"국사교과서" 검색결과 101-120 / 5,351건

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  [교과서 분석] 중학국사 교과서 분석(삼국의 형성, 발전)

  국사 교과서는 국정교과서체제이므로 선택의 자율성이 없다. ... 박현숙, 「국사교과서의 고대사 서술방향」, 『역사교육』당연히도 이러한 상황에서 올바른 교과서의 필요성은 더욱 대두되기 마련이며 우리의 시작도 국사 교과서의 분석에서 시작될 수밖에 없는 ... 우선 분석의 대상으로 삼은 것은 1996년도판 국사교과서이다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.05

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  [역사교육] 고등학교 국사 교과서

  이 교재는 고등학교 교과서식으로 순차적으로 짜여진 교재는 아닙니다. ... 학생들이 국사를 배우면서 역사의 흐름이나 그 내용에 대해서 아는 것도 중요하지만 한걸음 더 나아가서 이 교재를 통해 그 역사의 이면에 감추어진 사실들에 대해 파악함으로서 국사를 국사로서가 ... 보통 국사를 설명하려한다면, 시대의 배경과 상황에 맞는 전개방식으로 이끌어가야 하지만, 우선 이 교재에서는 구한말 제국주의 열강들의 이권 다툼 속에서 변해가는 조선에 대해 다룰 것입니다

  리포트 | 35페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.02

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  조사연구의 오류, 현행법령상의 인용오류, 독일어 한국어번역의 오류, 사회주의 국가개혁의 오류, 불어교육의 오류, 개념의 오류, 의도의 오류, 국사 교과서의 오류, 논리적 오류

  국사 교과서의 오류1. 고대 역사의 실종2. 고조선의 수도 왕검성은 어디인가3. 명성황후의 사진은 없다Ⅸ. 논리적 오류1. 동정(연민)에 호소하는 오류2. ... 교과서의 오류, 논리적 오류 분석Ⅰ. ... 조사연구의 오류, 현행법령상의 인용오류, 독일어 한국어번역의 오류, 사회주의 국가개혁의 오류, 불어교육의 오류, 개념의 오류, 의도의 오류(Intentional Fallacy), 국사

  리포트 | 28페이지 | 9,000원 | 등록일 2013.04.01

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  국사, 근현대사 교과서의 근현대사 서술 비판 및 대안

  국권피탈 (1910)한국사 교과서 체제의 문제점중학교에서는 정치사만 배움 국사와 근현대사가 분리되어 있으며 근현대사는 심화 선택과목임. ... 발달, 화폐의 유통 등)첫 번째 시기(1800~개항전)세계사 내용 (국사 교과서) : 한 장에 많은 내용을 단편적으로 나열, 한국사와의 관계를 밝힐 수 없음 세계사 내용 (근현대사 ... 교과서) : 제국주의 형성부터 1차 세계대전까지 서술, 한국사와의 연관성 없음.17~18세기의 세계 (교과서 119p)심화과정 (교과서 133p)조선 후기 사회의 근대적 맹아 근대

  리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.08

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  [역사교육]현행 국사 교과서 발행제도의 문제점과 그 방안

  현재 『국사』교과서는 1종 교과서 즉, 국정 교과서로 발행되고 있다. ... 결국 국사와 세계사는 완전한 분리를 이루게 되었고, 국사 교과서는 여전히 1종 국정 교과서의 위치를 고수하고 있다. ... 들어가며 - 현재 우리의 국사교과서? 교육의 현장?

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.07

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  [7차 교육과정] 고등학교 국사 교과서 분석 및 문제점과 개선방향 제언

  고등학교 국사 교과서 분석 및 문제점과 개선방향 제언1. 7차 교육과정과 고등학교 국사교과서2. 국사교과의 목표3. ... 고등학교 국사교과서의 개선점1. 7차 교육과정과 고등학교 국사교과서7차 교육 과정에서 편찬된 고등학교 국사교과서는 6차 교육과정 하에 제작되었던 국사교과서와는 여러 가지 측면에서 큰 ... 고등학교 국사 교과서 본문 내용의 검토1) 단원 구성이 잘 되어 있는가?2) 세부 내용 분석3) 학생들의 수준에서 책의 내용이 잘 이해될 수 있는가?

