"한국어표현교육론 과제" 검색결과 81-100 / 3,222건

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  [외국어로서의한국어표현교육론] 한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오.

  한국어는 문장을 완성하지 않고 일부 성문만으로 표현하는 경우가 많다. 예를 들어 ‘내일 점심에 무엇을 먹을 거니?’ ... 특히 말하기는 다른 언어권에서 필요한 말하기의 미시적 기술들보다 몇 가지 한국어만의 특수성을 띄고 있기 때문에 한국어에 맞게 조정된 말하기 교육의 세부적인 목표가 필요하다. ... 따라서 본고에서는 한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표들을 제시하고 그 내용을 설명하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 다양한 길이의 발화 단위를 사용하게 한다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.27 | 수정일 2023.06.30

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  한국어문법론 기말고사 (6/30문제)

  6점 중 0점① 핵심 내용을 파악을 위한 주제별 어휘의 문형 결합 이해 과제 (선택됨)② 주제별 어휘와 표현을 활용하는 대화 상황에 대한 이해 과제③ 주제와 화제에 대한 표현의 작성과 ... 4점 중 0점① 시소러스 기반 어휘 체계에 대한 인식 능력 향상 과제 (선택됨)② 주제와 화제에 대한 표현의 작성 과제③ 전체적 내용 구성의 전략 능력 습득 과제④ 수신자(청자/독자 ... .^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어문법론 (6문제/30문제)기말고사1.

  시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.25

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  외국어로서 한국어교육개론

  그러므로 한국어 표현 교육이란, 한국어를 사용한 말하기와 쓰기에 대한 교육을 의미한다. ... 한국어 표현교육에 대해 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.말하기 교육가. 말하기 개념나. 말하기교육의 목표다. 말하기 교육의 주요 내용라. 말하기 활동의 유형2. 쓰기 교육가. ... 따라서 한국어 표현 교육을 할 때에 이해 교육과 통합하여 이뤄진다면 학습자들의 학습 효과가 더욱 높아질 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.15

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  외국어로서의 한국어교재론 기말 (8/30문제)

  다음 중 '쓰기 과제의 유형'에 해당하는 것은? ... 6점 중 0점- 한국 문화에 대한 보다 깊이 있는 이해를 도움- 언어 표현의 문화적인 차이를 이해할 수 있도록 함- 말하기, 쓰기와 연계된 통합 활동을 통한 학습을 패합① 알아봅시다② ... 한국어교육의 시작점과 관련한 논의로 적절하지 않은 것은? 6점 중 0점① 민족어가 동일된 동일시간 전기로 확정된다.

  시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.25

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  한국어 교육 문법 기술에서 형태구조 중심과 의미기능 중심에 대해 설명하고 내용 기술의 영역인 형식, 의미, 기능에 대해 서술하시오.

  20합계과제 2과제내용한국어 교육 문법 기술에서 ‘형태?구조 중심'과 '의미? ... 과목명 : 외국어로서의한국어문법교육론※ 과제 제출 가이드1. 채점 항목에 따라 100점 만점 기준으로 채점이 되며 실제 과제점수(15점)로 환산됩니다.2. ... 한국어 교육의 목표와 한국어 문법 교육의 목표는 동일할 수 없고 특히 한국어 문법 교육에서는 한국어 지식의 습득을 기초로 한 한국어 의사소통 능력의 신장을 도모해야 하기 때문이다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.05

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  외국어로서의 한국어표현교육론 기말고사 (4/30문제)

  쓰기 과제를 수행하는 단계이다...FILE:Preview/PrvText.txt외국어로서의 한국어 표현교육론 (4문제/30문제)기말고사9. ... .^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어 표현교육론 (4문제/30문제)기말고사9. ... 다음 중 과제 유형이 다른 하나는 무엇인가?

  시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.25

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  외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계_각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

  즉, 최근 한국어 교수 현장에서는 기능에 문법 항목을 연계시키는 경향이 강하여 이에 「세종한국어 어휘표현과 문법」에서는 기능중심의 문법 교육 방식을 보여줌으로써 한국어 교육에서 의사소통식 ... 이에 「세종한국어 어휘표현과 문법」은 구외 성인을 대상으로 하는 한국어교재로 최근 학습자로 하여금 실제적 의사소통 기능을 수행하기 위한 문법 항목을 활용하도록 하는 문법 교육의 내용 ... 「세종한국어 어휘표현과 문법」이 구체적인 내용은 1부 어휘와 표현과 2부 문법 그리고 부록을 구성되어 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  [A]종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.

