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"동성학급" 검색결과 101-120 / 557건

  • 자기소개서
    논리적으로 반박하여 토론을 진행하면서 막연하게 찬성의 입장에 있던 저는 이를 계기로 동성연애를 찬성하는 이유와 근거를 들어 저의 의견을 적극적으로 펼칠 수 있게 되었습니다. ... 현대 과학의 발전에서의 윤리적인 문제와 우리에게 만연한 여러 가지 사회적 문제를 다루며 발표를 준비하면서 가장 기억에 남는 활동은 ‘동성연애’를 다루며 발표를 했던 것입니다. ... ‘동성연애’라는 주제에 대해서는 우선 찬반 토론을 한 뒤 각자의 의견에 대한 발표를 준비했는데 토론 과정에서 자료를 수집하여 자신의 생각을 정리하고 상대방의 의견을 적절히 수용하며
    자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.23
  • 내담자에게 적용할 이론과 심리검사를 각각 1개 이상 자유롭게 선택하여 생활지도 or 상담을 진행하기 위한 전략과 목표를 설정하고, 그 내용을 논술하시오.
    .- 내방 경위 : 학급에서 금전 도난 사건 발생.- 가족사항 : 친조부모(80대)와 동거중, 친부와 계모는 여동생과 별도로 살고 있음.1) 내담자에게 적용할 이론정신분석학적 이론 ... 미해결된 갈등은 일생을 통해서 행동, 인지, 감정에 부단히 영향을 미침2) 내담자에 적용할 심리검사문장완성검사- 청소년 ~ 성인을 대상으로 개인의 욕구(소원)상태, 부모 및 교사, 동성
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.21 | 수정일 2019.09.01
  • 스키너의 조작적 조건화에 의한 행동치료법(Skinner의 조작적 조건형성 행동치료)
    예를 들면 동성애에 대한 충동이 일어날 때마다 전기 자극을 준다. 즉 동성애의 유쾌한 자극과 전기의 불유쾌한 자극을 짝지음으로써 결국 동성애를 포기하게 만든다. ... 이 원리는 바람직하지 못한 행동 대신에 다른 바람직한 행동을 강화하면 나쁜 행동은 차차 없어지고 새로운 행동이 배워진다는 법칙에 근거를 두고 있다.예를 들면 학급에서 교사의 허락 없이 ... 그리고 교사는 아동이 요구되는 어떤 단계의 행동을 할 때마다 그 행동을 강화해 주고 점차적으로 최종 목표 행동을 달성할 수 있도록 꾸준히 지도해야 한다.토큰(Token) 강화는 학급에서
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.25
  • (방통대) (사회문제론 C형)건강을 지키는 것이 왜 개인의 노력으로만 되지 않으며, 건강한 삶의 문제가 왜 사회문제로서 취급되어야 하는지에 관해 구체적인 사례를 들어 서술하시오
    단순한 의미에서의 때리고 맞는 수준에서 벗어나 학급의 분위기를 통제하여 고립시키거나 수치심을 주는 행위 등을 일삼는 것으로 그 형태가 악랄하게 변하고 있다.2017년 고등학생들이 벌인 ... 동성애에 대해서 알지도 못하고, 사회적 인식이나 주변의 반응으로 통해 동성애를 알게 되다 보니 어느 날 갑자기 접하게 되는 동성애자들에 대하여 무조건적인 거부감부터 들게 되는 것이다.동성애라는 ... 그렇다고 하면 동성애가 왜 문제인가라는 질문이 생긴다. 혹자는 동성애는 전염병이며 동성애자들이 그 병을 퍼뜨리고 다닌다고 하기도 한다.
