"수학교과서" 검색결과 101-120 / 17,738건

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  수학 교과서 분석 - 혼합계산, 소수의 덧셈과 뺄셈

  식을 계산하는 순서에 대해 서로 이야기 해보시오.약속해당 차시에 배운 약속확인하고 다지기약속을 적용한 문장제 문제 만들기 / 식 만들기연습문제2개 정도 단순 계산 문제확인하기수학교과서에서 ... 교과서분석4-1. 5. 혼합계산4-2. 2. 소수의 덧셈과 뺄셈4-1. 5. 혼합계산1. ... 제시된 문제의 타당성(의도)수학 p.79분석기준? 각 활동에 제시된 문제들 간의 연결성? 문제에서 제시된 예시들의 다양성, 타당성? 문제에 제시된 의도?

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.03

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  3-4학년군 초등 수학 교육과정 및 교과서 분석 (0과 자연수)

  수학과 교육과정 및교과서 분석- 수와 연산(0과 자연수) 3,4,5학년목차Ⅰ. 2007, 2009 개정교육과정의 비교Ⅱ. 수학과의 목표Ⅲ. 0과 자연수Ⅳ. 교과서 분석 관점Ⅴ. ... 초등학교 3, 4, 5학년 ‘0과 자연수’ 교과서 분석Ⅵ. 에필로그Ⅶ. ... 따라서 복잡한 계산의 경우는 계산 알고리즘이 가지고 있는 수학적 규칙, 수학적 원리에 흥미를 가지고 접근하는 것이 좋다.실제로 이번 교과서에서는 표준 알고리즘으로 덧셈과 뺄셈을 하는

  리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.05.19

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  우리나라 수학교과서와 미국 MiC교과서의 비교

  우리나라 수학교과서와 MiC교과서의 비교Ⅰ. 서론현재의 우리나라 7차 수학과 교육과정의 교과서는 대부분 실생활에 접목시킨 문제들로 구성되어 있다. ... [교과서 수학 2-나]이것은 우리나라 교과서의 내용 중 일부이다. 위 문제에서는 수 모형을 통해 백의 자리의 뺄셈을 배우고 있다. ... MiC교과서의 특징MiC는 실생활에서 접할 수 있는 사물과 상황 속에서 자연스럽게 수학의 주요 개념들을 터득해 나갈 수 있도록 구성된 미국의 수학 교육 프로그램이다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.08

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  교과서 비교분석(수학)

  학습문제 비교일반 교과서의 학습문제는 개념 설명 뒤에 따라 나온다. 개념을 설명하는 것 자체가 수직적 수학화이다. ... 수학을 가르치는 목적을 가진 교과서이지만 결코 수학이라는 것이 실생활과 동떨어진 학문이 아니라는 것을 잘 보여주고 있는 것이다. ... 일반교과서의 문제는 질문형태만으로 되어있는데 반해, 서술형으로 조건을 주어주고 몇 가지 문제가 따라서 나온다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.08

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  초등수학교과서 분석

  수학교육II교과서 분석20040383 사회교육B현지연3. ... 이러한 것을 중심으로 교과서 내용을 분석하여 효율적인 학습의 방향을 찾아보고자 한다.◈ 단원의 목표① 물건들을 관찰하여 상자 모양, 둥근 기둥 모양, 공 모양의 물건을 구별할 수 있다 ... 생활 주변의 여러 가지 물체나 무늬 등의 규칙적인 배열에서 그 규칙을 찾을 수 있다.⑤ 여러 가지 물건을 모양에 따라 분류하고, 공통적인 특징을 설명할 수 있다.◈ 단계별 지도내용교과서의

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.30

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  구성주의 이론에 입각하여 초등학교 수학교과서 분석