  과제 중심은 ‘모로 가도...’의 성격이 있어 교육 목표·과제·어휘·문법의 결속력이 약하다. ... 참고문헌 『외국어로서의 한국어교재론』, 2024, 배움사이버평생교육원. 『살아있는 한국어 Ⅲ』, 2008, 계명대학교 한국어 학당. 『중급 한국어 2』, 2010, 국립국어원. ... 「조금 더 공부해요」에서는 단원의 교육 목표와 직접 관련된 어휘나 표현들을 정리하여 학습자들이 좀 더 심화된 학습을 할 수 있도록 하였다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.09 | 수정일 2024.09.10

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  한국어 표현교육론_김 0 0_abcd

  작성하시오.☞ 과목명: 외국어로서의 한국어 표현교육론☞ 이 름: 김 0 0☞ 아이디: abcd☞ 제출일: 2023. 0. 0- 목 차 -Ⅰ. ... 이러한 시대적인 요청 속에서 이들을 대상으로 하는 외국어로서 한국어 교육의 연구가 활발하게 이루어지게 되었고 이것은 한국어 교육에 관한 관심으로 연결되게 되었다. ... 또한, 그는 과제를 내용에 따라 실제적 과제와 교육적 과제로 구분하였는데, 실제적 과제는 교실 밖에서의 과제를 교실 활동으로 도입한 것이고, 교육적 과제는 교육적인 목적에서 실제적

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07

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  외국어로서의한국어교재론_종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.

  다문화가정과 함께하는 즐거운 한국어(초급2)「다문화가정과 함께하는 즐거운 한국어(초급2)」는 절차 중심 교수요목을 통한 한국어 교육의 효과적인 접근 방법을 제시한다. ... 서론한국어 교육에서 교재는 학습자의 이해와 실력 향상에 중요한 역할을 한다. 적절한 교재는 학습자가 한국어를 효과적으로 습득하고 실생활에서 적용할 수 있도록 돕는다. ... 「세종한국어.3」은 절차 중심 교수요목의 이론적 기반을 반영하는 교육 자료이다. 이 교재는 학습자가 한국어를 체계적으로 이해하고 실생활에서 활용할 수 있도록 설계되어 있다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22

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  한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오.

  과목명 : 외국어로서의한국어표현교육론※ 과제 제출 가이드1. 채점 항목에 따라 100점 만점 기준으로 채점이 되며 실제 과제점수(15점)로 환산됩니다.2. ... 한국어 말하기 교육의 세부적인 목표 15가지편집기준A4 기준 3매 이상, 글자포인트 11, 줄간격 160 (한컴오피스 한글, MS워드 기본편집용지)과제주제(2)한국어 말하기 교육에서의 ... 20합계과제 2과제내용한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오.(10가지 이상)상세설명1.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.08

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  의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징

  즉, 한국어는 형태적으로 매우 복잡한 언어이기 때문에 구조와 형태에 대한 설명없이 과제 수행만으로 교육하기 어려우며 한국어를 교육하기 위해서는 언어 형태에 대한 명시적인 설명 후 규칙을 ... 이 때는 표현 의미와 형태도 중요하지만 ... 설명설명 단계는 목표 어휘나 문법의 의미를 확인시키고 정확한 의미와 사용법을 설명하여 목표 한국어 표현에 대한 학습자의 이해를 돕는 단계이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.02

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  한국어 말하기 교육 시 TTT 교수법을 활용할 때 PPP 교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교 대조하여 설명하시오.

  이것은 또한 표로 다음과 같이 표현된다.과제1교육과제2언어적으로 불완전 한 의사소통 과제 수행오류 수정 중심의 문법 교육완전한 형태의 과 제 재수행 혹은 새 로운 과제 수행한계스미스와 ... 드러내지만, 영어처럼 매우 어려운 표현 이외의 일상적 표현들도 대부분 과제를 통해 배울 수 있고, 그 속에 숨어있는 은어나 내부어의 규칙도 한국어를 숙달하는 과정에서 자연스럽게 익힐 ... (2008), “한국어 교수법의 일반 원리”, 『한국어와 한국어교육』, 한국문화사.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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  절차 중심 교수요목의 실제 한국어 교육 현장 적용 방안

  이에 따라 효과적인 한국어 교육 교수법과 학습 방법의 중요성이 한국어 교육에서의 중심 주제로 떠오르고 있다.한국어 교육 교수에서 채택할 수 있는 절차 중심 교수요목은 언어 교육 분야에서 ... 여기서 학생들은 한국어로 자신의 의견을 표현하고, 타인의 의견을 한국어로 듣고 이해하는 능력을 키울 수 있다.교사는 다음 수업과 연계하여 학생들에게 특정 프로젝트의 수행을 제시 수도 ... 실제 한국어 교육 현장에의 적용2-2-2.

