될 수 있는 직업 훈련4) 정상적인 ... 앞에서 논의 한 바와 같이 직업 훈련이 정신지체아의 구직에 도움이 되기 위해서는 무엇보다도 정신지체아가 근무 가능한 직업환경이 조성되어져야 한다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.27

  다운로드 장바구니
• 

  [수업지도안][수업과정안][지체장애인수업지도안][생활체육교실 수업지도안] 장애인들을 대상으로 한 탁구수업 지도안입니다. 유용하게 사용하시기 바랍니다.

  담당자사무국장상임부회장결재전결협조[지체장애인협회] 생활체육교실 지도안지 도 자○○○기 간2022.03.02~ 08.30장 소○○도 ○○시 ○○동 ○○영생원지도 종목휘타구지도단체지체장애인협회장애유형지체 ... [7 ] 청각 [3 ] 지적 [10] 정신 [ 5 ]대 상유아[○]청소년 [ ]성인 [ ]노인 [ ]인 원25홍보목표2시 간화, 목 10:00~12:00총 지도 횟수목 48회지도목표장기목표 ... 목표 : 반복적이나 지루하지 않게 변형을 주면서 실시- 세부 목표 : 궁금증을 유발하여 선생님의 시범- 세부 목표 : 던지기 방법 및 요령 자세 잡아주기월지도목표지도내용비고3월· 공을

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.24

  다운로드 장바구니
• 

  특수교육학개론 ) 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. 정서 및 행동장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오.

  발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)2. ... 의사소통 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. (10점)특수교육학개론목차Ⅰ. 발달지체ⅰ. 서론ⅱ. 본론1. 발달지체란2. 교수방법3. ... 과거에는 정신지체라는 명칭을 사용하기도 하였지만 특정 장애의 명칭에서 벗어나 아동의 다양한 측면을 고려하여 발달지체에 다양한 학습적 곤란을 겪는 경우도 포함시켰다는 점에서 특수교육을

  방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.04 | 수정일 2022.03.30

  다운로드 장바구니
• 

  (특수교육학개론) 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해

  발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)2. ... 전형적인 자폐증은 아니더라도 어느 정도의 자폐적인 경향이 있고, 심한 정신지체가 동반되는 아동들을 포함시키는 경우에는 10,000명당 20명 정도의 발생빈도를 보일 것으로 생각이 된다 ... 본론에서는 증가하고 있는 발달지체와 관련하여 개념, 교수방법, 지원체계에 대해 서술해보고자 한다.Ⅱ 영역사회성은 인위적인 장소에서 집중적으로 지도할 수 없고, 장애 아동이 생활하는

  방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28

  다운로드 장바구니
• 

  정신간호학 사회기술훈련 계획안 A+자료

  정신지체의 정의- 2 -Ⅱ. 사회기술훈련의 정의 및 필요성- 2 -Ⅲ. 계획서- 3 -1. 사회기술훈련 프로그램 1회기 지도안- 4 -2. ... 정신지체의 정의미국 정신지체협회(AAMD)의 정의에서는 ‘정신지체란 평균이하의 일반적 및 지적 기능과 적응 행동에 있어서 유의한 결합인 동시에 존재하는 상태로서 발달시기 동안에 일어난 ... 대상자 : 정신지체(지적장애) 아동: 중간 정도의 정신지체(지능지수 35~40에서 50~55까지)? 중간 정도의 정신지체 아동들을 대상으로, 사회기술훈련 프로그램을 계획하였다.

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.07

  다운로드 장바구니
• 

  지체장애아의 교육적 접근

  교육방법III. 의사소통 지도* 참고문헌지체장애아의 교육적 접근I. 교육과정특수학교 교육과정을 원칙적으로 하여 지체장애 학생에게는 다음과 같은 교육과정이 제공된다.1. ... 정신발달 지체가 모든 학습의 기초가 되는 정신기능 지체라고 간주된다면 역시 언어 학습에 관해서도 곤란을 초래하고 언어발달에 지체를 가져올 것이다. ... 개념: 정서장애 및 정신지체 학교용 교육과정5. 치료 지원 활동 중심 교육과정? 대상: 중도 지적장애를 수반하는 중증 지체장애 아동?

