"곤충의 집단생활" 검색결과 101-120 / 2,326건

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  일본 전후파 제 1전후파 제 2전후파 패전이후 에이플러스 과제

  제국주불리는 흑백 텔레비전과 세탁기, 냉장고 등으로 통한 고도성장, 함께 이전의 집단주의와는 다른 개인주의 문화가 대두되던 시기였다. ... 중학교 교사 니키 준페이는 3일간의 휴가를 이용해 곤충채집과 생태 관찰을 하러 왔다. 날이 저물어 쉬고 있는데 부락의 남자 미쓰이 고지가 지나갔다. ... 일본이 패망한 이후, 많은 작가들은 전시중의 어두운 생활을 작품으로 묘사하여 파시즘이 낳은 사회의 암흑면을 폭로하곤 했다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.27

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  위생사 합격자 - 필기 요점 정리(위생곤충학+위생관계법령+공중보건학+환경위생학+식품위생학)

  : 이, 바퀴, 빈대, 진드기- 완전변태 곤충 : 모기, 파리, 벼룩, 나방, 등에4. ... 발병률÷ 비폭로된 집단 발병률- 귀속위험도 : 노출군의 질병 발병률? ... 국민을 대상으로 의료보험 실시 시작 : 1989년- 보건소 중 병원의 요건을 갖춘 기관 : 보건의료원- 의료법상 의료기관 : 종합병원, 병원, 의원(보건소 X)- 공공부조 : 기초생활보장

  시험자료 | 14페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.11.18 | 수정일 2022.09.02

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  아동의 전염병 간호,전염병개요,예방접종,학교폐쇄,의료진 보육교사자세

  보육교사의 역할 최근 어린이집 등의 보육시설을 이용하는 가정증가 집단생활로 인한 전염성 질환의 위험이 증가 보육시설은 아동들 간의 전염성 질환의 가장 쉬운 장소 우리 나라 보육시설 ... 통한 전염 동물 및 곤충을 통해 감염되는 경우 Ex: 광견병 , 수면병 , 일본뇌염 , 황열 , 흑사병1. ... 학교전염병 발생율 2009 년부터 2010 년에 유행했던 신종 인플루엔자 집단발생 96.2 % 가 학교에서 발생3. 학교폐쇄 3.

  리포트 | 24페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.12.03

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  0세, 만1세, 만2세 연령 중 하나를 선택하여 ‘영아반 연간보육계획의 수립 원리’와 ‘영아반을 위한 소주제 선정원리’를 참고로 하여 연간 보육계획을 수립해 보십시오. 단, 국가 수준에서 제시하는 주제 이외에 해당 지역의 특성과 문화, 사회적 이슈, 영아의 흥미를 반영한 새로운 주제를 선정하여 포함하도록 하시오

  , 예술경험의 여섯 가지 영역으로 연령 집단별, 수준별로 세분화하여 다양한 보육내용을 균형 있고 계열성 있게 경험하되 개별적인 차이를 고려해야 함을 명시하고 있다.3) 영아반을 위한 ... 대해서 공부해요.ㆍ자연과 더불어 사는 법을 배워요.ㆍ따뜻한 봄이 왔어요.ㆍ꽃이 피었어요.ㆍ우리 지역 벚꽃 축제로 놀러가요5월 봄나들이 가요 / 나와 가족에 대해 알아봐요.ㆍ여러 가지 곤충이 ... 있어요.ㆍ봄나들이는 재미있어요.ㆍ나는 ○○○이에요.ㆍ내 몸을 탐색해요.ㆍ몸을 움직이며 느껴요.ㆍ우리 가족의 생활과 문화를 소개해요.ㆍ다양한 가족의 생활과 문화를 알아봐요.6 우리

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.30

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  감염성 질환 발생의 6요인 중심 연구보고서

  집단이 어떤 병원체에 대해 저항성을 가지는 경우를 집단면역이라고 한다관련 깊다.4. ... 이 시기에는 증상이 심각하게 나타나 일상생활이 어려우며, 의학적 치료가 필요하다. ... 흡혈 곤충을 매개하는 경우에는 또 다른 숙주를 흡혈하는 과정에서 전파된다.6) 숙주숙주에 침입하였다고 하여 모두 감염증상이 나타나는 것은 아니다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.20

