"구체적인일과" 검색결과 101-120 / 7,480건

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  논문 요약 정리(만 4세 한라반 유아들의 권리존중을 위한 협력적 실행연구 참여권을 중심으로)

  논의 및 결론 + 유아의 변화 - 유아들은 의사표명권을 주장했고 교사의 듣기 역할을 적극적으로 요구함 - 평소 소극적이었던 유아들도 자신의 생각과 느낌을 표현하려고 함 - 하루일과를 ... 분석함 연구절차 문제점 인식 및 실행방안 모색 : 교사 면담 , 교실 참여 관찰 진행 - 교사와 연구자는 유아들의 의견에 따라 ‘ 마음대로 날 ‘ 프로젝트를 진행하기로 결정 - 구체적 ... 연구방법 + 자료수집 참여관찰 - 주 1 회 만 4 세반의 오전 8 시 30 분에서 오후 6 시까지의 일과에서 연구 참여교사가 유아들과 ‘ 마음대로 날 ＇ 을 실행하면서 참여관찰을

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.13

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  여러분이 최근에 겪었던 갈등이나 또는 과거부터 계속 반복해서 경험하는 갈등 내용을 구체적으로 소개하고 강의에서 배운 현실치료 상담이론을 바탕으로 자신의 갈등에 깔려있는 문제를 상담이론틀에 맞춰서 분석하고 해결하는 과정을 구체적으로 설명하세요.

  다같이 TV를 좀 보다가 9시쯤 아이가 잠들고 매일 같은 일과를 반복하다보니 많이 지쳐있는 상태이다. ... 상담목표를 세우고, 문제해결 과정에서 행동 변화를 위한 구체적인 상담 과정(R-W-D-E-P)이 분명하게 드러나도록 설명- 여러분의 실제 경험을 바탕으로 구체적인 사례와 함께 제시학습자명 ... 문제를 상담이론틀에 맞춰서 분석하고 해결하는 과정을 구체적으로 설명하세요.- 평소 경험하는 갈등을 구체적으로 밝히고 인간의 5가지 욕구와 관련해서 설명- 자신의 문제를 해결하기 위한

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.03

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  보육실에서 일어날 수 있는 문제상황을 제시하고 이를 지도하기 위한 교사의 바람직한 해결방안을 영유아기 발달단계

  조절한다.(2) 영유아 언어이해 능력에 맞도록 말하기영유아가 이해하기 쉽게 간단하고 구체적 언어로 일과 및 영유아의 취해야 할 행동에 대해서 알려준다.(3) 일과를 예측할 수 있게 ... 기본생활영역 발달의 문제 상황1) 이유식을 먹지 않으려고 하는 경우2) 어린이집 하루일과에 잘 적응을 하지 못하는 경우2. ... 본론영유아들에게 쉽게 볼 수 있는 문제행동들은 사실상 특정 발달기에 나타나는 보편적인 것이다. 따라서 영유아의 문제라기보다 다루기 어려운 행동일 수 있다고 말한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21

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  영유아의 발달 특성과 활동의 성격, 일과의 운영계획 및 보육현장의 상황에 따라 학습주체와 규모는 다양하게 구성된다. 교사 주도적 접근, 유아 주도적 접근과 대집단 활동, 소집단 활동, 개별 활동의 장단점을 설명하고, 어린이집에서의 교수학습방법에 대한 자신의 생각을 논하시오.

  구체적이고 실제적인 주제를 다루지 않으면 유아들의 흥미를 불러일으키기 어렵다.5. ... 다음에 할 활동을 예측할 수 있고 이에 맞추어 자신의 행동을 조절할 수 있기 때문에 일관성이 중요하다 생각한다.2) 일과는 융통성 있게 운영해야 한다.이미 계획한 활동이 있다 하더라도 ... 어린이집에서의 교수학습방법1) 규칙적이고 일관성 있는 일과를 계획하고 운영해야 한다.유아들이 기관에 빨리 적응하고 안정감을 느낄 수 있도록 규칙적이고 일관성 있는 일과를 운영해야 유아들이

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.08 | 수정일 2021.05.08

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  보육과정 > 지적장애유아 통합교육의 효과적인 실행을 위해서는 해당 유아의 개별화교육계획이 교육과정 내에서 내실있게 실행되어야 합니다.

