"그 부분이 비고츠키 이론에 따라 어떻" 검색결과 101-120 / 122건

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  [구성주의]구성주의의 개념,유형, 구성주의의 학습원리, 구성주의의 인식론, 구성주의의 다양성과 동일성, 구성주의의 학습관점, 피아제의 발달이론, 비고츠키의 발달이론, 부르너 발달이론, 구성주의 시사점, 제언

  피아제의 발달이론Ⅷ. 비고츠키의 발달이론Ⅸ. 부르너의 발달이론1. 지식의 구조2. 발견 학습이론3. 나선형 교육과정4. 부르너의 교수이론과 과학교육Ⅹ. ... 구성주의는 내부에 다양한 견해들을 포용하고 있는데 실재의 세계와 이를 인식하는 인간 사이의 관계를 어떻게 보느냐에 따라 다음 세 가지로 구분한다. ... 구성주의적 인식론에 따르면, 지식의 구성과 습득은 개인의 인지적 작용이란 측면과 그 개인이 속한 사회의 구성원들간의 상호작용이란 측면의 상호관계를 통해 이루어진다고 본다.

  리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2008.08.27

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  교육 주체로서 고려해야할 중요점 (인지 내용과 실례를 중심으로)

  우선 인지발달이론에 따라 생각해 보면 언어의 기초적 단계는 전조작기에 해당하는 사항이다. ... 오늘 우리의 교육을 생각한다면 대학입시와 맞물린 사교육, 그리고 그 중앙에는 여러 가지 사회경제적 요인에 따른, 즉 국제화에 따른 언어, 영어의 활용구사능력이 그 핵임을 알 수 있다 ... , 또 사회적 의무를 지고 있는 기성의 사회로 편입을 눈앞에 둔 사람들로써, 이하에서는 이 의미를 모두 포함하는 것으로서 사용한다.)어떻게 이를 이해하고 내면화하여 성숙된 교수법을

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.08

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  5. 나뭇잎

  학생관비고츠키(Vygotsky)의 이론에 따르면 또래들간의 인지적 갈등은 공동 활동에 참여하는 아동들이 서로 그 과제 상황에 대한 공동의 의견을 모으고 상호주관성에 도달할 수 있을 ... -올림솔의 운지는 어떨까회11. 나 뭇 잎확대악보보조판서4. ... 셈여림 기호에 따른 표현방 식 알게 하기?셈여림 기호 익히게 하기-mp는 무슨 뜻인가요?-mf는 무슨 뜻인가요??셈여림을 살려 부분 2부 합 창하게 한다.?

  리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.16

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  [유아과학교육]유아과학교육의 이론

  그러나 유아가 성장함에 따라 동떨어져 있던 두 개의 원은 서로 중첩된다. 중첩된 부분은 언어와 사고가 일치하여 소위 언어적 사고를 형성하는 부분이다.4. ... 피아제(Jean Piaget)의 인지발달이론네 가지 인지발달과정은 감각 운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기이며 이 네 단계의 인지발달은 개인의 지능이나 사회환경에 따라 ... 그에 의하면 사회 문화적 환경은 유아가 상호작용하고 있는 사람들, 사회적 구조, 문화나 사회적 수준의 세 가지 차원에서 고려되어야 한다.3) 학습과 발달의 관계비고츠키는 성숙이 절대적으로

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.05

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  과학학습과 구성주의

  그러나 자세한 이론을 깊이 있게 다루어 본 적이 있던가 라는 질문에는 회의적인 답변만이 따를 뿐이다.1980년대 이후로 교육학을 비롯한 모든 과목에 관련된 사고 방식에 가장 많은 영향을 ... 그러므로 전자(前者)처럼 생각한다기 보다는 이미 물리적으로 알려져 있는 이론에 따를 것으로 보여진다.마지막으로 학습이 이루어지는 두 가지 중요한 원천은 무엇인가에 대한 생각. ... 특히 비고츠키는 개인의 인지적 구성에서 언어.

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.21

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  [교육방법및교육공학]유아교욱 교수설계-주제-봄,새싹.가네의9가지 사태, 비고츠키이론 적용.

  또한 ‘봄’이란 무엇인지 겨우 알아가고 있는 단계이므로 그에 따른 질문이 매우 많다. ... -그 과정을 도와주는 것 (햇님, 빗님)들에 대해 안다.▶ 적용이론이번 교수 설계에서는 행동주의와 인지주의 원리의 절충주의적 입장인 가네가 제시한 학습의 과정과 9가지 수업사태를 기본으로 ... 가네의 견해에 따르면 학습자들이 어떻게 학습하는지에 대한 정보는 그들을 어떻게 가르쳐야 하는지를 결정하는데 기초적인 자료를 제공하기 때문에 효과적인 학습을 유발하기 위해서는 학습이

  리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.23

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  [유아교육]유아발달이론

  주변의 지지 여부에 따라 행동 수행 의 빈도가 달라짐.? 학습이론의 의의⇒ 사회적 학습이론은 아동이 환경의 영향을 어떻 게 해석하며 반응하는지에 대한 정보를 알려줌. ... 비고츠키는 발달이란 기본적인 사회활동과 문 화활동의 영향을 받으며 그 속에서 이루어진 다고 주장함. ... .▣ 정신분석이론1) 프로이트의 심리성적이론? 의식 : 자신이 주의를 기울이는 순간 곧 알아차릴 수 있는 정신생활 부분. (자아가 포함됨)?

