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"학교폭력 심리" 검색결과 81-100 / 31,599건

  • 가정의 빈곤, 다문화가정, 학교폭력, 심리정서문제, 장애 등 여러가지 어려움을 겪는 취약계층 학생들은 학교사회복지의 1차적인 대상이 됩니다. 이 중 한 가지 주제를 선택하여 학생이 처한 어려움에 대해 학교사회사업가가 어떻게 효과적으로 개입할 수 있는지 서술하세요
    가정의 빈곤, 다문화가정, 학교폭력, 심리정서문제, 장애 등 여러가지 어려움을 겪는 취약계층 학생들은 학교사회복지의 1차적인 대상이 됩니다. ... 참고자료가정의 빈곤, 다문화가정, 학교폭력, 심리정서문제, 장애 등 여러가지 어려움을 겪는 취약계층 학생들은 학교사회복지의 1차적인 대상이 됩니다. ... 학교사회사업가가 학교폭력과 청소년 비행 문제에 효과적으로 개입하는 방법가.
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.08.07
  • 인간발달 단계 중에서 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 심리적 사회적 특성에 대해 서술하고 학교 폭력을 줄이기 위한 대처 방안에 대해서 각자의 의견을 논술하시오.
    학교폭력의 개념2. 청소년기의 심리적 사회적 특성3. 학교폭력의 대처방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론폭력에 대한 개념은 다양하게 정의되어 질 수 있다. ... 따라서 상담, 심리 법률전문가 등으로 구성된 학교폭력 사전진단과 사후 문제 처리 지원을 위한 학교폭력예방 추진위원회를 구성하여 각 학교 내의 학교폭력예방 및 해결에 도움을 주는 방안 ... 아래는 위와 같은 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 심리적 사회적 특성 및 학교폭력을 줄이기 위한 대처방안에 대해 살펴보고자한다.Ⅱ. 본론1.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.23
  • [교육심리] 학교폭력의 대응
    따라서 학교폭력은 학생의 개인적·심리적 차원에서부터 사회구조적, 환경적 요인에 이르기까지 다차원적 요인들이 복합적으로 작용하여 학교폭력을 배태시키고 있다.가정적인 요인가정은 사회화의 ... 이번보고서에서는 학교폭력이라는 것을 경험한 학생이 어떤 심리적인 영향을 받게 되는지 그리고 그것이 장래 학생의 성격형성에 어떤 식으로 영향을 미치게 되는지에 대해서 생각해보도록 하겠다.본론학교폭력의 ... 그러므로 폭력의 정도에 따라 가해-피해학생의 심리치료-행동수정 프로그램을 마련하여 일정기간씩 참석하게 하는 방법이 있을 수 있다.또 하나 경찰과 관련 기관의 대책협의회를 구성, 학교
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.14
  • 학교 폭력 가해자 중심 심리기제 연구
    학교폭력 청소년문제1) 학교폭력의 정의 및 유형2) 학교폭력의 원인3) 학교폭력청소년의 특성과 당면문제4) 학교폭력의 실태5) 학교폭력 가해학생2. ... 매체의 폭력성에 관한 심리학적 이론1) 정화이론2) 사회학습이론3) 정보처리이론(1) 인지심리학의 활성화 확산모형(spreading activation model)(2) 정보처리패러다임에서 ... 청소년 폭력의 의미와 유형1. 청소년 폭력의 개념2. 청소년 폭력의 유형 및 특징3. 청소년 폭력의 영향 요인1) 역사적 영역2) 임상적 및 심리적 영역3) 맥락적 영역Ⅲ.