  리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.12

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  일반 목적 한국어 통합 교재와 그 외 교재(특수목적 교재, 영역별 교재 등)를 각각 1종씩 선정하여 각 교재의 구성

  이어서 대화문에는 학습할 내용을 분명히 드러내며 어휘와 표현에서는 주제와 의사소통 활동과 관련된 어휘와 표현들이 제시되어 있다. ... 한국어 교육 및 교재의 개발이 이루어지게 되었다. ... 이와 함께 일반 목적 한국어교육 외에 한국어 학습자들의 특수한 목적과 학습 동기에 따른 특수 목적 한국어 교육도 관심을 받기 시작하였으며 다양한 학습자 층의 요구에 따라 특수 목적

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08

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  (A)[외국어로서의 한국어교육개론]-[한국어교원2급]-한국어 교수법의 변천사 및 나의 교실에 적용 가능한 교수 방법에 관해 말하기 수업 사례

  문형 반복 연습연습 및 활용 단계식당에서 주문하기 연습식당에서 요청하기 연습역할놀이소그룹 혹은 짝 활동표현과 상호작용 강화마무리 및 과제부족한 부분 보완, 중요한 표현 강조Workbook ... Unit 3한국식당을 방문한다면 한국어로 주문해보기 과제오류 수정 및 흥미를 유발할 수 있는 과제 제시Ⅲ. ... 본론한국어 교육은 짧은 역사 속에서도 한국어 교육 기관, 한국어 교육자와 연구자들의 노력으로 능동적으로 발전하여 오늘날에 이르고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22

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  외국어로서의한국어교육개론 ) 하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안(교안)을 작성해보시오.

  외국어로서의한국어교육개론하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안(교안)을 작성해보시오.외국어로서의한국어교육개론하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안 ... 그러므로 저자는 이장에서 한국어 어휘 표현 중에서도 보다 공식적이고 전문적인 수준의 것을 교육하는 방침에 대해 다루어 볼 예정이다. ... 본론-학습안 제목 및 목표 설정저자가 개발하려는 교수 학습인은 한국어 고등교육 전문 어휘 도서이다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14

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  외국어로서의 한국어 교육개론, 한국어 교육이란 무엇인가?

  한국어 교육의 핵심은 학습자들이 언어를 통해 자신의 생각을 표현하고, 타인과 원활하게 소통할 수 있는 능력을 기르는 것입니다.제가 생각하기에, 효과적인 한국어 교육은 다양한 교수법과 ... 이해하고 존중하는 태도를 기릅니다.학문적 목적: 한국에서의 학업을 준비하는 학습자들에게 고급 한국어 능력과 학술적 표현을 교육합니다.직업적 목적: 한국어를 필요로 하는 직업을 준비하는 ... 의사소통 중심 교수법은 실제 생활에서의 언어 사용을 강조하여 학습자들의 실질적인 의사소통 능력을 향상시키는 데 효과적입니다.3.4 과제 중심 교수법과제 중심 교수법은 학습자들이 특정

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.23

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  (A+)[외국어로서의한국어표현교육론] 구어의 특성에 대해 기술하시오.

  과제 중심의 한국어 말하기·듣기 연계 교육 방안. 외국어로서의 한국어교육, 33, 169-199.Brown, H. ... 또한, 1990년대 후반에 과제 중심 교수법이 한국어 교육에 적용되기 시작되었는데, 의사소통식 교수법의 한 갈래로 볼 수 있는 이 교수법은 교육적 과제뿐만 아니라 실제 의사소통 상황에서 ... 외국어로서의 한국어표현교육론I. 서론말하기는 음성 언어를 매개로 하여 표현을 담당하는 기능으로 볼 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15

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  학문 목적 한국어 교재의 개발 배경 및 현황 분석을 바탕으로 학문 목적 한국어 교재의 특징을 서술하고 향후 개발 방향에 대해 자신의 의견을 근거를 들어 제시하시기 바랍니다.

  이러한 실습 과제를 통해 학자들은 자신의 연구를 한국어로 효과적으로 다. ... 한국어 교육은 이미 많은 교육 기관에서 이루어지고 있지만, 학문 목적으로 한국어를 학습하는 경우에는 그에 맞는 교재가 부족한 경우가 많다. ... 학문 목적 한국어 교재는 외국인 학자들이 한국어로 학술 논문을 작성하고 발표하는 능력을 향상시키기 위한 다양한 실습 과제를 제공한다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.26

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