인간다운 삶의 자세(1) 인간다운 삶, 가치 있는 삶(2) 생명은 왜 소중한가?(3) 사랑과 관용(4) 감사하는 생활84. ... 의미Q. ... Q. 우리 주위에서도 존경받을 사람, 인격자가 많이있다고 했죠?▶ 인격자 찾기 과제 확인Q. 저번시간에 모둠별로 제시했던 과제 다 해왔습니까?
다각형차시2/13학습목표▶다각형의 대각선의 총수를 구할 수 있다.학습단계학습과정교수-학습활동자료 및 지도상이 유의점교사학생도입(4분)인사및출석확인◀PPT전시학습확인Q)1.다각형의 정의 ... ◀PPT◀아이들이 혼자서 할 수 있는 시간을 주도록 한다◀색종이,가위,자전개(30분)기본문제▶문제3.의 빈칸을 채우게 한다. ... (교과서p.84 문제4번 참고)▷종이접기로 만든 다각형을 가지고 직접 빈칸을 채운다.개념학습▶일반적으로, n각형의 n개의 각 꼭지점에서 그을 수 있는 대각선의 개수는 (n-3)개이다