"농인과 수화를 읽고" 검색결과 101-120 / 171건

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  비욘드 사일런스 영화감상문

  다른 아이들은 부모님이 글 읽기를 도와주고 읽기를 가르쳐 줄 수 있지만 라라는 집에서 부모님과 할 수 있는 것이라고는 수화 밖에 없으니 당연히 읽기 실력이 늘지 않을 수밖에 없었습니다 ... 하지만 농인은 들을수 없기 때문에 라라 어머니의 비명소리를 들을 수 없었습니다. ... 또한 음악이 나오며 수화로 노래를 하는 장면이 있는데 그 부분에서는 특히 이게 노래를 하는 건지 그냥 수화를 하는 건지 알 수가 없었습니다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.25

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  시각장애 9장

  수화를 통해 학습할 수 없음→의사소통 보드 개발, 촉각보드4. ... 않음6) 시각장애와 학습장애(1) 시각장애 교사는 학습장애를 겸한 시각장애가 언제, 누구에게 도움을 받아야 하는지 알아야하고, 학습장애 교 사와 함께 교육할 수 있어야 함(2) 읽기 ... 지도③ 맹농인이 정안인과 의사소통할 수 있는 몇 가지 방법㉠ 얇고 흰 양가죽 장갑에 지워지지 않는 잉크로 알파벳을 인쇄, 맹농인이 글자 위치를 기억하여 상대방에게 정확한 글자를 짚어

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.22

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  의사소통장애아 교육(언어습득에 관한 이론)

  미국 수화가 한 예이다. 대부분의 언어학자들은 미국 수화가 언어라는 데 동의한다. ... 케빈은 느리게 우물거리며 읽는다. 케빈의 교사인 로스 선생님은 케빈이 본문을 이해하는 것이 단어 자체를 읽는 능력보다는 앞선다는 것을 알았다. ... 그것은 농인 사람들이 의사소통을 하는 주요한 방식이며, 그 자체의 독특한 문법구조를 가진 몸짓언어이다. 그러나 왜 언어라고 해야 하는가? 무엇이 그것을 언어로 보게 하는가?

  리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.26

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  농인과수화

  이번 과제는 농인과 수화를 읽는 것이었다.평소에 나에게 수화라는 단어는 낯설게만 느껴졌다. ... 그러므로 수화는 쉽게 배울 수 있는 언어가 아닌 것 같다.농인과 수화라는 책을 읽으면서 많은 생각을 하게 되었다.농인과 청인의 다른 점을 든다면 농인은 마음으로 그들의 말을 전하는 ... 그리고 그들의 언어인 수화에 대해 이해하고 관심을 가져보는 것도 좋을 것 같다고 생각했다.나는 책을 읽으면서 “왜 수화를 고쳐주는 사람은 없을까?”

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.11

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  농인과 수화

  ◈ 농인과 수화를 읽고..우리가 삶을 영위하는데 있어 가장 중요한 것은 의사교환이다. ... 왜냐하면 수화는 우리의 자연스러운 의사소통의 일부를 포함하기 때문이다.그 중 나는 우리나라의 수화 변천사에 강조하여 책을 읽어 내려 갔다.먼저, 우리나라에서는 수화가 언제 어디서부터 ... 그래서 아무리 수화에 관심이 많은 청인들도 내가 직접 농인사회와 문화를 경험해 보지 않으면 다람쥐가 쳇바퀴를 돌듯 진정한 수화를 이해할 수 없게 된다.이렇게 농인사회와 문화를 경험하기

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.19

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  [신체적 장애][장애유형][놀이][편견][치료]신체적 장애와 장애유형, 신체적 장애와 놀이, 신체적 장애와 편견, 신체적 장애와 치료레크리에이션, 신체적 장애 관련 제언 분석

  청각장애인농인과 난청인으로 대별되는데, 농인은 말하기와 말읽기 교육을 받지만 말하기와 말읽기를 잘 할 수 없어서 의사소통에 주로 수화와 지문자를 사용하고 있기 때문에 말을 수단으로 ... 학습장애인읽기, 쓰기에 의한 표현, 또는 산수에 장애가 있는 사람을 지칭하는 말인데, 이러한 사람은 장애 관련 학습이나 생활을 정상적으로 하지 못하고 있다.Ⅲ.

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.28

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  농교육에서 언어지도 방법의 주요쟁점과 그 최근동향

  언어 지식을 주기 위해 "구화법은 수화법보다 우선"되어야 한다.구화와 수화의 동시 사용은 말하기, 말 읽기, 그리고 사고의 정확성을 기하는데 방해가 되므로, 순수한 구화법이 채택되어야 ... 이 접근에서는 국어는 읽기와 쓰기를 위한 이차 언어로 가르친다. ... 자아의식을 발달시키기 위해 강력한 시각적 1차 언어를 갖도록 하는 것이다.이 접근법에서는 농아동의 언어발달과 교육에 있어서 수화와 농 성인의 역할을 강조하며, 농인들은 수화와 농인

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.22

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  청각장애아의 교육 이론과 실제 PPT입니다.