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  지역사회 간호학 요점정리( 역학지식 및 통계 기술 실무적용, 보건사업기획, 일차보건의료의 제공)

  병원체가 생존 증식하며 감수성 있는 숙주에 전파 시킬 수 있는 생태학적 위치에 해당하는 인간, 동물, 곤충, 식물, 환경적 무생물(토양, 물) 등을 말한다.? ... 비뇨생식기계 탈출- 소변, 생식기 분비물에 의해 탈출④ 개방병소로 직접 탈출- 신체표면의 농양, 피부병등의 상처부위에서 직접탈출- 한센병⑤ 기계적 탈출- 흡혈성 곤충에 의한 탈출, ... 두어야한다 주장/ 여러조건하에서 최대의 생산성을 유지하여 최고생활수준을 유지 할 수 있는 인구를 적정인구라 함4) 인구변천이론● 블래커) 농경사회에서부터 기회문명이 발달된 현대사회로

  리포트 | 90페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.18 | 수정일 2024.08.13

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  [탐구활동보고서][의학리포트] '수혈에 대한 오해와 진실'을 주제로 탐구한 활동보고서입니다. 모두 16쪽으로 되어 있습니다.

  물론 이 활동 자체가 내 진로를 위해 도움이 될 수도 있겠고, 생활기록부에 한 줄 더 적힐 수 있는 부분도 있겠으나 가장 큰 동기는 올해 내가 한 일을 정리하고, 이를 객관적으로 분석하여 ... 사실 이런 변화의 원인은 공공서비스를 와해시키기 위해 병원 인력들의 시위를 이용하려는 정치적 집단이 일으킨 것이었다.프랑스 사람들이 가장 좋아하지만 의료정책 당국자들은 싫어하는 응급실 ... ‘곤충을 이용한 의약품 개발’의 강연에서 곤충의 가치를 인식하고 의약품으로 사용되는 ‘동애등’이 소화율 증가, 항병력 증진, 단백질 증가의 효능이 있고, ‘애기뿔소똥구리’의 코프리신은

  리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.08.25 | 수정일 2020.08.26

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  1년치 3월~다음해 2월 만5세 유아 관찰일지

  대소집단 게임 활동을 하며 친구들과 함께 협동하여 몸을 있는 힘껏 주며 대소근육을 조절하여 신체 활동에 즐겁게 참여하는 모습을 보였다. ... 곤충이 나오지 않고 지렁이가 나오자 “으악 선생님 지렁이가 엄청 많아요. 빨리 와봐요＂하며 소리를 지른다. ... 신나게 흔들기만 하다가, 교사나 다른 친구들의 모습을 지켜보곤 음악의 속도를 느끼며 리본을 즐겁게 흔들어 준다놀이활동숲 체험 활동을 하며 남자친구들과 함께 나뭇가지로 땅을 파며 곤충이

  리포트 | 10페이지 | 6,800원 | 등록일 2024.04.01

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  10월 만3세~만5세 유아 일지

  오전 간식 먹기대집단 활동(10:45~11:00)[이야기나누기]가을의 꽃을 알아요[성폭력 및 아동학대 예방·방지]아동학대란 무엇일까요? ... 곤충이나 꽃 등을 적을 때는 메뚜기를 본 것이나 코스모스 등을 본 경험을 이야기 하기도 하였음.교사와 함께 게임을 하여 봄. ... : 잘못했을 때 솔직하게 사과해요쌓기빨갛고 노란 가을동산역할가을 곤충 되어보기버스놀이를 해요언어가을에 볼 수 있는 것 생각모으기수·조작가을 그림 모으기과학사계절 나무의 모습이 달라요미술사계절

  리포트 | 14페이지 | 9,000원 | 등록일 2021.11.29 | 수정일 2022.02.23

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  유치원 연간교육 계획안

  5일, 식목일4월○일, 농장견학2곤충과 벌레3동물의 세계4우리 가까이에 있는 동물5월가족과 이웃1나의 몸과 마음5월 4일, 어린이날 행사5월 5일, 어린이날5월 8일, 어버이날5월 ... 유치원1즐거운 유치원3월○일, 개원일3월○일, 신입원아 부 모 안내3월○일, 각반 집단상담2나와 친구들3놀이영역을 알아봐요.4유치원에서의 예절과 안전4월동물과 식물의 세계1봄의 식물4월 ... 만약 내가 유치원 원장이라면 어느 땐 유아의 방식대로, 그러다 잘못된 지식을 갖고 있다면 교사와의 상호작용 안에서 유아가 자랄 수 있도록 돕고 싶다.)연간교육계획안월생활주제주소주제행사3월나와