  구체적인 지원 방법을 일과와 활동에 따라 설명하시오.제목 : 통합교육에서 지적장애유아 개별화교육계획이 효과적으로 실행되기 위한 구체적인 지원 방법목차1. 서론2. ... 구체적인 지원 방법을 일과와 활동에 따라 설명하시오.지적장애유아 통합교육의 효과적인 실행을 위해서는 해당 유아의 개별화교육계획이 교육과정 내에서 내실 있게 실행되어야 합니다. ... 일과와 활동에 따라 설명하고자 한다.2.

  리포트 | 7페이지 | 3,200원 | 등록일 2020.02.18

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  아동관찰 및 행동연구, 하루 일과에 따른 관찰 중 어떤 시간에 어떤 관찰유형을 활용할 수 있는지 설명하시오(3 가지 이상 관찰유형 사용)

  결론적으로, 아동의 하루 일과를 관찰할 때에는 상황에 맞는 다양한 관찰유형을 활용하는 것이 것이 효과적이다. ... 예를 들어, 아동이 블록을 쌓아 올리며 다른 아동과 상호작용하는 모습을 관찰하면, 그 상호작용의 구체적인 내용을 기록할 수 있다. ... 일화기록법을 사용하면 이러한 놀이 속에서 나타나는 아동의 다양한 행동을 구체적으로 파악할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.07

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  지역사회 간호과정 -초등학교 실습 (A+받음!!)

  학생들은 주정차 금지구역에 내려 등교하지 않는다.3. 6개월 이내 (2024년 4월 30일까지) 학교 주변을 무단횡단으로부터 안전한 환경을 조성하여 연간 교통 사고율 0%를 나타낸다.구체적인 ... -학생들은 하루종일 교실에서 일과를 보내고 수업을 받게된다.-교실 바닥 나무 바닥의 가시에 찔려 하루에 한명 이상 보건실로치료 받으러 온다. ... -학교 정문 바로 앞이 차도이다.-학교 교과과정 외 횡단보도 안전교육 프로그램이 없다.

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.29

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  행동주의 학습이론을 적용한 교실에서의 학생들 문제행동 해결방식

  생각해보았다.평상시 원에서 오전 놀이시간이 끝난 직후에는 점심시간이 진행되는 순으로 유아들의 하루 일과가 진행되었다. ... 조작적 조건형성)을 적용하여 교실에서 학생들의 문제행동 해결방식을 생각해보고 작성하세요.어린이집 현장에서 유아들과 함께 지내오며 형성된 고전적 조건형성과 조작적 조건형성 상황에 대해 구체적으로 ... 이때 고전적 조건형성에 있어서 중립자극은 교사가 피아노로 연주하는 정리정돈 노래가 되겠으며 무조건자극은 맛있는 음식이 나오는 배식시간임을 의미한다.

  리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.19 | 수정일 2023.12.08

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  5주 1강에서 개별화교육계획에 대해 배웠습니다. 개별화교육의 의미, 개별화교육계획의 구성요소 및 기능, 수립 및 운영절차에

  수행한 유아 진단평가 내 현 수행 수준을 기반으로 개별화교육의 구체적인 목표를 계획하는 것이다. ... 활동목표는 자연스러운 일과보다는 지도가 의도적인 상황이 필요하기에 활동삽입을 통해 지도를 하고, 일과의 목표는 자연스러운 일과 안에서 지도하는 것이 가능하기에 일과삽입을 통하여 지도하는 ... 교수 목표는 하루의 활동과 일과에 개별적 목표를 삽입해 일상적인 학급 활동 안에서 장애유아의 욕구를 반영해 실시한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.13 | 수정일 2023.02.14

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  어린이집 실내공간에서의 안전사고와 관련하여 구체적인 안전관리(안전예방)에 대해 서술하세요

  어린이집 실내공간에서의 안전사고와 관련하여 구체적인 안전관리(안전예방)에 대해 서술Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 어린이집 실내공간에서의 안전사고와 관련하여 구체적인 안전관리(안전예방)에 대해 서술가. ... 참고자료어린이집 실내공간에서의 안전사고와 관련하여 구체적인 안전관리(안전예방)에 대해 서술하세요Ⅰ.