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.27

  다운로드 장바구니
• 

  특수교육학개론 ) 발달지체, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. 의사소통 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오.

  이를 지도하는 방법은 다음과 같다. ... 이 장애인 등에 대한 특수교육법(2007)에서 제 15조인 특수교육대상자의 선정에서 교육장교육감은 다음 각 호의 이를 지도하는 방법은 다음과 같다. ... 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점) 2.

  방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.02 | 수정일 2024.07.18

  다운로드 장바구니
• 

  (특수교육학개론) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는

  적절한 치료와 지도가 필요하다.의사소통장애학생을 위한 교육의 접근방법은 첫째, 언어의 부족한 측면에 초점을 맞추어 교육하는 방법으로서 부족한 측면의 기술을 증진시키고자 하는 교수방법이다.둘째 ... 중복장애란 다른 장애와 함께 의사소통장애가 발생하는 경우를 말하며, 구개파열, 뇌성마비, 청각장애, 정신지체, 학습장애가 있다.(3-1) 말장애말장애는 첫째, 조음장애가 있다. ... 정서, 적응행동 중 하나 이상의 발달이 또래와 비교하였을 때 현저하게다.신변처리영역의 지도방법으로는 아동이 다양한 환경에서 독립적으로 생활 할 수 있도록 도움을 주어야 하며, 가정과

  방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28 | 수정일 2023.09.22

  다운로드 장바구니
• 

  지적장애의 개념, 원인, 특성, 교수학습방법에 대하여 기술하시오

  수 있다.구체적으로 교사의 교수학습지도방법을 살펴보면 다음과 같다.첫째, 장애아동들에게 안전환 환경을 제공하는 것이다.전문가들은 모든 정신지체의 50% 정도는 어린 시절의 환경과 ... 지적장애시 교수학습지도방안다양한 정도의 정신지체아들을 치료할 수 있는 일반화된 방법은 아직 알려진 것이 없지만 지능의 정도의 심화에 따라 교육과 훈련을 통해 어느 정도 상태를 호전시킬 ... 우리나라의 경우는 심신장애복지법에 따라 1981년 이후 ‘정신박약’이라는 용어를 사용하다가 1989년 동법의 개정 이후 ‘정신지체’라는 용어가 공식적으로 사용되었다.

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.09

  다운로드 장바구니
• 

  정신지체아의 교육(정신지체 학생의 교수-학습 지도전략)

  기대하는 수업 목표를 달성하도록 지도하는 방법이다. ... 정신지체아의 교육(정신지체 학생의 교수-학습 지도전략)중다 수준 교수(multilevel instruction)와 교육과정 중복 교수(curriculum Overlapping instruction ... 교육과정 중복 교수교육과정 중복 교수는 일반아동과 정신지체 아동이 동일 교과의 다른 영역을 학습하며, 성취 목표도 달리하게 된다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.27

  다운로드 장바구니
• 

  한국 장애인분야의 자원봉사 현실을 조명하고 학생 자신이 실천할 수 있는 구체적 방법을 제시하시오.

  (표1)1) 장애유형별 봉사활동(1) 지체장애인과 관련된 봉사활동보행훈련, 보장구 사용지도, 외출동행, 각종 기술 및 취미활동지도 등이 필요하다.또한 봉사활동을 받는 객체가 아닌 자신 ... 내가 실천할 수 있는 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 장애인의 분류대분류중분류소분류세분류신체적 장애외부신체기능장애지체장애절단장애, 관절장애, 지체기능장애, 변형 등의 장애뇌병변장애뇌의 손상으로 인한 복합적 장애시각장애시력장애, 시야결손장애청각장애청력장애

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.06

  다운로드 장바구니
• 

  (특수교육학개론) 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오

  정서 및 행동장애 아동의 교육방법정서·행동장애 아동의 교육은 사회성기술의 지도와 학업기술의 지도, 학급 안에서의 행동통제로 나누어 살펴볼 수 있다. ... 사회성의 결여가 나타나는 아스퍼거증후군, 여아에게서만 나타나 중도 정신지체와 신경학적 장애를 동반하게 되는 렛장애, 정상적으로 발달하다가 심각한 퇴행과 행동의 붕괴를 보이는 소아분열장애 ... 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)2.

