"Sears의 교육행정 과정이론" 검색결과 81-93 / 93건

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  [교육행정론] 행정관리론과 관료제

  그리고 그 뒤를 이어 많은 학자들이 교육행정에 관한 이론들을 통해 행정 과정을 연구하고 적용해 왔다. 각 학자들의 행정과정의 요소들을 살펴보면 다음과 같다. ... 행정 관리론의 교육행정에의 적용패이욜의 행정과정을 처음으로 교육행정에 적용한 사람은 시어즈이다. ... 따라서 이것을 해결하기 위해 나온 이론이 과학적 관리론, 행정 관리론, 관료제와 같은 이론들이다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.08

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  [교육행정] 과학적 관리론과 인간관계론

  교육행정에 적용한대표적 학자를 들면 다음과 같다.5) 시어즈(J.B Sears)폐이욜과 귤릭의 행정요소 또는 과정을 처음으로 교육행정에 적용하였다. ... 평가의 다섯 과정으로 재규정 하였다.7) 그레그(R.T.Gregg)교육행정에 행정과정을 혁신적으로 적용시켰다. ... 시어즈는 1950년에 교육행정의 과정을 기획. 조직. 지휘. 조정. 통제의 다섯 단계로 보았다.6) A. A. S. A미국교육행정가협회(A. A. S.

  리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.23

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  [교육행정] 교육행정

  관리의 원칙 분석Spaulding-미국 교육학교수협회를 통하여 교육행정의 총체적 비능률성을 비판하고 과학적관리를 통한 교육제도의 개선을 주장Bobbitt-교육에서의 과학적원리의 원칙 ... 제 2장 교육행정의 이론적 발전제 1절 고전적 조직론과학적 관리론20세기 초에 나타난 과학적 관리론은 작업과 노동자의 관리에 초점을 둔 것이다.# Taylor의 과학적관리론과학적직무분석 ... #Fayol의 여러 조직에 공통적인 행정과정의 요소계획하기; 앞으로의 전망을 연구하여 운영계획을 마련하는 것조직하기; 인적,물적 업무조직을 수립하는 것조정하기; 모든 활동을 통합하고

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.25

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  [교육행정] 개념 및 성격 요약, 견해

  행정과정 7개요소 정리② Sears : Fayol의 행정과정론에 기초를 두고 교육행정과정의 기획, 조직, 지시, 조정, 통제의 다섯가지요소로 분석·제시③ Knezevich : 정해진 ... 왜냐하면 교육행정의 실제는 교육행정 이론이나 학문과는 달리 당위성이나 규범적인 측면을 도외시할 수 없기 때문이다. ... 특수교육① 김종철- 교육행정활동의 범위를 한정하여 말하는 것② 남정걸- 구조면 기능면 대상면 업무내용면③ 강영삼- 이론영역면 교육대상면행정기능면4.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.20

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  [교육행정] 교육조직관리론 요약,정리

  이과정의 머리글자를 따서 POSDCoRB이라는 용어로 정리하였다.Sears : 행정과정론을 교육행정에 처음으로 도입한 사람이며, Fayol의 행정과정론을 그대로 받아들여 교육행정의 ... 당시 교육행정 분야에서의 이론화 경향을 신운동이라고 불렀다. ... 명령, 조정, 통제 다섯가지로 제시하였다.Gulick의 행정과정론 : 행정의 과학화에 Urwick와 함께 큰 공헌을 했으며, Fayol의 다섯가지 행정 이론을 기획, 조직, 인사,

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.15

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  [아동복지] 아동복지시설 운영을 위한 과제

  시설보호전문화에 있어서 아동양육 형태를 소규모의 양육시설이 바람직하다는 이론과 현재의 인력배치 기준 및 지원관계와는 대치되며 시설의 전문화 및 개방화에 가장 큰 장애요인이다. ... 이는 어머니가 자녀를 키우는 과정에서 의식적, 무의식적으로 아동에게 보여주는 양육태도가 아동의 지적, 정의적 특성에 직접적인 영향을 준다는 의미라 할 수 있다.Fisher는 아버지가 ... 또한 생계중심의 수준을 벗어나 개별화 된 교육, 치료비를 포함한 보조금의 현실화가 필요하다.1) 사무원사회복지법인재무, 회계규칙에는 시설회계 업무를 위해 수입원, 지출원을 둔다고 하였으며

