"청소년들의 잠재능력을 개발" 검색결과 81-100 / 10,453건

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  청소년쉼터 사회복지사 자기소개서, 면접자료

  청소년쉼터에서 사회복지사로 일하게 된다면 저는 청소년들에게 안정적인 환경과 따뜻한 관심을 제공하여 그들이 자신의 잠재력을 발휘할 수 있는 기회를 제공하고 싶습니다. ... 저는 청소년들의 다양한 문제와 어려움을 이해하고, 그들을 돕는 데 필요한 지원과 프로그램을 개발하고 실행하는 역할을 수행하고 싶습니다. ... 질문: 청소년들과의 소통과 상담 능력은 어떻게 평가하시나요?

  자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.10

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  청소년복지의 원칙에 관하여 요약 정리한 후(학습자 중심으로) 이중에서 학습자가 가장 중요하게 생각하는 원칙을 제시하고 그 이유를 설명하시오.

  게다가 참여는 청소년들의 자아개발과 성숙에 큰 역할을 할 수 있다. ... 왜냐하면 청소년들이 참여함으로써 자신의 능력과 가능성을 인식하고, 자신의 주관성과 책임감을 키울 수 있기 때문이다.4. 청소년복지에 대한 내 생각 ... 접근하고 이용할 수 있어야 하며, 특정 대상을 우선적으로 선별해 지원해야 하는 원칙이다.개발적 기능의 원칙청소년 복지서비스는 청소년들의 자립과 자아실현, 건강한 성장 등을 지원하여

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.07.10

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  직장 내 훈련 및 교육방법에 대해서 기술하시오. 자신의 사례를 적용하여 어떤 교육 및 훈련방법을 기술하시오.

  본론청소년 지도사는 청소년수련회, 청소년상담시설, 청소년보호시설 등 청소년들의 잠재적인 능력을 이끌어 사회에 적응할 수 있도록 도와주는 역할을 하는 사람입니다. ... 본론청소년 지도사는 청소년수련회, 청소년상담시설, 청소년보호시설 등 청소년들의 잠재적인 능력을 이끌어 사회에 적응할 수 있도록 도와주는 역할을 하는 사람입니다. ... 다시 말해 청소년들의 육성을 돕는 프로그램을 개발하거나 건전한 여가활동을 기획하고 운영하는 일이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.19 | 수정일 2023.05.21

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  청소년복지론에 관한 여러 이론적인 접근들 중에 임파워먼트 접근 방법의 개념과 그 특성

  초기의 청소년사업은 청소년의 재활 또는 문제행동의 억제에 그 초점을 두었으며, 이러한 문제 예방적 접근방식은 점차 긍정적 청소년개발(positive youth development) ... 첫째, 청소년에 대한 개인차원의 접근에서는 청소년의 장점과 잠재력을 파악하고 이를 향상할 수 있도록 도와야 한다. ... 특히 사회정의의 성취를 위해서는 청소년들을 억압하는 제도적, 정책적 방해요인으로부터 탈피할 수 있도록 돕고, 이들의 잠재력을 발굴하는 노력이 필요하다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.09

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  [청소년프로그램개발및평가] 타일리언 모델(Tylerian model 교육목표, 학습경험, 학습경험의 조직, 학습경험의 평가)에 따른 청소년 캠프 프로그램을 개발하시오.

  이를 기반으로 한 청소년 캠프 프로그램은 청소년들의 자기 발견과 자아 존중, 사회적 기술 개발, 리더십 함양, 문제 해결 능력 강화를 목표로 한다. ... 청소년 보호 프로그램은 청소년들이 안전하고 긍정적인 환경에서 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 지원하는 데 목적이 있다. ... 타일리언 모델을 기반으로 설계된 청소년 캠프 프로그램은 청소년들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘하고, 긍정적인 사회적 역할을 수행할 수 있도록 돕는다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06 | 수정일 2024.08.20

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  청소년을 위한 정책을 마련할 수 있는 기회가 주어졌다면, 청소년들을 위해서 어떤 정책을 마련하고 싶으며 그렇게 생각하는 이유는 무엇인가

