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"법과 도덕의 구별" 검색결과 101-120 / 8,323건

  • 본인이 생각하는 바람직한 정치와 도덕의 관계에 대하여 논술하시오
    하지만 그와 동시에 법과 도덕의 구별은 매우 어렵다. ... ‘법은 도덕의 최소한’이라고 하는 견해와 ‘법은 도덕의 최대한’이라는 견해의 일견 모순되어 보이는 명제들이 관점에 따라 정당성을 부여받고 있다.도덕적 가치판단에 대한 고전적인 정치철학자들의 ... 그리고 이 것이 바로 정치로 정한 일종의 법이라는 룰인 것이다.
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.01
  • 인간과교육 2023년 2학기 중간과제물 1. 후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점) 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)
    개인적 욕구와 도덕성은 구별될 수 있으나, 사회적 승인과 옳고 그른 것 간에 혼동이 발생한다. 타인의 기대에 따라 행동하는 것이 ‘선(善)’보다 더 중요한 것이 된다. ... 도덕성이 단계에서는 사회질서를 위해 법을 준수하는 행동이 도덕적 행동이라고 생각한다. ... 개인은 합법적인 권위가 부과할 수 있는 처벌을 피하기 위해 법을 따르고 존중하며 법을 어기는 것을 죄악이라 생각한다.
    방송통신대 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.09.26 | 수정일 2023.11.28
  • 공학윤리 정리본
    이는 공공의 이익을 기반으로 조성되며, 개인적 감정이나 개인적 정의와는 구별되고 시대, 장소에 따라 유동적인 특성을 지니며 법적 구속력이 없다.일반 윤리란 개별적 차이는 무시하고 문화나 ... 도덕적 사고의 첫 단계는개인도덕, 일반도덕, 윤리헌장을 통해 윤리적 민감성을 키우고 시나리오가 닥쳤을 때 질문을 던짐으로써 문제를 제기하고, 분석하고 피드백 함으로써 시나리오에 적용하는 ... 기준 쟁점분석 → 최종 해결책 제시(피드백은 각각의 단계에서 실행)공학이란 과학적 지식과 기술을 개발하고 적용하는데 관심을 갖는 창조적이고 전문적인 활동이자, 물리 경제 환경 정치 법
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.16
  • 도덕성의 발달 레포트
    친사회적 행동의 발달* 도덕성- 양심이라고도 불리며, 개인이 선과 악을 구별하여 이에 따라 행동하고자 하는 것- 도덕성의 발달은 선과 악에 대한 규범을 개인의 사고와 행동, 정서에 ... ◇ 수준1: 전인습적 도덕성- 양육자나 권위자의 말에 불복종했을 때 받게 되는 처벌이 두려워 이를 피하고자 법이나규칙을 지킨다. ... 이 상황에서 법은 인간의 기본적인 권리를 보호하지 못한다.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.21
  • [서평] 차별이란 무엇인가
    동등한 가치를 지닌 존재라는 도덕원칙에서 출발한다. ... 한국은 법적으로 성소수자의 결혼을 금지하고 있지만 차별은 금지하고 있다. ... 비하가 작동되는 기제는 사회적 조건에 달려 있다는 것이다.저자는 도덕 관점에서 차별성을 논증하고 의견을 제시했다는 점에서 의의가 있다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.10
  • 칸트의 도덕 형이상학 정초
    도덕은 내면의 의지가 법을 입법하고 양심의 법정에서 그것을 재판해 위반할 경우에는 양심의 가책이라는 제재가 내려지는 데 비해 법은 주권자라는 외부의 입법자가 법을 입법하며 재판소라는 ... 이 목적의 왕국에서 타당한 것은 자율의 윤리이며 타율적 윤리는 인격의 존엄을 모독하는 것이라고 했다.(1) 법과 도덕칸트의 이와 같은 이상주의적이자 관념론적인 윤리 사상은 법사상에서 ... 외부의 법정에서 위반에 대한 외적인 강제가 가해지게 되는 것이다.원래 법의 출발점을 이루는 것 역시 도덕과 마찬가지로 자유로운 인격이다.
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.08
  • 콜버그 도덕성발달이론의 특성, 교육적 시사점 및 한계점
    제3단계에서의 도덕성은 다른 사람들과의 긍정적인 관계를 수립하고 유지해 나가기 위한 도덕성을 갖기 때문에 법에 위반되는 행위도 상황에 따라 용서나 정당화 될 수 있다. ... 그러므로 자신의 쾌락에 기초하여 옳고 그름을 구별하는 2단계의 아동은 쾌락이나 보상의 약속을 제공할 필요 없이 마땅히 해야 할 의무에 더 관심을 갖는 4단계 아동들의 추론을 이해할 ... 의해 유대 관계를 맺고 법에 의해 사회 전체가 유지되고 각 개인은 법에 의해 시민으로서의 권리와 의무를 가지게 되며, 법에 대해서 한 사람이라도 예외를 허용한다면 사회는 혼란에 빠지게
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.07
  • <성장과 발달> 도덕성이란
    도덕의 사전적 의미도덕 현상을 인식하고 도덕규범을 준수하려는, 즉 자신 및 타인의 행위에 대하여 선·악·정·사를 구별하고, 선행과 정의를 실천하려는과 도덕지수가 낮은 아이들은 상당한 ... 모든 이의 복지를 위해 법을 지키며 그 자신의 권리와 다른 사람의 권리를 보호하기 위해 사회계약을 형성한다. ... 법과 의무는 전체의 유용성, 최대 다수의 행복에 기초한다.6단계: 보편, 논리적 원리단계이 단계에서 옳은 것은 보편적 원리에 근거해 판단한다.
