"대명사 문제" 검색결과 101-120 / 18,932건

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  종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석

  또 빈칸이 뚫려 있는 문제에 대화를 듣고 적절한 장소 명사를 받아 쓰는 문제도 있으며 잘 듣고 알맞은 것끼리 연결하는 문제 풀이도 한다. ... 또 몇 가지의 물건을 의미하는 명사에 대해서도 배운다.2) part. 2part.1을 토대로 보다 심화된 내용을 학습한다. ... 문제를 풀기 위해서 요구되는 문법적인 지식도 소개하는데, 예를 들어 ‘도서관에서’에서 ‘에서’가 어떤 의미인지, 어떤 때에 사용하는지에 대해서 설명한다.2) part. 2각 과마다

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31

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  다음 제시된 텍스트에 쓰인 단어의 품사를 구분하여 정리하고 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리

  이때 어떤 종류의 단어들을 어떤 방식을 활용하여 조합할 것인가에 대한 문제가 중요한데 여기서 말하는 어떠한 종류의 단어들이 곧 품사인 셈이다. ... 이는 총 9가지로 구성되어 있는데, 명사, 대명사, 수사, 동사, 형용사, 관형사, 부사, 조사, 감탄사가 그것이다. 첫째, 명사는 사물의 이름을 나타내는 말이다. ... (부사) 누가(대명사:‘누구가’의 준말) 어떻게(부사)요리(명사)하느냐(동사‘하다’의 활용형으로 ‘하-’+‘-느냐’)에(조사)따라서(부사) 음식(명사)의(조사) 맛(명사)은(조사)

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09

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  현대 국어 연결어미의 문법적 제약에 대해 서술 하시오

  문법적 제약에 대해 논하는 것이 상당히 어려운 문제임을 확인할 수 있었으며，대부분의 경우는 선행 연구에서 부분적으로는 올바른 기술이 있는데 한국어교육 개론서에서 충분히 수용하지 못하고 ... 예를들면 ① 영희는 키가 크고 영희 동생은 키가 작다. cf 영희는 키가 크고 자기 동생은 키가 작다.또한 동일 명사구 접속시에는 반드시 뒤의 명사구가 생략되고 앞의 명사구는 생략 ... 제약의 문제, (3) 결합하는 서술어에 대한 선행 용언 제약의 문제， (4) 문장 종류, 형태 제약의 문제， (5) 부정문 제약의 문제 등 다섯 가지를 들었고，그 외에도 많은 제약이나

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.08

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  2023년 2학기 방송통신대 영작문1 중간과제물)교재 226페이지에서부터 239페이지에 걸쳐 9세트의 연습문제가 있다 각각의 세트에서 5~7의 문장을 해석하고 문법적인 문장이 되기 위해서는 무엇이 수정되어야 하는지 밝히고 그 이유를 서술

  따라서 위 문장에서는 주절과 종속절을 이어주는 관계대명사 which가 의미상 at의 목적어로 사용되어야 한다.? ... 따라서 선행사를 포함하는 관계대명사 what은사용할 없다. 문맥 상 이유의 의미이므로 관계부사 why를 사용한다.? ... 종속절에는 목적어를 취하는 타동사가 없으므로 관계대명사 which 단독으로 사용하지 못하고 전치사 on의 목적어가 되어야 한다.8. 부사절?

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.17 | 수정일 2023.10.09

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  한국방소통신대학교 영작문1 중간과제물

  명사를 수식할 수 있는 관계대명사인 소유격 관계대명사 whose를 사용합니다.④ The victim was John, that graduated from this school last ... paid extra.해석: 5명 이상의 박사과정 학생을 지도하는 교수에게는 추가 급여가 지급된다.정답 : supervises → supervise , is → are해설 : 관계대명사 ... spent a life with him.해석 : 그와 한평생을 함께했던 그곳을 떠나는 것은 불가능했다.정답: which → where해설 : which 다음에 완벽한 문장이 오므로 관계대명사가

