"낱말교육" 검색결과 101-120 / 9,481건

• 

  쪼갤 수 있는 낱말 만들기, 초등 국어 지도안 (약안)

  수업자 의도2009 개정 국어과 교육과정의 목표는 국어를 정확하고 효과적으로 사용하는 능력과 태도를 기르고, 국어를 창의적으로 사용하여 국어 발전과 국어 문화 창달에 이바지하려는 뜻을 ... 모둠의 친구들이 각각 하나의 주어진 낱말이 들어간 쪼갤 수 있는 낱말을 찾고 모둠별로 이야기할 시간을 갖는다.낱말 합치기(낱말 주사위 놀이)○ 두 개의 낱말 합치기? ... 공부할 문제에서 중요한 낱말을 찾아봄으로써 공부할 문제를 명확히 한다.공부할순서파악하기○ 공부할 순서 알아보기- 낱말 찾기- 낱말 합치기- 칭찬낱말 만들기?

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.18

  다운로드 장바구니
• 

  언어발달단계를 정리하고 발달단계 중 하나를 선정하여 어린이집에서 지원할 수 있는 언어발달지원 방법에 대해 사례를 들어 한가지 제시하시오

  피드백(10-15분)녹화된 영상을 부모와 함께 보며 프로그램에 대한 부모교육실시3. ... 이 시기의 아동들은 낱말의 의미를 맥락에 의존하여 파악하나 점차 맥락에서 벗어나서 낱말의 의미를 이해하고 사용하게 된다. ... 언어발달단계1) 의미론적 언어발달단계의미론적 발달은 말의 의미와 관련이 있는 영역으로 말의 이해 및 내용에 관한 것으로 낱말이나 어휘뿐 아니라 문장에 내포된 낱말들의 의미적인 관계도

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.06

  다운로드 장바구니
• 

  자유선택활동 중 조작놀이영역 언어놀이영역 음률영역 이루어질 수 있는 구어지도 방법

  옹알이를 하면서 표현되는 말소리들은 첫 낱말을 이루는 기본이 된다. 12∼13개월이 되면, 이해하는 낱말이 많아지면서, 첫 낱말이 산출되고 상황과 연결해서 일관 되게 표현하는 낱말들이 ... 나타난다.첫 낱말 출현 이후, 일상생활에서 주로 접하고 필요로 하는 한 낱말 표현들을 꾸준히 늘리다가, 1세 6개월 정도가 되면 약 50∼100개정도의 낱말이나 어구를 표현할 수 ... 이 시기에는 인지 발달과 함께 폭발적인 낱말 수의 증가가 이루어진다. 2, 3세 아동들은 참조물과 새로운 말소리를 재빠르게 연결할 수 있기 때문에 표현할 수 있는 낱말 수를 매우 빠른

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.12 | 수정일 2020.05.08

  다운로드 장바구니
• 

  고등학교 중국어2 평가계획서

  낱말의 용법과 어순에 유의하여 주어진 상황에 맞게 어구나 낱말 수준으로 쓸 수 있다.중국 문화의 심화된 내용을 어느 정도 이해하고 어구나 낱말 수준에서 의사소통 상황에 적용하여 일부 ... 서식에 맞추어 간단한 글을 어구나 낱말 수준으로 작성할 수 있다. ... [12중Ⅱ-01-01]낱말이나 관용적 표현을 듣고 의미를 파악한다.?강의식 수업?

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.01

  다운로드 장바구니
• 

  영아기 언어발달과정에 대해서 설명하고, 주위에 있는 영아 1명(실제 영아, TV 프로그램유튜브 등 영상매체

  통상적으로 보았을 때, 영아의 언어적 능력에 영향을 미치는 요인으로는 첫째, 영아의 지능 및 성별, 둘째, 형제의 유무와 수, 셋째, 부모의 학력 및 직업, 넷째, 자녀 교육에 대한 ... 시기의 특징은 다음과 같다.① 의사소통을 하면서 낱말을 사용할 수 있다.② 약 50개의 낱말을 사용할 수 있다.③ 낱말은 대부분 구체적인 명사나 동작 및 상태, 그리고 사회적인 표현들이며 ... 아직 낱말조합기의 초기에 있는 개월 수라 그런지 낱말을 조합하는 모습은 잘 찾아볼 수 없었다.둘째, 활발한 사용은 대부분 2세 전후로 이루어진다.▷ 원영이의 경우 낱말조합기의 초기단계인

