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"3학년 수학 들이와 무게" 검색결과 81-100 / 166건

  • 초등수학-관계와측정영역3
    라고 하셨던 말이 기억났다.힘들었지만 3학년도 과감하게 강홍재 교수님의 수업을 선택했고 또다시 힘든 과제에 봉착했지만 하기싫다가 아니라 반가운 마음이 들었다. ... 꼭 이런 강제성이 있어야 하는 나의 문제도 있지만 4학년수학 각론 공부는 지금의 자료로 더 쉽게 할 수 있지 않을까 하는 생각이 든다.? ... 자신의 필통속의 연필의 길이를 비교하고, 키를 비 교하고, 과일의 무게를 비교하는 활동을 해 봄으로 구체적 조작과 관찰을 통하여 ‘길 다와 짧다’ ‘높다와 낮다’ ‘ 크다와 작다’
    리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.02.11
  • 6)수학-5. 비교하기 - 비교하기에 대한 생활 속 문제 풀기
    결재지도교사협력교사수학과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5.비교하기교과서/차시수학90 익힘78~79(7/8)차시학습형태전체학습-모둠활동-짝활동-전체학습수업모형문제해결학습모형학습주제비교하기에 ... ◎전시학습상기S: 비교하기 단원에 대해 문제를 풀어보았어요.S: 길이, 높이, 무게, 넓이, 들이를 비교해보았어요. ... : 텔레비전이 컴퓨터보다 더 넓습니다.S2: 텔레비전이 컴퓨터보다 더 무겁습니다.S:(세 가지 물건을 비교해 본 학생들이 발표한다.)S:(예를들어)주전자와 컵, 밥그릇의 들이를 비교하였습니다.S1
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.17
  • 수학 2학년 길이재기 3차시 지도안
    구체물의 길이, 들이, 무게, 넓이를 비교하여 각각 ‘길다, 짧다’, ‘많다, 적다’, ‘무겁다, 가볍다’, ‘넓다, 좁다,’ 등의 말로 나타내고 구별할 수 있다.1학년 2학기? ... 측정 영역의 지도 방법1) 측정 영역의 지도 순서)초등학교 교육과정에서의 측정은 길이, 들이, 무게, 넓이, 부피, 시간 등 각각의 속성은 다르지만 측정 영역에서 공통적인 지도 순서가 ... 물체를 이동하더라고 비교하는 물체의 속성이 변하지 않는 보존성이 전제되어야 함1~3학년2간접비교?
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.22
  • 수학과 교수 학습 과정안
    따라서 놀이마당 이후에 길이, 높이, 무게, 들이에 대해서 언어로 나타내 보는 활동을 한다.3) 교과서에 나온 그림을 토대로 이야기가 제시되어 있는데 아이들이 1학년이기에 그냥 들려주는 ... 자신의 언어로 표현할 수 있을 때 아이들은 성취감을 느끼고 수학적 사고와 감각이 생기면서 자신감도 나타난다. 1학년 때부터 그런 자신감을 심어 준다면 해가 바뀌고 학년이 올라가도 그 ... 하는 생각이 들었다.1학년의 경우 수학을 아직 싫어 한다거나, 포기한다거나 하는 경우는 굉장히 드물다.
    리포트 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.05.01
  • 1)수학-5. 비교하기 - 여러가지 물건 비교하기
    결재지도교사협력교사(수학)과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. ... 생각이 들었어요.- 길이와 무게가 무엇인지 더 확실히 알게 되었어요.8'3'? ... 다른 것들도 있어요.- 제가 O보다 손이 더 길어요.- 제 가방이 더 무거워요.- 길이, 높이, 무게, 넓이, 들이를 비교해 보았습니다.5'?
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30
  • 수학과 교육과정
    수학에 대한 관심과 흥미를 지속적으로 가지고, 수학의 가치를 이해하며, 수학에 대한 긍정적 태도를 기른다.3. 내 용1) 내용 체계학교급학년영역초등학교1학년2학년3학년수와연산? ... ‘수와 연산’ 영역에서는 자연수, 분수, 소수의 개념과 사칙계산을, ‘도형’ 영역에서는 평면도형과 입체도형의 개념과 성질을, ‘측정’ 영역에서는 길이, 시간, 들이, 무게, 각도, ... 문제해결 과정의 타당성 검토하기학교급학년영역중학교고등학교1학년2학년3학년1학년수와연산?집합?소인수분해?최대공약수, 최소공배수?십진법과 이진법?정수의 개념과 대소 관계, 사칙계산?