    리포트 | 39페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.06.21
  • 인간 발달 단계 중에서 특히 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 심리적 사회적 특성에 대하여 서술하고 학교폭력을 줄이기 위한 대처 방안에 대해서 각자의 의견을 논하여 보세요
    인간 발달 단계 중에서 특히 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 심리적 사회적 특성에 대하여 서술하고 학교폭력을 줄이기 위한 대처 방안에 대해서 각자의 의견을 논하여 보세요1. ... 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 심리적 특성청소년은 심신양면의 성장과정에 있는 자이므로 그 인격은 미완성이고, 그의 심리상태는 사춘기의 특이성을 갖고 있다. ... 또한, 사회 복지나 사회사업, 상담 심리, 교육학을 전공한 대학생이나 교사들이 학생 상담에 참여할 수 있도록 학교 사회사업을 적극 활성화해야 한다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.25
  • [범죄심리학A+] UCC가 청소년 학교폭력에 미치는 영향
    용어의 정리학교폭력학교 안이나 주변에서 같은 학교 학생들 상호간에 의도적으로 한 사람 또는 그 이상의 학생이 다른 학생을 신체적, 심리적으로 가해하거나 피해를 당하는 행위 UCC ... - 학생들은 전문상담가를 믿고 마음 편하게 얘기할 수 있는 통로 - 안전한 학교조성 효과, 경찰서와의 연계용이, 학생간 심리적 괴롭힘 감소 등에서 90%이상이 효과를 본 것으로 나왔다.목 ... 연구의 배경과 목적학교 폭력의 심각성이 대두 • 학교 폭력의 실태 파악과 심각성의 인식을 통한 올바른 대응책의 마련학교 폭력의 조직화학교 폭력 유형의 다양화학교 폭력의 저연령화학교
    리포트 | 40페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.09.23
  • [교육심리]학교폭력, 왕따(집단따돌림) 발표 ppt 자료
    )학교 폭력의 정의※ 학교폭력이란? ... 조사기간 10/25~27)폭력주체폭력을 당했을 때 대처법학교폭력에 대한 생각학교 폭력의 발생원인-가정, 학교, 사회에서 폭력에 대한 직접 경험 -매체를 통한 폭력의 간접 경험 -학생들의 ... 공격적 아동 : “분명 날 골탕 먹이려고 일부러 꾸민 일이야.”5) 기타 이론 - 사회심리학적 설명 - 이상 심리적 설명 - 성격특성에 관한 이론학 교 폭 력 (문제사례: 왕따와 일진회
    리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.05.24
  • 학교폭력 가해 학생들의 심리와 특성에 대해 어떻게 생각하고 있는지 현대 심리학의 다섯 가지 관점(행동주의적, 정신분석적, 인본주의적, 인지적, 생리심리학적) 중 하나 이상의
    학교폭력 가해 학생들의 심리와 특성에 대해 어떻게 생각하고 있는지 현대 심리학의 다섯 가지 관점(행동주의적, 정신분석적, 인본주의적, 인지적, 생리심리학적) 중 하나 이상의 관점을 ... 자유로움은 학교 밖에서만 허용될 뿐, 학교는 여전히 변화에 둔감한 대 사회로부터 고립되어 있다. ... ‘물리적 폭력뿐 아니라 대화거부, 모함, 약점 들추기, 공개적 비난, 시비 등의 방법으로 특정인을 집단적으로 소외시키고 괴롭히는 일체의 행위’라는 것이다.Ⅱ.
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.12
  • [범죄심리학A+] UCC가 청소년 학교폭력에 미치는 영향
    이러한 목적을 달성하기 위해서 먼저 학교폭력이란 무엇인가에 대한 정의와 함께 학교 폭력의 실태를 올바로 파악하여 학교 폭력의 심각성을 인식하고자 한다. ... (일요시사. 2007) UCC를 보고 따라하는 학교 폭력이 빈번히 일어나고 있는 일들이다.이와 관련하여 우리는 학교폭력과 UCC와의 연관성을 파악하고 학교 폭력 문제에 대해 효율적인 ... 폭력적 충동이 강한 것으로 타나나기 때문에 이를 통해서 청소년들이 학교 폭력과 관련한 UCC를 접하지 않았을 경우, 폭력을 모방하여 따라하는 경우는 적고, 학교 폭력과 관련한 UCC
    리포트 | 45페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.09.23
  • [교육심리]학교폭력, 왕따(집단따돌림)에 관한 보고서
    그러나 비록 타인의 입장에서 볼 때 하찮은 놀림이나 대수롭지 않은 행동일지라도 그것을 당하는 사람이 그로 인해 심리적 또는 행동적 불편함을 느끼면 그것 역시 엄연한 폭력 행위가 된다 ... 학교 폭력1) 학교 폭력의 정의2) 학교 폭력의 형태3) 학교 폭력의 현황4) 학교 폭력의 발생원인2. 왕따1) 왕따란2) 왕따의 현황3) 왕따의 원인4) 왕따의 해결책3. ... 학교폭력1)학교 폭력의 정의학교폭력이란 일반적으로 학교학교 주변에서 학생 상호간에 발생하는 의도성을 가진 신체적, 정서적 가해 행동을 말한다.