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.23

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  보육환경의 기능과 특징

  이는 바람직하지 않으며 따라서 생태교육 프로그램을 모티브로 삼아 공간마련을 해야 할 것이다.상호작용에 기초한 유아교육 과정은 비고츠키의 사회적 상호작용이론을 바탕에 두고 있다. ... 그들이 생활하는 환경 속의 인적ㆍ물적 조건이 잘 구비되는 것이 가장 중요한 점이다. ... 따뜻함과 친밀감을 주는 집 같은 공간레지오 에밀리아 프로그램에서는 요리사와 청소부도 교사와 같은 지위를 가지며 아동의 교육적 경험의 한 부분이라고 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.03.14

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  레지오 에밀리아와 활동실제

  1.레지오 에밀리아의 역사2.레지오 에밀리아의 이론적 배경1)듀이의 진보주의 교육2)피아제의 구성주의3)후기 피아제 학파의 사회적 상호 작용주의4)비고츠키의 사회? ... 그림은 잘 작동할 수 있는지 혹은 작동 원리가 어떤지를 사고하게 하기는 어렵다.ㄷ) 3차원적 표상그리기와 칠하기 같은 2차원적 매체는 계획하고 디자인해 보면서 이론을 구축한다. ... ‘걸을 때는 어떨까?’‘눈이 올 때 할 수 있는 일은?’‘많은 눈을 시에서 어떻게 처리할까?’- 주기 2.

  리포트 | 54페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.14

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  [유아교육이론] 비고츠키 사상의 주요개념

  그러나 피아제와 비고츠키의 학습 및 발달이론은 그 강조점에 있어서 차이를 보인다. ... 83)'이라고 지적한다.이상에서 보다시피 비고츠키의 핵심적 아이디어들은 피아제의 이론과 많은 부분에 있어서 공통점을 갖는다. ... 비고츠키에 의하면, 피아제 이론은 '발달과 학습간의 대립의 원리'에 기초하며, 그 갈등은 발달이 학습을 지배하고 통제함으로써 해결된다고 보았다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.20

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  나무를 심는 것과 교육과의 관계

  피아제의 발달이론이나 비고츠키의 교육이론에서 인간은 태어났을 때부터 교육을 받으면서 자라오고, 또한 나이별로 교육의 질과 양을 달리해야 한다고 주장하였다. ... 그 나이대에 따라서 보이는 아동의 행동을 분석하여 그에 맞는 교육을 행해야 한다고 시사하고 있다. ... 이처럼 나무를 키우는 데에 있어서도 시기별로 공을 들여야 하는 부분이 다르다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.07

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  [유아교육 ] 유아 발달 이론

  지각적 예민성이 증가함에 따라 복잡한 상황에서도 선택적으로 어느 한 가지 측면에만 주의를 기울이고 그 외에 불필요한 자극을 무시할 수 과제가 적합하게 도전적인 수준이 되도록 과제와 ... 즉 이 기본구조는 원초아(id), 자아(ego), 초자아(super ego)이다④ 성격의 서로 다른 부분 사이에서 갈등이 생겼을 때 그 결과는 불안이다.⑤ 발달 과정에서 아동은 일련의 ... 브루너의 나선형 교육과정3 브루너의 수업 이론4 발견 학습법에 내재된 문제점과 한계5 브루너와 피아제의 인지 발달에 관한 차이점(3)비고츠키(Vygostky)의 언어 발달 이론1.

  리포트 | 37페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.12.17

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  비고츠키의 사회-문화적 인지발달이론

  비고츠키의 사회-문화적 인지발달이론의 장점과 단점1. ... 그러한 점에서 Vygotsky는 Piaget의 이론에서 ‘2%’ 부족했던 부분, 즉 비판을 받았던 부분에 주의하여 ‘사회-문et에 비해서는 많은 이론이나 연구자료들을 남기지는 못했다 ... 그러나 영향력 있는 Piaget의 이론도 비판을 받는 부분이 있다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.06

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  직접교수법에 대한 고찰과 실제

  해석할 수 있고 이러한 해석에 따라 지식이 다 다르게 구성된다고 본다.사회적 구성주의는 인지적 구성주의가 주장하는 지식의 비객관성 문제를 비판하면서 그 대안으로 비고츠키(Vygotsky ... 사전에 준비를 철저히 하고 명확한 규칙과 절차를 수립함으로써 빈틈없는 교 안을 준비하고 그에 따라 수업을 진행해야 한다. ... 이렇게 하지 않는다면 학생들은 무엇을 어떻 게 잘 했는지 인식하지 못하게 되고 다른 상황에서는 다르게 적용할 수도 있다.