    리포트 | 97페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.31
  • 초등학교 1학년 수학과(수학교육)의 목표와 교육중점, 초등학교 1학년 수학과(수학교육)의 운영과 내용, 초등학교 1학년 수학과(수학교육)의 지도와 평가, 초등학교 1학년 수학과와 유치원 수학과의 교육과정 연계
    (가) 구체에서 추상으로 되는 과정을 중시하고 사고 활동 돕기(나) 수학적 사고력 및 문제 해결력 육성하기(다) 일상 생활과 관련 된 계량적 경험 활동(길이, 무게, 들이, 넓이 등 ... 학습방법 구안3. 수업설계Ⅷ. 초등학교 1학년 수학과(수학교육)의 평가1. 목적2. 내용3. 방법Ⅸ. ... 양의 비교구체물의 길이, 들이, 무게, 넓이를 비교하여 각각 ‘길다, 짧다’, ‘많다, 적다’, ‘무겁다, 가볍다‘, ’넓다, 좁다‘ 등의 말을 사용하여 나타내고 구별 할 수 있다.생활
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.12
  • 초등학교 1학년 수학과(수학교육) 목표, 초등학교 2학년 수학과(수학교육) 목표, 초등학교 3학년 수학과(수학교육) 목표, 초등학교 4학년 수학과(수학교육) 목표, 초등학교 5학년과 6학년 수학과(수학교육) 목표
    초등학교 1학년 수학과(수학교육)의 목표, 초등학교 2학년 수학과(수학교육)의 목표, 초등학교 3학년 수학과(수학교육)의 목표, 초등학교 4학년 수학과(수학교육)의 목표, 초등학교 ... 초등학교 2학년 수학과(수학교육)의 목표1. 2-가 단계2. 2-나 단계Ⅴ. 초등학교 3학년 수학과(수학교육)의 목표1. 수와 연산2. 도형3. 측정4. 확률과 통계5. ... 덧셈과 뺄셈을 할 수 있다.(2) 여러 가지 삼각형의 기본 성질을 이해하고, 내각의 합을 구할 수 있다.(3) 시간, 각도, 무게의 단위를 알고, 이를 활용할 수 있다.(4) 여러
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.13
  • 2007년 개정수학과 교육과정(중학교)
    대한 관심과 흥미를 지속적으로 가지고, 수학의 가치를 이해하며, 수학에 대한 긍정적 태도를 기른다.3) 내용가) 내용 체계〈표Ⅱ-1〉중학교 내용 체계학교급학년영역중학교1학년2학년3학년수와연산 ... ‘수와 연산’ 영역에서는 자연수, 분수, 소수의 개념과 사칙계산을, ‘도형’ 영역에서는 평면도형과 입체도형의 개념과 성질을, ‘측정’ 영역에서는 길이, 시간, 들이, 무게, 각도, ... 고1에서이동(학습내용 축소, 난이도 하향)중학교2학년?근삿값의 덧셈과 뺄셈?(삭제)?곱셈공식 유도?삭제(학습량 경감, 필수 내용 정선)?중3에서이동(중3학습부담 경감)?
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.28
  • 대학생 멘토링 일지와 계획서
    , 띄어 읽는 부분이 부족함.수학무게의 비교넓이의 비교들이의 비교넓이와 들이의 개념을 제대로 알지는 못하나 문제는 잘 해결함.송태양국어문장 성분 알기문장 성분에 주의하며 제안하는 글을 ... 자세로 상황에 어울리는 인사말 하기글을 알맞게 띄어 읽어야 하는 까닭 알기한글 읽기를 제대로 못해서 기초부터 차근차근 지도해야 할 것 같음.수학무게의 비교넓이의 비교들이의 비교그림을 ... 뜻을 생각하며 그림 동화 읽기책 읽는 습관이 잘 안들여져 있어서, 조용하게 책을 읽지를 못함.
