"사물놀이교육" 검색결과 101-120 / 19,299건

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  놀이지도 ) 상품화된 놀잇감을 5가지 선정하여 각 놀잇감의 특징과 적정 연령을 제시하고 교육적 가치(발달에 주는 이점)를 제시해 보세요.

  교육적 효과와 안정성을 검증받은 놀잇감은 아이들의 놀이에 있어서 상상력과 창의성을 증진할 수 있는 놀잇감이다. ... 놀이지도상품화된 놀잇감을 5가지 선정하여 각 놀잇감의 특징과 적정 연령을 제시하고 교육적 가치(발달에 주는 이점)를 제시해 보세요.Ⅰ. ... 사물에 초점을 맞추고 사물을 관찰하는 시기이므로 호기심을 자극하는 놀잇감인 공, 헝겊 인형 등과 같은 단순한 놀잇감이 있다.2. 2세~3세 발달에 따른 놀잇감일어서고 걸어 다니면서

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.13

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  우리가 사용하는 기계를 주제로한 자유선택놀이 구성

  이 사물의 속성이 무엇일까’보다는 ‘이 사물을 가지고 무엇을 할 수 있을까’를 먼저 생각한다는 사실을 꼭 염두하며, 자유선택놀이를 통해 유아들이 꼭 알아야 하는 주제들을 쉽게 접할 ... 사용하는 기계’라는 소주제를 가지고 자유선택활동을 계획해보겠다.본론2.1 교육목표만 4세의 유아는 그 이전 영유아에 비해 언어가 급격히 발달하고 주변 사물에 대한 호기심이 매우 강하다 ... 과목명: 영유아교수방법론‘우리가 사용하는 기계’를 주제로한 자유선택놀이 구성목차서론자유선택놀이란자유선택놀이의 중요성본론교육목표7가지 영역별 환경 구성자유선택놀이 계획안 작성결론참고문헌

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.25 | 수정일 2022.05.26

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  영유아 교수방법의 원리적용을 다 논하고, 아동들이 탐구학습의 원리를 선호하는 이유와 영향에 대해 여러분의 생각을 논하시오.

  놀이를 하면서 주변의 구체적인 사물을 탐색하고 호기심을 충족하며 상황을 이해하는 지식과 태도, 기술 등을 발달시킨다. ... 놀이의 형태로 교육이 이루어지도록 하여 그들의 자율적 참여와 탐색으로 이루어진다. ... 또한 자신의 감각을 통하여 사물이나 현상을 직접 경험하는 방법으로 효과가 크다.교사들은 유아의 탐구학습이 가능하도록 관찰, 실험, 창의적 문제해결 등의 다양한 기회를 계획하여 교육을

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.30

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  유아의 자율성을 반영한 교육을 위한 교사의 역할

  유아들은 각자 자신의 놀이자료를 가지고 활동할 때 직접적인 경험을 할 수 있으며 사물을 보고 만짐으로써 사물의 특성에 대한 지식을 스스로 습득하게 된다. ... 따라서 통합적 활동을 위해 자발적이고 의미 있는 학습과 교사와 또래 간 사회적 협력 관계를 통한 의미있는 교육을 할 필요가 있다.자율성을 반영한 교육은 구성주의 교육 원리와 일치하는 ... 병행놀이란 유아들이 각자 자신의 놀잇감을 하나씩 가지고 노는 놀이 형태를 의미한다. 이를 진행하기 위해서는 충분한 놀잇감이 준비되어 있어야 한다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.01

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  하나의 놀잇감이나 도구를 사용하여 일어날 수 있는 자유놀이나 활동에 대해 구체적으로 기술하시오

  유아용 로봇의 특성문화가 진화함에 따라 놀이도 진화하기 때문에 인간과 사물의 연결 및 융합을 강조하는 현 시점에서 이를 잘 구현해낼 수 있는 놀이자료는 로봇이다. ... 재평가, 지각하는 과정을 겪어 주변 세계와 사물에 관하여 학습하며 창의성 능력을 습득하고 계발시켜 나간다. ... 자유놀이의 의미와 중요성자유놀이는 자연스럽게 유아의 전인적 발달을 촉진시키는 교수 학습 방법으로써 유아교육과정에서 중요하게 인식되어 왔으며, 유아교육학의 학문적 기틀을 마련한 Froeble의

