"기억속의들꽃ppt" 검색결과 101-120 / 144건

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  국어과 지도안(세안)진달래꽃

  이를 통해 시의 아름다움이 형태적 특징을 통해서도 느낄 수 있음을 기억한다.강의식PPT- 형태적 특징을 상기시키는 데에 목적이 있는 것이 아니라 이러한 특징들이 시의 아름다움을 느끼는 ... 작품 속 화자의 삶에 대한 자신의노래의 아름다움(3) 진달래꽃대상계명고등학교 1학년1반35명일시2008년 4월 11일 금요일범위교과서 240~241쪽장소1-1교실실습생학습목표1. ... ‘진달래꽃’을 자신의 경험에 비추어 바꿔 말할 수 있다.학습자료교사학생교과서, PT자료, 듣기 자료, 보충 및 심화 학습지교과서, 공책, 필기도구, 보충 및 심화 학습지단계수업요항시간교수-학습활동수업형태수업자료도달점

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.18

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  국어(상) 학습지도안 6. 노래의 아름다움 (3) 진달래꽃

  ▶ 얼마만큼 기억하는지 핵심만 정리하고 넘어가겠습니다.# ppt1, 2제시▷(전체대답)어부사시사요.▷ 전 시간 활동지를 보면서 대답한 할 수 있다.- 듣기 활동을 조절할 수 있다.전개1작가 ... ▷ 개별낭독▷ 듣는 학생들은ppt 8을 보면서 낭독을 듣는다.▷ 자유로운 분. ... 소개설명◎ 지은이 소개5′ppt자료▶ ‘진달래꽃’의 지은이인 김소월에 대해서 짧게 알아보겠습니다.# ppt6 제시▶ 김소월(1902~1934)은 본명은 김정식이고 민요 시인, 민족주의

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.11

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  중학교 2학년 국어 박목월의 `가정` 학습지도안

  ‘기억 속의 들꽃’의 시점을 파악한다.2. ‘기억 속의 들꽃’의 시대적 배경을 교과서?학습지교과서?학습지교과서?ppt평가지? ... 시 속의 ‘나’가 처한 상황 파악하기⑦? 학습내용 정리 및 형성평가 실시⑧? 차시 예고 및 과제 제시⑨(‘(2)기억 속의 들꽃 읽어오기)ppt음악파일교과서?pptppt교과서? ... pptppt설명하기시범 보이기질문하기활동하기과제학습개별학습소집단학습협동학습③④⑤⑥①②⑥③④⑦단원명(2) 기억 속의 들꽃범위p.142-167차시5/6학습 목표1.

  리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.11.17

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  사진전시회

  이흥렬 사진전 '흐르는 꽃'이 전시중인 화랑이다. 생각보다 작고 아담한 화랑은 방금 오픈 행사를 마쳤는지 여러 기자들과 한손엔 와인잔을 든 손님들로 북적였다. ... 인사동 사거리부터 인사동 길을 기웃거리며 기억을 더듬어 찾았지만 '이흥렬 사진전'이라는 사진전 이름만 기억이 날 뿐 도무지 어디서 전시되는지 기억이 나질 않았다. ... 늦은감이 있었지만 그때부터 열심히 다른 사진전을 검색하기 시작했지만 다가오는 기말고사와 과제 대란, 일명 PPT와 발표의 계절이 다가오면서 시간을 내서 사진전을 다녀오기가 어려워 졌고

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.12

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  옥상의 민들레꽃 연구수업 수업지도안

  생활 속에서 느낀 기쁨과 슬픔에 대해 이야기하기? 민들레꽃에 대한 기억 이야기하기읽기 중 활동? 소단원(3) 제재 읽기? ... ‘옥상의 민들레꽃’에 나타난 당대 사회의 모습에 유의하며 읽기【목표 학습】? 작품 속에 설정된 사회적 상황 파악하기? 작품 속의 인물들에 대하여 생각하기? ... 예습 과제 및 끝인사5’10’20’10’PPT활용자유롭게 발표하도록 유도PPT자료[별첨2]영상물제시하기학습지[별첨3]평가지참고자료확인[별첨4]13.