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.04 | 수정일 2019.03.06
  • 아동기 심리사회적 발달
    사회적 발달아동의 사회적 환경은 가정과 이웃에서부터 학교, 특히 학급으로 이동 확대된다. 아동이 학교에 입학하게 되면 그들의 사회적 행동에 변화를 갖게 된다. ... 3학년부터는 학교생활에 익숙해지고 학우 상호간에 정신적 교류가 형성되어 교우관계의 리더를 중심으로 하여 집단을 형성하게 되는 것이다.5학년 이상에서는 1-2명의 대표자가 있어서 학급 ... 그중에서도 이성의 친구보다는 동성의 친구에 대한 애정이 더욱 강해지며, 이러한 애정의 표시로 친구가 원하는 일이면 무엇이든지 해주고 싶어 하고, 같이 있고 싶어 한다.
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.11
  • 아동기 사회성 발달
    대중매체의 영향* 참고문헌아동기 사회성 발달아동의 사회적 환경은 가정과 이웃에서부터 학교, 특히 학급으로 이동 확대된다. ... 3학년부터는 학교생활에 익숙해지고 학우 상호간에 정신적 교류가 형성되어 교우관계의 리더를 중심으로 하여 집단을 형성하게 되는 것이다.5학년 이상에서는 1-2명의 대표자가 있어서 학급 ... 이 시기는 종종 집단의 일부가 됨으로써 타인을 모방하는데 이때는 유행, 우상(가수, 영화배우 등)과 수집활동이 공통적 관심거리다.7~8세경에는 주로 동성친구들과 어울리면서 이성 친구에게는
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.11
  • 학생들의 수업 참여 태도를 생생하게 보여주는 국어 학교생활기록부 학습발달상황(세부 능력 및 특기 사항, 참여 태도와 노력) 기록 참고용 예시문 할인자료
    매 수업 시간마다 학급을 정돈시켜 원활하게 수업이 시작될 수 있도록 분위기를 조성하여 수업 진행에 도움을 줌. ... 모둠별 토론하기에서 모둠원과 함께 '동성 결혼을 허용해야 한다'를 논제로 정해 반대의 입장에서 토론 준비를 함. ... 모둠별 토론하기에서 모둠원과 함께 '동성 결혼을 허용해야 한다'를 논제로 정해 반대의 입장에서 토론 준비를 함.
    리포트 | 8페이지 | 2,300원 (60%↓) 920원 | 등록일 2019.02.01
  • 교육과정 이슈
    그 중에서도 같은 공간에서 수업을 받는 동료학생들의 성별이 같을 경우와 다를 경우, 즉 혼성학급에서 체육수업이 이루어지는지 동성학급에서 수업이 이루어지는지가 학생들의 학습에 미치는 ... 실제로 많은 사립학교들은 양성평등법안의 적용을 받지 않고 동성 체육교육을 계속적으로 실시하고 있다. ... 남녀공학 수업과 관련된 문제점들이 도출되면서 동성 체육교육으로 돌아가야 한다는 주장을 제기하는 학자들도 있다(Scraton, 1993).
