"삶과갈등" 검색결과 101-120 / 118,319건

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  중학교 1학년 삶과갈등 토론 연구수업 지도안

  삶과 갈등(2) 육체미 소동생각 넓히기※ 학습 목표 ※? 토론에 대해 알 수 있다.? 갈등 상황에 대해 토론을 통하여 자신의 의견을 제시할 수 있다.5. 삶과 갈등생각 넓히기? ... 삶과 갈등1) 소설 동의보감2) 육체미 소동2. 단원의 개관1) 단원 설정의 이유문학 작품 속에는 다양한 형태의 갈등이 존재한다. ... 삶과 갈등일시2007. 5. 30. 4 교시지도교사임용숙 선생님소 단 원생각 넓히기차시8 / 9학급1 ~ 9장 소1학년 9반 교실학습주제토론를 통한 갈등 해결학습목표?

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.03

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  [교육학]중학교1학년 5.삶과갈등지도안

  삶과 갈등▶ 소단원 : (1) 소설 동의보감(2) 육체미 소동2. 단원 설정의 이유문학 작품 속에는 다양한 형태의 갈등이 존재한다. ... 갈등의 개념을 먼저 파악하고, 인간의 삶을 바탕으로 하고 있는 문학 작품에 다양한 형태의 갈등이 존재함을 구체적으로 이해하게 한다.? ... 삶과 갈등일시2007년 5월 21일 6교시장소봉명중학교 1학년 9반소단원(1) 소설 동의보감대상1학년 9반 38명차시1/9학습 목표1. 갈등에 대하여 알 수 있다.2.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.03

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  [학습지도안]5.삶과 갈등 (2)육체미 소동

  이러한 과정을 통하여 학생들이 실제 삶의 현장에서 느끼게 되는 갈등의 해결에 도움이 될 수 있도록 하고, 갈등 후 결정된 자신의 선택이 향후 문제 해결에 어떤 영향을 가졌는가를 살피게 ... 단원 개관이 단원에서는 삶의 과정에서 나타나는 갈등이 소설과 시나리오에서 어떻게 해결되어 나가는가를 살피고 그 해결과정에 따른 인물의 심리 변화를 살필 수 있게 한다. ... 있는데, 인물과 외적 요인 사이에서 발생되는 갈등을( 외적 ) 갈등이라 하고, 한 인물의 마음 속에 내재하는 선과 악, 참과 거짓 사이에서 일으키는 심리적인 갈등을 ( 내적 ) 갈등이라

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.16

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  상담심리학)사람은 어떻게 변할까요 주변 사람과의 갈등, 불행, 만족스럽지 못한 삶 등 우리는 여러 가지 어려움을 경험하고 살아갑니다. 무엇 때문에 심리적으로 고통스러워하며 어떤 과정을 통해 극복할 수 있게 되는지를 상담관계, 상담 과정, 상담 이론 등을 종합적으로 적용하여 자신만의 논리를 만들어 보세요.

  주변 사람과의 갈등, 불행, 만족스럽지 못한 삶 등 우리는 여러 가지 어려움을 경험하고 살아갑니다. ... 주변 사람과의 갈등, 불행, 만족스럽지 못한 삶 등 우리는 여러 가지 어려움을 경험하고 살아갑니다. ... 슬픔과 고통이 가득한 사람은 주위를 돌아보고 타인에게 손을 내밀 수 있는 여유가 없기 때문에 주변 사람들과의 갈등이 많으며 자신의 삶을 불행하게 느끼기 때문에 삶에 대해서 만족감을

  리포트 | 5페이지 | 7,300원 | 등록일 2018.02.08 | 수정일 2018.06.26

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  5. 삶과 갈등 (2) 육체미 소동(5/6차시- 세안:시나리오식)

  삶과 갈등⑵ 육체미 소동1. 글을 읽고 인물간의 갈등과 그 해결양상을 찾을 수 있다.2. ... 따라서, 학생들이 주인공의 고민과 갈등을 쉽게 이해할 수 있으리라 생각된다.Ⅱ.발전 계통선수학습(중1-1)본시학습(중1-1)후속학습(중2-1)1. 문학과 의사소통?5. 삶과 갈등? ... 대단원 지도상의 유의점▷ 대단원 표지의 설명을 통해 갈등의 개념을 먼저 파악할 수 있도록 하고, 소단원 학습을 통해 인간의 삶을 바탕으로 하고 있는 문학 작품에 다양한 형태의 갈등이

  리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.07.01

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  [교육학]중학교 1학년 삶과갈등 벙어리삼룡이 지도안

  삶과 갈등’의 단원을 마무리하면서 그동안 연습해왔던 작품 속의 갈등에 대해 다른 작품을 주고도 찾을 수 있는지 응용해 볼 수 있는 과정이다. ... 삶과 갈등일시2007년 5월 23일 1교시장소봉명중학교 1학년 3반소단원보충?심화 대상1학년 3반 38명차시9/9학습 목표1. ... 문학 속에 나타난 갈등의 해결 과정을 파악할 수 있다.2.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.03

