"내가 생각하는 기악" 검색결과 1,001-1,020 / 1,701건

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  Six Elizabethan Songs - Dominick Argento

  .”- Dominick Argento-Argento는 성악 음악이 기악 음악보다 우수하고, 모든 악기의 근원이라 생각하고 일찍부터 성악 작품에 두각을 나타냈다. ... 인간의 목소리는 그 어떠한 악기와도 비교할 수 없을 만큼 훌륭하다”라고 하고 성악가들의 취약점을 이해하고, 그에 맞게 작품을 조정하기도 했으며, 성악가 개인의 특징을 악기와 구분해 내려는

  리포트 | 33페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.11.30

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  베르디 오페라 `아이다(Aida)` 연구, 감상

  , 내가 생각하기에 2막의 정점인 암네리스와 아이다의 2중창이 등장한다. ... 실제 작품 속에 녹아있는 소위 이국적인 선율들은 그가 고대의 음악을 공부한 결과가 아니라 베르디만의 독창적인 기악편성법과 특이한 선율과 음정에 기인한 것이라 할 수 있다.아이다가 당시 ... 그런데 이러한 구도가 3막에 이르러 비로소 깨어지게 되는데 아마 갈등과 비대칭이라는 개념이 상통한다는 인식에 바탕을 둔 무대연출이라 생각된다.° 이중창 (아이다, 암네리스)그리고 드디어

  리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.02.09

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  음악 감상문

  내가 생각할 때에는 가운데 있었던 분이 목소리가 좋아서 듣기 좋았던 것 같다. 다른 양쪽의 분은 너무 목소리가 굵거나 얇아서 듣기 좋지 않았던 것 같다. ... 다음으로 선보인 무대는 ‘거문고 산조’로서 장구반주에 곁들여서 거문고를 혼자서 연주하는 것으로 민속기악 독주곡이다. ... 그리고 소리를 쳐서 내기도 했지만 바닥에 두고 얇게 떨면서 내는 소리도 들을 수 있었는데 악기를 가지고 다양하게 활용하여 잘 듣지 못하는 여러 음들을 듣게 되는 계기가 되었다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.14

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  [예체능](감상문) 국악음악회 감상문2

  저번에는 내가 후배들에게 말해 후배들과 같았다. ... 인터넷을 통해 상령산에 대해 알아보니, 영산회상이라는 기악곡에 포함되는 모음곡중 하나임을 알았다. ... 여유롭게 정말 가고 싶은 연주회를 선택하여 가려 했지만, 중간고사가 늦게 끝난 터라 내가 선택할 수 있는 연주회의 폭은 상당히 좁았다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.12

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  [음악교육]고든음악교수법

  오디에이션은 음악성의 기초라 할 수 있는데, 우리가 오디에이트한다는 것은 언어에서 우리가 다른 사람과 대화하면서 말할 것을 미리 생각하거나, 옛날에 했던 말을 기억해 내는 것처럼 음악에서도 ... ‘생각’을 의미한다. ... 충분히 음악적 자극을 받지 않을 경우 서서히 감소되는 경향을 보이므로 고든의 음악학습단계를 통해 체계적으로 밟아나가야 함을 시사했다.한편 고든의 음악학습이론은 유아, 초중고 교사, 기악

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.16 | 수정일 2020.11.22

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  서양음악사

  신앙을 필요로 하여 음악이 발생되었고, 이러한 음악은 마법의 기능으로 병을 고친다고 생각했고, 노동이나 전쟁에 사용하기 위하여 음악이 사용되었을 것으로 추정한다. ... 피렌체의 문인그룹 카메라타 는 언어의 리듬에 지배된 독창에 의한 음악적 낭송형식이라고 해야 할 모노디양식을 만들어냈으며, C.몬테베르디는 대담한 불협화음의 사용에 의하여 마드리갈에서의 ... 호메로스, 사포, 아나크레온 등의 시도 본래는 낭창을 위한 가사였으며, 소포클레스, 아리스토파네스 등의 고대극도 무대 출연자나 코러스에 의한 낭창, 기악연주자에 의한 반주 등에 의해서

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.15

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  [감상문]국악 공연 후기

  자진모리의 장단이 울려퍼질 때 나도 모르게 내가 고개를 끄덕이는 것을 보고 슬쩍 웃음이 나왔다. ... 넉넉하게 시간을 잡고 왔다고 생각했는데 우린 너무나도 시간에 정확하게 도착했다. ... 영관에서는 높은 음역에서 장중하게 울려퍼지는 태평소의 선율이 매력적이다.거문고 산조거문고 산조는 거문고를 장구 반주에 곁들여 연주하는 즉흥성을 띤 민속 기악 독주곡이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.14

