"교육과정 통합 초등" 검색결과 101-120 / 22,794건

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  5.프로그램 개발을 위한 프로그램 구성1

  교육 내용과 방법을 선정해 프로그램을 조직화하는 일련의 과정을 말한다. ... 과목명 달리기를 통한 사칙연산 원리의 이해 강의 장소 A 초등학교 체육관 교육 시간 50분 교육 인원 20명 목적 학습자들이 체육과 수학을 통합한 수업에 참여함으로써 신체 활동과 두뇌 ... 놀이를 통한 교과학습, 학급경영 수업 놀이 같은 것은 이미 학교 현장에서 빈번히 사용되고 있어서 초등 교사들에게 친근한 움직임 통합 교육의 방식이다.

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29

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  장애인의 통합교육에 대한 장점과 단점에 대하여 기술하시오

  일반학교 내 특수학급 설치 및 운영, 유치원·초등학교·중학교·고등학교 과정에서의 의무교육 확대, 고등학교 졸업 후 전공과 설치 등 다양한 정책들이 시행되고 있다. ... 하지만 일반 학교 내 특수학급 설치 및 운영 과정에서 많은 문제점들이 발생하고 있다. ... 장애인의 통합교육에 대한 장점과 단점에 대하여 기술하시오Ⅰ.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13

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  현행(제7차 교육과정, 2015, 2022 개정 포함)에 대한 보고서

  : 1981-1987초등교육에서 1-2학년의 교과목으로 도덕, 국어, 사회를 합해 ‘바른생활’, 체육, 음악, 미술을 합해 ‘즐거운생활’, 산수와 자연을 합해 ‘슬기로운 생활’로 통합했다 ... 초등학교와 중학교에 사회생활과를 설치했고, 초등학교와 중학교의 이과를 자연 내지 과학으로 바꿔서 광역형 교육과정을 도입했다. ... 문과와 이과를 통합하는 것인데, 진정한 문이과 통합을 이루기 위해서는 분량이 늘어날 수밖에 없는데, 2015년 개정 교육과정은 큰 틀은 교과의 다양성을 추구하지만 이를 위해 각 과별

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26

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  교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활에서

  그런 과정과 사회화를 위해서 훈련하고 교육하는 막대한 예산을 줄이기 위해서라도 초등학교 시기부터 일반인들과 생활하는 것은 바람직해 보인다. ... 초등학교 통합교육통합교육정책하 초등학교 특수학급 영역 대상으로 특수아동 발달단계상 필수요건인 장소 구축 양상으로 실시된 연구를 살펴보면 결과적으로 아동기발달단계에서 외부자연환경에 대한 ... 분리교육과 통합교육의 사전적 의미2. 초등학교 통합교육3. 나의 생각Ⅲ.결 론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서 론교육은 근대국가 성립과 공공이익을 추구하는 공적 사업이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.09

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  현재 특수학교교육과정과 일반학교교육과정을 비교하고, 특수학교교육과정에서 아쉬운 점이 있다면 무엇인지 자신의 의견을 제시하시오.

  교육과정은 초등학교 과정이 6년, 중학교 과정이 6년, 고등학교 과정이 3년으로 진행된다. ... 고등학교의 경우 의무교육 과정인 초등학교, 중학교와는 다소 차이점이 두드러진다. ... 교육과정에 해당하는 것으로 특수학교 중 시각장애, 청각장애, 지체부자유 학생들이 소속된 학교에서는 초등학교, 중학교, 고등학교까지 일반 학교와 동일한 교육을 받되 신체 기능상 문제로

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.22

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  초등영어교육론 기말레포트

  초등영어 교육과정과 평가Q: 2015 초등영어 교육과정이 어떻게 바뀌었는지 서술하시오.A: 우선 핵심역량이라는 개념이 신설되었는데,? ... 또한, 이번 교육과정은 고등학교 1학년에 문/이과 구분 없이 배우는 공통 과목(통합사회, 통합과학 등)을 도입하였는데 이러한 특징을 반영해 영어 교과에서도 다양한 교과 영역과 연계되는 ... 통합 교과적인 구성을 강화했다. 한편,?과정 중심 평가가 강화되어 학생들은 영어에서도 단순히 중간/기말고사만 보지 않고 다양한 수행평가를 수행하게 되었다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.18 | 수정일 2022.12.14

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  교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 '이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활

  함께 같은 학교와 같은 학급에 물리적으로 배치가 되는 교육배치 문제 이상의 것이고, 물리적인 통합으로부터 시작을 하여서 사회적인 통합과 교육과정적인 통합으로 발전을 해야 한다.- ... 전체 초등 특수교육대상학생의 82%가 일반학교에 다니고 있는데, 이렇게 많은 특수교육대상학생들이 특수학교가 아닌 일반 초등학교 특수학급을 선호하는 이유가 바로 '통합교육' 이다. ... 장애인복지론주제: 교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 '이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활에서 비장애아동과 장애아동에게 과연 차별이 이루어지지

