"사상가 생애" 검색결과 101-120 / 19,285건

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  [교육사] 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.(교육사상가 박은식)

  지금부터 한국의 근현대 교육사상가이자 독립운동가였던 박은식의 생애와 교육사상에 대해 자세히 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. ... 교육사상가 박은식의 생애2. 박은식의 교육사상의 특징Ⅲ. 결론 (평가의견)참고문헌Ⅰ. ... 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.02.07 | 수정일 2017.02.20

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  우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상 가 중 1명을 선정하여 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.

  교육사우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상 가 중 1명을 선정하여 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.서론이 레포트에서는 우리나라 조선후기의 실학 교육사상가 성호 ... 성호 이익 선생의 교육사상을 채택한 이유는 ‘고전에 대한 배움’을 중시하는 사상가로서, 근검을 매우 중시하기도 했지만 인간평등관과 능력 제일주의를 강조하였다는 점이 매우 인상 깊었기 ... 교육사상을 살펴보는 것으로서, 그에 대한 더 자세한 논의를 나누도록 한다.본론성호 이익의 생애이익(李瀷)(1681-1763)의 자는 자신(子新)이며,호는 성호(星湖),본관은 여주(

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.17

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  교육사상가의 생애 : 프뢰벨

  Friedrich Froebel생애와 교육사상과목명담당교수학과학번이름제출일Friedrich Froebel생애와 교육사상◈목차◈Ⅰ 프뢰벨의 생애1) 출생과 성장2) 페스탈로치와의 만남Ⅱ ... 프뢰벨은 당시의 학교 교육에 관하여 순간순간의 직관성과 삶에 가장 가까운 중심성에 대한 아쉬움을 이야기하면서, 지리교과에 대해 비판을 가하기도 했다.이후 프뢰벨은 종교적인 관찰, 일요일마다의 ... 마침내 프뢰벨은 페스탈로치를 찾아가기로 결심한다.1807년 프뢰벨은 스위스의 웨베르덴에 가 페스탈로치의 학교에서 2년간 지낸다.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.09

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  우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.

  우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.1. ... 도산은 자기 자신의 교육사상에 충실하기 위해 교육실천가로서 바람직한 스승의 모범을 보여주기도 하였다. ... 도산의 생애도산 안창호 선생은 1878년 11월 9일 평안남도 강서군에 있는 도롱섬에서 농사꾼의 셋째 아들로 태어났다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.08.29 | 수정일 2017.08.30

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  고대로마사회와 교육 : 로마시대의 교육, 로마시대 교육사상가(키케로, 퀸틸리아누스의 생애와 교육사상)

  로마 시대의 교육사상가1. 키케로1) 생애2) 교육사상2. 퀸틸리아누스1) 생애2) 교육사상가. 유아의 학습능력과 교육나. 학교교육의 강조다. ... [고대로마사회와 교육] 로마시대의 교육, 로마시대 교육사상가(키케로, 퀸틸리아누스의 생애와 교육사상)목차고대 로마 사회와 교육I. 공화정 시기의 교육II. ... 수사학교에서는 문법학교를 졸업한 16, 7세의 아동을 수용하여 문학, 철학, 수사학, 변론술을 가르쳤다.3) 로마 시대의 교육사상가(1) 키케로(Marcus Tullius Cicero

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.08

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  우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.

  ReporTree주제: 교육사우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오2017년도학과:과목명:학번:이름:[ ... 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.교육사우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 ... 1명을 선정하여 그의 생애와 교육사상의 특징을 살펴보고 오늘날 우리 사회의 교육에 대해서 논하도록 하겠다.Ⅱ.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.21

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  [교육사]우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오(방정환)

  우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오(방정환)목 차1. ... 방정환(1899~1913, 소파)1) 생애2) 인간관(아동관)3) 방정환의 작품에 나타난 어린이관2. ... 천도교만이 행사를 넘어서고자 소파를 중심으로 가 결성되어 제 1회 어린이날 행사를 천도교당에서 1923년 5월 1일 일천여명의 어린이들이 참석한 가운데 새롭게 거행했다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.07 | 수정일 2016.12.08

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  [교육사]우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오(안창호)