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  가창지도

  인간으로서의 유아기에 적용되는 보편적인 원칙이라 생각할 수 있다. ... 이러한 음악 교육의 행위를 분류하여 보면 가창· 기악· 창작을 말하고, 감상은 청취 과정을 통한 감상이라고 할 수 있겠다.즉, 음악 교육은 학습자들로 하여금 “음악의 눈”을 습득하도록 ... 따라서 이러한 성격을 지니고 있는 음악 교육은 당연히 가창·기악·창작과 감상의 활동이 종합적으로 다루어져야 한다에, 튜바(tuda)라고 하는 오르간 스톱(organ stop)은 때에

  리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.11.28

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  한국음악과 음양오행사상

  다만 화성은 주선율 아래 다른 음들을 종적으로 배열하여 독특한 음색과 음악적 의미를 만들어내는 것에 비하여, 한국음악에서의 농현은 선율을 횡적으로 꾸밈으로써 한국음악의 특징을 창출하여내는 ... 농현이란 거문고나 가얏고 등 현악기의 선율진행에서 음을 흔들어 장식하는 연주기법을 가리키는데, 더 넓게는 성악이나 여타의 기악곡에서도 두루 나타나는 매우 특별하고 중시되는 장식기법이다 ... 하나는 자연계의 운동을 음양이 서로 소장하는 다섯가지 단계의 과정으로 생각한 것이다. 제 1단계에서는 양이 성장하고 제 2단계에서는 양이 성숙의 경지에 도달한다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.15

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  프랑스 테마기행 샹송에 관하여 조사하기

  음유시인(트루베르trouver나 트루바두르troubadour)이 불렀던 장편의 감상적인 이야기 노래였으나, 그 후 차츰 달콤하고 부드러운 노래를 널리 이 이름으로 부르게 되었고, 기악곡에도 ... realiste )현실적 샹송이라고 번역되는 샹송 레알리스트의 테마는 대개 사랑인데, 그것을 드라마틱한 수법으로 전개시켜 많건 적건 서민 생활의 가장 어두운 면을 리얼리티를 존중해서 그려낸다 ... 수 있다.다른 음악과 구별되는 샹송만의 매력은 개인적으로는 프랑스어 특유의 부드럽고 자연스러운 발음과 어감이 노래 가사로써 샹송의 음감을 한층 살려주는 요인으로 작용하지 않았나 생각된다

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.29

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  동양음악정리

  동양음악 공부해야만 하는 이유우리 전통 문화의 특징을 찾아내, 그 뿌리를 케네어 갈고 닦아야 할 우리에게는 이런 주변에 문화에 대한 연구가 매우 중요하다고 생각. ... : 건소③ 포부: 바가지를 재료로 한 악기: 생황④ 토부: 흙을 구워서 만든악기: 부, 훈⑤ 석부: 돌을 깍아 만든악기: 편경, 특경⑥ 사부: 공명통에 맨 줄을 달거나 튕겨서 소리내는 ... 등)⑥ 악기의 연주(연주자세, 연주기법, 조율체계 등)⑦ 악기의 용도(기악: 연주용 악기인가? 노래나 춤의 반주에 쓰이는가?

  시험자료 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.12.26

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  작업과 인간관계

  가르치는 일에 보람과 긍지를 느낀다.이론 형관련 직업특징유형-가치관의 유형과 관련된 직업회화, 조각 등 미술적 활동에 관한 흥미로서 미술 관련직에 알맞다.미술적 흥미성악, 작곡, 기악 ... 관련된 생의 단계Super성장기: 아동이 주변에서 접하는 중요한사람과 동일시함으로써 이상적자기상을 발달시키는 단계. - 환상기(4~10세) : 비현실적이고 환상적인 욕구에 근거하여 생각하는 ... 하위집단 간에서는 서로 반목하지만 하위 집단 내에서는 서로 친밀감을 지니며 응집력도 좋다.대립분리형구성원들이 서로 긍정적 감정과 친밀감을 지니는 동시에 직장에 대한 소속감과 단결력이

  리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.12

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  3학년 2학기 6. 소리내기 3차시 지도안

  소리내기차시3/7지도교생지도교사일시06. 12. 7 (1교시)본시주제악기 만들기대상장소3-1 교실범위과학76～79실관50～53학습목표ㆍ여러 가지 재료를 사용하여 기악 악기를 만들어 ... 어떤 재료를 이용하여 간이악기를 만들면 좋을지 생각해보고 발표하게 한다.ㆍ빨대 피리의 재료는 무엇인 가요?ㆍ고무줄 가야금의 재료는 무엇인가요?? ... 빨대 피리와 고무줄 가야금 의 만드는 방법을 생각해보도록 한다.ㆍ빨대 피리를 만드는 방법은 무엇인가요?ㆍ고무줄 가야금 만드는 방법을 발표하게 한다.?