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  중학교1 국어 5.삶과 갈등 - 육체미 소동 수업연구 지도안

  단원 지도 계획대단원소단원차시공통/기본 학습요소학습 모형5.삶과갈등5.삶과갈등? 단원의 길잡이? 읽기 전에1/7◈ 단원의 길잡이? 갈등의 개념 이해하기? ... 국어과교수ㆍ학습 과정안대단원 [소단원]5.삶과 갈등 [(2)육체미 소동]주 제시나리오 속 갈등을 파악하여 다양한 방법으로 표현해 보기일 시장 소중학교 1학년 1반 교실지도교사교육실습생결제지도교사부 ... 국어과의 성격국어 교과는 학습 능력과 성취 수준을 고려한 심화ㆍ보충형 수준별 학습을 통해 한국인의 삶이 배어 있는 국어를 창의적으로 사용하는 능력과 태도를 길러, 정보 사회에서 정확하고

  리포트 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.01.12

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  중학교 1학년 1학기 6단원 삶의 갈등과 위로의 말 (1) 나비를 잡는 아버지 3/9 차시 피피티

  삶의 갈등과 위로의 말 (1) 나비를 잡는 아버지레어템을 찾아서 1. 소설의 특징으로 알맞지 않은 것은 ? ... 사건 인물 갈등전개 부분의 갈등 상황 바우 ⇦ • ( ) 를 잡는 일로 인한 갈등 • ( ) 을 망쳐 놓은 일로 인한 갈등 ⇨ 경환 → 전개 부분의 갈등은 바우와 경환이 사이 에서 ... 갈등위기 부분의 갈등 상황 바우 ⇦ 경환과 싸운 일로 ( ) 을 떼이게 되어 ( ) 을 비는 일로 인한 갈등 ⇨ 아버지 → 위기 부분의 갈등은 바우와 아버지 사이 에서 일어나는 (

  리포트 | 24페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.05.23

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  중학교 1학년 1학기 6단원 삶의 갈등과 위로의 말 (1) 나비를 잡는 아버지 3/9 차시 을종지도안

  삶의 갈등과 위로의 말소단원(1) 나비를 잡는 아버지차시3/9대단원학습목표? 지식 : 문학 작품에 등장하는 인물들의 성격과 갈등 상황을 안다.? ... 기능 : 갈등의 해결 과정을 통해 인물들의 심리 변화를 파악할 수 있다.? 맥락 : 작품 속 인물의 삶을 통해 타인을 이해하는 능력을 기른다.본시학습목표? ... -칭찬합시다.흥미 유발-오늘 날짜(5월 18일)를 발문-학생의 대답 후, 5·18 관련 동영상 시청-5·18민주화운동 속 갈등을 발문 및 설명, ‘갈등’과 관련된 단원의 수업 진행

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.23

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  `5.삶과갈등(1)소설동의보감`_국어과 교육과정안_국어과 교수학습지도안

  삶과 갈등(1) 소설 동의보감(2) 육체미 소동2. 대단원 설정의 이유인간의 삶은 갈등의 연속이다. ... 소설이나 시나리오는 인간의 삶을 반영하는 것이기에 삶 속의 갈등이 잘 드러나 있고, 갈등은 이야기를 이끌어가는 축이 된다. ... 삶과 갈등소단원(1) 소설 동의보감쪽수p164~165차시3/6학습 목표? 소설 동의보감 속의 갈등을 파악할 수 있다.?

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.30

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  [국어과학습지도안]4.삶과갈등 중 소설동의보감 ppt

  5.삶과 갈등(1) 소설 동의보감학습목표1. ... 허준이 한방의학서 '동의보감'을 편찬하기까지 펼친 의술 활동과 그의 삶을 흥미 있게 기술해 놓은 책 .교과서 속의 줄거리 이해하기사건의 흐름발단허준이 마을에 있는 병자들에게 진료를 ... 갈등의 유형등장 인물들 사이의 성격이나 생각의 대립내적 갈등외적 갈등인물 내부의 심리적 갈등개인과 자연의 갈등개인과 개인의 갈등개인과 사회의 갈등개인과 운명의 갈등중학교1학년 국어

  리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.17

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  중학교 1학년 `삶과 갈등`, 육체미 소동 5차시 지도안

  ▶인간의 삶은 갈등의 연속임을 안다.▶자신이 생각한 갈등에 대하여 발표한다.학습지동영상※학생들이 본시 학습에 흥미를 갖도록 유도한다. ... 삶과 갈등일시2007년 5월 23일 2교시장소봉명중학교 1학년 3반소단원(2) 육체미 소동대상1학년 3반 38명차시5/9학습 목표1. 시나리오에 대해 안다.2. ... 시나리오의 구성 단계에 따른 갈등의 변화 양상을 이해할 수 있다.3.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.03

