"나무와 나뭇잎이 되어" 검색결과 101-120 / 5,854건

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  어린이집에서의 하루일과는 표준교육과정에 근거하여 연간보육계획, 주간보육계획, 일일보육계획이 서로 연계하여 영유아의 보육활동을 작성합니다.

  ][미술] 알록달록 가을 나무 꾸미기- 나무 인쇄지에 알록달록한 잎사귀 붙여주기[음율] 가을노래 부르기-따라부르기 쉬운 가을노래를 따라부르기작은 종이나뭇잎큰 종이나뭇잎색연필큰 나무판알록달록 ... 움직여보기나뭇잎 징검다리 건너기언어나뭇잎에 그림편지 쓰기감각·탐색숟가락으로 열매 옮기기역할·쌓기나뭇잎 왕관 쓰고 놀이하기미술알록달록 가을 나무 꾸미기음율가을 노래 부르기실외놀이여러 ... 가지색과 모양의 나뭇잎이 있어요귀가 및 연계귀가나뭇잎의 변화 살펴보며 귀가하기가정 및 지역산회 연계공원으로 산책가기3.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.14

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  관찰일지 만5세 25명 1학기 3-8월

  돋보기로 나뭇잎을 살펴보다가 돋보기 손잡이로 나뭇잎을 두드린다. 교사가 “00가 나뭇잎을 찧었더니 물이 생겼네?” ... 모양 틀을 가지고 와 별, 하트 등의 모양을 찍어 동물원 주변을 꾸민다자연탐구0/0나뭇잎을 들어 바라보더니 **에게 “ 여기 나뭇잎에 줄이 있어.”라고 말하며 보여준다. ... 교사가 “나비가 여기 나뭇잎에 알을 낳았는데 보이니?”라고 묻자 현미경에 대고 보며 “동글동글 이거 맞아요?”라고 말한다. 교사가 “ 찾았구나.

  리포트 | 25페이지 | 13,000원 | 등록일 2023.06.01

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  매일 매일 일상생활에서 수학은 늘 사용되고 있으며 따로 인식을 못할

  -‘쭈르’가 바깥놀이를 했다면 나뭇잎과 나무들과 어떠한 놀이를 했을까요? ... -어린이집(유치원)에 오다가 나무를 보았나요?-나무가 가을이 되어 변화한 것을 느껴보았나요?-가을이 되니 나무들이 어떠하게 변화했나요? ... 4) 자연물(열매, 나뭇가지, 나뭇잎 등)을 찾아 내가 만들고자 하는 액자를 만든다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

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  가을 동화책 활동 통합망 유아언어교육

  루비는 배불리 먹을 수 있는 가을 잔치 때가 되었는지 알고 싶다고 물었어요. “그래, 곧 많은 나뭇잎을 얻을 수 있을 거야.” 테디가 말해요. 테디는 계속 땅을 파요. ... 무더운 여름이 지나가고 날씨가 서늘해지면서 주변 환경의 변화를 통해 ‘가을’의 계절을 감지하게 된다. ‘날씨가 왜 이렇게 쌀쌀해 졌을까?’, ‘나뭇잎의 색이 왜 변했을까?’ ... 밀착시키고, 나뭇잎 스티커를 따라 돌아온다.

  리포트 | 50페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.18

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  아동미술교육의 기본원리를 작성하고, 본인이 아동연령을 선택해서 어떻게 지도하고 활동할 것인지 수업계획서를 제출

  - 나뭇잎은 어떤 색을 가지고 있나요?③ 미술 활동을 진행한다.- 뽁뽁이를 나무젓가락에 돌돌 말아보자.- 짜잔 뽁뽁이 붓이 되었어요.- 종이 위에 나뭇잎을 올려놓아볼까요? ... - 나뭇잎은 어떤 색이었나요?- 가을의 나무는 어떻게 변하나요?- 나뭇잎의 모양은 어떤가요? ... , 8절 도화지, 뽁뽁이, 아크릴 물감, 목공 풀, 나무젓가락활동 개요① 가을 나뭇잎에 대해 이야기 나눈다.② 활동 준비를 하고 미술 재료를 탐색한다.③ 미술 활동을 진행한다.④ 나뭇잎을