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04

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  [교육행정] 한국의 초등학교 교사 양성제도에 관한 연구

  초등교원 양성체제의 쟁점우리나라 초등교원 양성체제와 관련하여 주요 쟁점이 되고 있는 주제는 교원양성체제의 목적형과 개방형, 교대와 사대의 통합, 교원양성 대학원 과정으로의 개편, 교육전문박사과정 ... 교사양성을 위한 교육과정은 문제 해결 중심의 능동적이고 개별화된 수업체제에 대한 탐구가 중심이 되어야 할 것이다.초등 교사를 양성하는 교육대학교의 교육과정은 법으로 정해져 있는 초등교사 ... 학점에 교직 및 교수관련 학점들을 통합시키는 전공 및 부전공 프로그램 운영 방식이 보다 유리하지 않느냐는 질문에 대답이 어렵다.이렇듯 통합에 관한 논의를 살펴보면 통합이 전문성을

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.09

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  장애인 교육과정을 생애주기별로 정리하여 A4 4장이내로 제출하시기 바랍니다.

  또한, 장애인 교육과정은 장애 유형 및 정도에 따라 다양하지만 일반적으로 초등학교 입학 이전까지는 통합교육을 실시한다. ... 현재 특수교육 대상자인 장애학생들을 위한 교육과정은 초등학교 과정 중심으로 구성되어 있고, 고등학교 이후에는 일반 학교 내 통합학급에서의 교육 위주로 이루어지고 있다. ... 현재 장애인 교육과정은 초등학교부터 고등학교까지의 과정만 제시되어 있고 성인기 이후의 삶에 대해서는 구체적으로 다루고 있지 않다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.22

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  [a+취득자료] 평생교육과 학교교육의 목적에 대하여 논의하시오.

  비형식, 무형식 교육 과정의 수평 통합을 통해 삶 그 자체를 교육 과정으로 만들자하는 교육 활동이다.본문에서는 평생 교육과 학교 교육의 목적에 대해 기술하도록 하겠다.Ⅱ. ... 그를 위한 교육권을 보장해주는 교육 이념으로 유아, 청소년, 성인, 노인 등 발달 과정에 의거한 교육 활동의 수직 통합과 가정, 학교, 사회 등으로 각각 다르게 이루어지는 형식과 ... 필요한 기초 초등교육을 하는 것을 목적으로 한다.(3) 중학교중학교에서는 초등학교 교육에서 더 심화한 중등 교육을 하는 것을 목적으로 한다.(4) 고등학교고등학교에서는 중등 교육과

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.27

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  장애학생의 교육에 있어 특수학교, 특수학급, 통합교육 중 어떠한 교육이 가장 적합하다고 생각하는지 서술하시오

  본론특수학교란 일반 학교 교육과정과는 다른 교육과정을 운영하는 학교로서 장애 학생에게 필요한 전문적인 교육을 실시하고 그들의 사회 적응 능력을 길러주기 위한 목적으로 설립된 학교이다 ... 한편, 최근 한 조사 결과에 따르면 전체 응답자의 절반 이상(52.9%)이 초등학교 저학년 때부터 학교 내에서의 통합교육이 이루어져야 한다고 답하였다. ... 그래서 현재 정부에서는 ‘통합교육’이라는 정책을 시행하고 있다. 그런데 이러한 통합교육에도 문제점이 있다. 바로 교사 대 학생 비율이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07

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  [교육철학및교육사] 나만의 교수철학 진술서

  강남초등학교 교육봉사란, 약 4개월동안(일주일 3회) 강남초등학교 6학년을 대상으로 일일 체육교사가 되어 체육 수업을 이끌어 나가는 활동이었다. ... 이에 따라 ‘배움, 가르침, 교육 목적’ 등과 같은 나의 일반적인 교육 신념에도 변화가 생겼다.대부분의 사람들은 ‘배움’이란, 시험을 보기 위해 단순히 지식을 받아들이는 과정이라 생각한다 ... 이러한 수업이 가져다 주는 이점은 대학교 1학년 시절 진행한 강남초등학교 교육봉사에서 확인할 수 있었다.