  리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.14

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  국악의 세계화 방안

  ‘도라지’ 노래 불러보기- 도라지 노래 부르며 음계, 박자 비교하기▷PPT▷세계지도▷음반자료정리학습정리? 기억에 남는 곡 이야기하기? ... 도라지, 벚꽃 등 꽃 사진 보여주기- 꽃을 보고 떠오르는 나라 이야기 하기▷사진 자료전개학습문제극음악감상하기? ... 현실 속의 국악우리음악은 ‘음악’이라는 용어를 서양음악에게 빼앗겨 버렸다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.26 | 수정일 2017.01.20

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  국어과 학습지도안(세안, 교재관, 학생관, 지도관 포함)

  삶과 문학2) 소단원명 : (2) 기억 속의 들꽃4. 단원 설정의 이유흔히 문학 작품은 작가가 가진 상상력의 소산이라고 한다. ... 기억 속의 들꽃‘의 줄거리 내용을 그림을 통해 설명하고 ‘버스데이 보이’ 애니메이션을 비교하면서 차이점과 공통점을 질문한다.? ... 영역 중 가장 재미있는 영역은 무엇입니까(명)1431312그래프의견듣기와 읽기가 총 82%으로 거의 대부분이 듣기와 읽기 영역을 흥미 있어 하였다.

  리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.03 | 수정일 2020.12.01

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  국어과 지도안 생활국어

  ③‘씹할’-④'‘쪽팔리다'-> 부끄럽네▶ 어떤 사람이 하는 말을 통해서 그 사람의 인품을 느꼈던 경험을 써본다.▶ "메밀 꽃 필 무렵" 작품 속에 나오는 사라져 가는 우리말을 살펴본다 ... 문답식PPT전시학습내용을상기하도록안내한다.제시된PPT자료를참고하여지난 시간에배운 내용을말할 수 있다.개념을상기함으로써구체적인 예도몇 가지들 수 있다.학습동기 유발5(8)▶ 플래쉬 동영상을 ... 본시 학습 목표에 도달했는지 확인하고 학습을 점검한다.- ‘오늘 무엇을 배웠는지 모두 기억이 나요?

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.26

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  [교육]기억속의들꽃 학습지도안

  삶과 문학(2) 기억 속의 들꽃차시3/3차시학습 목표1. 글의 주제와 제목의 의미에 대해 말할 수 있다.2. 전쟁으로 인해 변화된 등장 인물의 삶에 대해 이야기할 수 있다.3. ... ▶‘기억 속의 들꽃’이라는 작품의 제목이 어떠한 의미를 가지는지 생각해 보고, 자신의 생각을 자유롭게 발표한다.▶설명을 들으면서 작품의 제목이 가지는 의미가 무엇인지 이해한다. ... ▶ppt화면을 보면서 설명을 듣고 문제를 해결한다.▶글의 주제가 무엇이라고 생각하는지 자유롭게 발표하고, 주제를 정리한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.18

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  [국어교육] 중학교 2-1 4. 삶과 문학. 수업지도안.

  삶과 문학차 시3 / 5소단원(2)기억속의 들꽃쪽 수P. 141~155학습목표▶문학작품에서 시대적 배경을 나타내는 요소를 알 수 있다. ... 삶과 문학3.소단원: (1)가정(2)기억속의 들꽃 본 차시 수업Ⅳ.단원 개관1.단원 설정의 이유흔히 문학 작품은 작가의 상상력의 소산이라고 한다. ... ♣문학 작품에 나타난 사회적 상황속의 삶과 현재의 우리 삶을 비교하여 말하기♠작품의 사회적 배경 알기♠삶에 대한 시적화자의 태도 이해하기●●●●●●●●(2)기억속의 들꽃♣문학작품의