  이번 과제를 통해 구성주의에 입각하여 수학교과서를 분석하고 비판해보려고 한다.교과서의 가장 큰 문제점은 틀에 박힌 듯한 지도순서와 알고리즘이라는 생각이 든다. ... 수학과교육 II 레포트(5주차 과제 - 구성주의 이론에 입각하여 초등학교 수학교과서 분석)오랫동안 일관된 교사중심의 수업을 받아왔던 터라 별 생각없이 교육을 받아왔지만, 교대에 입학하여 ... 가분수와 같은 용어를 여러 가지 자료를 주고 그 특징들을 구분 짓게 하여 용어를 배워나간다면 좋았을 텐데 시작하자마자 하나의 개념을 알려줘 버리니 이 또한 문제인 듯 하다.그리고 교과서에

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.16

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  초등 5학년 수학 교과서 분석

  수학 교과서 분석- 5학년 ‘소수의나눗셈’수학교과서 분석에 있어서 기본방향은 6차 수학교과서와 비교해 봄으로써 7차 수학교과서의 개정된 부분과 특징을 알아보고 더 나아진 점과 개선해야할 ... 혹은 학생들수학과 내용의 총량을 경감시키고 더욱 수학적 사고력을 신장시킬 수 있도록 구성되어 있다. 6차 교과서와 7차 교과서 모두 새로운 내용을 학습한 후, 그것을 익힐 필요가 있을 ... 교과서 내의 세부 사항들을 조사하기 이전에 6차에서 7차로 개정된 수학 전반에 대해 간단히 알아보고자 한다.1. 7차교육과정 개정(수학)(1) 개정 중점앞으로 다가올 21세기, 정보화

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.30

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  초등학교 수학과(수학교육)의 성격, 초등학교 수학과(수학교육)의 목표, 초등학교 수학과(수학교육)의 수준별수업과 수업환경조성, 초등학교 수학과(수학교육)의 교과서, 초등학교 수학과(수학교육)의 평가 분석

  초등학교 수학과(수학교육)의 교과서Ⅶ. 초등학교 수학과(수학교육)의 평가Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. ... 초등학교 수학과(수학교육)의 성격, 초등학교 수학과(수학교육)의 목표, 초등학교 수학과(수학교육)의 수준별수업과 수업환경조성, 초등학교 수학과(수학교육)의 교과서, 초등학교 수학과( ... 초등학교 수학과(수학교육)의 교과서7차 교육과정의 목표는 5, 6차와 같은 구조로 되어 있으며, 여러 가지 생활 현상을 수학적으로 고찰하는 경험을 통해 수학적인 개념,7).

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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  [수학과 교육과정][수학교육][수학과교육]수학과 교육과정의 목표, 수학과 교육과정의 변천, 수학과 교육과정의 교과서, 수학과 교육과정의 개정 중점, 수학과 교육과정의 개정 방향, 수학과 교육과정의 지도 방안

  수학과 교육과정의 목표Ⅲ. 수학과 교육과정의 변천Ⅳ. 수학과 교육과정의 교과서Ⅴ. 수학과 교육과정의 개정 중점1. 단계형 수준별 교육 과정 구성2. ... 수학과 교육과정의 목표, 수학과 교육과정의 변천, 수학과 교육과정의 교과서, 수학과 교육과정의 개정 중점, 수학과 교육과정의 개정 방향, 수학과 교육과정의 지도 방안 분석Ⅰ. ... 수학의 기본 지식을 중시하는 수학 교육중학교에서 수학을 지도하는 중요한 목적 중의 하나는 수학의 기본적인 개념, 원리, 법칙의 학습을 통하여 논리적이고 합리해결하거나 다른 교과의 학습에

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.22

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  교육과정 변천에 따른 수학교과서 분석

  본론ⅰ)교과서의 차례 및 입체도형의 겉넓이와 부피그림그림그림그림 4(1) 1차 교과서그림 56-2의 수학 교과서 차례를 보면, ‘수학여행, 추수, 물건의 빠르기, 여러 가지 모양, ... 우리 살림’ 등 수학교과서의 차례인지 알 수 없을 정도이다. ... 교육과정 변천에 따른 수학교과서 분석- ‘입체도형의 겉넓이와 부피’20060931 체육교육과 이하늘Ⅰ.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.05 | 수정일 2016.01.07