  이는 자신의 능력과 잠재력을 탐구하고 발휘할 수 있는 기반이 됩니다.뿐만 아니라, 청소년 정신 건강은 학업 성취와 사회적 관계에도 직접적인 영향을 미칩니다. ... 청소년을 지원하고 보호하는 정책은 그들이 안전하게 자라날 수 있는 환경을 조성하고, 그들의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 역할을 합니다.청소년을 위한 정책의 중요성은 여러 ... 정신적인 안정과 정서적인 지지를 제공하여 청소년들이 삶의 목표를 설정하고 자신의 잠재력을 실현할 수 있는 환경을 조성하는 것은 필수적입니다.

  리포트 | 9페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.06.03

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  인간행동과사회환경 - 인본주의이론을 적용할 수 있는 사회복지실천 사례(출처 포함)를 찾아 제시하고, 이후 인본주의 이론이 사회복지실천에 미친 영향을 설명하세요. 마지막으로 본 과제를 준비하는 과정을 통해 학생이 습득한 인본주의이론에 대한 지식을 활용하여 사회복지실천에의 적용(활용방안)에 대해 기술하세요.

  상담사들은 청소년들의 강점과 자원을 발견하여 이를 기반으로 맞춤형 지원 계획을 수립하며, 청소년들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 지원합니다.2. ... 2) 청소년 상담 프로그램또한, 서울시립청소년미디어센터에서 운영하는 청소년 상담 프로그램에서도 인본주의 이론이 적용됩니다. ... 이러한 접근은 청소년 상담 프로그램에서 성공적으로 적용되어, 많은 청소년들이 자신의 문제를 스스로 해결할 수 있도록 도왔습니다.3) 강점 기반 접근법의 활용인본주의 이론은 클라이언트의

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.22

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  청소년의 자율 참여를 위한 청소년지도 방법

  역량 강화 프로그램은 청소년이 자신의 잠재력을 발견하고 개발할 수 있도록 지원함으로써, 그들이 자신의 삶과 커뮤니티에 긍정적인 변화를 만들어 나갈 수 있도록 격려합니다. ... 이러한 프로그램은 청소년이 자신의 지역사회 내에서 중요한 역할을 할 수 있음을 보여주며, 그 과정에서 리더십, 협업, 문제 해결 능력을 개발하게 합니다. ... 이를 통해 청소년은 자신의 잠재력을 발견하고, 사회 구성원으로서 책임감을 갖게 됩니다.

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.22

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  청소년지도사 2급 연수 사전과제(진로)

  청소년 진로활동 사업1) 개념(1) 진로교육 (Career education)① 직업교육의 상위 개념으로 자아 인식에서 시작, 본인의 잠재 능력과 기술을계발하여 가장 적합한 진로를 ... 개발 및 인력 확충 필요4) (비진학)청소년에 대한 진로역량 지원 체제 및 프로그램 확대 실시 필요(5) 진로 프로그램 제공 대상을 청소년에 치우치지 않고, 청소년과 밀접하게 연관되어 ... 2021년 청소년지도사 자격연수 사전과제물과 제 명진로활동 사업제 목청소년 진로활동 사업 조사성 명생년월일급 수2급과제 1.

  시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.28

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  A+우리나라 청소년복지와 관련된 정책 및 서비스를 세 가지 이상 찾아서 설명하고 그에 맞는 발전방향을 구체적으로 제시

  세 번째로는 청소년 복지의 목표는 기본 수요의 충족과 문제 해결을 넘어 청소년 문제를 해결하고 청소년의 능력과 잠재력을 개발하여 최적의 성장 발전을 이루는 것입니다. ... 증진법이 제정되면서 청소년 복지가 본격적으로 발전하기 시작하였지만 그동안 복지의 개념보다는 교육과 정책 방향을 정한 만큼 능력과 잠재개발을 통해 최적의 성장발전을 이룬다는 점에서 ... 개발 활용현재 청년 보호 활동에 사용되지 않는 잠재적 자원을 개발·육성해야 합니다.