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18

  다운로드 장바구니
• 

  초등학교 3학년 국어 연간 지도계획

  토론 → 정리 및 평가학년 교육 중점▣ 학습자의 수준과 상황을 고려한 교과서의 재구성 및 발표능력 강화▣ 창의적ㆍ논리적 사고력 배양과 자기 주도적 학습 능력 강화▣ 독서 논술교육과 ... 우리끼리 오순도순이야기를 듣고 소리가 같은 낱말 뜻 구별하기109-1111/2소리가 같은 낱말이 여러 가지 의미로 사용되는 상황에서 의미 알기112-1152/2문장의 종류 알아보기231 ... 짜임에 맞게 일의 순서나 방법을 설명하는글 써보기142-147쓰기3-4/410모양이 바뀌는 낱말을 국어사전에서 찾는 방법 알아보기34-35읽기4/66낱말의 뜻을 찾아 가며 글의 내용을

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.13

  다운로드 장바구니
• 

  한글의 특성과 초기 문자지도의 방법

  한글은 낱말을 발음대로 표기할 뿐만 아니라(예:간다)낱말의 뜻을 표현하기 위해 기본원형을 유지한 채 분절하여 표기(예:‘없다’를 ‘업따’로 표기하지 않고 어간 ‘없-’을 유지한 채 ... 인지하는 데 중점을 두기 때 문에 첫 단계에서 자모의 음가를 정확하게 가르친 후 더 큰 언어 단위인 낱말 과 문장의 수준으로 지도해 간다. ... 음절문자 중심의 표의주의 원칙을 채택하는 특성 때문에 문자교육에서는 반드시 발음중심과 의미중심의 지도법을 절충하여 지도할 필요가 있다.

  리포트 | 3페이지 | 3,700원 | 등록일 2022.10.26

  다운로드 장바구니
• 

  생활 독일어 교육과정 성취 기준, 평가 준거 성취 기준, 평가 기준 예시

  생활 독일어 교육과정 성취 기준, 평가 준거 성취 기준, 평가 기준가. ... 낱말이나 문장을 듣고 이해한다.상문장을 듣고 전체 의미를 이해한다.중문장을 듣고 일부 의미를 이해한다.하낱말을 듣고 의미를 이해한다.[9생독-01-03]기초적인 의사소통 표현을 듣고 ... 건강 등에 관한 표현의 일부를 상황에 맞게 말할 수 있다.하감정 및 의사 표현, 건강 등에 관한 표현의 일부 낱말을 나열하는 수준으로 말할 수 있다.

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.18

  다운로드 장바구니
• 

  [a+취득자료] 만1세~만5세 중 하나의 연령을 선택하여 연간 계획안을 작성하시오

  다양한 낱말카드를 주고 관심을 보이는 낱말카드 세 가지를 선정하여 문장을 만들어보는 것을 지속적으로 연습시킨다. ... 이 역시 소꿉놀이나 물건을 통해 교육시키는 것으로 한다.8 월에는 낱말놀이를 통해 단어를 익히고 이를 조합하여 문장을 만드는 것을 연습시킨다. ... 이후 다른 친구들이 선정한 낱말카드를 이용하여 또 다른 문장을 만들어보고, 이를 서로에게 알려주는 활동을 한다.3) 가을, 겨울9 월은 단풍이 들고 날씨가 쌀쌀해지는 계절이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.13

  다운로드 장바구니
• 

  의사소통 영역 지도 원리에 대해 설명 하고 자신의 생각을 쓰시오

  이와 같은 의사소통 영역의 범주-항목-활동 체계의 교육적 의미 또는 교육적 가치들을 제시하여 보면 다음과 같다.낱말과 문장 듣고 이해하기 활동들은 유아가 낱말과 발음을 주의 깊게 들으면서 ... 낱말과 문장으로 말하기 활동들은 유아에게 친숙한 낱말을 정확하게 발음하게 하고, 일상생활과 관련된 낱말이나 문장을 사용하여 상황에 맞게 말하되, 처음에는 간단한 문장에서 점차 복잡한 ... 말을 사용하는 태도를 기르는 교육적 의미를 가진 내용 또는 활동이라고 할 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.21