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.15

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  [감상문]국악공연 감상문

  공연은 약 한 시간 반 정도에 걸쳐 이루어졌지만, 여러 파트로 나누어져 이루어졌기 때문에 내가 처음 가졌던 졸리겠구나 라는 생각과는 다르게 지루하지도 않고, 기대 이상으로 재미있게 ... 영산회상은 원래 「영산회상불보살(靈山會上佛菩薩)」이라는 7자를 노래로 부르던 성악곡이었는데 오늘날에는 가사가 탈락되어 완전 기악곡화 되었으며, 상영산, 중영산, 세영산, 가락덜이, ... 내가 아는 사람도 아닌데 괜히 반가운 마음이 들었다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.16

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  [음악이론]음악이론 정리

  표제음악 - 악곡에 표제를 붙인 음악을 말하는데, 사물이나 사건을 묘사한 것도 있고 사람의 생각이나 자연을 묘사한 것도 있다. ... 카바티나 - 본래 가극 중의 서정적인 독창곡을 뜻하는데 이와 같은 가락으로 기악 곡조화 한 것이다.27. ... 인벤션 - 카논, 푸가와 더불어 다성음악 기법의 하나로 짧은 주제를 모방하여 전개하는 간단한 기악 곡조이다.성악곡 형식1.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.15

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  음악감상문( 조아키노 안토니오 로시니 / 세르게이 라흐마니노프 / 요하네스 브람스)

  페사로 출생.어릴 때부터 음악가였던 양친으로부터 기악을 배우고 뒤에 교회의 성가대에서 활동하였다.1804년 전 가족이 볼로냐로 이사하자, 그곳에서 종교음악의 작곡에 뛰어난 안토니오 ... 이 오페라는 세빌리아의 이발사인 피가로의 재치로 어여쁜 아가씨 로지나와 그녀를 사랑하는 백작 알마비바를, 둘의 사랑을 가로막는 로지나의 후견인 바르틀로로부터 허락을 얻어내어 짝지어준다는 ... 아버지에게 바이올린과 첼로를 배우고, 7세 때 O.코셀에게 피아노를 배웠다.10세 때 음악회에 나가 뛰어난 기량을 발휘하자, 부모는 미국으로 건너가 그의 재능을 이용하여 치부(致富)할 생각이었으나

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.25

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  풍년가 지도안 -음악과 교수․학습 과정안

  느려서 싫거나 어려워서 싫다는 것은 국악의 어느 한 면만 보고 생긴 현상이라고 생각한다. ... 평가의 방향본 제재곡은 가창과 창작, 기악에 초점을 두고 있다. 그리고 악기를 사용하는 만큼 교사의 지시에 따라 학생들이 악기를 다루는 태도를 본다.나. ... 거문고나 가야금의 경우 줄을 흔드는 비브라토(vibrato) 같은 주법의 농현(弄絃)과 줄을 밀어올리는 추성, 밀었던 줄을 흘려내는 퇴성, 순간적으로 줄을 굴러 알찬 소리를 내는 전성

  리포트 | 11페이지 | 3,300원 | 등록일 2010.06.24

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  현대음악레포트 (ccm)

  즉, 전주곡은 정규예배 전 연주하기 위하여 의도적으로 작곡된 기악곡이고 주로 오르간으로 연주된다.b. ... 그래서 다른 노래와 마찬가지로 내려오는 유산 중의 하나로 생각하였다. ... 헌금송회중이 헌금하고 있는 동안 찬양대가 합창으로 또는, 독창 또는 기악연주만으로 봉헌에 적합한 음악을 연주하는 것을 말한다.e.

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.14

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  수업 지도안/ 수업 계획안

  서양의 음악만이 중시되는 현재 사회 분위기에서 학교에서의 음악수업은 우리 고유의 음악을 지켜내고 유지해나가야 한다.4. 학습 목표1) 지식? ... 제재 개관이 단원은 우리나라 민요를 이해, 가창, 감상, 기악, 창작 의 다섯 가지 측면을 통해 접해봄에 따라 민요의 구성과 특징에 대해 이해하고 그것을 창의적으로 표현해 보는 것을 ... 적용① 대금의 음색의 특징을 생각하며 민요를 부를 수 있다.② 굿거리 장단과 중중모리 장단을 연주할 수 있다.③ 중중모리 장단에 맞추어 대금소리를 부를 수 있다.④ 교과서에 제시된

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.05

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  음악과ICT교육

  학년별 사이트3학년단 원관련 사이트내 용1. ... 음악과의 성격음악과 교육은 학생의 음악적 잠재력과 창의성을 계발하고, 음악을 통하여 자신의 감정과 생각을 표현하도록 하며, 삶의 질을 높이고 전인적인 인간이 되도록 하는 데 그 목적이 ... 가창, 기악, 창작, 감상 활동을 통하여 음악성과 창의성을 기른다.다. 음악의 역할과 가치를 이해하여 음악을 생활화하는 태도를 기른다.3.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.15

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