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  [국어과 교수 학습 지도안]4단원 삶과 갈등. 소설 동의보감

  삶과 갈등(1) 소설 동의보감장소교생지도교사결재계부장교감교장중 학 교1. ... 삶과 갈등 (문학)다. 소단원 : (1) 소설 동의보감 / 이은성(2) 육체미 소동 / 박정화4. 단원개관가. ... 지도상의 유의점○ 대단원 표지의 설명을 통해 갈등의 개념을 먼저 파악할 수 있도록 하고, 소단원 학습을 통해 인간의 삶을 바탕으로 하고 있는 문학 작품에 다양한 형태의 갈등이 존재함을

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.17

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  중학교 1학년 삶과갈등 육체미소동 7차시지도안

  삶과 갈등일시2007년 5월 25일 4교시장소봉명중학교 1학년 4반소단원(2) 육체미 소동대상1학년 3반 38명차시7/9학습 목표1. ... ▶자신이 발표를 하거나, 친구들의 발표를 잘 듣고, 자신이 예습한 내용과 비교하며 선생님께서 정리하시는 내용을 경청한다.교과서PPT▷‘목표 학습’과 관련하여 등장 인물의 갈등 원인,

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.03

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  중학교 1학년 삶과갈등 육체미소동 6차시지도안

  삶과 갈등일시2007년 5월 25일 4교시장소봉명중학교 1학년 4반소단원(2) 육체미 소동대상1학년 3반 38명차시6/9학습 목표1. ... ‘육체미 소동’의 구성 단계에 따른 갈등의 변화 양상을 이해할 수 있다.2. ... 수업 시간이 부족하다면 갈등의 최고조 부분인 ‘절정’ 부분만 살펴볼 수 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.03

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  [국어 교육]삶과갈등 (1)소설동의보감(3차시) PPT 자료

  삶과 갈등(1) 소설 동의보감..PAGE:2‘소설 동의보감’ 줄거리..PAGE:3감명 깊게 읽은 부분 그리기우공보의 계속되는설득에도 불구하고,남아서 병자들을돌보는 부분그의 책임감과희생정신을엿볼

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.02.01

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  [교육학]중학교1학년 삶과갈등의 소설동의보감 3차시 지도안

  삶과 갈등일시2007년 5월 23일 1교시장소봉명중학교 1학년 3반소단원(1) 소설 동의보감대상1학년 3반 38명차시3/9학습 목표1. ... ▶동영상을 시청하고, 작품 속에 나타난 갈등을 이해하도록 한다.교과서PPT※교사 중심의 수업으로 치우치지 않도록 주의한다.※사건의 전개 과정과 갈등을 파악 할 수 있도록 이끈다. ... ▶동영상을 시청하고, 갈등의 해결 과정에 따라 변화하는 인물의 심리 상태를 파악하도록 한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.03

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  [교육학]중학교 1학년 삶과갈등 바람을 파는 소년 8차시지도안

  삶과 갈등일시2007년 5월 23일 1교시장소봉명중학교 1학년 3반소단원보충?심화 대상1학년 3반 38명차시8/9학습 목표1. ... 작품 속에 나타난 갈등의 해결 과정을 파악할 수 있다.2. ... ‘바람을 파는 소년’의읽기 후활동▷ 주인공 ‘남수’의 갈등은 부채에서 시작된다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.03

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  [교수학습지도안] 중학국어 1-1, 5. 삶과 갈등

  단원 설정의 이유삶은 갈등의 연속이다. 수없는 갈등 상황에 대해 우리는 나름의 해결 과정을 통하여 갈등을 풀어나간다. 우리가 알고 있듯 문학작품은 우리의 삶을 반영한다. ... 따라서 삶에서 나타나는 다양한 갈등이 문학작품에도 존재한다. 문학작품은 온갖 형태의 갈등을 모아 놓은 집합체라 볼 수 있을 것이다. ... 이러한 과정은 작품이해는 물론 삶에서 겪는 갈등 해결에 효과적으로 대응할 수 있게 한다.3.

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.06.02

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  황순원의 단편소설(술, 집, 황소들, 목 넘이 마을의 개)을 통해 본 『해방직후의 삶의 모습과 갈등양상』

  황순원의 단편소설(술, 집, 황소들, 목 넘이 마을의 개)을 통해 본 『해방직후의 삶의 모습과 갈등양상』목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 「술」- 주체의 문제Ⅲ. 「집」- 소유의 문제Ⅳ. ... 「황소들」- 지주와 농민의 갈등과 적극적인 현실극복의지.Ⅴ. 「목넘이 마을의 개」- 비전으로서의 인간다움Ⅵ. 맺음말참고문헌Ⅰ. ... 이 작품의 주인공인 준호와 건섭은 개인자격으로 양조장의 대표가 되려고 하는 준호와 운영권을 개인이 아닌 조합에 맡겨야 한다고 주장하는 건섭과의 갈등이 첨예하게 대립된다.좌우간 준호가

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.10

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