  방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.06

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  (방송대)영작문1 2022.2학기 중간 과제물

  함께 사용해야 한다.3.1 명사절 [연습문제 1]다음 문장에서 명사절과 관련하여 틀린 곳을 찾아 밑줄을 긋고 바르게 고치시오.① They feel comfortable even in ... 그의 권력을 남용했다는 주장을 뒷받침했다.- 정답 : supported that → supported the claim that- 해설 : supported에 대한 목적어 및 관계대명사 ... who → whose- 해설 : 수식하는 절의 주어인 laptop과 선행사 a person을 보면 a person이 laptop을 소유하는 관계이므로, 소유의 의미를 가지는 관계대명사

  방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.22

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  영작문1-교재 226-239쪽까지의 전체 연습문제 (Part 6 틀린 문장 바로잡기) 중, [1-1]의 홀수번호 문제, [1-2]의 홀수번호 문제, [1-3]의 홀수번호 문제, [2-1]의 홀수번호 문제, [2-2]의 홀수번호 문제, [3-1]의 짝수번호 문제, [3-2]의 짝수번호 문제, [3-3]의 짝수번호 문제, [3-4]의 짝수번호 문제를 모두 그대

  : that → who해설 : 두 문장 사이에 접속사가 없으면 관계대명사를 사용해야 합니다. ... 계속적 용법 관계대명사를 사용해야 하고 John은 사람이므로 who가 되어야 합니다.⑥ The university was shutey. ... (Part 6 틀린 문장 바로잡기) 중, [1-1]의 홀수번호 문제, [1-2]의 홀수번호 문제, [1-3]의 홀수번호 문제, [2-1]의 홀수번호 문제, [2-2]의 홀수번호 문제

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.10

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  외국어로서의 한국어문법교육론_국어 교육문법과 한국어 교육문법이 어떻게 다른지 문법 교재를 분석하여 정리해 봅시다

  체언, 관계언, 수식언, 용언, 독립언이 각각 명사·대명사·수사, 조사, 동사·형용사, 관형어·부사, 감탄사로 대치될 수 있는 용어가 아니기 때문에 한국어 교육문법의 방식 또한 문제로 ... 단어의 갈래1)동사·형용사·이다2)명사·대명사·수사3)조사4)관형사·부사5)감탄사1)국어 교육문법의 단원국어 교육문법의 단어 단원은 단어와 품사에 대해서 이해하면서 좀더 과학적인 방법으로 ... 단어의 갈래에서는 동사·형용사·이다, 명사·대명사·수사, 조사, 관형사·부사, 감탄사가 그 체계이다. 이를 표를 살펴보면 다음과 같다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.06.03

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  국어독립만세3 요약

  기본어휘에 속하는 명사의 대부분이 동사에서 나왔다. ... 나는 놈 위에 묻어가는 놈* 한국어 문법에서 명사·대명사·수사를 합쳐서 체언이라고 한다.* 형용사는 앞이나 뒤에서 다 꾸미고, 관형사는 앞에서만 꾸민다.* 관형사는 (모양이) 변하지 ... *주관적 표현법이 발달한 한국어로 말을 하거나 글을 쓸 때에는 어떤 낱말, 어떤 표현들을 선택해서 문장을 만들어낼 것인가 하는 문제가 매우 민감하고도 중요한 대목이 된다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.13

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  [A+ 과제 레포트 / 국어학개론] '이다'의 이상적 품사

  또한 ‘이다’와 선행 명사 간의 삽입 불가능의 문제를 ‘아니다’가 아니+이다 인 것으로 분석하여 부정 부사가 놓일 수 있다고 주장한다. ... 둘째, 용언 어간으로 ‘이’를 판정하면 구개음화의 현상을 이해할 수 없으나 조사라고 하면 설명할 수 있다.우순조는 ‘이’의 생략에 대해서 ‘이’를 명사구에 부착하는 표지로 간주하기 ... 또한 목정수는 ‘이다’의 격표지 제한의 문제에서 선행 명사에 격조사 ‘에서/로서’, 보조사 ‘만, 조차’는 붙지만 ‘은/는, 도, 이나, 이라도’ 등의 한정 조사는 붙지 않는 이유에