  농인과 가청자간 존재하는 차이는 농이라는 조건 때문이라기보다 언어적, 문화적, 환경적 요인들에 기인제 3단계의 신조'명백한 농' 추상적 사고를 요구하는 관계에 있어서 농인과 가청자 ... , 쓰기, 문해 기술을 습득함에 있어 기대했던 만큼 잘하지 못함 → 읽기 수준은 연령과 상관없이 가청아동의 평균 이하 읽기 기술이 8~14세 사이에 천천히 증가할지라도 10대 초반의 ... 자우림 - 하하하 송실제 청각 장애아 교육법③ 수화법 몸짓·표정 또는 지문자(指文字)를 주고 받으며 의사소통을 하기 위한 교육방법. 프랑스에서 개발 주의점 1.

  리포트 | 38페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.10

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  농인과 수화

  그러나 국어를 습득하지 못 하 고 수화를 1 차 언어로 사용하고 있는 농인들의 경우에는 읽기, 쓰기 능력이 상당히 지체 되어있기 때문에 이러한 농인들은 일반인들과 의사소통을 할 때 ... 이렇게 구화가 음성언어를 기초로 하여 읽기, 쓰기 능력도 비교적 높다고 할 수 있다. ... 농인사회의 의미농인사회는 청각장애를 가진 사람들이 수화를 사용하면서 살아가는 공동체라고 할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.12

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  수화와 국어의 차이점에 대해

  대부분 청각 장애인(농아인, 농인)들이 사용한다. 음성언어와 마찬가지로 수화도 지역마다 차이가 있으며, 서로 같은 음성언어를 쓰는 나라들이 서로 다른 수화를 쓰는 경우도 있다. ... 그리고 언어활동 안에서는 다시 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기로 세분화 되어질 수 있다.2. ... 자국인의 언어인 국어를 알아듣지 못하며 읽을 수 없다면, 결코 우리는 자국인으로 볼 수 없을 것이다.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.21

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  특수아동의 이해 제 3장 청각장애학생 교육

  농: 농인은 보청기를 착용하거나 착용하지 않은 상태에서 청각을 통하여 언어정보를 성공적으로 처리할 수 없을 정도로 청각에 장애가 있는 사람.? ... 레뻬가 파리의 농학교에서 수화법으로 청각장애아를 교육하던 시기 독일 하이니커를 중심으로 구화법 사용. ... Trybus와 Karchmer는 3년동안 1543명의 청각장애 아동을 대상으로 스탠포드 성취검사를 사용하여 읽기 및 산수능력을 조사하였다.그 결과로는 ?

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.15

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  [감상문]농인과 수화(이준우 저) 독서 감상문

  이렇게 거의 한 학기동안 수화를 배웠지만 이 책을 읽기 전 까지는 수화란 단순히‘농인들과 대화를 하기 위한 도구’나 ‘특수교사 지망생으로서의 갖추어야 할 기본적 기술’ 쯤으로 생각 ... 이 책을 읽었다고 해서 수화를 배우는 이유가 구체적으로 갖추어 지거나 확실하게 정립되었다고는 말하기 힘들다. ... 농인들의 의사소통 수단으로서의 수화와 구화 필담을 소개하고, 미국 수화 체계와 한국 수화 체계에 대해 설명해 준다. 미국수화가 여러 가지 종류가 있다는 것이 의아스러웠다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.04

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  감각장애아동의 언어심리이해

  양순음만 배운다.- 말을 잘 못한다.80dB- 양육자만이 알아들을 정도로 말을 한다.90dB 이상- 제대로 말을 하지 못한다.②부모의 청력손실 유무-부모의 청력손실, 즉 부모가 농인 ... But, 반드시 읽기를 잘하는 것은 아니다. ... 특히 농 부모로부터 습득한 수화를 사용하여 확실한 의미를 전달하기 위해 가리키기와 함께 수화를 조합하기 위한 노력이 시작된다. 더불어 농부모와 청각장애아동이 지문자 사용도 한다.

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.18

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  청각장애 성공사례

  주변의 반대를 무릎쓰고 중1때 발레 시작 한양대 무용과졸업 나사렛대 재활복지대학원 국제수화통역 석사학위취득 논문- [한국 농인무용가의 직무 만족도에 관한 연구] 농인수화통역사 자격증 ... 예를 들어 그녀는 입술을 읽음으로서 의미를 파악합니다. 혹은 그녀가 딱딱거리는 소리를 들을 때 에블린은 그 딱딱거리는 소리가 전화벨 소리라는 것을 압니다. ... 강씨는 하루 10시간씩 연습으로 발톱 열 개가 빠져 나감 대학원서 수화통역연구- “대학시절 수화통역자가 없어 애태워가며 공부했어요.