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.10

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  유아언어교육

  실외 활동-봄의 날씨를 느껴봐요-봄의 곤충 탐색해 보기-다양한 꽃 탐색해 보기-꽃과 곤충을 찾아서-우산쓰고 봄 비 맞기-꽃 가게 다녀오기미술? 봄 나들이 갔던 경험그려보기? ... 자연물 액자 만들기2) 활동 계획안활동명봄과 관련된 단어 가지고 짧은 글 짓기활동유형대·소집단활동영역언어대상연령만 5세활동시간20분목표? ... 교과목명 : 유아언어교육균형적 언어교육 접근법을 통한 언어 교육 활동 모의수업봄과 관련된 단어 가지고 짧은 글짓기 해보기1) 생활주제 “봄 ”- 영역별 활동망언어?

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.12

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  유아교육 현장에서 실시되는 프로젝트 접근법의 의미를 제시하고 실제 실행 절차를 설명하시오

  프로젝트 주제를 선정할 시에는 유아의 흥미와 관심을 끌고 충분한 학습가능성과 유아의 생활과 밀접한 관련이 있어야 함을 염두에 두어야 한다.그리고 프로젝트 준비단계에서 교사의 준비가 ... 그리고 다양한 표상활동을 통해 개념의 확장, 아이디어, 새로운 정보를 획득하게 된다.3) 교수-학습방법유아중심, 통합 활동 전개, 토의학습, 소집단활동계획이 이루어지게 된다. ... · 땅 속에 사는 숲 속 동물과 곤충에는 무엇이 있나요?· 숲을 아끼고 보호하는 방법에는 무엇이 있나요?· 만약 숲이 없다면 어떤 일이 일어날까요?

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23

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  학습동아리에 대한 개념을 설명한 후 실제 학습동아리 운영 사례를 찾아 활동내용과 운영방식 등 그 특성을 기술하시오

  여름에는 아이들과 곤충교실을 열었고, 인간과 더불어서 함께 하는 곤충을 일깨우기도 하였다. ... 또한 실천 활동을 통하여 개인과 집단이 함께 성장할 수 있고, 집단에 대하여 신뢰 및 자긍심이 고취될 수 있다. ... 이는 정기적인 모임 및 다양한 활동 등을 통하여 생활 속에서 배움의 즐거움을 찾아가고자 하는 공동체 모임이라고 할 수 있다.2) 학습동아리의 특성학습동아리의 특성은 사회적 의미와 개인적

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.12

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  (식물의학 A형) 식물병의 전염원의 종류 및 전반방법을 설명하라

  이들은 토양속에서 부생생활하다가 농작물이 생육하면 기생하여 병을 일으킨다. ... 서론식물은 우리인류의 생활은 물론이며 동물들의 생존에도 대단히 중요한 자원으로 오랜 세월을 함께 해왔다. ... 접종원은 포자나 균핵처럼 하나의 개체일 수 있고, 한 방울의 물에 있는 세균처럼 수백만 개의 개체집단일 수도 있다.어떤 병원체든지 이러한 접종원의 한 단위를 번식체라고 한다. 1차

  방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.03

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  만 4세 2학기 발달평가 22명

  혼자서 놀이 하는걸 싫어하며 집단 활동에 적극적으로 참여 하고, 친구에게 놀이를 같이 하자고 제안을 하며 활동 참여시 적극적이다. ... 동물과 곤충에 많은 관심을 보이고 생김새와 특징에 대해 살펴보고 관심을 갖는 모습을 보인다. ... 자연환경에서 발견되는 곤충 등 자연물에 관심과 흥미를 보이나 자연을 소중히 생각하는 태도를 배우는 경험이 필요하다.유아 2학기 발달평가담임원장반이름000생년월일년 월 일 (만 4세)

  리포트 | 22페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.08.24

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  1. 생태계의 특성은 무엇이며, 그러한 특징은 어떠한 과정을 통해 결정되는지 각 요소들을 제시하고 설명하시오(12점).