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.18

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  만 3세 부분수업 계획안-미술영역

  C: 나무요T: 여기 나무가 나뭇잎에 없어서 심심해한대요, 우리 도화지에다가 물감을 꾹꾹 찍어서 나무에게 예쁜 옷 선물해주자2. ... 짜잔 (나무모양 종이가 붙여진 도화지를 꺼낸다) 이게 뭘까요?C: 나무!T: 맞았어요. 나무에요. 그런데 지금 나무가 어때요? 나뭇잎이 있나요, 아니면 하나도 없나요? ... C: 빨간색, 노란색, 초록색, 파란색T: 우리는 이 물감으로 나무에게 나뭇잎을 입혀줄 수 있을 거 같아요! 어어? 그런데 이상하네. 물감을 칠할 수 있는 도구가 없어요.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.12

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  제4차 표준보육과정 보육일지 만2세, 4월2주,일지, 주안

  영아가 주운 나뭇잎으로 보며 나뭇잎의 색과 모양이 다름을 이야기하여, 나무를 함께 보며 나무마다 서로 다른 나뭇잎을 가졌음을 이야기 나누어 보기도 함. ... 영아가 어린이집 주변 산책로를 따라 다양한 나무를 관찰해봄. 영아가 나뭇잎을 관찰해보며 나무마다 다른 생김새를 이야기하기도 하고 나뭇잎을 주워보기도 함. ... 몇몇 영아들은 “동그래요”, “부드러워요.”, “따가워요.”하고 나뭇잎을 만진 느낌을 언어로 표현하기도 하였음.· (안전교육) 일상에서 볼 수 있는 여러 가지 화학제품을 보여주자,

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 (20%↓) 4000원 | 등록일 2023.04.18 | 수정일 2023.11.27

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  만 4세 관찰일지, 일화기록, 9월 유아관찰,평가인증

  교사가 ‘그래 빨강 단풍잎 가을나무가 되겠네.’라고 하자 웃으며 ‘네 그럼 하나는 빨강 단풍나무, 하나는 노란색으로 찍어서 노란 은행나무를 하고 싶어요.’라고 말한다. ... 빠진 수를 바르게 찾을 수 있으며 구체물을 일대일 대응하여 바르게 수세기를 할 수 있다.활동(월/일)교사가 ‘가을이 되니 나뭇잎 색들이 많이 바뀌었네.’라고 하자 유아가 주위를 둘러본다 ... 교사가 떨어진 단풍잎을 들어 ‘이 나뭇잎은 주황색으로 옷을 갈아입었다.’라고 하자 유아가 옆에 떨어진 나뭇잎을 주워 ‘선생님 여기에도 같은 색이 있어요.’라고 말한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.30

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  연계활동계획안,가을

  선생님은 나무에서 낙엽이 떨어지는걸 느꼈어요.-가을이 되면 왜 나뭇잎이 떨어지고 날아다니는 걸까요? 바람이 불어서 그런거구나.2. ... -은행잎(노랗고, 부채모양), 단풍잎(빨갛고, 손바닥모양), 오동잎(오동나무의 잎, 5개의 이파리 끝이 세갈래로 나눠지고 뾰족함) 가랑잎(떡갈나무의 잎, 잎이 길쭉하고 잎끝 톱니바퀴모양 ... -오늘 배운 가을바람노래에서 어떤 나뭇잎들이 있었지요?-가을바람이 불면서 나뭇잎이 떨어지고 날라다니죠.-바람을 한번 만들어 볼까요? 몸으로 표현해 볼까요?2.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.17

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  전문가가 직접 작성, 평가제 일지 (확장, 반영, 축소, 지원 다 있음)

  라고 말하며 다양한 나무, 야생화에 대해 물어 교사다 대답하였다. 또 바닥에 떨어진 꽃 봉우리, 나뭇잎을 주어 미리 가지고 나온 봉지에 담았다. ... 교사가 먼저 종이 밑에 나뭇잎을 대고 크레파스로 끼적여 나뭇잎 무늬가 생긴 것을 영아들에게 보여주자 영아들도 신기한지 “우와” 라고 말하며 교사의 모습대로 따라하고 끼적여보았다. ... 꽃잎과 나뭇잎을 만지면서 부스러기가 생겨 교사가 오랫동안 관찰 할 수 있도록 전지 위에 붙어보자고 하였다.