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.03
  • 조선대 법과인간 중간기말 노트정리본
    근대(군주) 국가의 도래로 인한 기존 종교재판에 대한 반감과 교황의 지배로부터 배 제를 위해 법의 영역이 생성됨에 따라 법과 도덕의 분화가 촉진되었으며 법과도덕 과의 구별을 강조? ... 많은 도덕 내용 중에서 최소한의 도덕이 법규범이 되어 강행└모든 도덕이 법으로 넘어온 것이 아니라 최소한 만??법은 도덕의 최대한도? ... 도덕에는 제재가 없으나 법에는 제재가 있기 때문에 도덕이 법이되어 법적 제재가 동반될 때 비로소 도덕은 최대한도로 유효성이 발휘법의 성격(삼중구조)?
    시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.03
  • 도덕성 발달
    따라서 부모 모두 어린이의 도덕성 발달에 도움을 준다 해도 어린이가 가장 모방하고자 하는 모델은 동성 부모가 된다.3) 인지발달론적 입장-인지발달론적 입장에서는 도덕성 발달이의 사용법을 ... -법을 따르기 위해 모든 것을 행해야 해요. 법은 질서 안에서 지켜지지요. 법이 없이는 사람들은 거리를 빨리 달리고, 사람들을 죽이고, 상점에 침입하고 은행에 침입할 거예요. ... 어린이가 해당되며 감각적으로 개별적인 특징을 갖는다.제2단계(자기중심적 단계)초보적 규칙들을 이해하기 시작하는 2~7세에 이르는 아동들의 단계로 아직 주관적 현상과 객관적 현상을 구별
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.25 | 수정일 2020.10.07
  • 법률관계와 권리의무란 과연 무엇인가와 권리와 의무는 어떻게 적용되는지에 대하여 설명하시오
    법, 도덕, 관습, 종교가 그러한 것인데 그 중 ‘법’에 의하여 규율되는 생활관계를 가리켜 “법률관계”라고 한다. ... 그 외 인간관계를 규율하는 것은 도덕, 관습, 종교 등이 있다. 소위 말하는 사회규범과 법의 차이는 강제력의 유무다. ... 의무란 일반적으로 행해야만 할 것, 삼가야만 할 것이지만, 해야만 한다는 이유에서 행해지는 것을 오직 하고 싶다는 이유에서 행해지는 것과 구별되는데, 구체적으로 살펴보면 사회적 질서를
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.17 | 수정일 2022.08.17
  • 2024 중앙대학교 실용한자 모바일 한자 학습 방법 PPT (a+)
    가배한자 앱 을 활용 한 모바일 한자 학습법 00000000 홍길동가배한자 어플리케이션 (App) 이란 ? ... 음 기반 검색 같은 음을 가진 한자 구별.한자 찾기 ( 뜻 검색 ) 비슷한 뜻의 한자 그룹화 의미가 유사한 한자들을 모아 학습. ... 상공회의소 한자 시험 대비: 상공회의소 한자 3 급 시험에 자주 출제되는 고사성어를 익히고 다양한 용례 학습.고전 주요 고전 학습 명심보감, 주역, 도덕경, 대학 등 주요 고전의 핵심
    리포트 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.26
  • 아동간호학 개별과제(아동의 발달단계별 발달 특성)
    인습적 수준- 착한 아동과 법질서 지향- 비난을 피하기 위해 도덕적 행동청소년기(13~18세)? 생식기- 성기의 성숙이 이루어지 는 시기? ... 구강기- 신체 부위 중 입이 쾌락 의 주원천- 자기중심적이며, 외부세 계 구별 불가- 구강 만족을 추구하는 시기? 신뢰감 대 불신감- 중요관계: 엄마? ... 중요한 역할을 함2) 피아제의 인지 발달- 전조작기의 전개념기- 보존개념, 서열화, 분류화는 어렵고 가역적 사고에도 한계가 있음- 자기중심적 사고가 특징이므로 자신과 타인의 관점을 구별하지
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.05
  • 자신의 생애주기에 해당되는 인지적 변화 양상을 각 이론에 맞춰 설명하세요.