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.26 | 수정일 2014.12.25
  • 초등수학-관계와측정영역4
    측정에 대한 기초 단계로서 물체의 길이, 들이. 무게, 넓이 등의 비교에 관한 내용을 처음으로 학습 함? ... 길이, 들이, 무게, 넓이를 비교할 을 이용하여 하루의 생활 계획을 말할 수 있다.동일함왜가르치는가??시각에 대한 개념 발달을 위해? ... 정리☞요약을 마치며2.요약에 들어가며새 학기가 시작되면서 3학년 학생들 사이엔 ‘임용 공부’라는 단어가 자주 화두가 되곤 했다.
    리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.02.11
  • 초등수학교육, 초등학교 4학년 수학과(수학교육) 목표와 성취기준, 초등학교 4학년 수학과(수학교육) 내용체계와 교과서, 초등학교 4학년 수학과(수학교육) 지도내용과 지도방법, 초등학교 4학년 수학과교육 평가
    초등학교 4학년 수학과(수학교육)의 성취기준1. 1학기1) 큰수2) 곱셈과 나눗셈3) 각도4) 삼각형5) 시간과 무게6) 혼합계산7) 분수2. 2학기1) 분수2) 소수3) 소수의 덧셈과 ... 된다. 1,2학년 때의 교과서는 대부분 그림과 활동으로 이루어져 있어 쉽게 받아 들일 수 있다. ... 초등학교 4학년 수학과(수학교육)의 교과서1. 4학년 교과서의 전체적인 경향대부분의 아이들이 1, 2학년 때까지는 수학을 싫어하지 않다가 갑자기 3,4학년이 되면서부터 수학을 싫어하게
    리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.08.26
  • 2007개정교육과정의 내용 전체 분석
    무게 단위와 무게의 덧셈과 뺄셈?←?? 평면도형의 둘레?←?? 직사각형과 정사각형의 넓이, 단위 ㎠?←?? 부피와 들이의 관계?< 표 > 측정 영역의 내용 이동4. ... ‘무게’에 관련된 무게의 단위와 무게의 덧셈과 뺄셈 내용들은 제 7차의 4학년에 편성되어 있었는데, 개정되면서 모두 3학년으로 이동하였다. ... 교육과정에서 제 7차로 이행할 당시에는 초등학교 5,6학년과 중학교 3학년수학과 수업 시수가 1시간씩 줄어들어 학습량 경감의 문제가 대두되었다.
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.22
  • 개정교육과정 수학과 1학년 2학기 5 시계 - 몇 시 30분인지 알아보기 세안 지도안(2/6차시)
    길이, 높이, 무게, 넒이, 들이의 새로운 개념을 익히고 나의 키를 비교한다. 10을 비교하고 50까지의 수에 대해 순서 및 크기를 비교하며 분류하고 세어본다월주영역단원마당(익)심화보충 ... 초등학교 수학교육이 나아갈 방향1) 수학적으로 사고하는 능력의 개발 2) 수학적 의사소통 능력의 함양3) 수학적 문제해결력의 개발 4) 수학적 창의성의 개발5) 수학 내적? ... 시 계3.