  다운로드 장바구니
• 

  언어발달장애 중 단순언어장애

  낱말 찾기란 특정한 상황이나 자극이 주어졌을 때 특정한 낱말을 산출하는 능력으로, 단순언어장애 아동들은 생활연령이 같은 일반아동에 비해 낱말 찾기 과제에서 반응속도가 느리고 덜 정확한 ... 단순언어장애 아동은 낱말조합의 시작이 느려 37개월 경 되어야 비로소 낱말을 이어 말하기 시작하며 구문 구조의 사용에서 많은 실수를 보인다(양한나, 2018). ... 산출한 낱말 유형은 나이가 어린 일반아동이 산출한 것과 거의 유사한 형태를 나타낸다.단순언어장애 아동들은 낱말 찾기에 어려움을 보인다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.10

  다운로드 장바구니
• 

  언어교육의 접근법중 발음중심 접근법을 적용한 언어단위활동 계획안을 작성하시오

  (2) 활동의 예- 자·모음 글자의 이름을 알려주며 그 이름을 읽고 쓰기- 자·모음 글자를 합성한 낱말을 알려주며 그 낱말을 읽고 베껴 쓰기- 읽은 단어에 밑줄을 긋는다.- 한 가지 ... 사용이 되었다.2) 특징- 유아들에게 궁금한 낱말쓰기 활동을 통하여 읽기나 쓰기에 대한 동기, 학습자에게 의미가 있는 단어나 통합적인 언어의 학습을 강조하여야한다.- 유아가 충분하게 ... 문장을 받아써본다.- 교사는 받아쓰기를 할 때 소리가 나는 대로 쓰지 않으며 맞춤법에 맞게 쓰도록 지도를 한다.- 본인이 쓴 낱말을 소리내어 읽어보며, 내가 잘 발음을 했는지 친구와

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.21 | 수정일 2022.07.23

  다운로드 장바구니
• 

  영유아의 언어지도 - 균형적인 언어 접근법을 중심으로 -

  내어 읽기기능낱말이나 문장의 의미 이해하기낱말이나 ... ▷음절을 낱자로 분리하기▷낱자와 이름 알아보고 발음해 보기▷초성이 같은 낱말 분류하기▷낱말의 종성 삭제하고 새로운 종성으로 대치하여 읽기▷자음자와 모음자의 결합으로 만든 낱말 소리 ... ▷낱말을 음절단위로 분리하기▷음절을 조합하여 새로운 낱말 만들기▷첫 음절이 같은 낱말 찾아보기▷끝 음절이 같은 낱말 찾아보기음소 인식하기음소 인식하기▷음절은 자음자와 모음자가 모여

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.21

  다운로드 장바구니
• 

  한 아동을 선택하여 현재 언어발달수준(음운의미구문화용, 읽기쓰기)를 관찰 및 평가를 해보고, 그 아동의 현재

  아직 낱말조합기의 초기에 있는 개월 수라 그런지 낱말을 조합하는 모습은 잘 찾아볼 수 없었다.둘째, 활발한 사용은 대부분 2세 전후로 이루어진다.-> 원영이의 경우 낱말조합기의 초기단계인 ... 해당 아동은 ‘낱말조합기(18-24개월)’에 속하는 단계인데, 기본적으로 해당 시기의 특징은 다음과 같으며 각 특징에 대한 관찰 내용에 대해서도 기록해 볼 것이다.첫째, 낱말을 조합해서 ... 아직까지는 낱말조합기의 초기 단계인 만큼 앞으로의 발전이 기대되는 수준이었다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.07

  다운로드 장바구니
• 

  언어지도-언어교육의 접근법 중 발음 중심 접근법을 적용한 언어단위활동 계획안을 작성하시오

  글자를 붙여 칠판에 있는 문장을 아이들이 직접 꾸밀 수 있도록 한다.4) 문자와 낱말 만들기낱말카드를 한 장씩 제시하고 자음과 모음으로 재구성 한 후, 재구성한 낱말을 읽고 써보게 ... 발음 중심 접근법을 적용한 언어단위활동 계획안1) 동화책을 이용한 문자와 철자 익히기2) 자음 식별하기3) 자음과 모음의 시각적 변별력 기르기4) 문자와 낱말 만들기5) 자음과 모음 ... 그리고 동화책에서 나온 단어카드를 교사가 한 장씩 아이들에게 보여주면서 같은 낱말을 칠판에서 찾아서 모아보게 한다.3) 자음과 모음의 시각적 변별력 기르기칠판에 있는 문장 위에 자석