  리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2024.04.16

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  [a+취득자료] 특수아동의 지도 방법에 대해 서술하시오

  구체적인 방법은 다음과 같다.- 아동에게 하루의 일과에 대해 쉽게 예측할 수 있도록 배려한다.- 아동의 학급 분위기를 협력적이고 긍정적으로 이끈다.- 규칙은 가능한 쉬운 것으로 하여 ... 일반아동과 특수아동을 함께 교육하여 차별이 아닌 구별의 의미를 통해 서로 배려할 수 있는 구체적인 방법을 아동들에게 지도하고 안내하는 것이다. ... 우선적으로 문제행동이 발생하는 것을 예방하기 위한 구체적 지도 방안을 익히도록 하는 것이 중요하다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.31

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  우리나라 유아교육프로그램, 생활주제, 활동중심

  전개되는 생활주제는 유아들에게 가장 친숙하고 구체적이며 자주 경험하는 것으로부터 점차 떨어진 환경에 대한 것으로 서서히 확대해 간다. ... 물론 교사는 유아의 수준과 특성을 파악하고 누구나 경험할 수 있는 생활 주제를 선 정하여 유아들이 구체적이고 직접적인 경험을 할 수 있도록 계획하여야 한다. ... 즉, 한 학급을 두 그 룹으로 나누어 약 40분의 시간차를 두고 하루 일과를 시작한다. 시간차 다.

  리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.22

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  어머니의 취업과 애착 간의 관계에 대해 생각해 보십시오

  이는 자녀와의 안정적 애착관계 형성을 위함이라 할 것이다. 어린 아이일수록 주 양육자인 어머니와 하루 일과를 보내는 시간이 많다는 특징이 있다. ... 이를 참고하여 본 과제에서는 보다 구체적으로 어머니의 취업과 애착 간의 관계에 대해 생각해 보기로 하겠다.1. ... 물론 자녀가 주 양육자인 어머니와 단순히 하루 일과를 보내는 시간이 많다는 것이 자녀의 안정적 애착관계 형성에 도움이 되는 것은 아니지만 일반적으로 주 양육자인 어머니와 함께 보내는

  리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2021.03.02

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  어떻게 하면 주부들의 기분그래프가 남편 퇴근시간에 올라가게 될까?서로가 생각해보아야 할 문제이다. 그리고 하루가 행복하기 위해서는 어떻게 해야 할까?

  첫 번째는 ‘남편과 대화하기’이다. 남편과 아내의 하루 일과는 확연히 다르고, 서로는 상대방의 일과를 제대로 파악하기란 쉽지 않다. ... 각자의 하루일과와 힘든 점들을 솔직하게 공유하고, 나의 현재 감정들과 생각을 나눈다면 서로를 더 이해하고 배려하게 될 것이다. ... 그래서 사람들이 도대체 하루 중 언제 기분이 가장 좋은가를 구체적으로 조사했다. 피험자들에게 삐삐를 채워주고 매시간 신호를 보내줄 때마다 자신의 기분을 숫자로 표현하도록 했다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.18 | 수정일 2021.01.13

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  누리과정의 교수학습원리는 크게 7가지로 구분하여 제시할 수 있다 7가지

  하루 일과 중 교사가 계획해 제공하는 교수-학습 활동은 고르게 구성되어야 한다. 유아는 일과 중 많은 시간을 실내에서 보낸다. ... 유아가 생활 속에서 부딪치는 경험은 유아에게 가깝고 친숙하며 구체적, 직접적이다. ... 그래서 유아 개인에게 의미 있고 실제적인 가치를 갖는 생활 속의 경험을 통해 습득하도록 한다. 그리고 유아는 발달 특성에 의해 구체적이고 직접적인 경험을 기본으로 학습을 한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.01