  리포트 | 7페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.10.06

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  만4세 1학기 관찰일지 19명

  “선생님 이 나무는 나뭇잎에 또 나뭇잎이 있어요” 한다“ 그러게 다른 잎들은 어떨까? ” 하자 00는 다른 나무의 나뭇잎들을 따서 가져온다. ... 엄마는 머리카락이 길다며 머리카락을 길게 그린다.자연탐구0/0아카시아 나뭇잎을 따서 교사 옆으로 온다. ... 하며 다른 나뭇잎을 가리킨다.1학기 유아 관찰기록 일지(만4세)관찰기간: 3월~ 8월담임원장이름000성별0생년월일년 월 일표준보육과정관련영역관찰일관찰내용신체운동건강0/0숟가락을 오른손에

  리포트 | 19페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.11.29

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  기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통, 자연탐구영역 중에서 선택하여 만 2세(표준보육과정)와 만 5세(누리과정)의 수업계획안

  원 주변을 산책하며 나뭇잎을 수집한다.T: 어떤 나뭇잎을 모았는지 우리 이름을 알아볼까요?C: 은행잎, 단풍잎, 강아지풀, 모과나무, 무화과 나무, 느티나무 잎이에요.. ... 나는 힘이 세선, 책을 두권씩 쌓을 수 있어요.멋진 탑이 되었어요. ... 책을 한권씩 차례차례 줄을 지어, 간격을 맞추어 놓도록 해요.C: 선생님, 이렇게 놓으면 되죠?

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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  ㅂㅈㅇ10월관찰일지

  “이거는 단풍잎이고 이거는 은행잎이야~ 단풍잎은 빨간색 은행잎은 노란색이네!”라고 이야기를 해주니 00가 양 손으로 나뭇잎 매트를 흔들면서 활짝 웃는다. ... 라고 이야기하니 00가 고개를 끄덕인다. 00에게 나무그림을 보여주고, 목공풀을 이용해 나무그림위에 목공풀을 바르는 모습을 보여주니 00가 손을 내밀며 목공풀을 달라고 표현을 한다. ... 라고 이야기를 하면서 바닥에 한 줄로 깔아준 후 교사가 먼저 두 발을 모아 뛰는 모습을 시범으로 보여주니 제이가 교사의 뒤를 따라 나뭇잎 매트위를 양발을 번갈아 가며 콩콩 뛰어 따라온다.색깔빨대가

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.11 | 수정일 2020.11.13

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  만2세 놀이와 일상 2학기 관찰일지 / 발달평가 (영역별로 발달평가 첨부)

  하며 나뭇가지에 붙인다. ‘이젠 빨간색 나뭇잎을 붙여 볼까?’ 하고 가을 나무에 이곳저곳 나뭇잎을 붙여 본다. 스티커 낙엽을 떼는 과정도 놀이가 되어 즐거워한다. ... 가을 나무를 완성하고 아직 완성하지 못한 친구에게 도움을 준다발달평가나뭇잎 스티커를 붙이며 색깔 이야기를 하며 붙였다. ... OO는 색연필을 이용해 다양한 색을 입혀줄 수 있었으며 노트북 속에 게임을 완성시켜주었다.발달평가OO는 미술재료를 활용해 다양한 표현을 보여줄 수 있었다.놀이활동가을나무를 스티커 나뭇잎으로

  리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.07.20

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  어린이집 연장반 10월 일지 <주제-가을> 오후 놀이활동일지. 연장반교사 직접 작성

  나뭇잎과 열매 관찰준비물블록, 가을나무, 가을꽃 사진준비물가을나뭇잎, 열매, 돋보기-가을이 되어 변화된 자연 환경을 생각해 본다. ... 클레이로 나무 기둥을 만들어 세우고, 찍기판에 있는 나뭇잎틀에 클레이를 찍어 만든 나뭇잎을 기둥에 둘러 붙인다. ... -블록으로 가을나무를 만들어 보기로 한다.-가을나무를 블록으로 구성한다.-완성된 가을나무를 감상한다.-가을에 볼 수 있는 나뭇잎과 가을 열매를 관찰한다.

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.02

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  현재 우리의 아동수학지도가 직면하고 있는 가장 시급한 문제점은 무엇이며 문제 해결을 위한 대안들을 구체적으로 제시하세요. 그리고 자신의 현재 상황에서 실행 가능한 (실행하고 싶은) 대안은 무엇인지에 대해서도 구체적으로 기술하시오.