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.08

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  2주 1강에 몬테소리 프로그램에 대해 학습했습니다. 몬테소리 프로그램이 개발된 이론적 배경과 5개 영역별 교구의 특징 및 종류에 대해 쓰세요. 서론

  가능함을 의미한다.교육과정에 참여하는 유아는 스스로 관찰하는 방법, 사물 비교, 판단, 추리, 결정 활동으로 주의 집중, 지능 훈련을 무수히 반복한 존재이다. ... 이러한 감각 영역의 교구는 유아들이 감각을 발달시키고 언어와 수학적 발달을 위한 토대물과 사물의 이름을 연결할 수 있는 '그림문자세트' 등이 있다.수학 교육수학 분야에서 유아는 추상적 ... 교육과정은 자유 활동 개념을 바탕으로 자유롭게 교구를 선택하여 준비된 환경에서 자신의 발달 단계에 알맞은 놀이들을 개발할 수 있도록 촉진하는 것이 핵심이다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.28

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  영아의 일상생활경험이 교육적 의의를 갖기 위한 원리를 그 예를 들어 설명하시오.

  이처럼 놀이는 영아의 발달에 매우 중요한 역할을 한다. 그리고 놀이를 통해서 자신의 몸을 느끼고 주변 환경을 탐색하면서 사물의 이름과 기능을 배우게 된다. ... 영아의 일상생활 경험이 교육적 의의를 갖기 위한 원리1. 서론오늘날 영아의 일상생활은 크게 먹고 자는 것과 놀이를 하는 것으로 구분할 수있다. ... 음식을 통해 건강한 식습관을 배우거나, 놀이를 통해 상호작용과 소통 능력을 향상시키는 등의 경험을 통해 교육적인 가치를 얻을 수 있을 것이다.3.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.07.10

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  영유아의 수학교육은 아주 어린 시기부터 이루어져야 한다는 주장에 대한 자신의 찬성과 반대 의견을 서술하시오

  미국에서는 취학 전 아동에게 주 5회 이상 수학놀이 프로그램을 제공하도록 권장하고 있다.최근 영유아의 수학 교육 필요성이 강조되고 있다. ... 셋째, 일상생활에서 접하는 사물들이 모두 수학적 원리를 가지고 있기 때문에 생활 속에서 수학을 배우는 것이 가장 효율적이라는 것이다. ... 영유아기에는 추상적인 개념보다는 구체적인 사물들을 가지고 활동하면서 자연스럽게 수학개념을 이해하고 습득하기 때문에 이때 형성된 수학적 사고력은 이후에도 쉽게 변하지 않는다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.02

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  아동기에는 발달의 질적 양적 성장을 위하여 외부로부터의 다양한 활동이 제공돼야 합니다

  즉, 탐색은 유아들의 성장과 발달을 위해 유아중심의 교육과정인 셈이다. 2019년에 개정된 국가수준의 누리과정에서는 유아중심·놀이 중심의 교육과정을 지향한다. ... 탐색이 내포하는 교육적 의미 및 가치영·유아에게 주변에 새로운 것을 탐색하고, 관찰하는 것을 놀이라고 한다. 놀이는 영·유아의 발달을 촉진하기 위해 중요한 학습방법이다. ... ‘Dewey'는 사물에 관해 정확한 심상을 가지는 것은 영·유아가 사물을 직접적으로 경험하는 과정에서 비롯되는데, 이러한 직접적인 경험에서 탐색활동을 수행하는 것은 필수적이고, 이

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.21

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  유아 수학지도를 위한 통합적 접근의 방법에는 어떤것들이 있는지 서술하고 그 중 하나를 선택하여 구체적인 활동의 방법을 제시하시오