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.28
  • [청소년심리]청소년 폭력을 통한 행동분석-학교폭력, 청소년폭력
    심리 신체적 장애○ 일상생활에서의 부적응?식욕, 수면 등 일상적 활동에서의 변화?등교 거부나 학교에 대한 극단적 두려움?자살 생각 및 충동의 증가과 실제 자살? ... 학교폭력의 정의)학교폭력이란 일반적으로 학교학교 주변에서 학생 상호간에 발생하는 의도성을 가진 신체적, 정서적 가해 행동을 말한다. ... 다양한 형태로 발생하는 청소년기의 문제행동은 청소년 자신의 건강한 신체, 심리 및 행동 발달에 장애를 가져올 뿐만 아니라, 타인 및 사회에도 해를 주는 경우가 많다.
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.31
  • 교육심리-학교폭력
    학교폭력의 원인1) 개인 심리적 요인2) 가정적 요인3) 학교적 요인4) 사회적 요인5) 학교폭력의 원인이 되는 5가지 문제영역2. 설문조사3. ... 7월에 관련부처 장관이 대통령에게 보고한 학교폭력근절을 위한 대책을 문제영역별로 구분 제시하고자 한다.청소년문제(학교폭력)의 원인이 되는 문제영역 5가지는 "가해청소년의 심리적 특성 ... , 최근에는 집단적 형태의 다양한 심리폭력이나 지속적인 학대 성폭력이 증가하고 있다.청소년 폭력이 이처럼 심각해지는 데는 여러 원인이 있다.
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.12
  • 트라이앵글의 심리 서평
    학교폭력, 모두의 심리개인적으로, 사회에서 학교폭력을 바라보고 고찰하는 시야가 굉장히 제한적이며 좁다고 생각했다. ... 하지만 책에서는 학교 폭력의 원인을 다각도로 살펴보고 있었기에, 모두의 입장을 한 번 이해해보는 것이 예비 교사로서 좋은 배경지식이 될 수 있을 것이라 느꼈다.책 속의 심리를 가장 ... 학생들에 대한 세세한 심리묘사는 내 12년 학창시절의 심리를 간파당한 것 같아 놀라기도 했다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.13
  • 학교폭력에 관한 레포트입니다.
    학교폭력은 사라 질수 없는 것인가? 필자는 학교폭력이라는 문제를 사회학적, 심리학적, 교육학적 입장에서 접근해보려고 한다.우선 사회학적 관점에서 접근해보자. ... 그리고 가해자는 약한 친구들을 괴롭히면서 그 친구들을 지배하려고 하고 자신의 마음대로 폭력과 착취를 하면서 대리만족을 느끼며 자신의 힘을 과시 하려는 모습이 보였다.학교폭력심리적으로 ... 과정과 대책에 대해 중점을 둔다는 점이 매우 큰 다른 점이 보였다 이에 대해, 필자는 과정에 신경 쓰는 대책을 마련하는 것이 좋다고 생각했다.두 번째로,심리학적 관점으로도 접근해볼
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.05 | 수정일 2019.11.11
  • 가해자는 없다 '트라이앵글의 심리'를 읽고
    가해자는 없다‘트라이앵글의 심리’를 읽고00대학 0000과 000여러 학교폭력 사건을 접하면서 나는 항상 누구의 잘못일까, 가해자와 피해자는 어떤 심리상태를 가지고 있을까 하는 궁금증을 ... 그럼에도 나는 내심 피해학생의 어떠한 심리적 문제나 사회적 상호작용에서의 문제가 학교폭력의 대상이 되게 만들었으며 피해학생이 가해학생보다 평소 가지고 있던 심리적, 사회적 문제를 더 ... 여러 심리학 이론을 들어 가해학생, 피해학생, 방관하는 학생이 그렇게 행동할 수밖에 없는 이유를 설명한다. 첫째로 학습과 모방을 통해 학교폭력을 설명한다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.12
  • 사회심리학(사회적으로 이슈가 되었던 사회현상들 중 하나를 선정하여, 1. 그 현상을 객관적으로 기술하고 2. 이러한 현상이 발생한 원인에 대해 심리학 이론을 접목 시켜 분석)