  던지고, 밟는 등의 활동을 나뭇잎에 대한 흥미를 유도- 나무에서 나뭇잎이 떨어진 것을 인식하며 위아래 방향이라는 공간과 도형의 기초 및 나무와 낙엽의 관계 인식- 다양한 나뭇잎을 ... 줍고, 만져보며 각각 다른 나뭇잎의 크기, 모양, 질감을 구분하고 다른 사물과의 같은 점, 다른 점 비교를 통해 사물의 여러 가지 속성 인식② 수학적 언어로 나뭇잎 표현하기- 나뭇잎 ... 이때 교사는 지식전달자의 역할보다 아동의 적절한 도전과 참여를 유도하는 조언자의 역할을 담당한다.< 탐구중심 수학교육의 예시 - 나뭇잎 놀이>① 나뭇잎 줍기- 바깥활동을 통해 나뭇잎을

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.17 | 수정일 2022.08.22

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  달크로즈 음악교수법 - 수록된 음악, 악곡을 선정하여 세계의 음악교수법을 적용한 통합다문화 음악 활동계획안을 구성하고, 활동자료로 활용할 그림 악보를 작성하여 제출하시오.

  그런데 이렇게 나무에서 떨어진 나뭇잎을 무엇이라고 부르는 지 아는 친구 있을까?C : 낙엽이요!T : 맞아. 낙엽이라고 해. 가을이 되면 왜 나뭇잎의 색깔이 변할까? ... 하지만 이것은 가을에 볼 수 있고, 나무에서 볼 수 있어.C : 나뭇잎이요!3. ... C : 나뭇잎이 나이를 먹어서요!C : 나뭇잎도 더워서 빨개지는 거예요.T : 나뭇잎 속에 세포들이 햇빛을 통해 받는 피해를 적게 하기 위해서 이런 현상이 일어나는 거야.3.

  방송통신대 | 8페이지 | 4,300원 | 등록일 2020.07.21 | 수정일 2020.07.22

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  A+[외국어로서의 한국어어휘교육론] 3주 학습 내용인 '한국어 어휘의 의미'를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약하시오.

  부분관계는 한 단어가 다른 단어의 부분이 되는 관계로‘나무, 가지, 나뭇잎’ (전체어: 나무, 부분어: 가지, 나뭇잎)이 그 예가 된다. ... 부분관계의 계층 구조 요건은 동일한 일반적 유형의 요소로 구성되어야 하며 구분의 원리가 유지되어야 한다.예) 나무, 가지, 나뭇잎 (전체어: 나무, 부분어: 가지, 나뭇잎)몸, 팔, ... - 단풍나무√ 나무와 활엽수, 활엽수와 단풍나무 = 직접 상하관계√ 나무와 단풍나무 = 간접 상하관계② 일방함의 관계 예) 철수는 영희에게 진주를 선물로 주었다.철수는 영희에게 보석을

  리포트 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.07.02 | 수정일 2023.07.07

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  (기말 전 범위)2023년 여름학기 아름다움이란 무엇인가 경북대

  나뭇잎 형태의 머리카락일 수 있는가? 머리카락이 녹색일 수 있는가?* 예술 작품은 단순한 현실의 모방이나 재현인가? ... (중략)더 많은 꽃과 열매를 달게 되리라는 걸..-> 나무의 여러 가지 모습을 빗대어서 삶의 의미를 다시 한 번 되짚어 보는 시.: 시의 참 의미를 깨달을 줄 알아야 함, 제대로 된 ... 신경림 [나무를 위하여] - 쓰러진 자의 꿈 1993어둠이 오는 것이 왜 두렵지 않으랴불어 닥치는 비바람이 왜 무섭지 않으랴잎을..

  시험자료 | 24페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.07.11 | 수정일 2023.12.04

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  봄 주제의 그림책 중 영아와 유아에게 들려줄 책을 각 1권씩 선정하여 선정 이유와

  생김새를 통해서 향기, 바람에 흔들리는 나뭇잎 등 다양한 언어유희와 동작으로 아이들의 흥미를 이끌어 낼 수 있을 거라고 생각한다. ... 소리에 민감한 영아들의 경우 바람이 부는 소리에 흔들리는 나뭇가지를 연상시켜서 아이들의 인지발달, 예술감각, 언어발달 등에 도움이 될 수 있을 거라는 생각을 하게 되었고 영아반 연령에 ... 흔하기 뒷동산이나 아파트 화단에서 만날 수 있는 잘 아는 나무도 존재하지만 이런 나무도 있었구나 할 만큼 새롭게 알게되는 나무도 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.28

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