  영유아의 수학교육은 따라서 놀이 영역과 같은 일상 생활에서 이루어지는 활동과 근접해있으며, 음률의 영역에서는 반복되어지는 규칙으로 규칙성을 배우고, 미술의 역역에서는 사물이 가지는 ... 예를 들면 블록이나 점토, 게임이나 퍼즐, 극놀이, 음악, 동화, 미술 등으로 구성되는 것을 알 수 있다. ... 유아가 세상에 존재하고 있는 여러 가지 형태의 음악들을 즐기는 방법에 대해 알려주어야 하며, 주변의 환경과 다양한 사건과 사물에 대해 인식하면서 이해하는 방법을 교육하면서 그들이 가지고

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.16

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  [놀이지도]놀이가 유아의 창의성발달에 미치는 영향과 놀이에서 창의성을 발달시키기 위한 환경과 교사의 역할

  놀이 중에서도 가상놀이는 창의적 과정을 촉진하고 창의성을 표현하기 위한 활동무대로서 개념화 되어오고 있으며, 가상적인 사물이나 상황을 실제사물이나 상황으로 상징화하는 놀이이다. ... 지금까지 단순한 지식 습득이 아닌 놀이위주의 다양한 교육방식을 통해 놀이의 범위를 확대하고 ... 2020년 새롭게 시행될 핵심이 ‘유아중심, 놀이중심 교육활동의 활성화’이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.10 | 수정일 2023.05.10

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  유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오.

  예를 들면 유아가 사물과 조작을 할 때, 성인이 사물의 크기에 중점을 두고 분류하기를 지도하면, 사물의 색에 의한 분류하기를 지도할 때와는 다른 수학적 개념을 습득한다는 것이다. ... 놀이를 통한 수학교육의 선행연구를 살펴보면, 역할놀이를 통한 수학교육연구, 쌓기놀이를 통한 수학교육연구, 바깥놀이를 통한 수학교육연구를 통해서 유아의 수학적 개념과 지식의 증진에 효과가 ... 유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안1) 놀이를 통한 수학교육놀이는 유아의 삶 그 자체를 의미하며, 유아는 놀이를 통해 자신이 속한 세계를 인식하고 모방하며

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.23

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  관찰법을 통해 영유아에게 신체, 언어, 인지, 정서, 사회성 영역에서 평가해야 할 행동은 어떤 것들이 있을지

  기능놀이는 사물을 갖고 또는 사물 없이 움직임을 계속 반복하는 놀이이며, 구성놀이는 사물 또는 여러가지 놀이자료를 갖고 무언가를 만드는 놀이이다. ... 언어활동은 교육활동 전반에 걸쳐서 중요하게 취급해야 한다. ... 유아를 위한 평가는 유아와 교사 그리고 교육 프로그램에 대한 평가를 포함해서 포괄적으로 실시해야 한다.2.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.05

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  만 3~5세 유아에게 있어서 자유선택놀이는 매우 중요합니다

  등에 대해 살펴보고, 유아에게 기계를 어렵거나 무서운 사물이 아닌 친숙하고 유용한 사물로의 인식을 심어주기 위한 교육 활동이다. ... 유아가 주변에 있는 다양한 사물을 이해하고, 올바르게 사용하며, 쓰임새에 대해 정확하게 알려주고자 아래와 같은 교육을 진행한다.영역활동 및 재료미술영역1) 생활기계 콜라주 : 생활 ... 유아가 스스로 선택해 구체적인 사물을 가지고 직접적인 경험을 하면서 효과적인 학습이 이루어진다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.25

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  아동미술에서 미술활동을 진행하는데 있어서 놀이중심교육과정이 추구하는 교육방향을 전제로 한다면 어떻게 미술활동을 계획하고 진행하는 것이 좋을까요?