  리포트 | 7페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.02.23

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  청소년육성제도의 태동기 이 시기의 청소년육성제도의 특징을 설명하고, 본인이 생각하는 이 시기의 개선점을 작성하세요

  상담을 받은 청소년 중 80%가 긍정적인 변화를 경험했으며, 이는 청소년들의 정신 건강과 사회적응 능력을 향상시키는 데 중요한 역할을 하였다. ... 이는 청소년들이 사회적 책임감을 느끼고, 공동체에 기여할 수 있는 기회를 제공하며, 리더십 역량을 개발하는 데 중점을 두었다. ... 예를 들어, 청소년 자원봉사 프로그램과 리더십 개발 프로그램이 도입되었으며, 이는 청소년들이 사회적 책임감을 느끼고, 자신의 역량을 발휘할 수 있는 기회를 제공하였다.2.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.16

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  청소년 복지의 의의 및 필요성에 대해 작성하세요.

  청소년으로서의 삶을 풍요롭게 누릴 수 있고 잠재적 능력을 개발하도록 돕는 복지”라고 할 수 있다.이러한 내용에 따라서 청소년복지는 “모든 청소년과 그들과 관련된 크고 작은 집단을 ... 청소년은 학교에서 지식의 습득 및 신체의 성장에 필요한 정신적, 물적 지원을 통해 잠재능력을 개발하고 사회발전에 기여하는 건전한 인간으로 성장하게 된다. ... 생활할 수 있도록 청소년복지를 통해서 자립기반 및 자기개발을 할 수 있는 기회와 능력을 마련해주는 제반 활동이 되어야 한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.07 | 수정일 2022.09.11

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  청소년 멘토링의 개념과 필요성에 대해 사례를 들어서 기술하시오

  성공적인 청소년 멘토링 사례로는, 청소년들의 인간관계와 자아개발에 초점을 맞춘 ‘유스멘토’와 청소년들의 문제해결 능력을 키우기 위한 ‘코치캡’ 등이 있다. ... 청소년 멘토링을 통해 청소년들은 자신의 자아개발과 자기효능감을 향상시키며, 대인관계와 소통 능력을 향상시키는 등 다양한 장점을 누릴 수 있다. ... 이 프로그램은 청소년들이 성장하고 발전할 수 있도록 지원하며, 이들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.14

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  청소년을 대상으로 한 평생교육의 내용에서 확대되어야 할 부분에 대하여 논하시오

  평생교육을 통해 청소년은 이러한 능력을 강화하고 개발할 수 있습니다.또한 청소년은 건강한 삶을 유지하고 복지를 창출하기 위해 생활 기술을 습득해야 합니다. ... 청소년은 성장과 발달의 핵심 시기에 있으며, 그들의 교육은 잠재력의 발휘와 사회적 적응력의 형성에 큰 영향을 미칩니다. ... 학교와 평생교육이 협력하여 직업 관련 정보와 자원을 제공하고, 직업 컨설턴트와의 상담 등을 통해 청소년들이 자신의 잠재력과 가치를 발견하고 이를 기반으로 직업적 목표를 설정할 수 있도록

  리포트 | 9페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.06.07

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  A+청소년 자원봉사활동의 필요성과 교육적 목적에 대해 설명하라.

  학생들이 교육과정에서 봉사활동에 참여함으로써 다양한 문제 해결 능력, 리더십, 창의력, 지식과 기술 등 새로운 경험을 통해 개발하고 성장할 수 있습니다. ... 한국 청소년개발원(1994년)은 학생들의 지역사회 봉사체험이 단순히 서비스가 아닌 교육 그 자체이며, 자원봉사체험은 협력적이고 성실한 교육과정의 일환으로 충분히 통합된다고 설명하였습니다 ... 봉사활동으로 청소년들은 건전한 시민의식과 책임감을 가지고 있으며 봉사활동을 통해 새로운 사고, 자율, 문제해결, 의사소통능력, 친사회적 가치관과 나와 타인에 대한 태도 등을 배우고