    학교 폭력 발생 원인 분석1) 아들러의 개인 심리학으로 분석필자는 이러한 학교 폭력의 발생 원인을 아들러의 개인 심리학 이론으로 분석해 보고자 한다. ... 학교 폭력 발생 원인 분석1) 아들러의 개인 심리학으로 분석2) 반두라의 사회학습이론으로 분석3) 조작적 조건형성으로 본 행동 분석3. 학교 폭력 대응 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 이러한 현상이 발생한 원인에 대해 심리학 이론을 접목 시켜 분석이 름 :아 이 디 :목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교 폭력의 문제점2.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.17
  • 학교폭력에 대한 문제점과 해결방안에 대해 서술하시오
    그리고 학교폭력 피해로 인한 피해학생들의 정신적 고통은 심각한 것으로 밝혀졌다.학교폭력은 피해 후유증, 청소년 자살, 범죄 등으로 이어지고 있으며 피해자의 심리적 고통, 가해학생의 ... 따돌림"이란 학교 내외에서 2명 이상의 학생들이 특정인이나 특정집단의 학생들을 대상으로 지속적이거나 반복적으로 신체적 또는 심리적 공격을 가하여 상대방이 고통을 느끼도록 하는 일체의 ... 학교폭력에 대한 문제점과 해결방안에 대해 서술하시오"학교폭력"이란 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률"에 의하면 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.12
  • 안전교육지도 제3차시 학교안전관리 (B형) 강의안 PPT (30쪽)
    심리 진행 행정심판위원회가 사건을 심리합니다. ... 즉각적인 보호 조치도 이루어집니다. 1 신고 교내, 112, 117 등에 신고 2 분리 가해학생과 즉시 분리 3 보호조치 심리상담, 일시보호 등 실시6) 가해학생 제재: 심의위원회 ... 학교안전관리와 학교폭력 예방 학교 안전과 폭력 예방은 매우 중요합니다. 이 프레젠테이션에서는 학교안전관리와 학교폭력 예방에 대해 알아보겠습니다. by 영어 굿쌤1.
    ppt테마 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.27
  • 학교폭력의 원인분석(강자에 대한 우상화)
    학교폭력이란 학생이 폭행, 협박, 따돌림, 모욕 등의 신체적 또는 심리적인 폭력으로 인해 고통을 느낀 모든 행위이다. ... ‘나도 저렇게 되고 싶다’ 등과 같은 모방심리가 행동으로 이어지게 되어 학교폭력이 일어나게 되는 것인데, 이 말은 주변의 일진 학생과 같이 가까이에 강자가 있다면 모방하기 쉽기 때문에 ... 다시 말해, 학교 밖에서 일어난 폭력이라도 피해자가 학생이라면 학교폭력에 해당한다는 것이다.
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.20
  • [청소년복지론] 청소년 학교폭력의 현황과 해결방안
    폭력의 정의와 유형a.학교폭력의 정의학교폭력이란 청소년기의 특정한 성장과정에서 발생하는 언어적, 심리적, 물리적 폭력을 망라하여 말한다..학교폭력학교라는 장소에 초점을 두어 학교에서 ... 상태로 잇다가도 갑자기 폭력을 휘두르며 난폭 해 지기도 한다.이는 청소년의 심리와 마음의 변화가 주변 상황 속에서 얼마든지 문제를 일으킬 수 있다는 말이다.청소년기의 심리적 특징은 ... 발생하는 발생하는 폭력을 정의 하기에 하교이외의 장소에서 일어나는 것은 번외로 둘 수 있다.하지만 학교의 학생들이 학교 밖으로 나와서 벌이는 폭력도 비일비재 하기에 논란이 있을 수
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.15
  • 아이템매니아 이벤트
  • 유니스터디 이벤트
AI 챗봇
2024년 09월 15일 일요일
AI 챗봇
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대