  시험자료 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.06.27

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  특수아통합교육의 정당성에 대해 서술하시오

  통합교육과정을 말한다. ... 이러한 이유로 선진국에서는 이미 오래전부터 취학 전 유아기부터 유치원 과정까지 통합교육을 실시하고 있다. ... 특수아통합교육은 장애아동에게 비장애아동과의 동등한 교육기회를 제공함으로써 사회화 과정을 통해 자립능력을 키워주고 더불어 살아가는 공동체 의식을 함양시켜 준다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.18

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  교육행정 객관식 기출 정리

  체제 이론(역할과 인성의 상호작용 모형, 사회과정 모형, 수정 모형, 학교체계모형): 1) 사회체제는 여러 하위체제로 구성 2) 사회체제는 목표달성, 적응, 통합 등 기본적 기능을 ... 이러한 과정을 거쳐 푸른초등학교는 학생들의 학업성취 수준이 향상되었으며, 점차 변화와 발전에 대한 조직 역량을 갖추어 가고 있다. ... 이러한 분위기에서 학생들의 학업성취도 향상과 문화결손 치유 등을 위한 새로운 교육과정을 개발하였으나 이를 운영할 수 있는 물적·인적 자원이 턱없이 부족하였다.

  시험자료 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.18

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  학교교육과정

  학교교육과정목차학교교육과정1) 학교교육과정이해(1) 교육과정 개념(2) 교육과정의 성격(3) 교육과정 주요 내용1/ 초등학교의 개정내용2/ 중학교 개정내용3/ 고등학교 개정내용4/ ... 창의적 시간에 통합하여 편성 ? 운영할 수 있다.? ... 이는 기존의 재량활동과 특별활동을 통합한 것으로, 교과교육 외에도 다양하고 실질적인 '창의적 체험활동'을 전개하여 배려와 나눔을 실천하는 창의적 인계를 키우기 위한 것이다.이에 따라

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.11

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  2015 개정 교육과정에 대한 이해

  경우, 1~2학년(군)에 한글교육을 강조하는 등 유아 교육과정(누리과정)과 연계를 강화하고 초등 1~2학년 수업시수를 주당 1시간 늘리되, 학생들의 추가적인 학습 부담이 생기지 않도록 ... 이에 통합 교육과정에 대해 좀더 알아보고자 한다.2. ... 중등 과정에서는 소프트웨어 교육을 위한 ‘정보’ 교과를 필수 과목으로 지정하고, 고등 과정에서는 통합사회 통합과학 등 문·이과 공통과목을 신설한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.18

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  교육학개론 - 중간고사 요약정리

  되어 대중교육이 발달ㆍ 남북전쟁 이후에 초등교육확대ㆍ 1910년대 후반 생활 중심 중등교육과정으로 변화개항기 신교육의 도입제항공간 : ㆍ 단순한 제사공간이 아닌 선현의 모범을 닮겠다는 ... 교육의 통합적 기능ㆍ2. 교육의 사회평등화 기능ㆍ3. ... 문화적 : 탈종교화 및 세속화가 보편화됨독일 : ㆍ 1808년 초등교육체제가 성립ㆍ 1810년 베를린 대학의 설립ㆍ 1830년 초 중등 의무교육이 정비ㆍ 1868년 무상교육의 실시로

  시험자료 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.25

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  통합학교 운영

  운영 조례」제7조 제4항○ 교육과정 및 학사운영-자율학교: 통합운영학교는 학교장의 요청에 의하여 자율학교로 지정- 교육과정운영계획 통합, 학교 실정을 고려하여 탄력적으로 편성·운영 ... 운영○ 중등교육의 계열 연계를 통한 교육과정 운영 다양화○ 학교의 인적·물적 자원의 효율적 활용을 통해 다양하고 질 높은 교육과정 운영3. ... 주요방향○ (지정·해제) 적정규모학교 육성 정책 연계 및 교육환경 변화에 유연한 대응을 위해 통합운영학교 지정·해제 기준을 제시하여 통합운영학교 효과 제고○ (현행 학제 유지) 초등학교

  자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.30

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  장애인복지론_교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활에서 비장애아동과 장애아동에게 과연 차별이 이루어지지 않고 선입견을 제거하는데 도움이 되는가에 대한 자신의 생각을 제시하시오.

  장애학생과 비장애학생이 함께 같은 학교, 같은 학급에 물리적으로 배치되는 교육배치 문제 이상의 것이며, 물리적 통합으로부터 시작하여 사회적 통합과 교육 과정적 통합으로 발전하여야 ... 장애인복지론교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활에서 비장애아동과 장애아동에게 과연 차별이 이루어지지 않고 ... (임종호, 2022) 이러한 이론적 배경을 바탕으로 본론에서는 교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활에서 비장애아동과

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  통합교육의 정의와 실태에 대해 서술하고 장애아 통합교육에 있어서의 문제점 및 개선방안을 논해보시오.

  서론장애아 통합교육, 평등과 정상화의 이념에 따라 상당히 오랫동안 진행된 교육과정이다. ... 즉 단순한 상호작용이 아닌 놀이과정 안에서, 또는 교육과정 안에서 필요한 의미있는 상호작용을 실시하는 것이다.〃2. ... 사실, 초등학교에 통합교육 학급이 많다는 것은 비장애아가 장애아를 어릴 때부터 이해하고 적응하는데 충분한 도움을 줄 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.20

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