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.22

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  총체적언어 학습모형과 그것을 적용한 교수학습과정안 세안

  총체적 언어 학습의 배경총체적 언어학습 활동은 1960년대 인간중심주의 심리학 및 발달이론에 의한 언어치료가 대두되면서 발생한 것으로 단순한 언어교수법 이라기보다는 하나의 교육운동이나 ... 아동들을 실제 상황 속에서 언어교육의 방향은 상황적 맥락이 구체적이고 분명한 것에서 보다 추상적인 것으로, 전체에서 부분으로 발달해 간다는 것을 유념해야 한다.2) 아동의 내적 동기 ... 차를 중요하게 생각하고 실제적인 활동을 통해 아동들은 능동적으로 언어를 학습할 수 있다고 한 피아제, 학습자의 학습과 사회적 맥락의 영향력 간의 관계를 탐구한 비고츠키, 총체적 언어교육에서의

  리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.12

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  유아사회교육

  정신분석학 이론을 배경으로 하였고 미국의 경우 초기 유아원 들은 대부분 사회생활 접근 방식에 따라 교육하는 경향을 보였으나 이 접근 방 식은 유아가 전체적으로 세상을 볼 수 있는 ... , 비고츠키의 사회 문화적 영향론 그리고 브론펜브래 (bronfenberenner)의 인간 발달 생태학 등이 유아사회교육의 접근방식을 바꿔놓는 계기가 되었다.피아제와 비고츠키가 주장한 ... C: 친구랑 안아요.5 최소의 인원이 들어 갈 수 있는 만큼 접어서 활동한다.마 무 리1 섬 안에 들어 가기 위해서 어떻게 했었는지 이야기를 나눈다.2 다시 한번 협동이라는 개념을

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.14

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  레지오 에밀리아 교사의 역할

  레지오 에밀리아 교수법을 이해하기 위해서는 무엇보다도 피아제의 사상과 교육철학의 상호 연관성과 피아제와 동시대에 살았던 러시아의 천재적인 심리학자 비고츠키 이론과 사상을 함께 연구하여 ... 그는 민주주의적 가치를 교육에 접목하여 과학적 사·정서·도덕 발달이 분리되어 있는 평행한 길로 취급된 점,6 구조화된 단계, 자기 중심성, 분류 기술에 대한 지나친 강조,7 부분적으로 ... 그의 사회ㆍ문화적 접근이론은 지역사회를 비롯한 다양한 사회ㆍ문화적 수준의 지원, 형식적 교육의 중요성, 유아의 문화적 발달을 위한 성인의 중재적 역할, 다양한 매체를 사용한 표상의

  리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.10

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  [아동학대] 아동학대 유형과 사례분석 대안연구

  인지이론(물론 교육면에서 다룬 것을 배웠지만 아이들이 발전시키는 모든 부분을 교육이라고 생각한다면)에서 개인의 발달에서 사회문화적 맥락의 중요성을 생각해보면 그러한 아이의 성장 배경은 ... [녹취:학대 피해 어린이]"아빠가 어떻게 했어? 맴매 했어?""맴매 했어요." ... 그러므로 아이는 여러 가지 사회규범적 예절습득 능력이나 학습능력이 떨어질수 있다.Bandura의 사회학습이론에서 역시 모방학습이론을 통하여 공격적 성인 모델을 봤을 경우 공격적 행동

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.14

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  [국어교육] 활동중심 읽기 교육의 내용 연구

  고르기, 인물이 마음에 드는 부분을 찾으며 읽기 등이 이 범주의 읽기 전략으로 지. ... 이때의 실체는 물론 지속성과 관련되는 것이며, 이는 원인-결과의 통일 안에서만 가능한 것으로 이해된다.5) 변형성활동을 할 때 주체는 스스로가 변화되고 발전해 간다.비고츠키는 모든 ... 상황을 고려하고, 활동의 목표에 도달하는 최적의 방법과 수읽기를 포함한 언어 사용 영역을 ‘본질’, ‘원리’, ‘태도’, ‘실제’로 나누고, 이 중 ‘본질’, ‘원리’, ‘태도’는 이론으로

  리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.08.22

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  구성주의와 교육의 적용

  이론의 적용과 비판구성주의는 학생의 자발적인 참여를 중요시하는 이론으로써 현재 시행되고 있는 7차교육과정이 그 실례라고 할 수 있다. ... 이에 반해 사회적 구성주의에서는 지식 구성 과정에 비고츠키의 학습과 상호작용 이론을 토대로 하여 인간의 인지 발달을 사회적 상호작용의 내면화 과정에서 이해하고 있다.이와 같은 차이의 ... 교사의 이러한 지도에 따라 학생은 연모 사용의 장·단점을 생각해 본다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.27

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