"하이스코프 평가" 검색결과 81-100 / 146건

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  발달에 적합한 실제 18챕터

  아니라 하이스코프 연구재단에서 발행한 출판물을 통해 하이스코프 교수법을 배울 수 있다. ... 하이스코프 도구인 아동관찰기록지에 개별 아동의 학습과정을 자세히 기록하기 위한 일화기록법을 사용한다.하이스코프 교육과정은 유아들의 능동적인 학습을 위해 유아들이 탐색할 수 있는 재료 ... 구성주의 철학은 유아들이 배우기 위해 자신을 둘러싼 사람, 교재, 사고들과 능동적인 참여를 필요로 한다고 지적한다.하이스코프 접근법이 포함하는 중요한 구성요소는 다음과 같다.?

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.10

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  보육프로그램(프로젝트접근법,몬테소리,네지오에밀리아,뱅크스트리트프로그램)을 간략히 비교하고 그 프로그램들 중 보육현장에서 적용해보고 싶은 프로그램에 대한 자신의 의견을 기술하시오

  하이스코프 프로그램 교육원리는 능동적 학습, 계획―수행―평가의 과정, 주요경험이다.5. ... 하이스코프 프로그램의 하루 일과는 계획―수행―평가의 과정을 중심축으로 구성되며 일관성이 강조된다. ... 하이스코프 프로그램1. 하이스코프 프로그램은 1960년대 저소득층 유아의 취학 준비를 지원하기 위해 개발된 인지 지향적 교육 프로그램이었다.2.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.07.09

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  보육과정 - 고대에서 중세, 근대, 현대에 이르기까지 서양의 다양한 교육과정 또는 프로그램의 특성을 비교해보시오.

  하이스코프 프로그램 ☞ 하이스코프 프로그램은 유아를 능동적 학습자로 간주하여 유아 스스로 활동을 계획하고 실행할 때 가장 잘 배우게 된다고 전제하고 있다. ... 하이스코프 프로그램을 적용하는 교사는 반드시 유아가 능동적으로 학습할 수 있고 스스로 지식을 구축해 가도록 학습 환경을 조성해 주어야 한다는 것이다. ... 이 프로그램에서의 교사 훈련, 연구, 실제 교육 등 모든 부분은 능동적 학습의 개념을 내포하고 있다. (1) 교육목표 및 원리 ☞ 하이스코프는 유아를 능동적 학습자로 간주한다는 점이며

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.26

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  피아제 이론에 기초한 유아교육 프로그램.pptx

  또한 충분한 자격을 갖춘 교사 양성이 필요하다 .하이스코프 프로그램 장기연구 및 교육효과 하이스코프 페리 프리스쿨의 효과에 대한 연구 그들의 경제적 독립성 ( 지위 ), 고등학교 졸업 ... 한국 현장에서의 적용 및 문제점 우리나라는 2004 년 1 월 하이스코프 한국 시범학교가 개원했다 . ... 프로그램의 배경 1960 년대 미시간 주 입실렌티의 저소득층 아동을 지원하기위한 인지 지향적 교육과정에서 시작된 하이스코프 프로그램은 와이카트와 동료들에 의해 발전되어 왔다 .

  리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.07.04

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  [하이 스코프 프로그램, HighScope프로그램] 하이 스코프 프로그램 배경, 하이 스코프 프로그램 교육과정, 하이 스코프 프로그램 적용, 하이 스코프 프로그램 문제점, 전망

  대표적으로 카미-드브리스 프로그램과 하이스코프/유아교육과정이 있다. ... 아동의 전체적인 인지구조를 발달시켜 문제해결력을 길러주는 것이 목표인 카미-드브리스 프로그램, 유아의 자연스러운 발달에 교육적 기초를 둔 하이스코프/유아교육과정 중 하이스코프 유아교육과정의 ... 유아의 사회성 발달은 위해 하이스코프는 다음의 핵심경험발달지표를 제시하고 유아의 사회적 경험을 촉진한다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.02

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  [영유아프로그램개발과 평가 공통] 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교･고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오.

  아동은 주요 경험에서 요구되는 다양한 활동에 직접 참여한다.(3) 교사의 역할하이스코프 프로그램에서 교사는 유아와 더불어 능동적 학습자 역할을 담당한다. ... 아동발달에 대한 상호작용주의 관점(2) 지식 구성에 있어서 아동의 주체적 역할3) 구성주의 이론가(1) 피아제의 인지발달이론(2) 브루너의 인지발달이론4) 구성주의 영유아교육프로그램 : 하이스코프 ... (라) 회상시간회상시간 작업 후 평가를 갖는다. 계획-작업-평가의 마지막 단계이다.