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.23

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  능동적인 의사소통 교수학습계획서

  자기 점검하기 - 잘 읽고 있는지 수시로 스스로 점검하기기억 전략? 집중하기 ? 나만의 기억술 활용하기 ? 메모하기? 밑줄 긋기 ? 다시 읽기 ? ... 전광판에서는 선수들의 소개가 계속되고 대낮같이 밝은 조명은 어둠 속에서 더욱 반짝이는 빛을 뿌린다.?? ... 구조화하는 과정을 ppt로 시각화 하여 보여준다.사건글쓴이의 생각과 느낌야구장에 감⇒야구장은 집 가까이에 있음야구를 좋아하는 이유 : 선수들이 휘두르는 방망이의 매력 때문▼▼선수가

  리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.18

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  [국어국문]삶과 문학 학습지도안

  형성평가문제를 풀고 함께 풀이한다.문답식ppt학습지차시예고?다음시간에는 (2) 기억속의 들꽃을 배울 것이라고 예고한다.ppt? ... 시 속의 ‘나‘에 대해 생각해 보기?‘나‘의 가족에 대한 사랑이 나타난 부분 찾아보기?자신의 경험과 관련지어 시 감상하기?수준별 학습 활동하기2/5(2) 기억속의 들꽃? ... 소단원 (1) ‘가정’과 (2) ‘기억 속의 들꽃’ 두 제재를 통하여 당시의 삶을 바탕으로 하여 작품이 어떻게 창조되었는지 생각하면서 감상해 보도록 한다.◇ 단원 학습 목표 ◇1.

  리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.04

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  현대시 `박목월-가정` 지도안

  ◈다음시간에는 「기억 속의 들꽃」을 통해 소설과 문학과의 관계에 대해 살펴볼 것임을 예고한다.◈인사한다.▶경청한다. ... 더불어 시를 어떻게 감상해야 하는지에 대해서도 이번 단원을 통해 하기4/5(2)기억 속의들꽃-3◈소설 속에 나타난 사회적, 문화적, 역사적 상황을 알 수 있다. ... 소단원 (1)가정 과 (2)기억 속의 들꽃 두 제재를 통하여 당시의 삶을 바탕으로 하여 작품이 어떻게 창조되었는지 생각하면서 감상해 보도록 한다.Ⅲ.

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.28

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  진달래꽃 수업지도안 세안

  (ppt보며 김소월에 대해 간략히 설명)그럼 이제 오늘 배울 진달래 꽃을 낭송해 볼까?-봄이요~-마야요~(각기 다양한 반응을 낸다.)(학습목표 ppt자료)-네.-아~니~요. ... 잘 기억하고 있네요. 그렇다면 자연을 벗하며 흥겹게 살아가고 있는 화자가 이 시에서 어떤 표현방식을 통해서 나타나고 있지? ... 노래의 아름다움*(3)진달래꽃 - 김소월본시학습목표1)이 작품에 드러난 표현상의 특징을 3가지 이상 말할 수 있다.2)이별의 상황에 대한 화자의 시 속 태도를 말할 수 있다.학습단계시간학습내용교수

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.22

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  연간 부모참여 가정통신문, 진행계획안, 평가서.

  기억 될 수 있는 좋은 경험이 될 수 있도록 부모님들의 많은 배려를 부탁드립니다.? ... PPT 자료로 부모들이 유치원에 대해 알아야 할 대체적인 내용을 소개한다.*기관 교육의 전반적인 운영방침을 소개한다.?교육철학과 원훈?교육 프로그램? ... (커튼을 치고 조명을 사용하며, 테이블에 작은 꽃병을 준비한다.)6. 간단한 다과와 차를 준비한다.7. 면담하기 전 인사를 나누고 레포를 형성한다.8.