  안창호(도산)1) 생애안창호(1878~1938, 도산)는 일제침략과 민족수난시기의 독립운동가이며 정치가이고 교육사상가이다. ... 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오(안창호)목 차1. ... 안창호(도산)1) 생애2) 인간관(아동관)2. 안창호의 교육사상1) 교육사상2) 교육목적3) 점진공부4) 4대 정신5) 성실3. 평가4. 참고문헌1.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.08

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  여러 교육사상가들의 업적/생애 및 교육사상에 대해서

  여러 인물들의 교육사상(최충 등 생애 / 업적, 교육사상, 현대적 의의)소 속학과(학년)학 번성 명여러 인물들의 생애/업적 및 교육사상1. ... 실천해 갈 때 참 목적을 달성할 수 있다고 보았다. ... 그는 제 7대 목종 8년(1005)에 문과에 장원급제한 이후 현종, 덕종, 정종, 문종의 5대를 거친 고급관리였으며, 덕망가였다.

  리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.01.31

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  이황의 생애,사상, 학자 및 사상가로서의 모습

  이황의 생애? 출생 : 퇴계의 성은 이, 이름은 황, 자는 경호, 호는 퇴계 혹은 도유, 퇴도, 청량산인 등이며, 관향은 진보이다. ... 만년기 : 50세~70세 때까지 임명과 사퇴를 반복하면서 고향에서 연구, 강의, 저술에 전념한 강학기퇴계는 50세 이후에는 고향의 한적한 시냇가에 한서암과 계상서당 및 도산서당을 세우고 ... 사망선비의 품격은 생애를 마치는 죽음의 자리에서 다시 한 번 확인할 수 있다. 퇴계는 70세 되던 1570년 12월 8일 세상을 떠났다.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.03

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  묵자 : 강자의 폭력에 맞선 외로운 사상가 (묵자의 생애와 철학)

  중국철학사 / 중간레포트 / 2011.5.11묵자 : 강자의 폭력에 맞선 외로운 사상가묵자라는 사람묵자(墨子)는 여전히 신비에 쌓인 인물이다. ... 지속될 수 없었기 때문이었다고 생각할 수 있다.묵자가 살던 시대묵자는 춘추시대 말엽에 태어나 전국시대 초엽을 살았던 사상가이다.) ... 이름부터 고향과 생애에 대한 전반적인 기록이 미비하다. 성은 묵(墨)이고, 이름은 적(翟)이라 알려져 있긴 하지만, 그 이름에 대해서 아직도 학자들 사이에서 논쟁이 오가고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.27

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  [교육사][교육사상가][안창호] 과제물의 작성은 서론에서 그 인물을 선택한 이유를 밝히고, 본론에서 생애와 교육사상의 특징을 설명하고, 결론에서 자신의 평가의견을 제시하도록하시오.

  안창호의 생애2. 안창호의 교육사상의 특징Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론도산(島山) 안창호는 한국 독립운동사에서 가장 대표적인 독립운동가로 우리에게 친숙한 인물이다. ... 그는 매우 훌륭한 정치적 지도자일 뿐만 아니라 대한민국 근대를 대표하는 교육사상가이기도 하다. ... 생애도산 안창호는 1878년 평양 근교에서 태어나 서울에서 공부한 후 국내는 물론 미국, 중국, 만주 등을 수차례 오고 가며 평생을 독립운동에 헌신하였다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.02.07 | 수정일 2017.02.20

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  구한말 교육사상가들의 생애 및 교육관

  ★최한기 [崔漢綺, 1803~1877]1.생애 및 업적2. 교육사상의 배경혜강의 모든 사상은 기(氣)에 근거한다. ... 박은식의 생애2. ... 해학이기는 전제와 세제를 개혁하여 국민의 생활을 안정시키기 위해서 관세제, 지방제, 학제 등을 개혁해야 한다고 주장하였다(4) 경제관해학이기는 기울어져가는 국권을 회복하고 가난한 농민들의

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.07

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  조각가 김복진 - 그의 생애와 사상

  목차-1.인물의 시대적 배경-2.인물의 사적인 환경, 관계-3.인물의 공적인 생활-4.주요업적-5.생애(연보)-6.의의와 한계-참고문헌1.시대적 배경김복진이 활동한 1930년부터 1940년 ... 미륵전 내(內) 삼존불》,《백화》,《소년》, 등의 최소한 40여 점의 조소작품을 남겼으나 일제 말기에 공출당하거나 한국전쟁 중에 대부분 망실되는 등 현존하는 작품은 극히 드물다.5.생애 ... 이 해 가을 김복진은 경성으로 옮겨갔고 1910년 충청북도 황간으로 전근 가는 아버지를 따라 황간 군수 사택으로 이사를 했다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.17