  방송통신대 | 14페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.11.24 | 수정일 2016.10.12

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  현대자동차 브랜드 고급화 전략- 프리미엄 브랜드로의 도약을 꿈꾸다

  차량용 강판 자체 조달구 매 자 협 상 력 외부환경 분석 판매자 간 경 쟁 정보의 확산 선택 의 폭 B r o a d 심 화 인터 넷 동호 회 언론내 부 환경 분석 – 핵심역량 평가 ... TV 중계 광고Design 경영 현대차만의 디자인 부재 및 통일성 부족Design 경영 BMW DesignDesign 경영 Fluidic Sculpture 플 루 이 딕 스 컬 프 ... 외부환경 분석 대중교 통 경쟁 기 업 독일 차 미국 차 일본 차 편의성 〮 품위유지 에서 불리공 급 자 협 상 력 외부환경 분석 협력 업체 현대 모비 스 多 부품 자체 조달 증가 현대 하이스코

  리포트 | 42페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.21

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  하이스코프ppt

  역할하이스코프 프로그램의 교육 목표 및 원리교육원리는 능동적 학습, 주요 경험, 계획-실행-평가 과정, 부모참여. ... 하이/스코프목차하이스코프 교육과정의 기본 원리 하이스코프 교육과정의 구성 요소 능동적인 학습을 위한 하루 일과 핵심 경험(Key Experiences) 유아관찰기록 부모와 지역사회의 ... 아동이 언어능력 (말하기, 듣기, 읽기, 쓰기) 사회성, 창의적 표현, 건강한 신체 논리적 사고력을 습득함.하이스코프 교육과정의 구성요소하이스코프 교육과정은 교실의 배치, 교사와 영유아의

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.24

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  [보육학개론] 영유아 보육프로그램의 종류별 특성 - 프뢰벨, 몬테소리, 프로젝트, 레지오 에밀리아, 다중지능, 발도르프, 포테이지, 뱅크스트리트, 생태보육과정 등

  하이스코프프로그램1) 하이스코프 프로그램의 배경2) 하이스코프 프로그램의 교육 목표 및 원리참고문헌1. ... 교사가 아동에 대한 교육과정 계획과 평가를 가능하게 해준다.? 부모들이 학교에서 자녀들이 경험하는 것들을 친밀하고 깊이 잇게 알 수 있도록 해줄 수 있다.? ... 지도.⑦ 그룹 토의 시간이나 회상 시간 등을 계획하여 유아들 상호 간에 활동 과정을 공유.(4) 프로젝트 마무리단계에서의 교사의 역할① 주제망과 질문목록을 검토해서 다루어진 내용을 평가

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.20

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  영유아 보육프로그램(프로젝트접근법, 레지오 에밀리아 접근법, 몬테소리 프로그램, 숲 유치원 프로그램, 발도르프 프로그램, 하이-스코프 프로그램, 카미 드브리스 프로그램, 다중지능 교육과정, 디스 프로그램)에 대해 서술하시오

  ‘핵심 경험’에는 수학, 언어, 예술, 사회학 교육 등이 포함된다.7.카미 드브리스 프로그램(Kamii & DeVries Program)카미 드브리스 프로그램은 하이스코프 프로그램과 ... 하이-스코프 프로그램에서는 유아들이 능동적으로 교육활동을 선택하고 활동하며 평가한다. ... 다만 유아가 개별적으로 특정 교구를 특정 방식으로만 사용하도록 하여 유아의 창의성 및 자율성과 사회성 발달을 돕는 측면이 약하다는 평가를 받고 있다.4.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.11.13

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  영유아 프로그램 연구

  대해 논하시오.문5) 성숙주의 이론과 행동주의 이론의 이론적 배경과 기존 전제에 대해 논하시오.문6) 성숙주의 이론과 구성주의 이론의 배경 및 기본 전제에 대해 노하시오.문7) 하이스코프 ... 현재의 활동을 재검토, 평가되며 전시해 준다. ... 즉 능동적 학습, 주요 경험, 계획- 실행-평가 과정 그리고 부모참여이다.

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.27

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  하이스코프프로그램

  주요 경험은 교육 내용, 매일의 일과 계획, 개별 유아의 활동 관찰 및 평가, 작업 안내, 교사-부모 상호교환의 지침이 된다. ... 계획-작업-평가의 단계로 이루어져야 한다. 유아와 교사간의 다양한 상호작용 기회가 제공되도록 한다.능동적 학습을 위한 하루 일과(1) 활동시간대가 일관성 있게 제공되어져야 한다. ... 계획시간, 작업시간, 정리·정돈시간, 평가시간, 소집단 활동시간, 대집단 활동시간하이/스코프 프로그램의 하루일과 08:30 Greeting/Circle time(등원 및 인사) 08

  리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.18

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  [유아교육] 하이스코프 프로그램

  미국 미쉬간주의 입실란티시에 있는 페리 유아원 프로젝트로 시작되다. 1964년 Perry school 1970년- 하이스코프 교육연구 재단을 창설 1971년이래- 하이스코프의 시범 ... 피아제이론에기초한프로그램목차서론 본론 – 하이스코프 프로그램 1.역사적 배경 2. 교육과정 모델의 이론적 기초 3. 교육과정 모델의 목표 4. ... 과정 운영 (1)교사와 교사 지도자의 역할 (2)부모 참여 및 역할 6.연구-High / Scope 의 Follow-Through 연구 결론서론Piaget 이론에 기초한 프로그램 -하이스코프