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.14

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  영접사 파생에 대하여

  이러한 문제를 제기하며 영접사를 인정하지 않고 다른 어휘 규칙인 ‘의미 전이’로 보는 사람도 있다.영접사 파생을 인정하게 되면 생기는 또 하나의 문제는 영접사 파생은 어디에서 어디로의 ... ㄷ의 경우 ‘그끄저께, 밤낮, 가닥가닥, 조각조각, 안달복달, 이만저만’ 등이 있다. ②는 ‘왕배야덕배야’가 있는데, 표준국어대사전에서 뜻을 찾아보면 [Ⅰ] 「감탄사」 여기저기서 시달려 ... 고유어에서는 ①[명사+영접사] ②[감탄사+영접사]로 나눌 수 있다. ①에서도 ㄱ.[단일명사+영접사] ㄴ.[파생명사+영접사] ㄷ.[합성명사+영접사]의 형태로 나뉜다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.02

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  품사의 분류와 통용 (과제)

  명사의 하위 부류인 의존명사가 대명사로 통용되는 것1) 명사, 의존명사, 대명사 품사통용씨2) 의존명사와 대명사의 품사통용거, 공, 군, 옹위의 ㄱ과 같이 주기능이 명사로 쓰이고 부기능이 ... 유형인 명사와 대명사의 통용의 예 몇 가지를 통해 명사와 대명사의 통용을 좀 더 세분화하면 아래와 같다.ㄱ . ... 주기능이 명사, 부기능이 대명사로 쓰이는 것효자, 사형, 소녀, 소인 등ㄴ . 주기능이 대명사, 부기능이 명사로 쓰이는 것나ㄷ .

  리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.11 | 수정일 2021.10.15

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  품사, 문장성분 연습문제2

  ‘명사, 대명사, 수사’는 ‘형태’를 기준으로 분류할 때, 불변어이다. ( O . X )[연습문제 2] 다음 단어의 품사를 적어봅시다.새이막다헌그춤추다천천히저노래하다빨리재석아! ... ‘명사, 대명사, 수사’를 ‘기능’을 기준으로 분류하면 뭐라고 하나요?2. ‘관형사, 부사’를 ‘기능’을 기준으로 분류하면 뭐라고 하나요?3. ... 멋있다-이/가-께서-에서-에게-으로-을/를-이다-은/는-와/과-의-아/야덥다그,그녀우리나, 너행복세종대왕한국이것저것그것여기이곳그곳하나둘첫째삼(三)졸리다(잠이 오는 상태)뛰다◆ 문장

  시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.14

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  복합어와 파생어 리포트

  즉 한자는 단어문자로서 하나하나가 원칙적으로 단어를 대표하던 것들인데, 그들 대부분이 국어에서는 반드시 다른 글자와 결합하여야 한 단어가 되므로, 한자 하나로는 자립형식도 아니고 조사나 ... 형태소의 구실을 유지하는지 하지 않는지를 판정하기 어려울 때도 있다.한자어 중에는 중국어 본래의 요소가 아닌 외래어가 한자로 표기된 상태로 국어에 차용된 예들도 꽤 있는데 이들은 대부분 ... 구성 요소 중 접사가 있어도 그 접사가 IC의 일원인지 아닌지가 중요한 관건이며 그런 만큼 IC의 분석은 중요한 의미를 지닌다.두 형태소만으로 이루어진 복합어는 IC분석에 문제가 없다

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.18

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  [영작문 1] 교재 226~239쪽까지의 전체 연습문제 (Part 6 틀린 문장 바로잡기) 중, [1-1]의 홀수번호 문제, [1-2]의 홀수번호 문제, [1-3]의 홀수번호 문제, [2-1]의 홀수번호 문제, [2-2]의 홀수번호 문제, [3-1]의 짝수번호 문제, [3-2]의 짝수번호 문제, [3-3]의 짝수번호 문제, [3-4]의 짝수번호 문제를 모

  last year.정답 : that → who해설 : that은 관계대명사 계속적 용법에 사용할 수 없다. ... home doing homework.정답 : which → during which해설 : which는 관계대명사로 완벽한 문장 앞에 올 수 없다. ... 중, [1-1]의 홀수번호 문제, [1-2]의 홀수번호 문제, [1-3]의 홀수번호 문제, [2-1]의 홀수번호 문제, [2-2]의 홀수번호 문제, [3-1]의 짝수번호 문제, [