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  독립운동가 백범 김구의 생애와 활동 및 그의 핵심적 사상과 정신 [한국 역사의 이해]

  특히 과제가 자신이 원하는 독립운동가 한분을 선정하여 그의 생애와 활동, 그의 사상과 정신에 대하여 조사하는 것이라 더욱 좋았습니다.한국현대사의 시작은 우리나라가 일본으로부터 해방이 ... 황해도 해주출신이며, 독립운동가이자 정치가. ... 김구의 생애와 활동·1876년(고종13)~1949년. 아명은 창암(昌巖), 본명은 창수(昌洙), 자는 연상(蓮上), 호는 백범(白凡).

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.02

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  그리스의 교육사상가 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스의 생애과 교육사상

  아리스토텔레스(Aristoteles,B.C.384~322)1)생애2)교육목적3)교육방법4) 교육 사상5)사상의 영향그리스교육사상가 3인(소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스)교육학과 ... 목차그리스교육사상가 3인(소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스)1. ... 소크라테스 (Socrates,B.C469-399)1)생애2)근본사상3)교육사상4)교육목적5)교육방법6)교육사상에 끼친 영향2.플라톤(Platon,427-347B.C)1)생애2)근본사상3

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.29

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  19세기 계발주의 교육과 교육사상가의 생애와 교육사상

  목차19세기 계발주의 교육(1) 사회적 배경(2) 계발주의 교육(3) 대표적 사상가가) 페스탈로찌1) 개요2) 교육사상3) 비평나) 헤르바르트1) 개요2) 교육이론3) 비평다) 프뢰벨1 ... 매우 중요하다.이러한 계발주의는 교육은 외적인 측면보다 내적인 측면을 강조하여 학습지도법의 개선, 교사 양성의 중시, 교육내용 선정 등에 있어 많은 발전을 가져왔다.(3) 대표적 사상가가 ... 사상적인 측면에서 신인문주의가 대두되었으며, 교육적으로 국가주의와 계발주의가 대두되었다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.29

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  [A+] 사상가 칸트 조사보고서 / 생애 / 철학 / 순수이성 비판 / 판단력비판 / 선험적 종합판단

  사상가 칸트칸트의 생애칸트 [Immanuel Kant, 1724.4.22~1804.2.12] 국적 독일 활동분야 철학 출생지 독일 쾨니히스베르크(지금의 칼리닌그라드) - 1724-1804

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.14

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  [사회학]혁명가의 생애를 읽고(마르크스 사상)

  마르크스의 사상-혁명가의 생애를 읽고마르크스에 대한 생각은 지금까지 프롤레타리아 혁명을 통해 사회주의로 나아가서 자본주의를 쳐부수자 .라는 다소 과격한 이론을 이야기한 사람이며, 우리 ... 마르크스의 사상에서 자본가와 노동자처럼 좀 근본적인 것은 차이가 있지만 자본이 있는 사람은 권력을 쥐게 되어있다. 그리고 국회의원 역시 권력을 쥐고 있다. ... 그러나 이 책에서 나오는 생애를 살펴보면서 내가 생각했던 것과는 차이점을 보였다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.29

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  <서구의 현대윤리사상가들에 대한 고찰> 실존, 실용, 인도주의 철학자들의 생애, 학문적 업적, 사상

  생애 및 학문적 업적 (문적 업적, 사상1913년 11월 7일 알제리 몽드비에서 출생하였다. ... 이 인식활동의 한계를 규명하고 거기로 이끌어가는 것이 ‘철학적 세계정위’이다.② 그러나 존재의 탐구는 이 한계에서 반전(反轉)하여 자기의식으로 내향(內向)한다. ... 생애 및 학문적 업적 (연표)1882년(0세) - 독일 라트비아의 리가(Riga) 출생1907년(25세) - 대학 졸업(코헨과 나토르프에게서 수업)1909년(27세) - 철학 교수

  리포트 | 38페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.29

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