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.23
  • 인지적 유연성 이론
    타 그룹의 발표내용 듣고 타당도 및 예산 사용의 합리성 평가해보기오프라인5) 선행교과 내용 영역 및 기준(1) 수학1~2학년군3~4학년군5~6학년군수와연산? 네 자리 이하의 수? ... 들이? 무게? 각도? 어림하기( 표 만들기? 그래프 그리기? 자료의 정리? 막대그래프와 꺾은선그래프? 가능성과 평균? 자료의 표현? ... 교수자 및 학습자 분석, 환경 분석, 요구 분석(제가 추측한 것이니 근거있게 작성해주시면 좋을 것 같습니다..ㅎㅎ)1) 교수자 분석○ 초등학교 과정 학습완료도 파악 필요, 초등학교 수학
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.01.01
  • 3)수학-나눗셈-문제 해결, 놀이마당(약안)
    다음시간에는 5단원 들이와 무게를 배우겠어요.4. 뽑은 숫자 카드 3장으로 나머지가 큰 (두 자리 수)÷(한 자리 수)를 만든다.5. ... ppt자료.학습목표주어진 문제 해결하기교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제파악문제탐색 및 문제 해결동기유발학습활동안내활동1T : 3학년 ... 그 문제를 오늘 다 같이 풀어서 우리가 수학 경시대회 금메달을 따보도록 해요.T : 자 먼저 오늘의 학습목표와 활동을 살펴보겠어요.3‘12‘★경시대회 유사문제 확대한 문제※문제를 크게
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.07
  • 유아교육 - 유치원 교육과정 수학교육
    길이, 크기, 무게, 들이를 비교하고 순서지어 본다.? 임의 측정(손 뼘, 블록 등) 단위에 관심을 가진 다.? ... 유치원과 초등학교 1학년 수학교육 성격의 비교1) 유치원 수학교육의 성격유치원의 수학교육은 탐구생활에 속하며 탐구생활의 성격은 ‘된 성격이라 할 수 있다.3. ... 즉, 일과를 통한 수학교육은 활동계획시간과 자유선택활동시간, 정리정돈 시간, 간식 및 식사시간, 귀가지도 시간에 3).
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.19
  • 2011특별보충운영계획
    그리하여 본교에서는 기초학습과정을 운영하여 특별 보충 과정 (학년 담당 지도교사 지도)① 대상학년 : 2학년~6학년 학생을 대상으로 수학과 특별 보충 과정을 운영한다.② 대상아동 ... 무게의 단위 t 알아보기2학기1. 소수의 곱셈?소수와 자연수의 곱셈?곱의 소수점의 위치2. 분수의 나눗셈?나눗셈을 곱셈으로 나타내기?(분수)÷(자연수)의 계산3. 도형의 합동? ... 학습 요소를 추출하여 조작활동 중심으로 지도한다.② 보충학습지는 필요시 담임이 제작하거나 만들어진 자료를 활용한다.③ 나 수학익힘의 를 통한 이수 여부를 확인한다.(3) 지도 결과
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.23
  • 초등학교 수학과(수학교육) 교육과정 변천과 개정, 초등학교 수학과(수학교육) 내용체계와 단계형수준별교육과정, 초등학교 수학과(수학교육) 지도방법과 평가, 초등학교 수학과(수학교육) 문제점과 개선 방안
    ·시간(시, 분) ·분 단위까지 시간의 덧셈과 뺄셈3-나·들이 ·들이의 덧셈, 뺄셈4단계4-가·시간(분, 초) ·초 단위까지 시간의 덧셈과 뺄셈 ·각도 ·무게 ·무게의 합과 차4-나 ... 진급 평가 도구로 활용한다.3) 평가 실시 및 진급 판정(가) 평가 실시(1)차상급 단계 진급여부를 결정하기 위한 성취도 검사는 4학년 이상에서 각 단계별 교육과정 내용의 전반적인 ... 학급의 수준, 단위 학교의 상황에 따라 학교에서 결정한다.(2) 1~3학년에서는 단계의 진급이나 재이수를 위한 별도의 평가 과정을 두지 않고 한 학기에 한 단계씩 진급시키되, 학생의
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.08
  • 2007 개정 교육과정에 따른 1학년 수학과 세안- 5. 비교하기 2차시 높이를 비교할 수 있어요.
    지필평가5~4요소만족3요소만족2~1요소 만족◎ 높이를 비교할 수 있는가?지필평가◎ 들이를 비교할 수 있는가?지필평가◎ 무게를 비교할 수 있는가?관찰평가◎ 넓이를 비교할 수 있는가? ... 무게의 개념을 알 수 있다.? 넓이의 개념을 알 수 있다.? 들이의 개념을 알 수 있다.나. 심동적 목표(기능?적용)? ... 무게를 비교할 수 있다.88~89쪽7탐구 활동? 본 단원의 학습 내용과 관련된 생활 속 문제를 수학적으로 해결하는 경험을 갖도록 한다.?
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.02
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2024년 09월 15일 일요일
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- 작별인사 독후감
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대