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.30 | 수정일 2017.02.07
  • 아동기 발달과 정신건강(아동기 발달과 심리사회적 이해, 아동기 발달과제, 아동기 정신건강 유지환경)
    학업성적이 불량한 아동은 학급집단에서 소외되고 성격발달에 있어서도 거부 ? 고립 ? ... 따라서 이 시기를 정상적인 동성애시기(normal homosexual period)라고도 한다(권육상, 2000).설리반(Sullivan)은 이렇게 처음으로 자신이 아닌 다른 동성에게 ... 이 시기는 아동의 관심이 부모와 가정 밖으로 나아가 동성의 친구나 단체에서 안전감을 추구한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.08.14
  • 또래집단의 동일시
    같은 학급 또는 학교에 소속된 많은 또래아동들과 어울리게 된다. 이 시기에는 교우관계의 질도 변화한다. ... 이 시기는 동성 간의 교우관계가 주된 것이지만 초등학교 고학년이 되어감에 따라 이성 친구에 대한관심이 생겨나서 이성에 대한 호감과 수줍음을 느낀다.중학교와 고등학교에 진학하면서 교우관계는
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.14
  • [성역할 발달이론] 아동기와 청소년기의 성역할학습 - 정신분석이론, 사회학습이론, 인지발달이론
    성이 여성화된 환경에 치우치는 결과를 가져와 일반적인 학교 환경이 결과적으로 남아보다는 여아에게 더 적합하게 되었다.남녀 학생들에게 서로 구분되는 특정 과목에 대한 이수와 교사가 학급에서 ... 특히, 6~7세경에 성정체감을 획득하게 되면 아동들은 자신과의 유사성으로 인해 동성모델에 더 많은 주의를 기울이며, 더 많은 호감을 갖고 동성의 행동을 모방하는데 적극 동기화된다. ... 따라서 Freud는 이 시기에 동성 부모를 성공적으로 동일시하는 것이 적절한 성역할 획득의 시작이라고 보았다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.27
  • 영유아교수방법론 ) 유아기 사회발달 특성을 적고, 발달특성을 고려한 놀이지도 방법의 예시를 들어 적으시오.
    물을 많이 튀기거나 흘리므로 물놀이대 밑에 커다란 수건을 비치한다.3세 학급에는 50-55cm의 물놀이대를 제공한다. ... 있는 것을 발견하고 스스로 하며, 때로는 참고 양보해야 친구와 함께 놀이할 수 있다는 것을 차츰 인식해 가는 시기이다.4세 유아는 또래 친구와 놀이하는 것을 좋아하며 그 중에서도 동성의 ... 물감을 섞어주고, 흥미를 잃으면 세제를 섞어주는 단계적인 다양한 지도 방법이 필요하다.일곱째, 활동을 마친 후에는 도구를 정리정돈하는 생활 습관도 지도한다.3)환경 구성1,2세 학급에는
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.18
  • 아동기 사회정서발달의 특징
    이성의 친구보다는 동성의 친구에 대한 애정이 더욱 강해지며 애정의 표시로 친구가 원하는 일이면 무엇이든지 해주고 싶어 한다. ... 사회성 발달아동의 사회적 환경은 가정과 이웃에서부터 학교, 특히 학급으로 이동 확대된다. 아동이 학교에 입학하게 되면 그들의 사회적 행동에 변화를 갖게 된다. ... 형성되어 교우관계의 리더를 중심으로 하여 집단을 형성하게 되는 것이다.1~3학년 시절에는 절친한 친구끼리 소집단을 이루어 상호 작용하고, 5학년 이상에서는 1-2명의 대표자가 있어서 학급
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.29
  • (유아교육기관운영관리 A형) 유아교육기관장으로서 유아관리 과정을 계획하시오
    이를 통해서 만 5세 남아는 여아보다 동성또래를 선호하며, 이러한 선호도는 일관적으로 나타남을 확인할 수 있었다. ... 상징놀이는 모든 놀이성 수준에서 혼합연령학급 유아들이 단일연령학급 유아보다 더 많이 참여하는 것으로 나타났으며, 특히 놀이성 수준이 하 집단의 유아들도 단일연령학급 유아들과 비교했을 ... 또한 놀이성 수준이 중간인 집단의 경우 학급 연령 구성에 따른 차이가 크지 않았고, 놀이성 수준 하 집단과 상 집단에서는 혼합연령학급 유아들이 단일연령학급 유아보다 구성놀이에 더 많이
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.30
  • 방송대 사회문제론 A형 그 누구도 가르쳐 주지 않는 젠더
    소수성애 전반에 대한 부정적인 발언 등은 학급 및 학교 전체에서 성소수자에 대해 배타적인 분위기를 조성한다. ... 과 전달 연수에서 동성애 등 성소수자 관련 내용의 삭제에 대한 비난이 발생하자, 교육부는 “동성애를 인권 측면에서 지도하고 있고, ‘동성애’는 ‘성 가치관’ 측면에서 일반적인 사항이 ... 은 동성애나 다양한 성적 지향 등의 용어는 배제되고 이성애 중심적 관점만을 담고 있으며, 이성 관계에 대한 서술에서도 성차별적 내용을 포함하여 많은 비난을 받고 있다.