  리포트 | 36페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.20

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  [교육사회]국사 및 근현대사 교과서 분석(문화재생산론적 관점)

  이 보고서에서는 고등학교 7차 국사교과서와 근현대사교과서에서 들어난 지배층위주의 문화 재생산론의 관점에서 분석해 보고자 한다.Ⅱ 역사교과서 분석1) 국사 교과서 분석국사교과서는 사회구성원의 ... (국사 및 근현대사교과서)- 재생산론적 관점 -- 목 차 -Ⅰ 머리말Ⅱ 역사교과서 분석 - 문화재생산론적 관점1) 국사교과서 분석2) 근현대사교과서 분석Ⅲ 맺음말Ⅰ 머리말우리는 중? ... 이러한 관점에서 보면 현재의 국사교과서의 지배층 중심의 서술이라는 점은 큰 문제가 아닐 수 없다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.30

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  6, 7차 국사 교과서 비교 (조선후기 경제부분)

  하지만 현 교과서에 추가된 수취체제의 개편 이라는 항목이 6차 교과서에 제도의 개편과 정치변화 라는 단원이 있는 것을 고려하면 현 교과서가 오히려 축소된 편이다.1. ... 또한 종전까지의 교과서가 지배층을 중심으로 서술된 것과 비교할 때 현 교과서는 의식적으로 역사발전의 주체인 피지배층의 모습을 비중 있게 설명하고자 했다.전체 분량 면에서 6차 교과서와 ... 경제 상황의 변동머리말현 교과서는 단원의 길잡이 에서 경제를 인간 생활의 기초로 파악하면서 종전의 교과서에 비해 생활관련 항목이 상당히 보강되었다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.15

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  [역사교육론] 국사교과서 분석 - 개항기, 일제시대

  국사교과서 분석- 근대(개항~일제) -- 목 차 -1. 들어가는 말2. ... 근대의 주요 연구동향과 교과서 분석(1) 위정척사운동(2) 개화파와 개화사상(3) 갑신정변(4) 동학농민 운동(5) 의병전쟁3. 끝내는 말1. ... 이 글에서는 이러한 근대사에 대한 주요 연구동향과 이러한 연구 동향이 각 교과서와 개설서에 어떻게 반영되어있는지 살펴보고자 한다.2.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.19

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  [한국사]현행 국사 교과서의 문제점

  현행 국사 교과서의 문제점1. ... 국어(일본어)를 상 용해야 한다 [조광 1944. 8]▶이런 반민족적 신문 조선일보가 중등학교 국사교과서에 '민족지'로 표기되어 있다. ... 그러나 현행 국사 교과서에 사용된 역사 용어는 현재 사용되는 언어 개념으로는 쉽게 이해할 수 없는 전통적 용어를 그대로 쓰고 있어, 역사 이해에 학습자가 어려움을 느끼게 만들고 있다.첫째

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.17

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  [역사] 국사 교과서의 근대 민족운동사는 잘못 서술되었다

  국사 교과서의 근대 민족운동{사는 잘못 서술되었다{서론Ⅰ. 각 시기별 국사 교과서 서술 체계Ⅱ. 교과서의 근대사 대한 기본 인식과 제 문제1) 독립협회2) 애국계몽운동Ⅲ. ... 교과서의 근대사 대한 기본 인식과 제 문제국사 교과서『근대의식의 성장과 민족운동의 전개』단원에서는 동학 농민운동, 갑오개혁, 독립협회와 대한제국, 의병전쟁, 애국계몽운동을 열거해 나가고 ... 각 시기에 대한 개정판별 서술 체계국사 교과서의 내용 문제에 대해서는 이미 여러 차례 비판적 논의가 거듭되었다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.05.19

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  [역사교육] 국사교과서 분석을 통해 본 미국에 대한 서술과 그 인식

  국사교과서 분석을 통해 본미국에 대한 서술과 그 인식- 근대사를 중심으로 -- 목 차 -1. 들어가는 말2. 국사교과서가 미국에 대한 인식에 미친 영향3. ... 국사 교과서가 미국에 대한 인식에 미친 영향미국에 대한 인식에 관한 교과서 분석에 앞서 먼저 국사 교과서가 사람들의 미국에 대한 인식에 미치는 영향에 대하여 생각해보자.우리나라 사람들이 ... 그리고 교과서의 경우 현대사 부분에 대한 비중이 적기 때문에 미국과 관련된 서술은 대부분이 근대와 해방이후에 치우쳐 있다고 할 수 있는데 이 글에서는 이러한 ‘국정’고등학교 국사교과서를

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.19

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  [한국사]7차 국사 교과서 문화유산 정리에 대한 비판적 검토

  들어 좋았다.교과서를 분석하면서 내가 느낀 앞으로 우리 국사교과서가 변화했으면 하는 점은 조금 더 자주적인 사관으로 교과서를 서술했으면 하는 것이다. ... 아래는 교과서에 있는 ‘안평 대군이 꿈속에 본 도원을 그리게 한 것’이라는 내가 좋아하는 그림인 안견의 ‘몽유도원도’이다.결 론국사 교과서에 실린 여러 문화 유산에 대한 내용을 분석하고 ... 서 론한국사 수업을 들으면서 이 레포트가 가장 힘든 숙제가 아닌가 싶다. 국사책을 펼쳐놓고 읽는데 한숨이 저절로 나왔다.