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  수학사를 활용한 수학 교과 수업지도안(수업계획서) - 형성평가, 활동지 포함

  참여형고등) story-telling 모델 교과서 제작 보급■ 체험, 탐구 활동이 가능한 선진형 수학교실 구축- 32개교 시범 구축, 운영■ 취약계층 수학격차 해소-수학 전공학생들과의 ... 평가수학 지식의 암기 및 문제풀이실생활과 연계한 개념,원리 이해 및 문제 해결교과서공식과 문제 수업을 통해 얼마나 배웠는지를 스스로 진단할 수 있게 하고, 수업의 문제점을 진단하고 ... 중요한 이유 중의 하나는 수학적 지식과 능력을 바탕으로 생활 주변의 문제를 해결하거나, 다른 교과의 학습에 적극적으로 활용할 수 있게 하기 위함이다.

  리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.26

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  수학과(수학교육) 교육중점, 교육목표, 초등학교 수학과(수학교육)의 교과서, 초등학교 수학과(수학교육)의 수학문집, 초등학교 수학과(수학교육) 교수학습모형, 초등학교 수학과(수학교육) 평가

  수학과(수학교육)의 교육중점Ⅲ. 수학과(수학교육)의 교육목표Ⅳ. 초등학교 수학과(수학교육)의 교과서1. 전반적인 문제2. 수학교과서의 개선방향Ⅴ. ... 전반적인 문제교과서가 너무 지식 주입에 치중하고 있다고 생각된다. ... 따라서 교과서는 모조리 암기해야 할 권위 있는 자료가 아니라 학습을 이끌어 주는 여러 가지 자료 중의 하나이어야 한다.⑤ 교사는 교과서에 주어진 내용을 피동적으로 전달하는 것이 아니라

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.13

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  초등수학 3학년 도형단원 교과서분석

  이때 학생의 의견에 대해 진위를 구별하기 보다는 앞으로의 수업 활동에 대한 이해를 도울 수 있는 정도로 진행한다.■ 활동 1실제로 수학 교과서(구체물)를 밀어 보면서 평행이동에 대한 ... 지도 내용 및 활동■ 생각 열기생활 속에서 흔히 접하는 수학 교과서를 밀었을 때의 상황을 제공하여 ‘밀기’를 해 보았을 때 모양이나 위치의 변화에 대해서 생각해보고 이유를 들어 자신의 ... 초등학교 수학은 직관 기하이기 때문에 많은 도형들을 수학적인 내용으로 정의할 수 없다.

  리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.09

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  초등수학교육론 최창우교수님과제 초등수학교과서에서 문제점 발견하고 대책세우기

  수학과제1. 1학년 1학기 112쪽 문제☞ 위의 문제는 단순한 계산 문제에 불과하다. 아이들이 계산 문제라는 거부감부터 느끼게 될 수 있다. 그렇다면 창의성은 생길 수가 없다. ... 이러한 문제들을 시작으로, 아이들이 다양한 실생활에서 수학을 생각하게 됨으로써, 창의성을 기를 수 있다고 생각한다.1. 물음에 답하세요.(1) 연필 12개는 1다스입니다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.09

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  7차 초등학교 수학교과서

  7차 초등학교 수학교과서의 문제해결 지도실태를 분석해보겠다. 교과서를 분석하여 단계를 알아보았다. ... 수학교과서에는 이런 문제들이 제시되어 있는데, 이는 활동 및 활동으로 알게 된 것과 함께 짝을 이루어 한 단계, 한 단계 발전되는 형태로 나아간다. ... ☆polya의 문제해결 4단계문제의 이해→계획의 수립→계획의 실행→검토 및 반성☆7차 수학교과서의 지도 단계단원 도입 → 생활에서 알아보기 → 활동 → 활동을 통해서 알아본 것을 스스로