  리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.07

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  사회 구조의 변동 - 학습지도안

  배운 내용이 장기기억으로 파지되도록 유도한다. ... ▶교사의 말에 주의를 기울이며, 수업에 대한 안내를 듣는다.칠판따라 읽기일제식▶학습목표를 모두 함께 큰 소리로 읽고, 학습목표를 인지한다.전개[1]13분양반층의 분화(7)▶도입부에 ... ㅇ 공명첩과 납속책의 실시ㅇ 공인의 등장 속에 도고 상업의 발달ㅇ 이앙법의 보급으로 경영형 부농의 성장ㅇ 붕당 정치가 일당 전제화를 거쳐 세도정치로 변질① 경영형 부농들이 양반으로

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.02

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  초등학교 6학년 과학 산과 염기 재구성 보고서

  전체학습자료활용학습자료ppt, ox퀴즈문제카드, 활동지실험자료꽃, BTB용액, 묽은 염산, 묽은 수산화나트륨용액, 페놀프탈레인용액, 시험관, 스포이트, 비커, 시험관대, 견출지학습단계학습의흐 ... 생활 속에서 중화 반응을 이용하는 경우나. 2007 개정 교육과정 단원 계열2007 개정 교육과정에 따르면 5학년 1학기 2. ... 대표적인 예로 철에 녹이 스는 것을 들 수 있다.반면 물리적 변화는 물질의 고유한 성질을 유지어져 있으므로 발견학습 모형에 가장 적합하다고 판단하였다.(2) 주변의 구체적인 사례로부터

  리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.02.21

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  [국어과 학습지도안, 교육실습지도안 - 세안] 진달래꽃

  .”판서내용PPT(3)분전개전개전개전개전개전개전개낭송듣기, 낭송하기* 교재를 펼친다.- “교과서 240쪽을 펴세요.”* 매체를 통한 낭송 들어본다.- “전문가의 낭송을 먼저자, [드리우리다 ... - “‘이별의 한과 승화된 사랑’이라고 보면 되겠습니다.”* 적당히 필기를 하며 듣는다.* 질문 사항이 생기면 손을 들고 질문한다.- “3음보요.”* 기억해야 할 것들을 필기하며 듣는다 ... * 듣는다.* 학습목표를 읽는다.- “1, 진달래꽃의 상징적 의미, 표현상 특징을 정확히 알고 설명할 수 있다.- “2, 시의 아름다움을 형성하는 요소를 알고 그 예를 찾을 수 있다

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.02

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  바람직한 교사상

  교과서 위주의 수업이 아니라 시청각 교육을 하여 학생들로 하여금 수업에 흥미를 갖게 하고, 수업에 참여하고, 학생들의 기억을 도울 필요가 있다. ... 또한 그러다 보면 학생들의 순수함 속에서 교사된 사람들도 많은 것들을 배울 수 있을 것이다. ... 학부와 대학원 때 교직과목들을 들었고 듣고 있지만, 좀처럼 쉽게 정의 내릴 수가 없었다. 그래서 자료를 좀 찾아보기로 했다.우선, 교사란 일반적으로 가르치는 사람을 의미한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.08

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  중학교 1학년 사회, 지여역사회문제 수업 지도안

  우리가 이번시간에 무엇을 학습해야 하는지 학습 목표를머릿속에 기억하고 열심히 공부하기로 해요!? ... 그래요, 즐거웠던 벚꽃놀이가 쓰레기 때문에 기분이 확인*지역사회의문제의종류*지역사회의문제해결방안? 그러면 이번시간에는지역사회의 문제와 해결 방안에 대해 배울거에요. ... -교과서-PPT자료-학습지-교과서-PPT자료-교과서-PPT자료-교과서-PPT자료-활동지- 본시 학습에서 학생들이 집중하여 수업에 참여할 수 있도록 한다.정리및평가(15)*학습지를 통한학습내용정리

  리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.11

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