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.02

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  [역사교육] 제7차 교육과정 고등학교 국사교과서 서술분석

  즉, 제6차 국사교과서는 최의의 죽음이 곧 무신정권의 종료라고 서술하였으나 제7차 국사교과서는 정치적인 측면에서 서술한 것이 차이점이다.제6차 국사교과서와 제7차 국사교과서는 몽고와의 ... 제7차 교육과정 국사교과서 구조 비교제7차 국사교과서는 종전과 달리 많은 변화를 보였다. ... 발행된 국사교과서를 사용하고 있다.제7차 국사교과서의 특징은 우선 분류사체제의 구조를 보였다는 점이다.

  리포트 | 50페이지 | 6,400원 | 등록일 2005.01.08

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  「조선전기 토지의 사적 소유 문제」및「조선전기 양반의 토지소유와 봉건」요약 및 `국사`교과서와 서술 비교분석

  고등학교 『국사』교과서의 서술 비교분석(1) 농본주의 경제정책(2) 과전법의 시행과 변화(3) 수취 체제의 확립(4) 양반지주의 생활(5) 농민 생활의 변화1. ... 한국중세사교육(Ⅱ) 보고서--논문 요약 및 교과서 서술비교분석목 차1.「조선전기 토지의 사적 소유 문제」요약2.「조선전기 양반의 토지소유와 봉건」요약3.

  리포트 | 10페이지 | 3,600원 | 등록일 2008.01.05

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  [한국사교육론]6차 7차 고등학교 국사 교과서 비교 분석 및 발전 방향

  분류사 서술의 원칙이 명확하게 서지 않은 탓인지 교과서 본문의 문화사 서술 방식은 6차 교과서에서 다른 분야의 역사와 함께 각 시대별로 편입된 문화사 부분의 서술 방식과 크게 다르지 ... 교과서에서는 관등제를 정치사에서 다루었으나, 이를 신분제와 연결시켜 사회사에서 다루는 것이 더 좋겠다.(2) 중세의 사회교과서는 중세의 사회 신분을 귀족, 중류, 양민, 천민의 4신분으로 ... 또한 최근 연구성과를 받아 들여, 6차 교과서까지 천민으로 다루었던 향?소?

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.15

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  교생 실습- 중학교 2학년 국사 / 2.삼국의 성립과 발전 / 2-3 신라의 삼국통일 교과서 p.56-60 약안

  단원 학습 지도 계획중단원시수학습 주제주요 학습 활동주요 학습 요소1.삼국의 형성1/9?고구려의 건국과 성장?고구려는 어떻게 나라의 기틀을 마련하였나??중앙 집권 국가?불교의 수용?고구려의 발전2/9?백제의 건국과 성장?백제의 성장 과정은??정복군주 근초고왕3/9?신라..

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.10

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  [역사교재연구]7차 고등학교 국사 교과서 교재 연구 5.사회구조와 생활-1.고대의 사회

  반면 7차 교과서에는 많은 읽기자료의 활용과 심화과정 등을 싣어 단편적으로 암기하기 보다는 생각하거나 유추할 수 있도록 하였다.- 삽화, 내용* 6차 교과서와 7차 교과서의 내용상의 ... 수는 6차 교과서에서는 골품제에 대한 1개의 삽화만 이 실려 있으며 7차 교과서에는 7개의 삽화가 삽입되었다.(2) 내용- 역사는 시대에 따라 변화한다. ... 차이는 거의 찾아볼 수 없다.* 6차 교과서에 비해 7차 교과서는 상대적으로 많은 삽화가 실려 있으며 칼라로 되어 있 어서 더 생생하게 볼 수 있다.* 고대 사회 부분에 대한 삽화의

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.15

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  [몽골학] 국사 교과서에 나타난 몽골 관련 기록의 문제점

  하지만 일개 개인이 그 방대한 사료를 단기간에 재검토하는 것은 무리가 있어 현 고등학교 국사교과서에 게재된 내용중 우리 나라와 몽골에 대한 요약 부분에 대한 문제점과 의문점 제기로써 ... 교과서에서 문제점이 엿보이는 부분또한 전쟁을 통해 대제국을 건설할 만큼 효율적인 부대를 운영하고 있던 몽골이 이전 중국의 어떤 왕조도 물리쳐낸 강력한 군사 국가인 고려에 대한 사전 ... 본론으로 들어가겠다.단, 현재 나 자신이 가지고 있는 지식과 개인적인 의견은 다른 새로운 정보 또는 다른 이들의 의견에 의해 한 순간에 바뀔 수 있는 가변적인 것이므로, 고등학교 국사

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.29

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  교생 실습- 중학교 2학년 국사 / 2.삼국의 성립과 발전 / 2-3 신라의 삼국통일 교과서 p.56-60 ppt 자료 및 플래쉬 자료

  5세기경 백제와 연합하여 고구려를 쳐서 한강 상류의 땅을 점령하고, 다시 백제가 되찾은 한강 하류의 땅을 차지한 신라의 왕은?(진흥왕)국호를 남부여로 고치고 불교를 장려하고 ,고구려에 빼앗긴 한강 유역을 되찾으려고 했으나 신라의 배신으로 전사한 백제의 왕은?(성왕)학습..

  리포트 | 46페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.07

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