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.07

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  수학과(수학교육)의 성격과 목표, 초등학교 수학과(수학교육)의 수준별교육과정, 초등학교 수학과(수학교육)의 기본학습과 교과서, 초등학교 수학과(수학교육)의 ICT활용교육, 초등학교 수학과(수학교육)의 운영사례

  초등학교 수학과(수학교육)의 교과서1. 교과서2. 익힘책Ⅶ. 초등학교 수학과(수학교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육1. ... 따라서 수학 교과서는 ‘단계형’이라는 교육 과정 과정의 취지에 따라 익힘책은 교과서에서 활동을 통하여 획득한 개념을 익히는 활동을 주 목적으로 하는 보조 교과서이다. ... 과정의 기본 방향에 근거하여 교과서의 가장 큰 기본 방향은 ‘학생의 자기 주도적 능력과 창의성 신장에 적합한 질 높은 교과서’가 되도록 하는 것이다.

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.12

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  수학 교과서 분석

  수학교과의 내용체계 분석초등학교 교사가 되어 교단에서 아이들을 지도해야 하는 입장이라면 초등학교 수학교과의 영역별 내용체계에 대해 알아보는 것은 매우 유익할 것이라고 생각한다. ... 교사가 알고 있어야지만 목적에 맞는 학습 방법을 제시할 수 있을 뿐더러 수업의 방향이 올바르게 나아갈 수 있기 때문이다. 7차 교육과정에는 국민 공통 기본 교육 과정 기간에 전개되는 수학내용을

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.11

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  [교육학]MIC교과서와 7차 초등수학교과서

  MIC 교과서와 7차 초등 수학 교과서- 두 부분 모두 적절한 수학적 수단을 제공하였다고 볼 수 있다.MIC 교과서에서는 띠그래프를 백분율의 도입에 이용하고 있다. ... 7차 초등 수학 교과서우리나라 교과서에서는 기본적으로 교과서의 질문에 따라서 대답해 나가며 문제를 해결할 수 있는 흐름으로 구성되어 있다. ... MIC교과서와7차 초등수학교과서.무엇이 다른가?part1. MIC (Mathematics In Context) 란?- 학문적 배경- Freudenthal의 수학화 학습1)수학화란?

  리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.08.07

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  [수학과교육]미국수학교과서 mic와 우리나라 수학교과서와의 비교분석

  [수학과교육Ⅰ]한국 수학교과서와 MiC의 비교(Patterns and Symbols를 중심으로)Ⅰ. ... 이에 비해 MiC 교과서는 학생들에게 보내는 편지-절 안의 맥락문제-마무리-해보기 활동의 간단한 구성으로 되어있다.한국 수학 교과서MiC초등학교중학교학생들에게 보내는 편지- 절 안의 ... 마무리 단계에 있어서 한국의 교과서는 토의와 함께 연습 문제 및 종합 문제로 이루어져 있고, MiC 교과서는 소단원 전체에서 배운 수학적인 개념의 간단한 요약과 학생들이 맥락 문제를

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.24

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  수학교육 의사소통에 관한 교과서 예

  ★중등학교 수학교과서에서 의사소통의 예를 찾고 수업에 활용할 수 있는 구체적인 방법을 제시하라.1989 NCTM2000 NCTM문제해결로서의 수학의사소통으로서 수학추론으로서의 수학수학적 ... 이들 형태를 살펴보면 아이디어의 브레인스토밍, 토론, 문제해결에서 역할담당, 동료에게 설명, 논쟁에서 자기방어, 증명하기, 전문가와 대화, 자기보고서발표 등 그 형태는 여러 가지로 ... 학생들은 자신의 수학적 사고를 조이 있고 명확하게 친구들이나 교사에게 설명해 정당화 할 수 있어야 하며, 이 과정에서 엄밀하게 수학적 아이디어들을 표현하기 위한 수학의 언어와 기호를

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.26

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