  리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.02

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  [A+프리미엄자료] 하이스코프, 프로그램

  하이스코프(higf/sope)프로그램목 차1) 프로그램 소개(1) 이론적 배경 및 교육관(2) 주요 활동(3) 일과(4) 교사(5)부모 및 지역사회와의 관계2) 하이/스코프 프로그램의 ... /스코프 프로그램의 평가에는 프로그램 평가와 영유아발달 평가가 포함된다.(1) 프로그램 평가하이/스코프 프로그램 평가도구(Preschool Program Quality Assessment ... 63가지의 질적 평가영역이 이 평가도구에 포함된다.

  리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.04.06 | 수정일 2016.07.12

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  하이스코프의 유아교육과정에 대해서

  -하이스코프 교육과정은 유아가 자신의 활동을 계획하고 수행하고 평가할 수 있는 능동적인 학습자라는 것을 강조한다. ... 목차1.하이스코프 유아교육과정이란? ... .하이스코프 유아교육과정이란?

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.03

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  하이/스코프 프로그램

  하이스코프프로그램에 의한 교육과정을 하이스코프 교육과정이라고 한다.- 그 효과가 미국과 유럽에서 여러 차례 입증 되었습니다.언어 습득이 주입식 또는 자율 방임식 보다 훨씬 더 빨리 ... )와 그 외 부수적인 요소들로 이루어져 있다.① 계획시간(하이스코프 교육과정에서 유아는 선택과 결정의 주체이다.)유아는 활동을 시작하기 이전에 자신의 계획을 교사와 이야기한다. ... 하이/스코프 프로그램의 교육과정● 교육 목표 및 원리하이스코프 교육과정은 프뢰벨, 몬테소리와 같은 이론가들처럼 능동적 학습자로서 유아의 역할을 강조하지만, 사회성 발달보다는 인지발달이론에서

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.12

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  유아교육과정3공통)유아교육프로그램2개선택설명 하이스코프프로그램 레지오에밀리아교육 프로그램00.

  유아교육과정3공통)유아교육프로그램2개선택설명 하이스코프프로그램 레지오에밀리아교육 프로그램00.가정학과유아교육과정3공통다음 유아교육 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시오(30점 ... 학습에 적극적으로 반영하지 못하였다는 것이다.레지오 접근법이 최근 유아교육자들에게 관심의 대상이 되어 오고 많은 사람들한테 공으며, - 와이카트 주도 하에 하이스코프 교육연구 재단의 ... 하이스코프의 교육목표언어능력(말하기 ,듣기, 읽기, 쓰기), 사회성, 창의적인 표현, 건강한 신체, 논리적 사고력과 같은 능력과 지식을 습득하도록 하며, 사람, 개체, 사건, 개념등과

  리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.03.26

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  하이스코프 교육프로그램 요약정리

  하이스코프에서는 유아를 스스로 활동을 계획하고 수행하고 평가할 수 있는 능동적인 학습자로 여기고 이들을 위하여 광범위하고 실제적인 교육적 경험을 제공하고자 하였다. ... 하이스코프 교육과정은 1960년대에 와이카트 등이 피아제의 인지발달이론에 기초하여 개발한 교육과정이다. ... -스스로 행동을 계획하고,이끌어 나가며,한 일이나 배운 내용을 다른 친구들,교사들과 이야기 나누는 법을 익힌다.4) 하이스코프 프로그램의 배경?

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.24

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  가정학과 유아교육과정 공통3] 레지오 에밀리아 프로그램과 하이스코프 프로그램의 이론적 배경과 교육 목표 및 내용, 방법에 관한 고찰

  (4) 환경구성(5) 평가4) 하이스코프 프로그램에서의 교사의 역할5) 우리나라 현장에서의 하이스코프 프로그램의 문제점5. ... 하이스코프 프로그램1) 하이스코프 프로그램의 이론적 배경2) 하이 스코프 프로그램의 교육목표 및 내용3) 하이 스코프 프로그램의 활용(1) 능동적인 아동(2) 주요경험(3) 일과구성 ... 하이스코프 프로그램과 레지오 에밀리아프로그램의 비교분석결과참고 문헌 ...............................................................

  리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.06

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  디스타 프로그램과 하이스코프 프로그램의 차이점 비교

  -평가방법평가는 유아의 행동변화를 있다. ... 디스타 프로그램과 하이스코프 프로그램의 차이점 비교가정학과 - 식품영양학교과목 : 유아교육과정제출일 : 2011. 04. 111.서론종전에는 어린이가 초등학교에 입학하기 전 1~2년간 ... 의해 개발하였다.1960년대 초 입실란티 공립학교 체제의 특수교육 책임자였던 아이카프의 주도 하에 하이스코프 교육연구재단의 연구진에 의해 개발된 이 교육과정은 Piaget이론을 기저에

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.29

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