  )생물은 집단을 형성하고, 다른 생물이나 환경과 복잡한 관계를 유지하면서 생활하는 것이 보통이다. ... 따라서 동종 생물의 집단을 개체군이라 한다.(2)) 생물군집(생물의 다양성)어떤 지역이나 서식처에서 생활하고 있는 개체군의 상호관계적 집합체를 의미 한다. ... 그 때문에 개인수준에 적용하는 법칙이 생물집단에는 적용되지 않은 경우가 많다.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.21 | 수정일 2021.06.28

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  2018, 인간과사회, (만점)생활 속에서 쉽게 접할 수 있는 소재를 하나 골라서 사회학적 상상력과 분석적 시각을 통해서 보면 어떤 새로운 것들이 보이는지 서술하고, 과제를 작성하는 과정에서 '사회란 무엇인가'에 대해 어떤 새로운 인식을 하게 되었는지를 가능한 구체적으로 적으시오.

  ‘같은 무리끼리 모여 이루는 집단’이라고 적혀있었다. 사회란 사람에게만 존재하는 것일까? 사회란 사람 뿐 아니라 동물, 식물, 곤충에게도 존재한다고 생각한다. ... 나는 그 중 곤충 ‘개미’의 사회를 분석해 보았다. ‘개미’는 인간사회와 많이 닮았다고 한다. 특히 무리를 지어 생활 하는 모습이 인간사회의 모습과 비슷하다. ... 그런 사실에 비교를 하면 개미의 모습은 누구든지 평등하게 정보를 얻을 수 있는 민주적인 측면을 보여준다.결론작은 곤충 개미도 자신들 만의 사회를 구성하고 생활하고 있다.

  방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.23

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  지역사회간호학 문제 및 풀이

  ( 2 )① 공기② 비말③ 식품④ 토양⑤ 매개 곤충① 간접전파에 해당한다. ... 후향적 코호트연구는 요인에 폭로된 집단과 폭로되지 않은 집단 중 환자의 비율을 비교한다는 차이가 있고, 이 연구 방법은 폭로집단이 명확히 파악되는 역사적 사건에만 활용이 가능하여 일명 ... 중시한다.① 구성주의 학습이론② 건강행위이론③ 행동주의 학습이론④ 인본주의 학습이론⑤ 인지주의 학습이론① 구성주의 학습이론은 학습자들이 환경의 맥락에서 자신이 구성한 의미를 사용, 실생활에서

  리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.04 | 수정일 2022.10.09

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  (잡초방제학) 잡초를 생활형에 따라, 형태적 특성에 따른 분류를 설명하고 각각에 해당되는 잡초를 2개 이상

  따라 또는 그 형태적 특성에 따라 분류할 수도 있다.2) 생활형에 따른 분류잡초를 생활형에 따라 분류할 경우, 아래와 같이 세 가지 유형으로 분류될 수 있다 :(1) 1년생 잡초1년생 ... 사용하는 방법 등이 있다 :첫째, 미생물의 이용: 잡초에 질병을 일으키는 미생물을 이용하여 방제를 실시함: 병균류나 역병류 등을 배양함으로써 잡초에 맞는 미생물 집단을 살포함둘째, ... 이용: 곤충을 이용하여 잡초의 대량 증식을 억제함: 메뚜기, 잎벌레 종류 등을 이용3.

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29

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  (교과교육론)누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘봄, 여름, 가을, 겨울’에 관한 월간교육계획안(1개월분), 주간교육계획안(4주분

  명화퍼즐과학옥수수가 궁금해요.달팽이 관찰하기미술여름 숲 꾸미기물고기 접기여름 꽃목걸이선글라스 꾸미기음률자연의 소리 듣기헨델- 수상음악대소집단활동이야기나누기여름철 날씨여름철 위생과 안전여름에 ... 따라서 유아가 여름의 변화에 따라 달라지는 생활 모습을 이해하고, 적합하게 생활할 수 있도록 하고자 이 주제를 선정하였습니다.중심개념및 목표? ... 여름에 흔히 볼 수 있는 곤충에 관심을 갖는다.? 여름에 할 수 있는 운동을 찾아보고 경험한다.? 여름의 계절적 변화에 대해 알고 이야기 할 수 있다.?

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.12 | 수정일 2020.03.13

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