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  교육과정 수정 교수전략에 대해 기술하시오

  장애유아에 적절한 특수 교재활용하고 좋아하는 활동이 필요한 기능적인 활동인지 점검한 후 참여를 촉진시켜 나가도록 구체적으로 수정한다.2) 교육과정 교수전략교사는 장애유아에게 올바르게 ... 수정장애유아가 주변에서 편안하게 상호작용할 수 있는 교사나 또래가 있는지 점검하고, 다른 유아들이 장애유아의 참여에 관심가지도록 지도하며 수정해 나간다.(4) 4단계 활동의 단순화 및 구체화장애유아의 ... 교사는 유아의 안전과 건강, 의사소통, 동기유발 등을 촉진하며, 놀이나 학습을 지원할 수 있는 장난감이나 도서, 학습자료 등으로 일과에 변화를 주어야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.10

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  토론) 보육과정에 영향을 미치는 발달심리학을 두 가지 선택하여 비교설명하시오.

  인지발달이론이 보육과정에 미치는 영향에 대해서는 환경과 영·유아가 서로 상호작용하는 시기에 마주할 수 있는 다각적인 자극들에 초점을 맞추어 구체적인 경험을 통해 진행되는 학습에 중요성을 ... 미치는 영향에 대해서는 먼저 영·유아기에 깨우쳐야 하는 행동 및 태도의 구축을 가장 우선시하고 외부적 요인의 필요성에 따라 행동 빈도를 증가시키는 것을 강조하며 보육프로그램 및 일과 ... 이번 시간에는 행동주의이론과 인지발달이론이 보육과정에 어떠한 영향을 미치는 지에 초점을 맞추어 비교 분석해보고자 한다.본론우선 이 두 이론의 개념과 내용을 살펴본다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.04

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  발도르프 프로그램에 대해 조사하시오

  유아들이 몰입하고 있을 동안에 교사는 방해가 이루어져서는 안 되며, 너무 상세하고 구체적인 설명을 해서는 안 된다. ... 발도르프 인형은 구체적인 표정을 짓고 있지 않으며, 이는 유아들이 스스로 상상하고 주어진 형태로만 생각하지 않도록 하기 위함이다.(6) 발도르프 놀이공간과 환경유아들이 자유롭게 상상하고 ... 유아들의 놀이로 일과가 구성되어진다(Kuhfuss, 2005).

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.04

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  개별화교육과정의 필요성에 대해 서술하시오

  장애 유아들이 유치원 일과와 활동에 잘 참여하게 하기 위한가장 우선적인 교수의 노력은 교육과정을 수정하는 전략을 사용하는 것이다. ... 우리나라에서도 이러한 시대적 흐름에 맞추어 구체적인 교수방법과 전략들에 대한 연구가 꾸준히 실행되고 있다. 2007-2016년까지 장애 유아 통합교육과 관련된 연구의 동향을 분석한 ... 앞서 언급한 조현근과 이병인(2017)도 지난 십 년간 실천적 영역에 대한 연구가 통합교육의 질적 향상에 기여하였으나, 이제는 구체적인 교수방법이나 중재들에 대한 관심을 넘어 교육과정적

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.06

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  만 5세 상담일지, 발달평가,종합발달평가, 행동발달평가

  *생활속에서 사용되는 수의 의미를 알고 구체물 수량의 관계를 비교하며 덧셈과 뺄셈을 할 수 있습니다.영유니다. ... *학습적인 부분을 잘 따라가고 있는지 궁금합니다.교사의견기본생활 습관 중 ‘손씻기, 화장실 가기, 옷정리하기, 식사하기’등 스스로 할 수 없으며 교사의 도움을 받아 일과가 이루어지고 ... *신체 움직임에 필요한 부위를 이해하고 능숙하게 움직일 수 있습니다.의사소통*자신의 경험이나 기분을 상대방에게 구체적으로 전달할 수 있으며 교사에 질문에 적절한 대답을 할 수있습니다

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.28 | 수정일 2023.07.01

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