    이익이 될 만한 것이 무엇인지에 따라 옳고 그름이 구별되기 때문에 이 시기에는 보상을 얻거나 목적을 만족시키기 위한 규칙을 따르게 됩니다.(2) 제2수준: 관습적 수준(12~25세) ... 사회적 질서에 대한 대안을 생각하며 법을 해석하고 변화하고자 공정한 과정을 강조하게 되는 것입니다.⑥6단계: 보편적 원칙 지향이 단계는 시대, 사회, 법을 초월한 정의, 상호성, 존중 ... 도덕성을 측정할 수있다고 보았습니다.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.25 | 수정일 2024.04.01
  • A+ 아동의 발달 단계별 성장 과정 및 건강 유지,증진(아동간호학 개별과제)
    사회 질서를 위한 법의 존재를 인정하고 법에 따른행동이 도덕적이라고 판단?사회제도와 양심에 관심청소년기후인습적 도덕성5단계?사회계약 지향의 도덕 = 사회체계 지향? ... 상호관계의 도덕 = 착한 아동 지향?사회 규율 or 관습에 맞는 행동을 함?권위적인 인물의 인정을 받고자 노력4단계?사회체계의 지향적 도덕 = 법 질서 지향? ... 사회적 환경에 적응하려는 개인의 욕구와 욕구충족 과정에서야기되는 갈등에 의해 구별된다.?각 단계는 긍정적인 면과 부정적인 면 2가지로 구성?
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.17
  • (철학의이해) 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가
    아리스토텔레스는 인간이 이성을 발휘하는 법을 배우고 훈련해야 덕을 쌓을 수 있다고 생각했다. ... 인간이 인간답다고 하기 위해서는, 그러니까 인간이 동물과 구별되기 위해서는 정신 활동을 통한 이성의 추구가 전제되어야 한다. ... 아리스토텔레스는 인간이 이성을 발휘하는 법을 배워야 한다고 생각했는데, 이것은 자연 상태에서의 인간에게 이성이 언제나 권위 있는 존재가 아니기 때문이다.
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.09
  • 소년법 폐지/개정의 찬반 견해
    이성적인 존재이며 이성을 통해 스스로 도덕법칙을 만들어 낼 수 있는 자율적인 존재라고 하였고 여기에서 자율성이란 우리 안에 옳고 그름을 구별할 수 있는 능력을 지니고 있다는 것을 ... 이 두 명령에서 파생되는 도덕 법칙들은 ‘사람을 죽이지 말라’, ‘거짓말하지 말라.’ ... 하지만 칸트는 어떤 행위가 적절한 도덕 규칙에 부합될 경우 옳은 행위이며, 어길 경우 그른 행위라고 하였다.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.11
  • 길버트와 스펙트의 지역사회의 기능에 대해 설명하고, 현대사회에서 가장 중요하다고 생각하는 기능과 그 이유에 대해서
    이는 지역사회 구성원이 사회적 규범인 법과 도덕, 규칙을 준수하게끔 만들기 위해 일정하게 강제력을 행사하는 것으로 이런 기능이 결여된 지역사회 안에서는 사회질서가 망가진 채 비행과 ... 즉, 지역사회 안에서 법과 도덕, 규칙이 제대로 지켜지게끔 정부에서 경찰과 사법권을 통해 강제력을 발휘해야 하는데 이는 강제적으로 발휘되는 것이 아니라 교육을 통해서 부분적으로 발휘될 ... 서로 구별되는 생활양식을 가지는 건 틀림이 아니라 다름이기 때문에 이 부분을 서로 혐오하고 헐뜯지 말아야 한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13
  • 콜버그의 이론을 토대로 조국 자녀의 도덕적 갈등상황을 당사자 주의에 입각하여 자신의 입장을 제시하고 서술하시오.
    이 단계에서 도덕성과 개인적 욕구는 구별될 수 있으나, 옳고 그림과 사회적 승인은 잘 구분하지 못한다. ... 이 수준 역시 착한 아이 지향의 단계와 법과 질서 지향의 단계로 세분화할 수 있다. 먼저 착한 아이 지향의 도덕이다. ... 그래서 선을 행하는 것보다는 사회적 또는 타인의 기대에 따라 행동하는 것을 더 중요하게 생각하기도 한다. 4단계는 법과 질서 지향의 도덕이다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.16
  • 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    이 단계에 있는 사람은 자신의 이익 및 관점과 다른 사람과 권위자의 이익 및 관점을 구별한다. ... 다시 말해, 법과 규칙의 정당화를 위한 관심뿐만 아니라 모든 법에 적용될 수 있는 가장 기초적인 원리를 탐색해 가는 특징이 있다.⑤ 5단계: 사회계약정신으로서의 도덕성 (선차적 권리와 ... 3단계: 대인관계에서의 조화를 위한 도덕성 (개인 간의 기대·관계·공조의 관계)④ 4단계: 법과 질서를 준수하는 도덕성 (사회 체제와 양심의 유지를 위한 단계)3) 인습 이후 수준⑤
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.08.30
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2024년 09월 18일 수요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대