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.14

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  [기말정리] 교육행정 기말대비 요약

  행정과정 7개요소 정리2 Sears : Fayol의 행정과정론에 기초를 두고 교육행정과정의 기획, 조직, 지시, 조정, 통제의 다섯가지요소로 분석·제시3 Knezevich : 정해진 ... 셋째, 교육정책의 성과를 교육의 국가발전과 사회발전에 대한 기여도로 찾음.5. 정책형성 이론모형교육정책은 교육에 관한 의사결정. ... 영향·평가)3) 사회과정론교육행정을 하나의 사회적 과정으로 보는 입장1 Getzels : 구조적으로는 상하의 계체관계, 기능적으로는 계체관계가 한 사회체제의 목적 달성을 위하여 역할과

  시험자료 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2001.11.13

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  [교육학] 교육행정 및 경영-요점정리

  행정과정론 - 행정가의 일반적 기능, 행정은 어떠한 순환적 경로를 밟아 이루어지고 있는가에 초점.▷ Sears(1950 행정과정론의 교육행정에 도입)▷ Fayol의 행정과정론 -기획 ... ▷ 교육행정이론의 발달1 교육체제를 하나의 사회체제로 파악하고 체제론적 관점에서 교육행정 연구2 구성원의 동기를 적극적으로 개발, 3 지도성이론 영역에서 획기적 발전4 조직 자체에 ... 사회과정론 - 교육행정을 하나의 사회적 과정으로 보는 입장▷Getzels - 행정을 사회과정으로 보고 배경을 사회체제(구조적으로 상하의 계제관계)로 봄- 행정행위(Behavior)

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.28

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  교육행정과 장학이론

  의의를 가질 뿐만 아니라, 과정도 점차 복잡해지고 전문적인 지식과 기술, 태도와 윤리적 가치관을 필요로 하게 되었기 때문이다) 김종철, 교육행정학신강(서울 : 세영사, 1985), ... Urwick 등에 의해 체계화되었으며, 교육행정분야에서도 J. B. Sears, Russell T. Gregg 등에 의해 연구가 이루어졌다. ... 교육행정과 장학이론내 용 목 차1. 서론2. 교육행정의 개념 및 영역3. 교육행정의 과정4. 교육행정의 기본 원리5. 교육환경 변화에 따른 교육행정의 방향6.

  리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2000.12.13

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  [리더십] 리더십 연구

  세력 및 영향력의 과정 모형Ⅵ. 조직과 리더십1. 상황적 변수로서의 조직2. 행정과 리더십3. 경영과 리더십4. 행정과 경영의 유사점과 차이점Ⅶ. 리더십의 방향1. ... 리더십 이론1.리더십특성이론2. 리더십행동이론3. 리더십 상황이론Ⅴ. 리더십의 세력 및 영향력1. 세력의 근원2. 세력의 유형 및 효율성3. 세력의 형성과정4. ... 경영학적 마인드를 지닌 리더Ⅷ. 결론◎ 참고 문헌 및 참고 사이트Ⅰ.

  리포트 | 42페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.11.28

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  교육행정

  제1절 교육 행정의 기초※교육행정...♠ 교육에 관한 행정 (교육행정 < 교육정책)① 교육행정이 일반행정의 일부분에 속한다② 교육의 자주 독창성 고취×③ 독일의 관방학에 기원을 둔다④ ... ) ⑥ 보고(Reporting) ⑦ 예산(Budgetting)※ 시스(Sears)의 교육행정 요소①기획(planning) ② 조직(Organizing) ③ 지시(Directing)④ ... (민주 교육 행정 설명에 인용)- 몰맨: 행정의 조직 과정은 목표 달성을 위한 것.

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2001.05.28

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  교육행정-정리

  행정과정 7개요소 정리2 Sears : Fayol의 행정과정론에 기초를 두고 교육행정과정의 기획, 조직, 지시, 조정, 통제의 다섯가지요소로 분석·제시3 Knezevich : 정해진 ... 영향·평가)3) 사회과정론교육행정을 하나의 사회적 과정으로 보는 입장1 Getzels : 구조적으로는 상하의 계체관계, 기능적으로는 계체관계가 한 사회체제의 목적 달성을 위하여 역할과 ... 제 1 장 학급행정의 개념과{교육행정 및 경영 440010069 전자계산교육 1차 김 소 용성격1.

  리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.03.17

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  고전적 조작론

  개념을 처음으로 교육행정에 적용한 학자는 1950년의 Sears였다. ... Spaulding은 1910년 미국 교육학교수협의회 연차대회에서 「공교육행정에서 대학과 정의 목적·범위 및 방법」이라는 주제발표를 통해 교육의 큰 취약점은 교육행정의 비능률이라고 보고 ... ), 5 영향(influencing), 6조정, 7 평가라는 7단계로 구분하였다.이 이후에도 많은 학자들에 의하여 시대적 교육이론에 맞는 용어로 행정과정의 각 단계가 구분·정리되었다

  리포트 | 7페이지 | 무료 | 등록일 2000.12.07

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