  리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.09.12

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  청소년의 역량개발적 접근에서 청소년지도가 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오

  청소년기에는 다양한 어려움이 발생하게 되는데 이로 인해 발생하는 부적응 행동에서 청소년이 잠재되어 있는 능력을 최대한으로 이끌어 줄 수 있게 하는 활동으로 청소년 활동에 접근이 이루어지고 ... 가진 잠재력들을 개발할 수 있도록 청소년지도를 할 수 있어야 할 것이다. ... 그러나 역량 개발적 접근에서는 청소년의 관점을 다르게 하여 청소년이 가진 잠재성을 강조한다.청소년에 대한 기본적인 관점은 다양한데 문제중심적 관점에서는 청소년을 인간발잘적 시기 중에

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.21

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  청소년의 자율참여의 개념을 서술하고 청소년의 자율참여 최고의 단계로 이끌기 위해서 청소년지도자의 파트너십의 성공적인 원리를 적용하여 서술하세요

  예방하고 보호하는활동, 청소년의 인지적·사회적·정의적·심리적·신체적 영역의 잠재 능력을 개발하고 촉진시키는 활동이라고 한다. ... 청소년참여의 개념은‘삶의 모든 영역에서 청소년과 성인간의 협력개발’로규정되기도 한다. 이는 청소년 - 성인간의 파트너십의 개발이라고 볼 수있다. ... 적극적으로 개입및 지원하고, 청소년들의 잠재력(인지적, 사회적, 정서적, 신체.

  리포트 | 7페이지 | 5,900원 | 등록일 2022.08.28

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  학교사회복시의 대상이 되는 아동 청소년의 발달과정에서의 문제점에 대해서 학교사회복지와 연결하여 설명하세요

  청소년들이 다양한 활동을 통해 자신의 잠재력을 발휘하고, 사회와 건강하게 상호작용하는 능력을 개발할 수 있도록 돕는 것이 중요합니다. ... 또한, 학교사회복지사는 청소년들이 사회적으로 참여하고, 자신의 잠재력을 개발하는 데 필요한 다양한 프로그램을 제공합니다. ... 이를 통해 학교사회복지사는 청소년들이 건강하게 성장하고, 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 환경을 제공하는 데 큰 도움이 됩니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.22

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  청소년프로그램 개발 시 유의해야 할 원리에 대한 논의(청소년프로그램개발및평가)

  서론청소년의 성장과 발달은 우연히 이루어지기 보다는 의도적인 노력과 적절한 조치와 개입이 필요하며, 청소년의 잠재 능력을 지속적으로 성장시켜 나갈 수 있도록 체계적으로 도와주고 지원하는 ... 그리하여 청소년이 건전하고 능력 있는 한 인간으로 성장하고 발달할 수 있도록 지원하는 청소년프로그램 개발에 대해 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. ... 따라서 청소년지도사는 청소년지도를 위한 영역과 내용을 직접 결정하고 이것을 체계적인 프로그램으로 설계하고 개발할 수 있는 전문능력이 필요하다.4.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.03

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  청소년프로그램과 평가(A+) - 청소년시설 프로그램 개발과정

  예능 프로그램목적댄스,미술 등 예술능력관련 프로그램을 제공하여,예능적 잠재력을 발견하고, 예능분야의 다양한 기술과 특기를 개발한다.일시학기단위운영장소체력단련실 외참여대상청소년주요내용미술 ... 청소년프로그램개발과 평가 : 청소년시설 프로그램 개발과정주 제청소년시설을 방문하여 운영중인 청소년프로그램에 대해조사하고 담당 청소년지도자와 프로그램 개발과정에 대해 인터뷰를 하고 느낀점과 ... 뇌개발 프로그램목적자신의 뇌의특성과 잠재된 뇌의영역을 발달시키는 프로그램일시연중장소자치활동실1참여대상초등학생주요내용뇌 검사/뇌 발달/뇌 발달 적용 등[⑥ 자기성취역량]- 스스로 동기를

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.15 | 수정일 2023.07.06

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