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.01

  다운로드 장바구니
• 

  개별화교육평가 모음 (IEP) (지적장애, 지체장애)

  듣고 수행함.- 알맞은 낱말을 넣어 문장을 완성하고 읽음. ... 낱말을 사용하여 문장을 완성하고 낱말의 기본형이 무엇인지 대답함.수학- 스토리텔링 형식의 문제를 파악하고 해결 함.- 곱셈과 나눗셈의 관계를 이해함.- 곱셈식을 보고 나눗셈식을 만들 ... 교과학습영역평 가 내 용국어- 일상생활에서 흔히 들을 수 있는 구두 지시에 따라 적절하게 반응함.- 글자가 비슷한 낱말을 보고, 그림과 관계 지어 낱말을 읽음.- 경험한 일과 상황에

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.19

  다운로드 장바구니
• 

  [한국어교원2급] 한국어형태소유형

  “방송통신대학”이라는 말이 하나의 낱말로 정착되었다면 “방송”과 “통신”, “대학”은 이 낱말의 근원형태소가 된다. ... 형태소는 ‘음소’처럼 추상적이지만 발화하면서 다양한 형태로 나타날 수 있다.예) ‘한국어교육’은 ‘한국’, ‘어’, ‘교육’ 세개의 형태소로 분리할 수 있다. ... 형태소가 다른 형태소와 함께 쓰여 하나의 낱말을 이루는 데 참여하는 경우(1) 근원형태소낱말을 이루는 데 참여하는 자립형태소와 의존형태소 또는 실질형태소와 형식형태소를 모두 통틀어

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.28

  다운로드 장바구니
• 

  영아 언어발달과정에 대해 구체적으로 기술하고 주변 영아 또는 TV프로그램 출연 영아들의 발달과정 사례를 들어 영아의 언어발달단계를 설명하시오.

  '낱말 조합기'로 알려져 있다. ... 아이들은 주변에서 들리는 소리, 낱말, 문장을 경험하며 점차적으로 언어의 이해와 사용 능력을 키워가는 과정을 거치게 된다.3) 언어발달과정3 ‘낱말 조합기’언어발달의 세 번째 단계는 ... 본론1) 언어발달과정1 ‘언어표현 이전기’2) 언어발달과정2 ‘첫 낱말기’3) 언어발달과정3 ‘낱말 조합기’4) 언어발달과정4 ‘기본문법 탐색기’5) 언어발달과정5 ‘기본문법 세련기

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.17

  다운로드 장바구니
• 

  언어지도접근방법(발음중심접근법, 총체적접근법, 균형적 접근법, 문학적 접근법) 중 한 가지를 선택하여

  유아의 자발적 선택이나 참여를 고려하기 보다 교사가 주도적으로 유아에게 가르쳐야 할 내용을 계획하고 명시하여 가르친다.(4) 반복학습낱말카드 읽기와 낱말보고 쓰기 등 맥락과 상관없이 ... 따라서 체계적인 조기 문자 언어 교육 프로그램에서 교사는 유아에게 시청각적으로 제시된 도형이나 사물을 변별하는 기술과 적절한 말하기 듣기 기술, 낱글자를 인식하고 소리를 구별해 내고 ... , 낱글자와 소리와의 관계를 아는 기술, 낱자의 소리, 낱말 등을 직접적으로 가르친다.3) 언어지도 원리(1) 형식적이고 구조화된 방식의 접근읽기와 쓰기를 배우는 유아에게 선행기술이

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

  다운로드 장바구니
• 

  다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다. 서론

  라는 문장을 쓰는 과정에서 낱말과 낱말이 만나 단어를 형성하고, 이를 발음할 수 있도록 촉진하는 것이다. ... 더불어 한국어 자음, 모음에서 나오는 정확한 발음 원리를 가르치기보다 각 단어 및 낱말들이 가지는 소리들을 가르침으로써 읽고, 말하는 것에 주요 초점을 두어 교육한다.예를 들어 ‘나는 ... 외국어로서의 한국어발음교육론다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09

  다운로드 장바구니