  방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.10

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  서울대학교 일반대학원 국어국문학과 연구계획서

  표현 범위 - 월간 과 대남 방송 청취 체험의 대조를 중심으로 한 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 외국인 유학생 학술적 글쓰기에서의 연결어미 확장 교육 연구, 한자어 서술성 명사의 ... 태와 논항 구조 연구, 장편가사 의 특징과 부부 관련 담론의 의미 분석 연구, 일본 제국주의의 한국 행정구역 통폐합 과정과 그 결과 분석 연구, 한국어교육 문법체계에서의 보어 설정 문제 ... 석사 박사 이후의 계획(박사진학, 취업, 유학 등)저는 서울대학교에서 석사, 박사 연구를 해서 최종적으로 박사 학위를 받고 싶습니다.

  자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.10.03

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  베트남인 학습자의 한국어 내포문 이해도 평가 연구에 대한 후기

  내가 정규과정에서도 관형절은 배우지만, 관계와 동격 관형절에 대해서는 간략하게 이러한 것으로 구분된다고만 기재되어 있지, 세부적으로 배우지는 않기 때문에 내가 생각할 때, 한국인들도 ... 베트남어는 고립어이기 때문에 어미가 없고, 주절의 주어 뒤에 나오는 동사로만 인용 의미를 파악하지만, 그렇다고 해서 한국어의 인용절 의미를 이해하기 어려운 문제는 아니라고 연구자는 ... 이러한 명사절 성립은 -(으)ㅁ, -기에 의한 명사절, 것 명사절과 의문 명사절이 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.20

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  한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.

  그러나 교사는 교수할 때 두 언어 간에 무엇이 어떻게 다르며, 이를 실제 언어 교육에 어떻게 응용할 것인가에 대한 문제를 생각해야 할 것이다. ... 한 인칭대명사의 교육 적용 및 장점3. ... 영어의 인칭대명사는 단수와 복수의 구별이 있어 명사와의 일치 현상을 갖는다.일본어의 인칭대명사는 양수 없이 단수와 복수로만 이루어져 있다. 3인칭 단수는 물론 복수에도 성에 따른 구분이

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.07

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  품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오

  ‘형태’란 단어의 형태적 성질을 말하며 한국어로 치면 조사와 결합하느냐의 문제, 어미와 결합하느냐의 문제 등이 이에 해당한다.이러한 세 가지 기준은 한 언어의 품사를 분류하는 데 있어 ... 범주 분류에 있어 인칭대명사와 지시대명사로 구분되는 데 반해, 영어는 인칭대명사, 지시대명사, 부정대명사, 의문대명사, 관계대명사 등으로 분류된다. ... 영어 품사들의 경우 명사는 낱말의 의미에 따라, 대명사는 명사의 대신이 된다는 기능에 의하여, 형용사는 명사, 대명사와의 문법 관계라는 기능에 따라, 동사는 서술한다는 기능에 의하여

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.21

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  토익 문법 총정리 끝판왕

  /사물thatthat관계대명사의 쓰임① N + 관계대명사 + 불완전한문장-whose의 경우 N+whose+관사없는 명사 + 완전한 문장② 목적격 관계대명사는 생략가능③ 관계대명사가 ... ★ 부정 대명사의 4가지 법칙① 부정 대명사와 of the는 짝꿍이다. ... (What / Which / Who)(1) 대표적인 불완전 절이며 S / O 가 빠진 문장을 이끈다.⑥ 복합관계대명사 :복합관계대명사는 특이하게도 선행사가 포함된 형태의 명사절 접속사이다

  시험자료 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.09

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