  방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14

  다운로드 장바구니
• 

  정신지체아동의 교육(교수)방법

  정신지체아동의 교육(교수)방법목차정신지체아동의 교육(교수)방법1. 초인지 교수방법1) 단기기억 용량2) 시연전략2. 초인지 전략3. ... 중재전략1) 문제해결학습2) 언어매개학습3) 쌍연합학습4) 개념학습5) 학습전략학습6) 우연학습7) 투입정봅의 조직* 참고문헌정신지체아동의 교육(교수)방법1. ... 정신지체아동은 자발적으로 초인지 전략을 사용하지 못한다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.28

  다운로드 장바구니
• 

  지적장애의 발달영역별 특성과 어린이집에서 지원할 수 있는 이론적 중재방안에 대해 서술하고

  그리고 혼자 이동도 가능하지만, 상황에 따라 주변의 도움이 필요할 수 있다.IQ가 20-45 사이이면 중도 전신지체, IQ가 20-34면 최중도 정신지체에 해당한다. ... 경도의 경우에는 대부분 사회적인 기술을 가지고 있고, 간헐적인 도움만 필요로 한다.IQ가 35-55 사이이면 중증 정신지체이다. ... 지적장애 발달영역별 특징지적장애의 등급을 분류할 때에는 지능검사를 바탕으로 한다.일반적으로 IQ가 50-75 사이에는 경증 정신지체에 해당한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

  다운로드 장바구니
• 

  정신지체아(지적장애아)를 위한 교육적 접근방법

  정신지체아(지적장애아)를 위한 교육적 접근방법목차정신지체아(지적장애아)를 위한 교육적 접근방법I. 정신지체학생 중심 교육1. 학업 전 기술 점검하고 지도하기2. ... 다양한 교수-학습방법 활용하기* 참고문헌정신지체아(지적장애아)를 위한 교육적 접근방법정신지체학생이 통합되어 있는 환경에서 적절한 교육을 실행하기 위해서는 먼저 정신지체학생 개인에 초점을 ... 1) 학업 전 기술 정점하고 지도하기정신지체학생은 전반적인 발달과 능력에서 지체를 보이고, 학령기 이전에 습득해야 할 학업 전 기술을 익히지 못한 채 학교에 들어오게 된다.

  리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.18

  다운로드 장바구니
• 

  발달지체 영유아 특성과 그에 따른 교수방법에 대한 내용을 기술하고, 가상의 아동의 특성을 작성하고, 통합교실에서

  기법, 교육과정의 수정, 수준별 교육방법 적용, 유념학습, 총체적 언어학습접근, 특수아동의 과제지도, 직접교수, 학습전략 교수 등이 있다.3. ... 발달지체 영유아의 특성발달지체 영유아는 정신적인 장애 또는 장애를 가질 위험이 존재하는 만9세 미만의 영유아를 말한다. ... 사전적 개념의 발달장애는 다양하게 정의되고 있으나 공통적으로 5가지 조건을 설명하고 있다.첫째, 정신적 및 신체적인 손상이 원인이 되었거나 혹은 정신적 및 신체적인 중복 장애가 그의

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

  다운로드 장바구니
• 

  유아특수교육 대상자를 장애 유아, 발달지체 유아, 장애위험 유아로 나누어 각각 설명하고 유아특수교육의 역할을 설명하시오.

  나누어 각각 설명하고 유아 특수교육의 역할을 설명하시오.장애 유아시각장애, 청각 장애, 정신지체, 지체장애, 정서 및 행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체가 ... 특수교육은 일반 아동과 같은 공통성과 특수아동만의 특수성이라는 측면에서 특수교육대상자의 독특한 교육적 요구에 맞춰, 가장 알맞은 교육내용과 방법으로써 필요한 교육적 지원을 제공해 준다 ... 특수교육은 일반교육에 대비한 공통성과 아동이 가진 장애로 인한 특수성을 고려함에 있어서 아동의 가능성을 최대한 신장시켜 최종적으로 특수아동이 행복한 삶을 살 수 있도록 연구하고 지도하고자

  리포트 | 2페이지 | 5,900원 (5%↓) 5605원 | 등록일 2023.03.14

  다운로드 장바구니