  위에서 본 예시처럼 일상생활에서 흔히 사용할 수 있는 사물의 도면을 꾸며보고 직접 그 사물을 활용하여 다른 사람들과 함께 놀이하는 등의 예시로 아동에게 교육의 질은 제공하되 아동이 ... 참고자료서론미술은 풍부하고 다양한 경험을 통한 사물 지각능력을 향상시키고 자신의 느낌과 생각을 시각적으로 표현하고 생활 안에서 미적 요소들을 발견하여 즐기는데 초점을 두었으며 미술교육은 ... 놀이중심교육과정이 추구하는 교육방향을 전제로 한다면 어떤 미술활동을 계획하고 진 행할지 서술놀이중심교육과정을 추구하면서 몇 가지 미술활동을 계획해 본다면 첫 번째로 종이를 활용해 집을

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.02

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  영유아 수학교육 내용에 대한 개념과 사례를 들어 설명하시오.

  영유아들은 놀이 속에서 사물을 통해 수의 개념을 적용하고 아이들이 수를 세거나, 서로 사물을 나누거나, 사물을 다른 사람에게 줌으로써 수를 인식하게 됩니다. ... 본론영유아 수학 교육 내용 중에서 첫 번째 내용으로 알아본 것은 “수와 연산”입니다. ... 아이들이 이렇게 수를 사용하고 이해하는 것은 수학교육에서 가장 기초가 되는 것입니다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.22

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  영유아발달_피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지이론에 대한 기본 개념을 설명하고, 각 이론을 교육현장에서 어떻게 적용할 수 있는지 사례를 들어 논하시오.

  전조작기상징적 사고:어떤 사물에 특별한 상징을 넣어서 여기고 다룰 수 있어 모래로 밥을 짓고 돌멩이와 나뭇잎으로 소꿉놀이를 할 수가 있다.? ... 놀이를 접목할 수가 있다.? ... 사물에 생명이 있다고 생각하는 물활론적 사고도 지니고 있다. 원시적 추론을 시작하여 이미지를 기억한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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  딥스 독후감 / 유아교육과

  놀이 치료법이란 아이들이 가진 정서적, 발달적 문제를 놀이를 통해서 해결할 수 있도록 도와주는 치료법으로써 폭넓게 이용되고 있는 교육적 치료 방법이다.이 책의 저자 액슬린 박사는 “ ... [독후감] 딥스유아교육과 ㅇㅇㅇ이 책은 자기 안에서 고립되어 세상과 소통하지 않는 딥스가 액슬린 박사와 만나 놀이 치료를 통해 상처에서 벗어나 세상에 발을 내딛게 되는 이야기를 담은 ... 딥스의 어머니는 일을 그만두고 딥스를 감추기 위해 모든 사람과의 관계를 끊었으며, 자신들의 결함을 감추기 위해 어린아이에게 사물을 지각하고, 사물의 이름을 맞추는 일을 강요했다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.30

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  영유아(만 1세 - 만 5세) 한 명을 선정하여 놀이행동을 2회 관찰하고, 놀이행동을 분석하여 관찰기록지를 작성하시오 (놀이지도)

  물놀이와 모래놀이를 즐길 수 있고 사물들과 다른 사물들을 결합할 수 있다. 사물 간의 기능적 관계를 이해하면서 초보적인 상상놀이가 시작된다. ... 영유아(만 1세 - 만 5세) 한 명을 선정하여 놀이행동을 2회 관찰하고, 놀이행동을 분석하여 관찰기록지를 작성하시오 (놀이지도)(사회복지, 사회복지사, 보육교사, 놀이지도, 유아교육 ... 놀이는 어린 시절 삶에서 없어서는 안 될 중요한 부분으로 놀이를 통해 처음으로 주변 세상과 접촉할 수 있는 기회를 갖게 된다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.09

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  유아기 수학교육의 중요성을 논리적으로 서술하시오

  특히 만 3세 전후에는 구체물을 이용한 놀이 활동을 통해 수학 학습 능력을 키울 수 있다. ... 구체물을 조작하거나 주변 사물을 관찰하면서 자연스럽게 수학개념을 이해시킬 수 있도록 지도해야 한다. ... 둘째, 생활 주변 사물들로부터 수학적 원리를 발견하고 그 의미를 생각해보는 활동을 하도록 해야 한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.18

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