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.08

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  청인과 농인의 이해

  라는 책을 읽으며, 나는 농인에 대하여 조금이나마 존재를 인식하게 되었다. ... 이들을 흔히 우리는 농인 이라고 부른다. 우리 사회에서 농인들이 얼마나 자리를 잡고 적응해 가는 데 힘겨워하는지 이 책을 읽고, 알게되고 이들에 대해 더욱 안타깝게 느껴진다. ... 농인과의 의사소통하기위해서는 반드시 수화가 필요하다. 수화는 단순한 언어수단이 아니라 농인의 정서와 문화가 함축되어 있는 것이다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.28

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  5장 감각장애, 지체장애, 의사소통장애 및 건강장애 학생의 교육

  위한 교육을 해야 한다.잔존시력이 있는 학생을 지도하는 교사는 시기능에 영향을 주는 개인적 환경적 요인에 관심을 가져야 한다.잔존시력을 활용하는 학습에 강조점을 두는 것은 눈으로 읽는 ... 정의.- 청각장애(hearing impairment) 청각손상을 지칭하는 일반적인 용어로 경도부터 최중도에 이르는 청각장애를 의미하며, 농과 난청이 포함된다.- 농(deaf) : 농인은 ... 정의 분류하는 것보다는 언어정보를 이해하고 처리하는 능력이 어떠한가에 기초하여 정의하는 것이 교육적인 면에 보다 더 유의미하다는 것이다.교육은 구화법, 청능교육,보청기, 독화지도,수화법

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.23

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  Deaf

  청각장애와 농인에 성장과정청각장애와 농인에 성장과정을 조사하고 이해하기 위해 하야미 구미의 ‘일어나 다시 시작하는 거야’라는 자서전을 읽었다. ... 구화와 수화는 농인의 가장 보편적 의사 소통방법이다. 모든 사람이 수화를 배우는 것은 불가능하다. 그리고 수화를 모든 농인이 사용할 수는 없다. ... 농인은 수화를 의사소통의 주된 방법으로 사용하고 있다. 수화는 의사소통의 방법부터가 음성언어와 다르다. 농인은 수화를 모국어로 생각하는 사람도 있다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.17

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  청각장애 아동의 교육과정 중재와 조정 방법

  청각장애 아동의 특성1.말과 언어 발달1)일반적인 특성2)음운발달의 특성3)어휘발달의 특성4)수화발달의 특성5)문어발달의 특성(1)읽기(2)쓰기2.인지발달1)정보처리2)언어문제3)지능발달3 ... 농인 경우에는 시각적인 방법으로 타인의 언어를 이체도 한글이나 영어와 같이 독립된 단어와 문법 체계를 갖추고 있어 그 자체가 완전한 언어체제라는 것이다. ... 가장 일반적으로 사용되는 부호는 음운과 수화기호이다.

  리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.14 | 수정일 2020.10.27

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  청각장애 아동의 교육과정 중재와 조정

  특히, 읽기기능은 건청아동에 비해 2~8년 정도 지체되어 고등학교를 졸업할 때까지의 평균 읽기능력은 할 수 있다. ... 농인 경우에는 시각적인 방법으로 타인의 언어를 이해해야 하며, 구어 사용 능력도 제한을 받게 된다. ... 유아들각장애 아동의 중앙처리 장치는 정상적이나 음성적 시연 장치에는 결함이 있으며 이것이 청각장애 아동의 단기 기억 결함을 설명한다.2)언어문제대부분의 청각장애 아동들은 음운, 수화기호

  리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.01

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  발표내용정리(9장_청각장애교육)

  소리를 통한 교감을 잘 하지 못한 결과로 사회심리적 발달이 잘 이 루어지지 못할 가능성을 가지고 있음- 청각장애부모를 가진 청각장애학생이 건청부모를 가진 청각장애학생보다 조기에 수화를 ... 특수교육의 정의* 청각장애란 : 청각 기능의 이상을 지칭하는 일반적인 개념으로 농과 난청으로 구분됨- 농인 : 보청기기의 사용에 관계없이 청각을 이용하여 말소리를 이해하는 것이 거의 ... 90ㆍ30cm 이내의 큰 소리만 이해함ㆍ아주 시끄러운 소리(제트기 착륙)는 들리지만, 대화 수준으로 말하는 언어는 들을 수 없음ㆍ알맞은 보청기가 없으면 말로 의사소통이 거의 어려움읽기

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.07

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