    방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.03.16 | 수정일 2020.12.28
  • 청소년기 사회정서발달
    그런데 이런 심각한 문제들을 청소년들은 부모나 교사와 함께 의논하기보다는 자기의 학급친구들에게 털어놓는 경우가 더 많다. ... 이러한 청소년기의 애정발달 경향을 보면 청소년 초기에는 이성보다는 동성에 대한 애정이 깊으나, 청소년 중기부터는 동성에서 자기와 동연령의 이성 전반에 걸쳐 막연한 호기심이나 흥미를 ... 청소년기에 주로 애정을 일으키는 대상은 가정이나 자기에서 외부환경으로 옮겨가 처음에는 비슷한 동성 친구들에게 향하다가 얼마 안 있어 나이가 비슷한 이성에게 애정이나 감정을 느끼게 된다
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.10.29
  • 친사회성의 형성 및 발달
    또한 남학생에 비해 여학생이, 동성보다는 이성의 또래에 대해 더 많은 친사회적 행동을 베푸는 모습을 발견할 수 있다.한편 친사회적 행동은 다음에서 다루고 있는 공감이나 도덕적 판단 ... 일본의 발달심리학자 히로타(1995)는 약 4개월 동안 합계 2,400분에 걸친 관찰을 실시한 결과, 초등학교 5학년생들의 학급 생활 가운데서 아동들이 자발적으로 행하는 다양한 친사회적
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.17
  • 아동기 발달특성
    셋째, 동성의 친구와 친밀한 관계를 경험한다. ... .* 사회적 비교 : 학급구성원이 연령도 동일하고 지위의 구분이 없는데, 이것은 아동들로 하여금 사회적 비교과정을 통하여 서로를 구분하도록 만든다는 것이다. ... 주로 능력과 성취에 입각하여, 그 결과를 가지고 학급내 자신의 지위의 정도를 알게 해준다.(2) 친구관계의 경험가족구성원은 자신의 선태여지가 없지만 친구는 자유의사에 따라 선택하며,
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.15
  • [발달단계별 스트레스] 유아기 스트레스, 아동기(학령기) 스트레스, 청소년기 스트레스, 어머니 및 아버지(부모) 스트레스, 직장인 스트레스, 노년기 스트레스
    학업성적이 저조한 아동은 학급집단에서 소외되고 성격발달에 있어서도 거부, 고립, 열등감 등 바람직하지 못한 영향을 받게 된다. ... 이 시기를 정상적인 동성애 시기(normal homosexual period)라고 한다. ... 이 시기의 아동의 관심은 가정을 벗어나 동성의 친구나 또래집단에서 안전감 을추구하려고 한다.
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.08.09
  • 여성교육론 : 생애발달에 따른 여성교육
    비현실성: 역사나 현실생활의 비현실성 제시 분절화, 고립화: 교재의 주된 맥락과 분류하여 전체사회와의 분절 언어적 편견: 용어자체가 차별적 ex)여교사, 여류작가, 유관순 누나*2) 학급에서의 ... 아동기 청소년기까지 지속***2)성역할발달이론 정신분석이론(Freud)- 같은 성과 동일시, 양육자와의 강한 애착형성(사회문화적 맥락 과소평가 비판) 사회학습이론(Mischel) *동성 ... 성역할 사회화 생물학적 성에 기초한 부모의 양육태도 성의 상이한 기대 교육내용, 방법, 자녀와의 상호작용 옷과 장난감 성고정관념을 통한 무의식 적, 의식적 성에 적합한 행동유형 요구 동성
    리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.27
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2024년 09월 15일 일요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대